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四年級資訊科技《裁掉多餘的紙》教學設計

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一、教學內容:

四年級資訊科技《裁掉多餘的紙》教學設計

四年級上冊教材第6課

二、教學目標:

知識與技能:通過學習讓同學們瞭解word文字編輯軟體的強大的編輯功能,掌握基本操作。

過程和方法:通過講解和演示的.方法,學習對標題進行編輯,學會常用的工具。

情感態度與價值觀:培養學生的學習自主性,提高學生對學習的積極性。

三、教學重點:

熟悉設定紙張大小和頁邊距。

四、教學難點:

給紙張頁面新增邊框效果。

五、教學方法:

講解法、演示法

六、課型:

新授課

七、教學準備:

課件演示

一、出示目標任務:

1. 熟練設定紙張大小和頁邊距。

2. 給紙張頁面新增邊框效果。

二、探究新知操作實踐

觀察我們的作品,大概需要現有的一半就夠了,因此應該換張小頁面的紙。Word預設的紙張是A4紙,我們可以換成32開的紙。

1. 開啟上節課儲存的詩詞檔案。

2. 單擊[檔案/頁面設定]。

單擊“紙張”標籤。在“紙張大小”下拉列表中單擊“32開(13×18.4釐米)

單擊“頁邊距”標籤,“上”“下”“左”“右”下拉列表內輸入合適的數值,比如2釐米

如果給紙張加個別精緻的邊框,視覺效果一定更好,一起動手試試!

單擊[格式/邊框和底紋],開啟“邊框和底紋”對話方塊;在“頁面邊框”標籤下,單擊“曲線”下拉列表,選擇合適的邊框線條,並在“顏色”下拉列表選擇顏色;單擊“確定”按鈕

三、交流評價、挑戰自我

四、全課小結

板書設計

第六課:裁掉多餘的紙

要求:開啟上節課儲存的詩詞檔案。

單擊[檔案/頁面設定]。

單擊“紙張”標籤。在“紙張大小”下拉列表中單擊“32開(13×18.4釐米)