政治會考的要考察的知識點比較多，會考是一次很全面的考試。為了在複習的時候不遺漏知識點，我們要準備一個完整的知識框架。下面是本站小編為大家整理的會考政治必備的知識，希望對大家有用!
全面建設小康社會
1、到20世紀末，我國人民的生活水平總體上達到小康水平。總體的小康還是低水平的、不全面的和發展不平衡的。P35
1)低水平，雖然我國經濟總量已經達到一定規模，但人均水平還比較低，
2)不全面，目前我國的小康基本上還處於生存性消費的滿足，社會保障還不健全，環境質量有待提高。
3)發展不平衡，是指地區之間、城鄉之間，發展水平差距較大。
2、全面建設小康社會的目標
全面建設小康社會的時間、目標是什麼?對第三步戰略目標實現的作用是什麼?
時間：我們要在本世紀頭20年(2020年)全面建設小康社會
目標：我們要按照以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀的要求，建設更高水平的小康、更加全面的小康、發展比較均衡的小康
作用：全面建設小康社會，是第三步戰略目標必經的承上啟下的發展階段
3、艱苦奮鬥的含義及新時期內涵 P37
含義：艱苦奮鬥是一種不怕艱難困苦，奮發圖強、艱苦創業，為國家和人民利益樂
奉獻，勇於獻身的英勇頑強的鬥爭精神
新時期內涵：奮鬥精神：不怕艱難困苦,英勇頑強去戰勝困難;
創業精神：奮發向上,銳意進取,開拓創新;
奉獻精神：為國家和人民的利益建功立業。
4、發揚艱苦奮鬥精神的意義
1)歷史意義：艱苦奮鬥是中華民族的優良傳統，正是依靠這種精神，中華民族才能歷經滄桑而不衰，巍然屹立於世界民族之林。
2)現實意義：在我國現階段，生產力水平還比較低，物質基礎和文化基礎還比較落後，要實現現代化的巨集偉目標，除了長期艱苦奮鬥外，別無他途。即使將來我們的國家發達了，人民的生活富裕了，艱苦奮鬥的精神也不能丟。
3)個人成長意義
A艱苦奮鬥的生活態度和思想境界，無論在什麼時代，都是一種不可缺少的精神力量和崇高品質。
B對我們青少年來說，每個人現在在學業上、今後在事業上要有所建樹，都要有艱苦奮鬥精神。
5、面臨九年級年級畢業升學我們在學習上、生活上應怎樣培養艱苦奮鬥的精神呢?P38
我們要在同各種各樣的困難鬥爭中自覺進行磨練，把艱苦、困難、挫折、失敗都當作自己艱苦奮鬥精神的磨刀石。具體來說：
生活方面：艱苦樸素，不奢侈浪費和貪圖享受
學習方面：頑強拼搏，發奮努力，提高成績，全面發展
思想境界方面：不畏艱難，吃苦耐勞，不斷進取，奮發向上。
國中政治知識第1課：珍惜新起點
1、怎樣儘快適應新的學習環境?
(1)我們首先要從心理上認可和接受。要及時分析原因，調整心態，並採取適當措施加以調節，使自己儘快適應新環境。(2)目標是方向，也是動力。確立新的目標，是我們在新環境中成長的需要。(3)加強自我管理，克服依賴心理。自我管理要求：學習上做到自主，改進學習的方式方法，提高自主學習的能力;生活上做到自理、自立，行為上嚴格要求自己。
2、如何與新同學交往，建立新友誼?
(1)主動向同學介紹自己，讓同學瞭解自己，展現自己的個性。(2)結交更多的新朋友，一起在學習生活中分享成長的快樂。(3)與新朋友結伴成長，和諧相處，共同進步，生活在一個團結友愛的集體中。
3、良好的班集體對個人成長有什麼作用?
良好的班集體能形成巨大的教育力量，有利於我們良好品德的形成，有利於我們增長知識、提高能力、發展特長、陶冶情操，促進我們的身心健康發展。
4、怎樣融入新的班集體?
(1)建立純樸、融洽的同學關係，創設一個和諧、愉快的班級氛圍。(2)紀律是集體利益的可靠保證。自覺遵守並維護集體紀律，就會很自然的融入到集體中。(3)樹立主人翁意識，維護集體榮譽和利益，努力為集體添光彩。
第2課：把握學習新節奏
5、如何正確認識學習中的“苦”與“樂”?
(1)學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。(2)因為學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。(3)也是是在這個過程中，我們不斷地發現自身的潛能，獲得一種超越自己快樂。(4)學習中有苦更有樂，我們要珍惜學習的機會，自覺履行受教育的義務。(5)國中三年的學習是我們終身學習的重要基礎，將使我們終身受益。
6、如何學會做學習的.管理者(或搞好國中學習的有效方法和策略是什麼)?
(1)學會自主學習，做學習的主人。(2)提高學習效率，抓好各個環節。
(3)科學安排時間，合理規劃。補充：(4)明確奮鬥目標，自我對照。
(5)養成良好的學習習慣。
瞭解：
A、學習過程四環節：課前認真預習，課內專心聽講，課後及時複習，認真完成作業。
B、制定學習計劃必須遵循的三條原則：彈性原則、自然原則和增強原則。
7、學習中的快樂：
(1)從學習中逐漸瞭解世界的奧祕;(2)好奇心在學習中得以滿足;(3)通過學習發現自己潛能;
8、怎樣理解“學習有法，學無定法”?
恰當的學習方法和策略是實現學習目標的有效手段，但學習方法和策略多種多樣，我們需要針對具體的學科，個人習慣和能力等，選擇適合自己的學習方法和策略，這樣才能順利開啟知識寶庫大門。
會考政治知識重點科技與教育的重要地位
1.為什麼說實現現代化關鍵在科技?(科技技術工作的重要性)P42-45
1)現代科技技術已成為衡量一個國家的綜合國力的主要標誌。P42第三段
2)要把我國建設成為社會主義現代化國家，必須逐步實現工業、農業、國防和科技現代化(即四個現代化)，實踐四個現代化關鍵在科學技術的現代化(P43第一段)
3)科學技術是第一生產力，對生產過程起著決定性的作用(P44第一段)
2.為什麼說，實現四個現代化，關鍵是實現科學技術的現代化P43
1)現代科學技術的應用，使傳統工業逐步轉變為現代工業P43第二段
2)現代科學技術的應用，推動傳統農業向現代農業轉化P43第三段
3)現代科學技術的應用，有力地推動了現代國防的建設P43第四段
3. 如何理解現代科學技術是第一生產力?(它對生產過程的決定性作用的表現)P44-45
①、隨著科學技術的發展，勞動者的勞動能力不斷增強。 P44第二段
②、現代科學技術的應用，使勞動工具發生了根本性的變化。 P44第三段
③、現代科學技術的應用，使勞動物件的範圍不斷擴大，各種材料的質量更高，效能也更優。P45第一段
4. .為什麼說，實現社會主義現代化基礎在教育?( 為什麼國內要優先發展教育)p45-46、50
1)科技的發展，經濟的振興，社會的進步，從根本上說，都取決於勞動者素質的提高和大量合格人才的培養p45第三段
2)發展教育是科技進步和提高勞動者素質的基礎。只有教育發展了，才能培養出高素質的勞動者和數以千萬計的專門人才。因此，把教育擺在優先發展的重要地位，努力提高全民族的思想道德素質和科學文化水平，是實現我國現代化的根本大計p46第二段
3)加快教育發展，是把我國巨大的人口壓力轉化為人力資源優勢的根本途徑p50第一段
4)培養同現代化要求相適應的高素質的勞動者和專門人才，發揮我國巨大的人力資源優勢，關係著現代化建設的巨集偉目標的實現，關係著國家、民族的前途和命運。p50第一段
5.教育在經濟和社會發展中的作用表現?p45 教育培養三支隊伍
1)工業、農業、商業等各行各業培養一支掌握和運用先進生產工具的高素質的勞動者隊伍。p45第四段
2)教育能為社會培養一支 在科學上有所發現、技術上有所發明和創新的專業人才隊伍
