高中階段是人生成長中的一個重要環節，我們在高中接觸的歷史內容會比較複雜難懂，那麼必修二的歷史知識點你掌握了嗎?下面是本站小編為大家整理的高中歷史必備的知識，希望對大家有用!
列舉古代中國在冶煉、紡織、制瓷等手工業部門的主要成就。
冶煉： ①青銅器鑄造 夏商周-春秋(青銅時代)
數量多、種類齊、工藝精、造型生動
司母戊鼎
②冶煉生鐵和鋼 發明於春秋時期
春秋-塊鍊鋼;杜詩(東漢)發明水排，提高了生產效率
南北朝-灌鋼法
16世紀前，世界領先;大大推動生產發展
③燃 料 煤 冶 鐵——世界最早，漢代開始，北宋普遍
焦碳冶鐵——南宋末開始，明朝流行
紡織： ①絲織-上古 學會養蠶繅絲 世界最早
西周 絲織工藝突飛猛進，品種日益豐富，花色圖案精美
漢代 絲綢遠銷歐洲，中國獲“絲國”稱號(絲綢之路)
唐代 私營紡織作坊興起，官營紡織業也有相當大的規模
明清 鼎盛時期 蘇州、杭州
②棉織-宋末元初 棉花向內地傳播，宋代棉花種植及棉紡織技術已經推廣到閩粵等地區
元 代 黃道婆 發明腳踏三錠紡車
元 明 江蘇松江成為全國棉紡織業中心
明 後期 棉布成為民眾的主要衣料，棉花種植面積普遍擴大，一些地區出現了具有一定規模的自由勞動力市場。
制瓷： 新石器時代 開始燒製陶器
商代 燒製出原始瓷器(世界最早)
東漢晚期 燒製出成熟的青瓷
南北朝 燒製出白瓷
隋唐 陶瓷工藝臻於成熟，瓷窯遍佈南北，
唐三彩(陶)
唐代 制瓷業成為一個獨立的生產部門，瓷器成為人們不可缺少的生活用品，
越窯(青瓷) 邢窯(白瓷)
宋代 景德鎮成為“瓷都”，出現各具特色的地方瓷窯
清代康熙年間，粉彩瓷器工藝的發明又推進了生產技術的提高，粉彩瓷器燒製技術在雍正時期達到登峰造極的水平。
必修二歷史必背知識古代中國的商業發展
瞭解“市”的形成與發展
(1)“市”的形成：宋朝以前，縣治以上的城市，一般都在特定的位置設市，用於貨物聚集和商品交易。市四周有圍牆，與民居嚴格分開。官府設市令或市長，對市場交易進行嚴格的管理，按時開市、閉市，閉市後不許交易。
(2)“市”的發展：宋朝時，城市中坊和市的界限被打破，市分散在城中，城郊和鄉村的“草市”也更加普遍。舊時日中為市的經營時間限制也被打破，早市、夜市晝夜相接，交易活動也不再受官府的直接監管。漢口鎮、佛山鎮、景德鎮、朱仙鎮是宋代最著名的'四大商業名鎮。
知道主要的商業城市和著名商幫
商業城市：古代的長安、洛陽、開封、臨安、大都等大城市，既是不同時期的政治中心、軍事重鎮，也是著名的商業中心。南方經濟的發展，使揚州、成都等一批南方城市成為當時最繁榮的大都會。
著名商幫：明清時期，一些地方還出現了地域性的商人群體，叫做“商幫”，其中，人數最多、實力最強的是徽商和晉商。
理解“重農抑商”和“海禁”政策的基本含義及其影響
“重農抑商”政策：
(1)提出：戰國時期，商鞅在秦國實行變法時，首倡“重農抑商”政策。
(2)基本含義：國家要鼓勵男耕女織的農業生產，限制工商業的發展。
(3)目的：保護農業生產和小農經濟，以確保賦役徵派和地租徵收，鞏固封建統治。
(4)影響：對於保護小農經濟、鞏固封建制度、維護國家統一，起了很大作用，但也抑制了工商業的發展。
“海禁”政策：
(1)基本含義：
A明朝初期，東南沿海倭患日益猖獗。明太祖擔心流亡海上的敵對勢力勾結倭寇，危及統治，下令實行“海禁”。人民不得擅自出海與外國互市，對外貿易只能在官方主持下進行。
B清初，為了對付東南沿海的抗清鬥爭，政府厲行海禁，禁止官民私自出海;又將沿海居民內遷數十里，不許人民片板下海，實行“閉關鎖國”政策(嚴格限制對外貿易)。
(2)影響：不僅妨礙海外市場的開拓，抑制資本的原始積累，阻礙了資本主義萌芽的滋長，而且使中國與世隔絕，中國逐漸落後於世界潮流。
高中歷史基礎知識一、隋唐
隋唐——封建社會的盛和衰
1、隋大統一的歷史原因。秦和隋的相似性。
2、隋承前啟後的歷史地位。
3、全面細緻的識記大運河的分段、起止點、溝通河流。理解大運河開鑿的原因，影響。正確看待歷史上不同人物對大運河的評價。
4、多方面(從統治者作為，從制度，從科技，從水利，從民族交往，從中外交流等)分析唐朝前期盛世局面形成的原因和啟示。
5、唐太宗、武則天、唐玄宗的活動和評價。
6、深入理解三省六部制，科舉制，均田制，租庸調製的實施原因、目的，作用和其間的聯絡，後來的破壞。
7、全盛時期的表現(經濟、政治、民族、對外、文化。)貞觀之治和開元盛世。
8、長安和揚州。
9、唐中央政權和邊疆民族關係的史實，共性。與漢民族關係的異同點。文成公主和金城公主入藏。
10、唐朝對外交往和漢的不同之處及其成因。對外交流的具體史實。
11、深刻理解兩稅法的實施和影響。
12、多方面分析唐朝由盛轉衰的歷史原因和啟示。
13、唐文化：唐詩、韓愈和柳宗元。莫高窟，繪畫，書法，封建教育，醫學，孫思邈和《唐本草》。
說明：歷來是大學聯考之重點和熱點區域，應注意。核心是盛與衰。
二、五代十國遼宋夏金元
五代十國遼宋夏金元——封建國家的分裂走向統一;中央集權的加強;多民族政權的對峙、交流和民族大融合;應用科技和封建文化的繁榮。
1、宋太祖加強中央集權的措施和積極消極影響。
2、正確看待兩宋和遼、西夏、金之間的和與戰。透過現象看本質。
3、王安石變法的背景、內容和作用。正確評價。
4、宋、遼、夏，宋金對峙圖，契丹，党項，"蕃漢分治"的政治制度。
5、元朝的歷史地位(大統一，大融合，大制度)。
6、元朝對西藏和臺灣的管轄。
7、三大發明，沈括、郭守敬及其科學成就，理學，宋詞、元雜劇。
