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2017廣東大學聯考物理試題解題方法

教育考試 閱讀(1.27W)

大學聯考物理是以實驗為基礎的考試科目,因此我們大學聯考考試前一定要好好複習大學聯考物理,下面本站小編就來告訴大家廣東大學聯考物理試題解題方法,希望大家喜歡。

2017廣東大學聯考物理試題解題方法

  廣東大學聯考物理試題解題方法

一、如何解高中物理選擇題

1.選擇題考驗考生對於知識的理解水平,“物理選擇錯太多”表明你對於物理知識的理解水平不到位。產生這種情況的原因是你以往對於選擇題沒有“刨根問底”,有點明白就放下了,如此不求甚解,積累了一些夾生飯,關鍵時刻拿不定主意,釀成“物理選擇錯太多”這杯苦酒。

解決辦法是從現在起,每一個不會做或者做錯的選擇題,都要盯著不放,一個個認真揣摩、消化:

對的選項,要問它為什麼對,錯的選項,要求說出它為什麼錯,再考慮這個選項怎樣改動後它才是對的。

這樣“推敲”,你的覺悟水平――對於物理知識的理解水平就是迅速提高,做選擇題的錯誤率將很快降低。

2.做選擇題還一個重要的方法問題,就是讀完題幹後不要急於看選項,要先認真研究題幹,心中有數之後再看題幹,這樣選項就有可能批量處理,直接看出對還是錯,比先看選項被選項牽著鼻子走、逐一推敲效率高。特別是這樣免於被似是而非的“誘解(引誘考生上當的解)”所迷惑。

二、如何解高中物理應用題

物理學研究的基本方法是理想模型的方法,這個方法有利於對複雜事物的研究。

物理模型的方法是對於實際事物抓住主要特點、忽略次要因素,抽象出來的反映事物主要特徵的簡化的模型,叫做理想模型。物理學研究理想模型(簡化後的事物)使物理研究大大簡化,能方便的得到結果。這結果與實際事物的差別(誤差)不是很大,卻具有更大的普適性。

物理知識大都是關於理想實體的理想過程的知識。

物理應用題(聯絡實際題),是以生產、生活、科研中的實際事物提出問題,解這類題的前提是把實際問題轉化為相應的模型,才能夠運用物理知識解決之,這個過程一般稱為“建模”,這是解物理應用題的基本步驟。

你不會建模就是缺少這方面的能力和訓練,請在這方面下功夫。關鍵是從物理角度分析待研究事物,抓住主要特徵,找出對應的物理模型。

例1“自由落體”是“物體僅受恆定重力無初速下落的過程”是下落過程的模型。在無風天氣、下落高度不太大的情況下,地面附近物體的下落過程就可以建模為自由落體運動。

例2跳水運動員的運動,跳高運動員的運動,簡化為上拋運動。

例3河水的流動(離岸越遠流速越大),簡化為整個河面水速相同。

例4變壓器忽略其一切損耗,認為其輸出功率等於其輸入功率,就成了理想變壓器。

  大學聯考物理二輪複習建議

1.課後複習要能夠獨立思考。

有些同學平時練習還可以,一到考試時成績就上不去,其中一個重要原因是沒有獨立思考,邊看答案邊做題,甚至還沒看明白題就急著去翻答案,做題的作用類似於校對,答案想通了就認為自己會了,盲目追求做題數量。

有時題不會做時,別人的一句提示,一個圖形就可使題目迎刃而解。要知道考試時是單兵作戰,沒有任何外來的提示,常常是考完試就對自己的錯誤恍然大悟,於是歸結於自己粗心,其實這正是平時自己對一些問題過快的去找答案而缺乏獨立思考造成的。雖然高三階段時間緊,內容多,但必要的獨立思考是一定要有的,一定要注意做題後總結、反思。注意對題目歸類分析,進行一題多變的訓練,達到做一題會一類的效果,提高複習效率。

2.瞄準“中檔題”。

總複習階段不是題做的越多越好,應該精選精練,有針對性地訓練。大學聯考理綜物理命題以中檔題為主,因此目標應是瞄準中檔題,真正吃透題中描寫的物理圖景,分析清楚物理過程,感悟解題思路。個別尖子學生可以適當分一些精力研究近年大學聯考卷中難度較高的壓軸題,以取得更好的成績。

3.善於歸納總結。

當每章複習結束,可藉助課堂筆記和一些參考書搞一次單元小結,理一理本章知識線索和知識網路,理清前後知識聯絡;歸納總結不單是照著課本或參考書把公式定理抄下來,而是還要把平時老師講的,對自己有用的結論、方法、典型題型都結合自己的理解和領悟總結下來,加以記憶。歸納總結不應千篇一律,要有個性化的總結。尤其在考試前把考試範圍內的知識總結在一起,考前用很少時間看一遍,會感到心中有數,緩解緊張情緒,增加取勝的信心。

4.重視解題的規範化。

因為這是造成失分的重要原因之一。

①多看近年大學聯考試題提供的參考答案的解題過程,體味圖示、文字、公式在解題中的有機穿插和銜接。

②自己在解題時嚴格要求。要設定題目中未給的物理量;應用物理定理、定律列物理方程等都要用文字說明列式依據。要把重要關係式寫在一行中間突出位置,寫成“詩歌”的格式。對於多過程、多狀態的物理問題,儘量用圖示或文字加以說明,使閱卷人一目瞭然;物理量必須有單位,必要時對計算結果的物理意義加以討論等,一定要杜絕不良的公式推積式解題習慣。

③要將題做完整。一些學生做練習“浮而不實”,列出幾個物理方程便丟手不做。平時練習都不能規範地將題解完整,在考試的緊張環境下怎能寫規範。

5.注意查漏補缺,做好錯題分析。

查漏補缺是總複習階段十分重要的工作。同學們可以在每章複習結束時,對本章複習過程中做過的練習和試卷中的錯誤、疏漏進行仔細認真地分析和訂正,在錯題本上分析每一個題目做錯原因,並總結此類題的解題規律,感悟解題思路。從知識和應試心理兩方面分析,針對自己的薄弱環節和能力缺陷及時補救。並在每次考試前翻閱,給自己提個醒。

6.物理雖是理科,該記的也得記。

對物理學科的一些基礎概念、定理、定律、公式,尤其是熱學、光學、原子和原子核物理中的概念和規律當然要記牢,這些屬一級基礎。還應記住的是一些常用的結論、方法,這些屬於二級基礎。例如:看到質量為m的物體放在傾角θ的斜面上,首先就應該知道其重力沿斜面分力是mgsinθ,其垂直斜面的分力是mgcosθ;若m沿斜面勻速下滑,則知道該摩擦因數μ與θ的關係滿足μ=tanθ;平拋物體丟擲t時刻速度偏轉角是θ,則有tanθ=gt/V0,才能由θ推出時間t;提到秒擺應知道是週期為2秒的單擺等等。如果到用的時候再去推導,費時又易出錯,不如干脆記住。

7.加強限時訓練。

經常見到有的同學平時很用功,做題一絲不苟,過程一步不落,題目也沒少做,可到考試時連做過的題目都拿不了分,原因何在?就是平時做題不限時間,沒有時間限制,精神很放鬆,可以翻參考書,可以今天想不通明天接著想。可在考試時,有時間限制,旁邊擺個手錶時刻提醒你,精神一下子緊張起來,就會忘了公式,用錯了結論,甚至條件沒看全,就急著去推導計算,那怎麼能做對呢?

建議平時做作業時也要在眼前擺個鬧鐘,加強限時訓練。一道大計算題從讀題到解出,一般只能用十幾分鍾。高三複習階段這種訓練很必要。

8.重視對思想方法的小結提高。

在總複習中,除認真複習知識之外,我還要建議同學們務必重視對各種物理思想方法的進一步掌握。表面看,這似乎與知識的複習不搭界,其實這才是一項更高層次、有更高效率的複習方法。那麼,有哪些思想方法需要好好小結呢?解力學問題常用的隔離法、整體法;處理複雜運動常用的運動合成與分解法;追溯解題出發點的分析法;簡單明瞭的圖線法;以易代難的等效代換法等等,均為中學物理中基本的思維方法。這些思想方法,在複習課上老師都會提及,一些好的參考書中也會有介紹。同學們在聽課和閱讀中除關心知識點之外,務請注意這些思維方法的實際應用,要好好消化、吸收,化為己有,再在練習中有意識運用來進一步熟悉它們。此外,在聽課中,建議大家格外注意聽老師怎麼建立物理模型;怎樣隨著審題而描繪物理情景;怎樣分析物理過程;怎樣尋找臨界狀態及與其相應的條件;如何挖掘隱含條件等等。這些,都是遠比列出物理方程完成解題任務更有意義。一旦領悟、掌握了方法,就如虎添翼,往往能發揮出比老師更強、更敏捷的思維能力。

  大學聯考物理二輪複習原則

(1)帶著問題來學習物理。

比如說聽課的時候,咱們可以略作預習,搞明白這節課主要講解哪個知識點?常見的考題都有哪些?常見的錯誤都有哪些?這樣,你的聽課就要很強的目的性,效率就會提高很多。

另外,在考試中常遇到的考點,特別是自己在考場上耽誤時間的地方,同學們應該在課下做一個統計。比如,有電源E情況下的安培力(BIL)做功(如電磁炮)中反電動勢(BLv)的考察;動能定理的幾個典型應用場景;非純電阻電路(閉合電路歐姆定律)功率關係,等等。這些考點很常見,同時也是大學聯考物理的重難點,在以後課堂上物理老師再講解相關的例題時,同學們一定要引起重視來。

總之,要帶著問題,有目的性的聽課,提高課堂聽課效率;有目的性的做題,提高做題的收穫。

(2)課後多進行習題演練。

高中物理想學好,考好,做題是必不可少的`。我還沒有聽說哪個學生在大學聯考中物理考了高分,做的題是特別少的。

想提高自己的物理成績,同學們要付出行動,不能誇誇其談紙上談兵,課下適當的進行做題演練是必須的。所有的物理學霸,都是做題狂。我推薦我寫的物理自診斷這本書給同學們,這本書最大的特點是每道題都配有我的視訊講解,遇到沒有思路的題或自己做的和答案不一致,掃題下方的二維碼就能看我的視訊。這樣通過做題,就能快速診斷出自己的學習問題和考點漏洞,並快速彌補起來。做題遇到問題要及時解決,同學們不要把問題往後拖。很多時候我們在考場上遇到的問題,都是我們平時作業中沒有重視起來,沒有認真對待徹底解決掉的問題。同學們不妨回想一下最近的幾次考試,是不是這樣的。

(3)鍛鍊邏輯分析能力。

想考好物理,邏輯分析能力是非常重要的。從近幾年的大學聯考物理試卷來看,對邏輯分析能力的考察一直在強化。

總有學生抱怨,遇到物理難題覺得無從下手,其實是你的邏輯分析能力不過關。通過讀題展開分析並找到解題的突破口,是解決任何一道物理難題的必經之路。邏輯分析能力從來自哪裡?其實都源自課堂老師的講解與思路引導。物理自診斷的每道題都有我的視訊解析,遇到一道題沒有思路了,掃碼就能看我的視訊講解,跟著我的思路認真思考我是怎麼結合題意條件一步步分析找到突破口的,特別是哪個地方困住自己了。

提高分析能力,簡單來說就是遇到難題知道怎麼去下手找突破口,把學過的東西用起來。

分析能力的提高,不是一朝一夕的,需要日積月累,成績好的學生也都是經歷了這樣的過程,沒有什麼捷徑需要不斷這樣去聽,去思考,去總結。物理自診斷中的任何一道題同學們看視訊還有疑惑,都可微信給我留言,所有的留言我都會回覆。只要你肯付出努力,投入時間,我確保你能把這本書中所有的題都吃透,消滅掉。此外我還會在期中期末大學聯考等考試前進行重難點預測以及一些難點的專題講解,幫同學們臨陣再磨刀,提大學聯考試成績。

最後,還是迴歸文章標題:平時多流汗,考場少扣分。從筆者教學經歷來看,很多學生總是幻想一種靈丹妙藥,能夠讓自己物理學習一勞永逸。

我也想要這樣的藥,給自己帶的學生們吃啊。可惜,這樣的“仙丹”是不存在的。學習,本身就是一個吃苦的過程。