當細細品完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編幫大家整理的《昆蟲記》的讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
開啟書架的門，忽見一本書，孤獨的躲在書架的最邊上。翻開書頁上面寫著三個字“昆蟲記”。
依稀還記得，前年，老師讓我們讀這本書，我從書店裡買到之後就一直放在這裡，再也沒碰。
有很長一段時間，我認為科學家只會擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞：“邊緣性人才”後，我才明白，有些人不光是傑出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布林的這部《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣性書籍”吧！
昆蟲記有個最大的特點，就是語言細膩、文筆流暢，讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來如此！”。
《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我彷彿走進了一個神祕而多姿多彩的世界裡，瞭解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性，讓我看到了一幅有關昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細緻入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。
讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營生”這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾；讀“四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活”，我知道了蟬的生命意義；“天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最後一點力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”，這句話，又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應盡的全部責任
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布林精神。
《昆蟲記》的讀後感2近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者透過仔細觀察，多次實驗，細緻描述了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動搞笑，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到搞笑之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描述。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描述，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裡略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細緻描述，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。但是有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裡，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。此刻我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，就應對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。
《昆蟲記》的讀後感3看名著看的是種內在的精華，如果你深入了這本書裡面，其實會發覺有很多意想不到的東西在裡面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的昇華。對於名著尤其如此，希望大家多學習，多多閱讀名著，對自己提高修養都很有幫助！
法布林是法國著名的作家和生物學家，他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚天下了。那天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜出望外，心裡樂開了花。《昆蟲記》不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環境、昆蟲的家、昆蟲的食物；還讓我瞭解了昆蟲們的生活習性、本能、計謀手段等。法布林用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界，從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球，是草原上的“清潔工”；被管蟲用極微小的圓球為寶寶製作美麗的衣服，是昆蟲界“聰明的裁縫”；蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是凶悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布林是一位有著驚人耐心、細緻觀察力、刻苦鑽研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題，沒有動腦就去問媽媽；特別是上學期期會考試由於我的馬虎、粗心，數學成績拖了班級後腿，使我懊悔不已。以後在生活、學習中，我要學習法布林探索大自然的精神。
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的啟發，我認為是一本值得閱讀的好書，無論是誰只要認真閱讀一下《昆蟲記》就會被大自然的神祕吸引，快來看看吧！
《昆蟲記》的讀後感4你若想走進昆蟲的世界，想了解比你更小的昆蟲朋友所發生的趣事嗎？那就快跟我一起拜讀法布林的《昆蟲記》。
法布林這個名字大家都不陌生，在十九世紀有許多生物家，他們都發現許多昆蟲奇妙的生活現象，並寫出關於昆蟲的書，卻都沒有像法布林一樣出名。他為這本鉅著傾注了許多心血和汗水，也注入靈魂與生氣，讓我們正確認識生命與自然。
在書中你會結識到許多“好友”，有勤勞的麵包師傅—西蜣螂媽媽，有偉大的建築師—土蜂，有無所畏懼的小偷——小飛蜂，還有著名的音樂家——蟋蟀，總之在昆蟲王國中每位朋友都有事可做，不像一隻只遊手好閒的小混混。在法布林眼裡，每一隻只昆蟲都是一個個可愛的精靈，是上天賜予他最珍貴的禮物，猶如他的孩子，他用心感受，用偉大的父愛精心呵護。所以我非常敬佩法布林。
每當我拿起《昆蟲記》，我總是愛不釋手，如飢似渴的讀起來。最喜歡螢火蟲故事，螢火蟲看上去是一隻微不足道的蟲子，外表華麗，身體軟弱，看著都讓人憐惜。看完關於螢火蟲的故事卻讓我對它另眼相看，對它有了全新認識。
它不但可怕而且殘忍，有天使般外表它，卻有一顆魔鬼的心。它是一個專業的麻醉師，以迅雷不及掩耳之勢把蝸牛麻醉。接著用它萬惡的嘴吮吸可憐的蝸牛，直到蝸牛痛苦的死去，然後飽餐一頓。
我們不必譴責螢火蟲的血腥，不必同情蝸牛的不幸。這個事件引發了我的深思，可愛的蝸牛與螢火蟲無冤無仇，卻被殘殺，一個弱者再怎麼可憐，也逃不出強者的手心。其實這裡蘊含一個我們都不願意承認的道理—物競天擇，弱者必定會被淘汰。國中畢業，我們要選擇理想的高中，但好的高中畢竟有限，要想從近十萬考生中脫穎而出，談何容易。所以現在開始，我要努力學習，提高自己的學習成績，使自己足夠強大，才能在競爭中立於不敗之地。
《昆蟲記》的讀後感5我是一個愛讀書的小女孩，從小到大我讀的書都是像《安徒生童話》，《格林童話》之類的書，因為童話裡的世界是虛擬的，是不會讓人傷心的，美好的。可是老師最近突然讓我們讀一本科普讀物，並且還要寫讀後感。我思來想去，決定讀《昆蟲記》這本書。《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布林的傳世之作，裡面詳細介紹了很多昆蟲的本能，勞動、習性、婚戀、繁衍和死亡。
不看不知道，一看嚇一跳，剛剛看上沒幾分鐘，我就被裡面的情節吸引住了，看了這本書以後，我才知道原來小動物也是很聰明的，很可愛的。比如說在第三篇文章裡，石蠶為了躲避水甲蟲的襲擊，巧妙的運用了金蟬脫殼的方法，順利的躲避了水甲蟲。從這件事中大可以看出小動物的聰明智慧了吧!
如果告訴你蜜蜂有辨別方向的能力，無論他被拋到哪裡，總是可以自己回到原處的話，你會不會因為不相信而自己親自去做實驗看看呢?答案是：不會。因為你愛美，怕被蜜蜂蟄。可是法布林卻會這樣，他會因為不信而去做實驗，用事實證明一切，總比我們瞎猜要好得多吧。法布林的這點是我們比不上的，這是為什麼呢?因為法布林有勇於探索、勇於追求的勇氣和毅力。
你肯定見過蜘蛛織的網咖，但是你知道蜘蛛織的網裡還蘊藏著什麼嗎?你肯定想不到蜘蛛織的網裡還有幾何學的知識吧!這一切又一切的問號，法布林都用他那善於發現的眼睛和善於思考的腦袋給我們一一解答了。
《昆蟲記》讓這麼一個不愛看科普書的我愛上了科普書，法布林在探索大自然的過程中，一定遇到了很多困難，但是他並沒有退縮，反而知難而進，我歎服法布林為探索大自然所付出的精神。法布林教給我的我將會永遠記住，那就是：“在現實生活中，我們要有勇於探索，勇於追求的勇氣和毅力，嚴謹的科學精神，還要堅持不懈，不斷奮鬥，這樣才會成功。”
《昆蟲記》的讀後感6掀開《昆蟲記》那華美的封皮,浮躁的翻著。在目光前只停留了片刻的字樣,立刻吸引了我眼球。我急忙翻回去:催眠狀態自殺?怎麼會有這樣的“課題”?我不懂,也不明白。於是,決定來個“打破沙鍋問到底”。
這個章節中主要講了一隻家貓死去後,昂利法布林對昆蟲的研究。法布林想要弄清楚昆蟲到底是否知道自己會死去。
看完後,不免勾起了我的回憶:小時候,我老愛看一些人神鬼怪的故事,相信自己死後會重生。所以,一絲一毫也無害怕之意。直到有一天媽媽告訴我人死不能復生,我便半信半疑,感到憂慮重重。現在,我漸漸長大,對死亡也有了一定的瞭解,雖然還是很恐懼,但這說明我對生命更珍惜了。
現在,我要對那些想要自殺的人提出忠告:也許你因為背叛了朋友而想要自殺,也許你因為做錯了事想要自殺,也許你因為這社會的高壓生活而想要自殺……可你知道嗎?一隻蝴蝶從成年後到產卵只有一天的生命,一隻螞蟻只有一星期的生命……或許,就在你趕往車站的路上,他們就被無情的送到了天國。那一秒鐘的藍天,一秒鐘的土地,一秒鐘的“綠巨人”,對昆蟲們來說都是如此這般的珍惜。作為人類,這長命百歲遠遠多於昆蟲的“龐然大物”,是不是也要問心無愧的過好每一天呢?
《昆蟲記》的讀後感7這本書的作者通過了對昆蟲的仔細的觀察，多次的去實驗了，所以才細緻的寫出了很多昆蟲的一些生活的習性、繁殖和捕食的一些方式，向我們這些讀者展現了一個奇妙的快樂的昆蟲世界。作者寫得特別生動有趣，讓讀者都很快樂。
整本書所寫的昆蟲都使我感到特別有趣之極。這都是要歸功於作者的一次次的仔細觀察，一次次的細緻描寫。
比如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒的後面，還生長著一些鋒利的大牙，一共有三個大牙。“為首的那條松毛蟲一面在探測，一面在稍稍地挖了一下泥土，似乎是在測定土的性質”等，這些只有是靠仔細觀察才能寫出來的。但是光是仔細觀察還不夠呢，還要做出細緻的描寫，讀者才能夠很容易的看懂，
又如“這小筒的外貌，有點像一些絲織品，白裡略秀一點點紅，小筒的上面還疊著一層層彩色的鱗片，就跟屋頂上的一些瓦片似的”等，這些細緻描寫，都可以使這整本書寫得更加的生動之極。
我剛開始還不知道蜻蜓會飛行，也不知道螞蟻會看天氣，更加不會知道小蜘蛛會用絲線逃到到*的地方。現在我全部都已經是知道了。蜂給兒女捉蜘蛛的時侯，是隻會捉小的，這樣可以使小蟲們一頓就可吃完，每一頓都可以吃新鮮的食物了，你說？聰明吧！
我想：昆蟲世界是多麼的神奇，我們以後也要和作者一樣，都去認真的去探索科學，認真的去發現科學的神奇吧！
《昆蟲記》的讀後感8《昆蟲記》這本書，在我的書架中最為閃耀，它在我的印象中十分深刻。但這本書的作者——法布林，他的那種探索的精神和堅持不懈的品質令我感動。
法布林，英國人。一生探索動物為主，寫出的著作《昆蟲記》最為震撼人們。他自幼喜歡和昆蟲打交道，以至於家裡到處都是昆蟲，受到了家人的責怪，可並沒有被打垮。
書中以介紹昆蟲為主，詳細介紹了蜣螂，松毛蟲，蝴蝶等昆蟲，同時也能看出法布林在小時候觀察昆蟲時的仔細和堅持不懈。他每天都在屋旁的小樹林裡奔波，尋找昆蟲的蹤跡。他還曾那一杆槍，在知了旁扳動扳機看知了的反應呢!因此被一隻墮落的麻雀砸中了頭……不僅僅是這樣，他冒著大雨，頂著颱風，在地上觀察知了蛹在地下的變化；在烈日中觀察蜜蜂的幼蟲蛻變成蜂的過程；觀察一群松毛蟲為什麼會在花盆的邊緣蠕動等等。總之他為昆蟲界的貢獻是巨大的。仔細地看完這本書，細細體會書中的含義，就如身臨其境，在昆蟲世界中遨遊了一回。
從字裡行間，我才明白了昆蟲世界的奧祕是無窮的，因法布林的探索，我才對那些小昆蟲又一步瞭解。所以這本書給我留下了最深刻的印象，令我在昆蟲的世界遨遊，仔細的看著它們的生活習性和生存環境，和法布林一起攜手在昆蟲的王國探索，去解開一個個的奧祕!
《昆蟲記》的讀後感9讀了法布林的《昆蟲記》，感覺這本書寫的非常好。
首先，《昆蟲記》描寫生動細緻。如書中這樣描寫狼蛛：讓很多人都毛骨悚然的粗壯的狼蛛就躲在窩底，兩隻眼睛像小鑽石一樣閃閃發光。這是多麼傳神，其次是《昆蟲記》語言精練順暢，不拖泥帶水，好像一道溪水,涓涓流淌,那麼流暢自然，再者就是《昆蟲記》描敘內容大多都是我不知道的昆蟲，如南歐熊蟬、山蟬、銀蛛、聖甲蟲、米諾多蒂菲等等，讀後令我大開眼界。
為什麼法布林能把《昆蟲記》寫得這麼好呢?《昆蟲記》不是作家杜撰出來的世界，它源於最基本的事實!書中的每一段文字都是法布林的每一天每一夜，它們是作者人生追求崇高的寧靜與淡泊，也是幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。《昆蟲記》書成之後不久就能在全世界聞名遐邇，獲得巨大成功，這取決於法布林的幾十年如一日的細緻觀察和不懈堅持。煌煌十卷《昆蟲記》，不僅是作者智慧的結晶，更是其意志力的昇華。
《昆蟲記》的文字吸引了我，法布林的精神感染了我，並令我不覺中反省自我。我有幾次考試的時候不認真仔細，錯了好幾道本不該錯的題，我在練琴的時候感覺枯燥就馬馬虎虎，結果一首曲子練了好幾個月還沒練成。法布林的《昆蟲記》，使我認識到了自己的缺點。今後我要向法布林學習，學習他對未知世界細緻入微的觀察作風，學習他對既定目標長期一貫的堅持精神。
《昆蟲記》的讀後感10《昆蟲記》這本書的作者是法國著名的作家法布林寫的。他迷戀昆蟲研究，曾經用自己的積蓄買了一塊荒地，專門用來放養昆蟲。在這塊荒地上，他對昆蟲進行了長達 30年的觀察，揭開了昆蟲世界的許多祕密，然後創造了這本書。《昆蟲記》這本書既是一部嚴肅的科學著作，又是一部優秀的文學作品，讀起來饒有趣味呢！
法布林寫的這本書先介紹了他的故事，他講了他是在五六歲父母為了讓貧困家庭少一張吃飯的嘴，把法布林交個祖母照管，然後他漸漸喜歡上了昆蟲。一看見昆蟲就會觀察很長時間……介紹完“我的故事”後，法布林就介紹起昆蟲的本領。昆蟲的本領中有四個環節。第一個環節是高明的殺手，高明的殺手是指膜翅目昆蟲的食物是要完好無損的，保持優美的形狀和顏色，既不能讓它們薄膜破損，也不能有開裂的傷口，更不能有醜陋可怕的死相。他們的獵物，最好是有活昆蟲的新鮮。第二環節是裝死的真相，裝死的真相是指會裝死會讓人感到懦弱和投機取巧。但是，有些昆蟲只喜歡新鮮的食物，對死屍它們是碰都不碰的'，更確切的是讓敵人對自己失去興趣。第三環節是催眠與自殺，催眠與自殺中的催眠是指像母雞等動物。比如把母雞抓住，再把它的頭壓在翅膀下面，將它用這個姿勢要換片刻後，放在地上，讓它側臥。這一切動作完成之後，你會發現本來活蹦亂跳的母雞倒在地上，一陣抽搐，把自己冰涼的爪子收到腹下，像死了一樣。過一會兒它會慢慢站起來剛開始會搖搖晃晃、尾巴懸垂……，不過過一會就好了。第四環節出色的建築師和第五環節昆蟲與蘑菇也十分好看哦！現在我來介紹最後一個故事——昆蟲的故事。裡面有天生的歌手——蟬和為愛而生——大孔雀蝶……這本書真是太好看了，有空請你買來看看吧！！！
《昆蟲記》的讀後感11近日，我正在讀法布林的《昆蟲記》，對我的感觸很深。
法布林對昆蟲的描寫，觀察很細緻，令人很驚歎。蜘蛛，相信是我們多數人都認識的昆蟲，但它有一個很壞的名聲，而且一看到它就感到害怕。其實不然，大多數蜘蛛是無毒的，只有少數的蜘蛛有毒，而狼蛛就是其中之一。
狼蛛的身手真敏捷啊！輕而易舉就把一隻土蜂給殺死了，土蜂成了狼蛛的一頓美餐。作者還不滿足，讓狼蛛與木匠蜂作戰，有隻膽大的狼蛛衝出來，一下，木匠蜂就斃了命。狼蛛可真不一般呀。作者再次試驗，狼蛛居然把體積大自己幾十倍的麻雀和體積是自己幾百倍的鼴鼠給殺死了，狼蛛可真是捕獵能手啊！
狼蛛不但捕獵技能超強，它保護自己的卵的精神也讓我敬佩。它把自己的卵包在一個小圓球裡，隨身掛在它身後的絲囊上，即使在危險的時候，也絕不會拋棄卵。它每天都要讓卵晒太陽，讓小狼蛛儘早出巢。
小狼蛛出巢後，整天趴在母狼蛛身上，不吃不喝，竟也奇蹟般地活了下來。而且，母狼蛛背上的小狼蛛如果不小心掉下去，母狼蛛決不會理會，讓稚嫩的小狼蛛自己爬上來，讓小狼蛛養成不依賴的習慣。這一點，我們的家長們應該好好地反思一下啊！
小狼蛛要與母親分離了，可它們不會依依不捨，幾百個兄弟姐妹各自與母親分別，到一個陌生的地方，建立自己的家庭。
大自然是美麗的，是新奇的，更是可愛的！我們要用心去觀察，去感受，發現的大自然的美！
《昆蟲記》的讀後感12這個假期，我讀了一本書，叫《昆蟲記》。這本書的作者就是《裝滿昆蟲的口袋》中的主人公法布林。法布林是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學鉅著。他還被世人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。
《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。法布林對昆蟲的描述，既充滿童心又富有詩意和幽默感。在他的筆下，松樹金龜子是“暑天暮色中的點綴，是鑲在夏至天幕上的漂亮首飾”；螢火蟲是“從明亮的圓月上游離出來的光點”；他描述步甲“打仗這一職業不利於發展技巧和才能，它除了殺戮外，沒有其他特長”；犀糞蜣在他眼裡是“忘我勞動，堅持在地下勞作，為了家庭的未來而鞠躬盡瘁”。
在這本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，更應該領略到的是法布林“追求真理”“探索真理”的精神。
我多麼渴望像法布林那樣，到知識的海洋中去遨遊，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧祕，為人類造福啊！法布林這種對科學的嚮往的精神，把他引進了科學的殿堂。這一點也是值得我們學習的地方，如果我們平時學習也像法布林這樣努力、堅持不懈的話，那我們的成績一定會大大地提升了。
在生活中和學習中，我們要學習法布林勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布林那樣，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥。
《昆蟲記》的讀後感13你看過法布林的著作——《昆蟲記》嗎?這本書向我們介紹了17種昆蟲 ，我很懼怕昆蟲， 但也很好奇 ，想了解昆蟲的另一面 。《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作 ，文章語言淺顯易懂 ，為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事，是一部集知識、 趣味、 文學、 哲理於一體的散文 。這本書精選了有關螞蟻、 蝴蝶 、蜘蛛等各種生活常見的昆蟲 ，讓我在引人入勝的故事情節中也學到了科普知識 。
那麼，你知道 《昆蟲記》 中的蠍子嗎 ?沉默寡言 、生活隱祕、 天生無趣的隱修士 ——蠍子，膽小鬼 。不知道是出自於自私還是膽小 ，他們不能容忍與同類同居 ，所以勝方吃掉敗方是解決問題的好方法，可謂“得來全不費工夫”啊!蠍子的蜇針上有毒液，不光讓人受不了，連蠍子的同類也將會被蜇針裡的毒液毒死 。
法布林曾經還對蠍子做了一個“火牆實驗 ”，把燃燒的火炭擺成圓圈，把一隻蠍子放了進去 ，那隻蠍子不想被困住 ，就多次嘗試逃脫 ，但都被火牆擋了回來 。 最後那隻蠍子就一動不動的躺著 ，像殭屍一樣 。
法布林本以為蠍子死了 ，就把它放在冰涼的沙灘上 。過了一個小時，蠍子又活過來了，像原來那樣生龍活虎 。蠍子真聰明 ，它被困住逃脫不出去就裝死 ，讓人把它放在安全的地方後 ，他就趁機逃跑 。
在昆蟲世界裡 ，許多廠子都會在危險時以裝死來騙對手 ，這個伎倆雖然很好笑 ，但是對蟲子來說卻很實用 ，也許這是他們在長期生活中悟出的一點生存道理 。
《昆蟲記》這本書讓我從昆中的世界中悟出了許多道理 ，讓我受益匪淺 ，而它們只有一個目的 ——生存 。讀完了 《昆蟲記 》 ，我也不懼怕昆蟲了 ，反而對昆蟲產生了興趣。
《昆蟲記》的讀後感14在我的書架上有很多的書，但是我最喜歡的還是法布林的《昆蟲記》。說起這套書，還有一個故事呢。
我讀國小一年級的時候，有一次，媽媽在廚房做飯，我在客廳玩耍，突然，在地板上爬出來一隻蟲子，我嚇哭了，跑去找媽媽。媽媽抱著我問：“寶貝，怎麼了？”我說，“媽媽，咱們家有一隻可怕的蟲子。”說完又哇哇大哭。媽媽帶著我去客廳找到了那隻肥嘟嘟、慢悠悠爬著的蟲子。媽媽看著我哈哈大笑：“我以為家裡有隻恐龍呢！原來是隻蟑螂啊。”媽媽告訴我，蟑螂一般生活在溫暖、潮溼的南方，它是不會咬人的，家裡的這隻肯定是深圳的羅阿姨無意中帶來的。
媽媽說：“我們一起觀察一下蟑螂長什麼樣子？”我看見蟑螂全身都是棕褐色，有透明的翅膀和觸角，全身肥嘟嘟的，圓滾滾的，看著它，我覺得也沒有原來那麼可怕了。
後來，媽媽為了我更好的瞭解昆蟲，給我買了一套法布林的《昆蟲記》。從這套書中我認識了很多昆蟲，有聰明的獵人---節腹泥蜂，它捕捉象鼻蟲是很有一套方法的；手術專家---砂泥蜂，它捕捉夜蛾幼蟲可是一級棒的；蔬菜大食客---菜粉蝶，它的卵產在捲心菜上面，而且也最喜歡吃捲心菜；戰爭狂---紅螞蟻，喜歡抓黑螞蟻當奴隸。……這些知識全部都是在《昆蟲記》上看到的。
我讀完這本書感受很深，以前總是害怕蟲子，現在喜歡觀察蟲子了。而且知道了很多的昆蟲，以及他們的生活習性。
這本書的作者法布林愛學習、善於觀察。法布林很值得我們大家學習。我長大了也想當一位偉大的昆蟲學家。
《昆蟲記》的讀後感15科學家也能創作出文學作品嗎？當然可以，法布林的著作《昆蟲記》就是最好的例子。有很長一段時間，我認為科學家只會擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞：“邊緣性人才”後，我才明白，有些人不光是傑出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布林的這部《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣性書籍”吧！
昆蟲記有個最大的特點，就是語言細膩文筆流暢，真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出科學的知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來如此！”法布林有時真是一個“老頑童”。看，他把聖甲蟲描述的多有趣：“咦？這隻唯恐來的太晚，碎步向糞堆趕來的是什麼蟲呢？它那長腿像是由裝在肚子裡的一個機械所推動，生硬而笨拙的向前移動；紅棕色的觸角像扇子似的張開，表明它擔心強烈的貪慾不能滿足而惴惴不安。它來了，它擠倒一些捷足先登者，來到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的傢伙，便是大名鼎鼎的聖甲蟲，現在它跟它的同胞們入席排排坐了。它用巨大的前足，一抱一抱地對糞球做最後的加工，或者給糞球再加上一層糞，然後走到一旁，平靜的享受勞動成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒，真像個活生生的小人兒。聖甲早和法布林似乎是有緣。當“美味蛋糕”從山坡上滾下的時候，聖甲蟲毫不氣餒，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布林為得到一片地，奮鬥了四十年，儘管自己多麼窮困潦倒。看，多麼相似呀！昆蟲記差不多就是法布林的自傳，他就是那些昆蟲，和大自然在做勇敢的鬥爭。
《昆蟲記》是一本科學著作和文學經典，看過了之後，你一定會感慨：“這個世界真奇妙！”
