高中的時候想把歷史學好學精，記憶是基礎，你知道必修二有哪些知識點是需要我們記憶的嗎?下面是本站小編為大家整理的高中歷史必修二必備知識點，希望對大家有用!
素稱發達的官營手工業
1、官營手工業由政府直接經營，進行集中的大作坊生產。它憑藉國家權力，徵調優秀工匠，使用上等原料，生產不計成本，產品大多精美。
①商周時代，青銅鑄造進入繁榮時期，展示出輝煌燦爛的青銅文明。②西周晚期中國已有鐵器，人工冶鐵屬於春秋時期，戰國時期掌握了鑄造生鐵技術，發明鑄鐵柔化技術和多管鼓風技術，東漢杜詩發明水力鼓風冶鐵工具——水排，北宋時普遍使用煤作冶鐵燃料，南宋開始使用焦炭冶鐵。③春秋晚期掌握了鍊鋼的方法和淬火技術，西漢掌握了炒鋼技術，“百鍊鋼”在西漢出現，南北朝有灌鋼法。
2、絲織業：世界上最早養蠶繅絲織綢的國家;商代室內養蠶很普遍，並出現了織機;西周絲織技術突飛猛進，出現斜紋提花織物;戰國時出現多種絲織品;西漢在長安設東西織室，發明了提花機;唐代絲織技術進一步提高，並吸收了波斯等國的'技藝;宋代絲織品種類繁多，織錦吸收了花鳥畫中的寫實風格;明清時期，絲織業的發展進入鼎盛時期，明代中後期，絲織業最早出現了資本主義萌芽。
3、商代已燒紙出原始瓷器;東漢燒出成熟的青瓷，北朝燒出成熟的白瓷;唐朝形成南青北白兩大制瓷系統;宋代是我國制瓷業發展史上的一個重要階段;元代燒出了著名的清華和釉裡紅，我國進入彩瓷生產時期;明清時期，青花瓷、彩瓷、琺琅彩爭奇鬥豔;江西景德鎮是著名的瓷都。
高中歷史必修二知識要點1.古代中國農業的主要耕作方式：P5
(1)原始階段 採用“刀耕火種”。
(2)春秋戰國時期 採用牛耕技術和鐵製工具，形成鐵犁牛耕的耕作方式。
(3)漢代 牛耕逐漸普及到全國，鐵製農具數量大增。出現播種工具耬車、耦犁、一牛挽犁。
(4)唐代 出現曲轅犁，可控制耕土的深淺。
附：鐵犁牛耕方式推廣的影響：
提高農產品畝產量，是農業動力的革命，使農業生產力得到飛躍性提高。促進一家一戶的小農個體經濟和精耕細作農業技術的產生、發展。
2.古代中國的土地制度：P6
(1)商周： 井田制，名為國家公有，實為國王所有。
(2)戰國： 秦國商鞅變法廢除井田制，確立土地私有制
(3)戰國以後： 土地大部分為地主所有，農民佔有土地較少
(4)北魏到唐前期：推行均田制，國家授田給農民，農民承擔賦役
附 一：戰國以後中國社會存在的主要土地制度：
① 國家土地所有制
② 地主土地所有制
③ 自耕農土地所有制
④ 君主土地私有制
附 二：土地兼併問題 P6
(1)產生原因：①官僚地主依靠特權，把公田據為己有
②貴族、官僚及豪強霸佔良田，役使貧民
③農民因天災人禍被迫賣地逃亡
④國家不抑兼併的政策
⑤(根本原因)土地私有制的發展，土地可以買賣
(2)危害：①地權和勞動者分離，導致農耕生產秩序的嚴重破壞
②使無數小農破產，社會動盪不安
③使國家賦稅減少和勞役徵發困難，國力削弱
④社會資金流向土地和農民的貧困又阻礙了工商業的發展和資本主義萌芽的成長
(3)解決方案：①開明政治家：改革田制，緩和兼併
②民眾暴動： 提出均田口號
高中歷史必修二知識一、艱難經營的民間手工業
1、元朝時，民間棉紡能手黃道婆推廣先進的棉紡織技術，棉紡織品產量增多，改變了絲、麻、棉的紡織品比例。明中葉以後，紡織、制瓷、礦冶等行業中，民營手工業甚至超過官營手工業，佔據全社會手工業生產的主導地位。
中國古代手工業享譽世界
2、西漢開始，中國絲綢遠銷亞洲、歐洲，為中國獲得“絲國”的譽稱。唐朝起，中國瓷器大量輸出國外。
二、資本主義萌芽
明朝中後期在商品經濟發達的江南一些地區、一些生產部門出現資本主義生產關係的萌芽，其標誌就是手工業工場。除蘇州的絲織業外，在江南的棉布襪製造業、榨油業、礦冶業中也出現了類似的資本主義萌芽。清代資本主義萌芽繼續緩慢發展：手工工場的規模擴大了，分工更細密了;出現的手工業部門和地區增多了。
