對於高中的歷史科目，我們如何提高自己學習效率呢?光靠上課是不行的，我們學生要在課後合理規劃好時間，利用空閒時間加強歷史知識地複習。下面是本站小編為大家整理的高中歷史必修知識，希望對大家有用!
一、鴉片戰爭後中國經濟結構的變化
(1)傳統的自然經濟開始解體，農民、手工業者破產;
(2)中國逐漸淪為列強的商品市場和原料產地;
(3)客觀上促進了城鄉商品經濟發展;
(4)洋務運動中近代軍事、民用企業的興辦近代工業的出現。
“自強”：成立第一家官辦的軍用企業——安慶內軍械所，開設規模最大的近代軍事企業——江南製造總局;
“求富”：成立輪船招商局、開平煤礦、漢陽鐵廠
二、近代民族工業興起和曲折發展
(1)興起：
①興起：19世紀60、70年代
②原因：外國資本主義的侵略;傳統自然經濟逐漸解體;外資企業和洋務企業的刺激和影響;
③時間：19世紀70年代前後
④企業：上海發昌機器廠、廣東繼昌隆繅絲廠、天津機器磨坊
(2)甲午戰後(19世紀末)初步發展
①原因：清政府放寬限制、實業救國的思潮、收回利權運動
②概況：棉紡織業發展迅速;實業家：張謇和榮氏兄弟
(3)中國民族工業的“黃金時期”
①原因：
民國的建立提高了民族資產階級的政治地位;
民國政府實行有利於發展經濟的政策;
民國政府倡導使用國貨和實業救國的推動;
群眾性的反帝愛國鬥爭;
一戰期間歐洲列強暫時放鬆了對華的經濟侵略;
②表現：
紡織業、麵粉業、捲菸業迅速發展;
重工業和化學工業獲得一定發展;
化學工業的代表——範旭東
高中歷史必修二基礎知識一、第一次、第二次工業革命的基本史實
(1)第一次工業革命的基本史實
①棉紡織業：飛梭、珍妮紡紗機、水力織布機、水力紡織機
②冶金業：焦煤鍊鐵法;採礦業：蒸汽抽水機、安全燈
③動力：蒸汽機;交通運輸：碎石路、鐵路、汽輪
④影響：人類進入“蒸汽時代”
(2)第二次工業革命的基本史實
①標誌：電力廣泛應用、內燃機技術、化學材料、鍊鋼技術
②前提：資本主義制度在世界範圍確立
③條件：資本主義經濟飛速發展;自然科學研究取得重大突破
④交通運輸：內燃機、汽車、飛機
⑤化學領域：有機化肥、人工合成染料、合成橡膠、油漆
⑥動力：電的發明和使用
⑦影響：使人類進入電氣時代
二、兩次工業革命對資本主義世界市場發展的影響
(1)開始形成：15、16世紀新航路的開闢
(2)初步形成：18、19世紀中葉的第一次工業革命
(3)最終形成：19世紀末20世紀初的第二次工業革命
(4)途徑：國際貿易的發展、人口和資本的流通、威力威逼
(5)影響：
①促進了資本主義自身的發展;
②19世紀末20世紀初，亞洲國家大多成為歐美列強的殖民地或半殖民地，非洲大陸領土基本被瓜分完畢，拉美在經濟上受制於列強。
③歐美工業國從全世界範圍獲得原材料和初級產品，並傾銷工業品或進行投資。貨幣可自由兌換，經濟危機波及他國甚至影響全世界。以歐美工業國為主導的統一的世界市場最終形成。
高中歷史重要知識一、希臘(自然哲學→社會領域→人)
1、公元前7世紀，最早的哲學誕生
2、第一位自然哲學家“西方哲學之父”泰勒斯：創立了樸素的唯物主義世界觀。
意義：人開始具有自主意識的體現，標誌古代西方人的精神覺醒。
3、公元前5世紀：
背景：民主政治發達，商業發展，思想活躍。
智者學派：提倡懷疑精神，反對迷信，強調人的.價值、人的決定作用。構成古希臘人文精神的基本內涵。
代表人物：普羅塔哥拉。強調人的主題意義，否認神或命運，樹立了人的尊嚴;但過分強調個人主觀感受，忽視人們認識的共同性。
4、蘇格拉底：認識人自己;強調知識的作用;最高的知識“善” 開創希臘哲學的新方向。
區別智者學派和蘇格拉底對知識的看法：“智”強調實際功用;“蘇”強調作用;但都強調知識，否定權威。
5、亞里士多德：真理高於一切;自然界是客觀真實的存在;創立邏輯學;哲學真正成為一門獨立的學科，希臘哲學的理性精神發展到頂峰。
二、文藝復興【14世紀出現→15世紀傳到歐洲(全盛時期)→17世紀結束)
1、背景：
(經濟)義大利出現資本主義萌芽;地中海工商業發達;
(政治)政治分裂使學術環境相對寬鬆;
(思想)教會的精神阻礙;
(階級)正在形成的新興資產階級;
(社會因素)黑死病;
(文化)文學藝術人才輩出;豐富的文化遺產;
2、性質：新興資產階級文化運動
核心：人文主義(核心內容：提倡人性，反對神性，主張人生的目的是追求現世的幸福)
3、文藝復興前三傑：薄伽丘《十日談》;但丁《神曲》;“人文主義之父”彼特拉克
4、全盛期：達芬奇《最後的晚餐》《蒙娜麗莎》;米開朗琪羅《大衛》;拉斐爾《西斯廷聖母》
5、16世紀：(英國)莎士比亞 39部戲劇，代表文藝復興時期文學最高成就
6、影響：
①打破中世紀神學的束縛，解放人的思想;
②適應資本主義的需要;
③為啟蒙運動奠定了思想基礎;
④反封建教會，促成宗教改革出現;
