當細細品完一本名著後，相信你心中會有不少感想，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的《昆蟲記》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家，文學家法布林的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐，以人性察看蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識，趣味，美感和思想的美文。”
作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用散文的形式記載下來，以人文精神統領在自然科學的複雜實據，蟲性，融，使昆蟲世界成為人類獲得知識，趣味，美感和思想的文學形態，將區區小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價值的鉅製鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕後。沒有哪位昆蟲傢俱備如此高超的文學表達才能，沒有哪位作傢俱備如此博大高深的昆蟲學造詣。若不是有為如此頑強的法布林，我們的世界也就永遠讀不到一部《昆蟲記》了。
說我們幸運，還有更深的道理。法布林之所以頑強，是因為他有著某種精神。如果他廢棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會出現一部《昆蟲記》。
《昆蟲記》中對昆蟲的細節描寫更是令人不得不佩服法布林超人的察看力，如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對不起，是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙襬被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
更令人讚歎的是，法布林對昆蟲倒掛姿勢的描寫：如在金屬籠子裡，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方後姿勢始終如一，毫不改變。它用四隻後爪的爪尖鉤住網子，後背朝下，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時間鬆弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開晒晒太陽。法布林對昆蟲的描寫，真是過細入微，令人讚歎。試問一下，那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呀？但法布林在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了過細入微的描寫，這也正是法布林的成功之處。
然而，法布林的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見”，二是“貧窮”。法布林勤奮刻苦，銳意進取，從農民後代變成一位中學教師：中學教書二十餘年他兢兢業業，同時業餘察看研究昆蟲及植物，發表過出色的論文。儘管如此，他想“登上大學講堂”的夢想始終沒有實現，開闢獨立的昆蟲實驗室的願望始終得不到支援。教育，科學界權威們，骨子裡看不起他的自學學歷，看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗，妒嫉心裡合拍，長期構成對法布林的偏見。法布林生在窮苦人家，靠自己打工，讀完了國小，中學;成年後只靠中學教師的工資，要後七口之家的生活，前半生一貧如洗，後半生勉強溫飽。然而，宣佈而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤於自修，擴充知識儲蓄，保持不懈地察看試驗，不斷獲得新成果，一次又一次回擊“偏見”。他擠出一枚枚錢，購置壇，罐，箱，籠，日復一日，月復一月，年復一年的極了研究資料，化教書匠之“貧困”為昆蟲學之富有。
《昆蟲記》讀後感2前一陣，我們學習了課文《裝滿昆蟲的衣袋》，使我們對昆蟲產生了興趣。於是老師推薦我們讀法布林的<<昆蟲記>>。這本書是19世紀著名昆蟲學家法布林的作品。這本書主要講了法布林多年來觀察昆蟲的成果，他和其他科學家的方法不一樣——他們在實驗室裡用手術刀為蟲子開膛破腹來實驗，而法布林是在蟲子自然生活的情況下觀察，他們探究死去的蟲子，而法布林研究活著的生命。
翻開書裡面的內容也十分新穎。蟲子也有自己殘忍的生活方式。螳螂在結婚後，雌螳螂會立刻吃掉自己的伴侶；土蜂的幼蟲殘忍地蠶食金匠花金龜的幼蟲；文雅的蟈蟈竟然是蟬的致命殺手……儘管如此，昆蟲也是聰明的建築師，忙碌的採脂蜂只需蝸牛殼、樹脂以及小石頭就可以營造一個舒適的家。迷宮蛛遷出的窩裡有走廊，有房間，並不比人類的房子差。聰明的克羅多蛛遷出的房子可以讓你找得頭暈腦脹，使敵人無法侵入。這些也使我好奇，昆蟲會不會有自己的感情？有！大孔雀蝶至死都追求熱愛的情人。小闊條紋蝶可以千里迢迢趕到雌蝶的身邊跳舞……啊！我第一次知道我不喜歡的昆蟲竟有那麼大的奧祕，它們也像人一樣有著自己的生活方式，它們也有人一樣的智慧，人一樣的感情啊！現在我對昆蟲產生了更加濃厚的興趣。
<<昆蟲記>>語言生動，故事有趣。這本書讓我對自己一個全然未知的世界打開了大門。我從這本書中知道了有些昆蟲我是應該保護的，然而有點昆蟲它是有毒的，我得小心它們些；還有書中優雅的殺手螳螂告訴我，一個人的好壞，完全不能從面貌上來看；“亞馬遜人”紅螞蟻告訴我，千萬不要被一些事物的變化給迷惑住了；蠶食金匠花金龜幼蟲的土蜂告訴我，在生活中，弱小的人是永遠比不上強大的人的，這叫弱肉強食……這些昆蟲教給我的太多太多了。
<<昆蟲記>>不僅告訴了我許多昆蟲的故事，還告訴我只要細心觀察，就總會有收穫的。作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裡，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。還有這本書洋溢這一種精神，那就是求真，法布林對於真理的探尋值得我們學習。難怪老師竭力向我們推薦這本好書，我一定會好好的再讀，我還會好好的珍藏這本書的，這些內容與道理，我也會永遠記在腦子裡的！
《昆蟲記》讀後感3看了《昆蟲記》後，這本書使我有了很深的認識。
原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，我知道了：蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的後代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們繁殖、勞動、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人大笑……人性化的蟲子們翩然登場，多麼奇異、有趣的故事啊!法布林的《昆蟲記》，不時讓我感覺到放大鏡、潮溼、星辰，還有蟲子氣味的存在，彷彿置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸。是法布林，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同於小說，它們是最基本的事實!是法布林生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧祕。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
於是，我接著往下看《昆蟲記》。
接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分凶殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”，看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們環境保護，不環境汙染，這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化，又是不是在以後還會有呢?我仔細地想了一想這彼此之間的關係，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我看到法布林細緻入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與資料，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集資料、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。
昆蟲學家法布林以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世鉅著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕鬆詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
我歎服法布林為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，
我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。
《昆蟲記》讀後感4看了《昆蟲記》後，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性：蟬在地下“潛伏”四年才能鑽出地面，在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善於建造巢穴，管理家務;蜘蛛在捕獲食物、編織羅網方面具有才能，人類用三角尺和圓規也未必能畫出那麼出那麼準確的網;螳螂善於用“心理戰術”制服敵人，是對方驚慌失措……種種奇妙的現象都展現在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師佈置的寒假任務，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時沒了興趣，但是才讀了一點，不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多麼奇異、有趣的故事啊!法布林的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會有一地爭吵或是鬥毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們人類一樣有生與死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有著驚人的相似。他跟我們人類一樣，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進行著一切活動，把我帶到了一個真實的昆蟲世界。
就說那可怕的狼蛛的產卵和母愛吧！狼蛛是節肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八隻眼睛和恐怖的毒牙，還有八隻長毛的長腿；腹是產卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊！一年夏季的一天，法布林在一叢迷迭香的花下見到一隻挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產。法布林見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個既透明，底部又放著泥土的大瓶子裡，留作觀察。幾天後，狼蛛開始產卵了。只見它先在地上織了一張網，大小相當於一隻手掌。蛛網很粗糙，也不成形，卻相當穩固，接著，母狼蛛吐出一些更結實的絲，織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子；再把胎部對準小口子，產下一粒粒金黃的卵；；產完後，狼蛛把口子封上。最後，它把那張不成形的網用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊！
讀了法布林的《昆蟲記》，我知道要仔細觀察身邊的事物，做個生活中的有心人。還知道法布林對昆蟲是那樣的好奇，所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。
《昆蟲記》讀後感5《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作，是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文益書。
《昆蟲記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學鉅著，同時也是一部謳歌生命的巨集偉詩篇，法布林也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。
這本書講述了各種昆蟲的生活習性，有螳螂，蟋蟀，石蠶，被管蟲等等昆蟲，它們和人類一樣有感情，是一個團體，告訴我：人類並不是孤立存在的，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯絡的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。蟬在地下生活了4年，在陽光下歌唱5個星期;螳螂喜歡嚇唬敵人，在出其不意的抓住它;象鼻蟲憨厚老實，在豌豆中生活，把生的期望留給身體強壯的夥伴……這種奇妙的景象，使我覺得昆蟲世界有無窮的奧妙。
法布林用樸實無華的文字，把昆蟲寫的活靈活現，使人彷彿身臨其境。上國小開始，我就很少在接觸大自然，接觸田野，讀了這本書，我好像又聽到了它們的歌聲，看到了它們忙碌或悠閒的身影，想起兒時的事來。那時，我總喜歡一個人往田裡跑，一整天一整天地趴在麥地裡，觀察或捕捉那些可愛的小蟲子，每一天都“滿載而歸”，但大人總讓我把這些“不乾淨”的東西扔掉。隨著時間的推移，我也對這些小東西不再有興趣，而法布林呢?他的一生都在觀察昆蟲，研究昆蟲，還為這些小東西寫了整整十卷書，這是前無古人後無來者的壯舉，這本書創造了一次又一次的轟動，一個又一個的奇蹟!
讀完這本書，我被泥水匠蜂造地屋子和堅持不懈的精神，螞蟻們的團結友愛的品質，還有等等一系列的事情所感動，它們和人類一樣，有優秀的品質和精神，它們都為了生存而努力。法布林的這本書，充滿了文學色彩，文中的一字一句，細緻入微的體現出了作者對昆蟲的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈啊!我覺得自我在讀時彷彿是一隻旁觀的昆蟲，每一隻昆蟲都有人的情感。另外，法布林拋開了人們普遍的看法，在研究蟬時，他發現，蟬是一個自食其力的勤奮者，而螞蟻卻是一個凶悍的劫掠者，把蟬辛辛苦苦得來的食物都搶光了。這讓我發現，我們不能完全贊同別人的看法，要經過自我的仔細觀察和認真研究去尋找真正的答案。我歎服法布林為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。法布林老人讓我瞭解昆蟲世界，而昆蟲讓我永遠記住了法布林老人。
《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，必須能夠明白得更多。
《昆蟲記》讀後感6法布林寫的《昆蟲記》深愛生物學家的喜愛，它從各個方面揭曉了昆蟲的習性，講述了昆蟲的祕密，。在大多數人的眼中昆蟲大多數是害蟲，但它們也有益。
白蟻作為生態系統中的一員，它們的功能會怎樣？人們將白蟻作為害蟲，因為它啃食木頭，是危害橋樑，碼頭和提防的大害。家螞蟻常常危害房屋和其他木製建築。從森林生態系統的角度來看，因為它取食木材，似乎是有害的。但在森林生態系統的發展中，正因為他/它在木材中挖掘坑道，取食木材，加快朽木的分解過程。從這個意義上說它是有益的。因為樹木死後或枯萎後倒伏在地，就成為新一代樹木發芽生長的障礙。正是由於白蟻把枯樹啃食掉，把樹木和落葉分解轉化為肥料，才利於幼樹的生長。因而在森林生態系統中，白蟻既是林木死後的清掃著，又是土壤的培肥者，對樹木的更新是有益的。
我想大家對蜘蛛比較熟悉，儘管它們會自相殘殺，會用毒液至人類於死地，但它們也和白蟻一樣，是有益的。蜘蛛的腹部後端有七個吐絲器，每個吐絲器有許多小孔。總共有一千多個小孔，每個小孔分泌出一細滴粘液，經過拉扯變細變長，在空中凝固成絲。一根蛛絲就是這樣由一千多根這樣的細絲合併起來湊成。蜘蛛這套器官叫做吐絲器，現在人造纖維的噴絲頭就是模擬蜘蛛的噴絲器設計的，也能很快的速度將膠液拉成細絲。
上面的兩種昆蟲都是有益的，但同時也對人們有害的。儘管它們的害處很大，但用處很大，我們根據昆蟲發明的許多東西，比如蜻蜓，它對人類航空事業做出了巨大的貢獻，科學家根據它翅膀改變設計的飛機非常安全就連令人望而生厭的蒼蠅都對我們有益處。蒼蠅在生長的過程中，幼蟲會合成抗菌素，使其對自己攜帶的細菌有免疫作用。黑蠅，肉蠅體內產生的種對革陰細菌有殺傷力的蛋白，3種抗陽性細菌的蛋白。科學家目前正在提取些抗菌素，果蠅的最長壽命相當於2歲了，它們將會幫助人類實現“長命百歲”的願望；家蠅中有幾丁聚糖，它在醫療中被稱為蛋白質，糖，脂肪，礦物質，維生素之後人體的第六大生命要素；蒼蠅除了眼物別出色外，它的嗅覺也是異常敏銳。蒼蠅的嗅覺器官能很好的收集飄在空中的各各種氣味，甚至能嗅到KM以外的食物源。科學家研究了其嗅覺敏銳的奧祕，研發了電子鼻和氣體分析儀的性質。電子鼻在戰場上，地震後受到很大的用處它體電子儀被被用於測定如潛艇，飛機。太空梭等等艙內氣體含量和成分，等等。
事物都具有兩面性，就連昆蟲也亦是如此。我們不能光看表面事物的一面，如果這一面有益的便去模仿它，如果有害你便去拋棄它，將它列入“黑名單”。我們更應該去看看另一面，無論有害或無害，我們至少應該去了解它。不只是昆蟲，其他也是這樣，水是必不可失的東西，但它會把動物淹死，會給我們帶來災難；火是吃飯的基本物質但它會把樹木燒死，對我們構成威脅；錢，人類生活必不可少的東西，但，人為財死，鳥為食亡，它讓人們之間有了間隔。世界上的所有都是這樣，我們只有擬補它們的不足，才會創造一個美好的世界，利用事物都兩面性，為我們服務。
《昆蟲記》讀後感7今年暑假，我看了很多書，但讓我印象最深的是法國作家法布林寫的《昆蟲記》，他用了一輩子的時間去觀察各種昆蟲，書中記錄的各種有趣的昆蟲，讓我著迷，但這本書帶給我的不僅是對於昆蟲的瞭解，還有我成長的感受。
《昆蟲記》記錄了33種昆蟲，其中就有今年暑假，我也曾經抓到過的昆蟲——蟬。在書中，法布林寫道，為了“唱歌”，蟬犧牲了很多，由於蟬是靠腹部的發聲器唱歌的，所以只能把器官放到最小的地方；在我手中，只要我輕輕撫摸蟬的腹部，蟬就又會大聲歌唱，然而不幸的是，沒有人喜歡蟬的歌聲，聽了總是讓人覺得很煩燥。法布林的描寫，讓我對這些昆蟲產生了濃厚的興趣，但我也非常奇怪，法布林是如何瞭解這些昆蟲不為人知的祕密的呢？
在《優雅而凶殘的殺手》這篇故事中，法布林給我們講了螳螂有一個前腿伸向半空像人在“祈禱”的動作，這其實是螳螂在等待自己的獵物送上門來，只要有一隻蝗蟲無意間路過，螳螂就會立刻展開一副準備戰鬥的樣子，而蝗蟲因為受到驚嚇，會忘記自己是昆蟲中的短跑健將，最終被螳螂的兩把“鋸刀”捕殺。我想，螳螂在捕殺蝗蟲的時候，法布林一定就在邊上，屏住呼吸，一動不動，也許一呆就是半天，也許花很多天，才看到這一幕，否則，怎麼可能寫出如此生動的場景呢？
法布林用生動語言描寫的各種昆蟲讓我著迷，但讓我收穫最大的還是法布林的執著與好奇，在做確定蜜蜂有著獨特的回家能力的實驗時，法布林把三十隻蜜蜂放到陌生的地方，看它們能不能飛回來，為了確保飛回來的是不是放出去的`蜜蜂，他在蜜蜂的背上畫一個白色的標記，在畫標記的時候，法布林經常會被蜜蜂蟄到，但他早已忘記了疼痛，沉迷於昆蟲的世界，他的執著精神讓我敬佩，在我們的成長過程中，也需要這種不怕困難，堅持到底的執著精神。記得以前，我搭“樂高”玩具的時候，因為有個零件怎麼也裝不上，而大發脾氣，輕易放棄了，結果到現在，這個玩具還是沒有搭起來。而在我學游泳的時候，雖然我會經常喝到水，但在媽媽的鼓勵下，我堅持下來了，最終，我學會了游泳，而且，還能遊很遠。從6歲開始，法布林對昆蟲產生濃厚的興趣，為什麼蜜蜂會採蜜？蜘蛛會織網？正是這樣的好奇心，讓法布林在生活最困難的時候，也沒有放棄對昆蟲的觀察。暑假裡，我的作業並不多，但有的題目有些難，我就停止了思考，把題目擱在了一邊，其實，這些題目的答案，都可以讓我們增長知識。只有保持一顆不斷探索尋找答案的好奇心，才能激勵我們克服困難，不斷進取。
合上《昆蟲記》，閉上眼睛，我的眼前會出現很多書中描寫的昆蟲，它們是這麼真真切切地存在我的腦海中，同時，我的眼前也會出現法布林的身影，他或是蹲著一動不動地觀察螞蟻，或是為了尋找螢火蟲整夜行走，正是他的執著與好奇，才給我們帶來這本非常有趣的《昆蟲記》，讓我還想再看一遍。
《昆蟲記》讀後感8在家裡，我擁有許多本經典名著《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》……而我卻喜歡閱讀《昆蟲記》。因為昆蟲記裡面講述了各種各樣的昆蟲的豐富多彩的生活。
本書作者是法布林，一名法國作家。在這個暑假我一直著重閱讀這本書，我細細品味這本書，我發現作者的寫作順序是先寫主要講的昆蟲所主要生活的地帶再寫昆蟲外貌、經常捕捉的獵物、捕捉獵物的過程、天敵的危害再寫築巢，最後寫它的產卵與生命的盡頭。
故事裡的內容豐富多彩有表面美麗內心殘酷的螳螂、熱愛勞動的蜣螂、熱愛家庭的舍腰蜂、對未來充滿無限憧憬的天牛等等。
在這一個個故事裡令我明白了不少道理。例如松毛蟲，我佩服它們的執著意志和團隊合作精神，從側面表現出了我們人與人之間也應該擁有這些優良的品質、天牛知道將來會展翅高飛，在它曾是幼蟲時三年始終在樹幹裡。每一天都在為將來而努力，自始至終都在為將來能掙脫“牢籠”積極準備著，辛勤勞作，對未來充滿了無限憧憬。這也從側面告訴了我們遇到困難不能氣餒，要心存希望，才能戰勝困難。並且我也敬佩作者那種對昆蟲的喜愛與對探究昆蟲而不懈努力的精神而感動。特別是在探究雄大孔雀隔著千萬裡卻仍然能找到雌大孔雀蝶時，作者從視覺、觸覺、聽覺、嗅覺中研究最終歷盡千辛萬苦終於從嗅覺中找到了答案，體現了作者鍥而不捨的科學研究精神。
閱讀完本書令我感悟到了兩種精神，興趣與堅持。科學家愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師”。作者堅持探究昆蟲是因為他從小對昆蟲感興趣，所以終身致力於研究這些小生靈，並譜寫了《昆蟲記》這本對生命的讚歌的名著。興趣讓作者走上了研究昆蟲的道路，為成功作出了基礎，而堅持是成功的關鍵。讀後感·在作者研究大孔雀蝶時，不洗耗費大量的時間卻依然堅持觀察，並做了大量實驗，雖然結果不盡人意，但我始終佩服他沒有放棄希望，這種精神鼓舞我要勇於探究，不怕失敗。
堅持給予了我們無窮的力量，我也有過這樣的經歷。在一次炎熱的暑假，我報名參加夏令營，成為了一名志願者。在一次把物資送去貧困家庭時，下了一場大雨，本來山路就陡峭。經過一場大雨，石頭經過雨水沖刷，好像佔了油似的，一不小心就會滑到；泥土經過雨水灌溉，好像粘上膠水似的，走起來十分吃力，而且還要拿著物資行走，簡直是比登天還難。不過儘管再困難，這次的任務卻仍然要去完成。出征的隊伍浩浩蕩蕩的踏上泥濘的山路，終於歷盡千辛萬苦，來到可要送物資的貧困家庭。同伴們聽到這個訊息樂得手舞足蹈，臉上笑得像綻放的花朵，將剛才歷盡的千辛萬苦拋去腦後，沉寂在成功的氛圍中。
這本名著與堅持的經歷令我受益匪淺，讓我明白了興趣是最好的老師與堅持才能戰勝困難的精神，我一定會把這種人生哲理運用到將來的生活中。
《昆蟲記》讀後感9坐在窗邊，陽光從窗外灑進。在這暖洋洋的午後，懷著期待的心情，翻開一本書---《昆蟲記》。
他是法國傑出的昆蟲學家，文學家。《昆蟲記》這部傳世佳作亦是他的作品。他，就是法布林。他用心血寫出成這本著作文字生動活潑，語言輕鬆詼諧，使你感覺不到一絲乏味，將你帶入一個充滿盎 然情趣的昆蟲世界。在作者不下，酷似人類的蟲子翩然登場。楊柳天牛像一個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的燕尾服。而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會愉快的進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧。多麼可愛的小生靈啊！我又忍不住細細往下讀。 法布林的《昆蟲記》讓我沒有幻想，潮溼泥土的氣味總在鼻尖縈繞，“嗡嗡”蟲子移動的聲音用在耳邊響起，讓我身臨其境。是法布林，讓我們看到了昆蟲在對待生與死，勞動與掠奪的許多問題上有著驚人的相似。
《昆蟲記》不是坐著創造出來的虛擬世界，它不同於小說，他是最基本的事實，是法布林生活的為一天每一夜，它亦是孤獨的，寧靜的，是法布林幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我歎服大自然的神祕，可我卻更歎服法布林為探索大自然付出的精神。它讓我感受到了昆蟲世界的神祕與奇妙，又讓我感受到了到了作者獨具匠心和細心觀察。
《昆蟲記》中所描述的昆蟲，有的是我們熟悉的，而有的卻是我們從未聽過和見過的。可有那麼幾隻是我不得不提的： 螢火蟲---燃燒的希望 許多文人都寫了優美的詩文來讚歎螢火蟲不滅的光，但是法布林卻發現了螢火蟲短暫的一生，併為它感到惋惜。螢火蟲的一生只有短短的14天，在這14天中破蛹尋偶、找到伴侶、繁衍後代，然後終其一生，默默死去。對於許多自暴自棄的人來說，螢火蟲無疑是勇敢的，因為它在最後的14天內熄滅自己的光芒，二十一就忙碌著，快樂著，為迷失方向的旅人找尋回家的路，帶來勇氣和希望。 蜣螂---勤勞的工作者 蜣螂就是我們平時說的屎殼郎，也許你會認為它是汙穢的。可它在我眼裡卻是偉大的。它地農民還要任勞任怨；在田間工作時，有許多因素會影響它的工作，可他從不抱怨，而是節約下那些發牢騷時間；來儘快開始重新工作。它的勤勞、認真、任勞任怨都是你所不知道的。
《昆蟲記》，讓我發現了昆蟲世界也是非常豐富多彩的，有不為人知的一面。在昆蟲的身上其實也能看到人類的影子，儘管他們不像人類用語言表達，但他們的每一個動作都有特定的深刻含義。
《昆蟲記》是一個奇蹟，是由人類傑出的代表法布林與自然界的眾多的平凡子民---昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠讀不盡的書。 這本書不僅蘊含了對生命的敬畏之情和對真理的追求，對真相的探求給了我啟發：在生活和學習中我們要像法布林那樣勇於探索世界，有勇於追求真理的勇氣與毅力。無論做什麼，都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為理想而不斷奮鬥。
《昆蟲記》讀後感10暑假到了，你的暑期生活是怎樣度過的？有什麼暑期計劃。有些同學準備利用暑期讀幾本書，下面我們看看這位同學關於《昆蟲記》的讀後感吧。
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布林寫的一部文學著作。它行文生動活潑，語言詼諧幽默，充滿著盎然的情趣。被譽為講昆蟲生活的楷模，也被稱為“昆蟲的史詩”。
《昆蟲記》講述了許多發生在昆蟲身上有趣的事，把每一個昆蟲刻畫得淋漓盡致，讀這本書，就彷彿身臨其境一般，“歌唱家”蟬，“音樂家”蟋蟀，勤勞的舍腰蜂，美麗的大孔雀蛾等等，無一不真實的記錄了昆蟲的習性和特徵，非常引人入勝。
它還記錄著一些十分常見卻不引人注意的場景，誰沒有見過蒼蠅倒掛呢?可法布林卻把這極為普通的一幕記錄了下來，這正提醒我們，世界上不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。許多事情需要我們留心觀察才能發現，而從中得到的樂趣和啟示就是大自然給我們的禮物。
讀《昆蟲記》，你會發現字裡行間滿滿洋溢著對生命的尊重和熱愛。
地球很大，有許多生命因為太過微小而被我們忽視，《昆蟲記》告訴我們，即使它們很不起眼，但也是生命，是這個大家園的一份子。它們的一生很短暫，但只要它們存在過，哪怕只有一秒鐘，就同樣值得尊重。
週末，來到外婆家，放眼一看，真美啊！站在小山坡上，許多茅屋差不多都挨在一起，一高一低的。房頂都是用茅草蓋著的。還有許多的菜地，都是用竹籬圍成的，形狀各不相同，有正方形的、有圓形的、還有三角形的……各種各樣。.
一個炎炎的夏日，太陽火辣辣的，像火爐一樣烤著大地，一陣熱風像海浪一樣迎面撲來，好熱啊！我和妹妹快步走進購書中心，彷彿一下子從炎熱的夏天走進了涼爽的秋天。
“太好啦！”“太好啦！”你聽，同學們都非常高興，你猜，同學們為什麼這麼高興?原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了，我們又要進入假期了。今天，我早早地其了床，起床後，我發現媽媽正要洗衣服，我想：老師說過假期應該幫助爸爸媽媽幹家務。
暑假裡的一天，我們吃過晚飯，我們來到了離家最近的超市武商量販，進了超市，只見貨架上擺著各種各樣的商品，一件件排列得整整齊齊。超市裡的人可多了，有的在挑選商品，有的在結賬，還有的在推著車往前走。
清晨，我在睡夢中被爸媽叫醒，一家人匆匆忙忙地出了門，因為今天我們要去漂流。我們的大巴很快到達了目的地——雙溪。抬眼望去，滿山的茶園，四季如春，風景秀美；遍地的竹林，蒼翠欲滴，清涼逼人。
一年一次的暑假又來臨了，真是讓我既期待又興奮啊！爸爸在今年的暑假裡，帶我們全家人一起去海洋生態館，為了迎接這美好的一切，我們首先去購買了一些零食，接著再去買了些礦泉水，最後才開車前往海生館.到了海生館，售票處早已人山人海了，爸爸耐...
時光悄悄溜走，轉眼間，暑假快過去一個月了。在過去的日子裡我做了許多事情，這裡面有我第一次做的。那就是我第一次做飯了。那時我想：我不小了可以自己做菜了。
7月6日，我和爸爸媽媽從上海坐火車到井岡山去旅遊。火車到達的時間是凌晨5點，當時朝霞滿天。我們乘車在盤山公路上行進，因為公路陡峭，我在車上吐過一兩次，我的好朋友張馨悅也一樣。
