高中的時候，我們總共要學習四個模組的政治內容，有經濟、政治、文化和哲學，這些知識都是要求掌握的。下面是本站小編為大家整理的高中政治知識點總結，希望對大家有用!
文化創新
⒈為什麼要進行文化創新?
① 文化發展的實質，就在於文化創新。②文化創新是社會實踐發展的必然要求。
③推動文化內容形式、體制機制、傳播手段創新，解放和發展文化生產力，是繁榮文化的必由之路。④創新是文化富有生機與火力的重要保證。⑤文化創新可以推動社會實踐的發展。推動社會實踐的發展，是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的根本標準。⑥文化創新能夠促進民族文化的繁榮。
⒉如何進行文化創新：
⑴根本途徑：立足於社會實踐，是文化創作的基本要求，也是文化創新的根本途徑。
⑵基本途徑：a.繼承傳統，推陳出新。b.面向世界，博採眾長
。⑶人民群眾從來就是社會實踐的主體，也是文化創造的主體。⑷堅持正確方向，克服錯誤傾向：a.要把握好當代文化與傳統文化、民族文化與外來文化的關係。b.克服“守舊主義”、“封閉主義”、“民族虛無主義”和“歷史虛無主義“。c.我們要立足於發展中國特色社會主義的文化交匯點上，發揚中華民族優秀文化傳統，汲取世界各民族文化的長處，在內容和形式上積極創新，努力鑄造中華文化的新輝煌。
⒊社會實踐也文化創新的關係：⑴社會實踐是文化創新的源泉和動力。
⑵文化創新可以推動社會實踐的發展。推動社會實踐的發展，是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的根本標準。
⒋創新與繼承的關係：①在社會實踐的基礎上，文化創新既是一個“取其精華，去其糟粕“，改造傳統文化的過程，又是一個”推陳出新、革故鼎新“，創造新文化、發展先進文化的過程。
②一方面，我們不能離開傳統文化，空談文化創新。一個民族和國家如果漠視對傳統文化的批判繼承，就會失去文化創新的根基。另一方面，體現時代精神，是文化創新的重要追求。文化創新，表現在為傳統文化注入時代精神的努力之中。
③離開傳統文化，空談文化創新，就會陷入“民族虛無主義”和“歷史虛無主義的錯誤傾向;固守傳統，否定創新，就會導致“守舊主義”和“封閉主義”的錯誤傾向。
⒌創新與借鑑、融合的關係：
①不同民族文化之間的交流、借鑑與融合，既是人類文明發展的重要動力，也是文化創新必然要經歷的過程。實現文化創新，需要博採眾長。
②文化的交流、借鑑和融合，是學習和吸收各民族優秀文化成果，以發展本民族文化的過程;是不同民族文化之間相互借鑑，以“取長補短”的過程;是在文化交流、借鑑的基礎上，推出融匯多種文化特質的新文化的過程。由此可見，文化多樣性是文化創新的重要基礎。
③在文化交流、借鑑與融合的過程中，必須以世界優秀文化為營養，充分吸收外國文化的有益成果。不同民族的文化平等交流、相互借鑑，才能共同推動世界文化創新。
④在學習和借鑑其他民族優秀文化成果時，要以我為主、為我所用。深深植根於自己民族的文化土壤，不斷推動中華民族的文化創新。
高中政治知識歸納1、民主選舉：
選舉方式:(1)直接選舉(縣或縣級以下的選舉) (2)間接選舉(縣級以上的選舉)
(3)等額選舉 (4)差額選舉(人大代表的選舉)
各自優點：直接選舉——使每一個選民都有表達自己意願的機會，選擇自己最信賴的當家人。 間接選舉——適合選民較多、分佈較廣的情況。
等額選舉——可以比較充分考慮當選者結構的合理性。缺點：限制了選民的自由選擇，積極性受到影響。
差額選舉——提供選擇的餘地，被選舉人形成相應的競爭，有助選民瞭解候選人缺點：易導致虛假宣傳、金錢交易。
採取什麼樣的選舉方式，主要是由以下條件決定：
社會經濟制度、物質生活條件、選民的文化水平。
我國根據國家性質、社會進步和經濟發展狀況及國情——採用直接選舉和間接選舉相結合的方式。
2、民主決策：
方式——(1)通過社情民意反映制度 (2)通過專家諮詢制度
(3)通過重大事項社會公示制度 (4)通過社會聽證會制度
拓寬民意反映渠道——是決策機關進行科學決策的重要前提。
公民享有對涉及公眾利益的決策的知情權——是公民參與民主決策的前提和基礎。 意義:有利於決策充分反映民意，體現決策的民主性
有利於決策廣泛集中民智，增強決策的科學性
有利於促進公民對決策的理解，推動決策的實施
有利於提高公民參與公共事務的熱情和信心，增強公民的社會責任感
3、民主管理：
社會主義民主最廣泛的民主實踐，是人民當家作主最有效的途徑。
(村民委員會和居民委員會，它們都是基層民主自治組織或機構，不是政府機構) 自己選舉當家人——是村民自治的基礎，也是村民參與民主管理的主要途徑。
4、民主監督：
(1)民主監督方式：
A 通過信訪舉報制度 B 通過人大代表聯絡群眾制度 C 通過輿論監督制度
D 監督聽證明會、民主評議會、網上評議政府(民主監督的新形式，新方法)
(2)民主監督的積極作用：
A有利於改進國家機關及其工作人員的.工作。
B 有利於維護國家利益和公民的合法權益。
高中政治知識總結矛盾的觀點
1、對立統一的原理：
【原理內容】任何事物內部都包含著既對立又統一的兩個方面，矛盾就是對立統一。矛盾雙方的對立和統一是同時存在，不可分割的。
【方法論】要求我們要如實地反映事物的本來面目，堅持一分為二的矛盾分析方法，堅持兩點論。
2、矛盾普遍性的原理： 【原理內容】事物自身包含的矛盾存在於一切事物中，並且貫穿於事物發展過程的始終，即處處有矛盾、時時有矛盾，矛盾是普遍的、客觀的。
【方法論】這就要求我們想問題、辦事情要敢於承認矛盾、揭露矛盾;善於分析矛盾，堅持兩分法，一分為二的看問題，防止片面性。
3、矛盾特殊性的原理： 【原理內容】矛盾的特殊性，是指矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。它是世界上諸種事物之所以千差萬別的內在原因，它構成這事物區別於他事物的特殊本質。(表現在：① 不同事物的矛盾具有不同的特點;② 同一事物矛盾在不同發展階段各有不同的特點;③ 事物矛盾雙方各有其特點。)
【方法論】要求我們想問題、辦事情必須堅持具體問題具體分析。反對“一刀切”“一風吹”。
4、矛盾的普遍性和特殊性相互關係的原理：
【原理內容】矛盾的普遍性和特殊性是辨證統一的。它們是相互聯結的：普遍性寓於特殊性之中，沒有特殊性就沒有普遍性;特殊性也離不開普遍性。它們在不同場合是可以相互轉化的。
【方法論】(1)有助於我們掌握(或者說要求我們懂得利用)由特殊到普遍，再由普遍到特殊的認識秩序(去分析問題、解決問題)。
