下面是一位心理諮詢師的成長之路的描述，相信閱讀之後會對你有所啟迪!
2008年，我有幸加入了心理學愛好者的行列，報名參加了中國勞動和社會保障部主辦的心理諮詢師職業資格考試。現在，我把一年來的喜怒哀樂，自我成長經歷與大家分享一下。
我是2008年7月15日報的名，當時看電視我發現汶川災區非常缺心理諮詢師，再加上我從事的是教師專業，就報名了。可以說我是帶著夢想，帶著幻想走進心理學的門口的。
當我拿到全部教材的時候，我不免有點犯怵，厚厚的4本書，什麼時候才能讀完啊。愁也沒用，一頁一頁的讀罷，先是基礎，然後是發展……
開始憑著一股熱情，看看書，做做題還沒什麼。等到8月8日奧運來了的時候，我的目光從電腦前轉向了電視前，伴隨中國金牌的增多，我在電腦前的學習時間越來越少。等到8月24日奧運結束時，我又接到了教育局的調令，被調到三高中工作，這是情理之中的事情，也是我要學心理諮詢師潛意識的需要，因為實驗中學用人之道我早有耳聞，天不容我，何必勉強哪?帶著幽怨，帶著失落，帶著自卑，帶著…，當我真正融入三高大家庭時，我發現我找到了我的學習家園。雖然教4個班生物課，但我還有精力讀書，準備考試。
2008年11月23日，我參加了鑑定考試。原想到考場前後看看，大夥一救護就混個資格證，沒成想考場特嚴，只有依靠自己了。先理論，後實操，4個小時的拼搏，真正見識了心理諮詢師成長之路的艱辛。剛考完試後，做夢在想自己成為心理諮詢師的風光，只需4個月，我又有了新的職業，我不再實驗中學工作又怎地……
2008年12月30日，在新年聯歡會上，我成功朗誦了《啟航》，預示著2009年我將有新的征程。但我看到了我心理諮詢師的考試成績：理論，61;實操，48;綜合，64;總評不合格。是情理之中，又是意料之中，看來2009年，我的心理諮詢師求學之路還得繼續。農曆舊曆年，一天一天來臨了，我在工作之餘，再也看不下心理學了。過年，歡歡喜喜過牛年，過完牛年再看書吧。
3月，4月，5月，我的手機關機，對外交流停止，無論白天還是黑夜，我手裡捧得是心理學，心理裡的是心理學，筆上寫的還是心理學。苦苦拼搏了70天，自以為模擬題做了不少，案例看了不少，但當5月16日來臨時，內心還是有許多焦慮。考試的時候，我心情特別緊張，不知不覺2個小時就被消耗了，選擇題45分，案例問答20分，總分65分左右，多不了3分，少補了4分，看來這回能過。原本能答75分的夢破滅了，自信少了不少，但考試也告訴我，心理的問題，不是看你分數多少，真的拿到職業證書，也是萬里長征第一步。
上午剛過完堂，下午就聽了心理諮詢師的沙龍活動，收穫多多，感想多多。老師率真，坦誠，豁達，真誠，樂觀，博學的個性，我看到了一個真的心理諮詢師的丰采，也領略到了自身的不足。踞老師說的好，生活處處有心理學，有人群的地方就有心理學的舞臺。心理學因為用才有用，因為沒用而沒有用。我要想成為一名職業心理諮詢師，要走的路還很長。也許2009 年，真的是我心理啟航之年。
6月29日，我終於盼到了，雖然自己估計這次實操能過，但見不到成績心裡還是不踏實。實操68，和預測的沒差多少，說明我越學心裡越明白了。等問完同學們的成績，我還算是佼佼者啊 。自信又來了，老魏你很棒啊 !
心理諮詢師是個終身學習的職業，我又向友人借了《心理諮詢師的問診策略》(第五版)美shenrry cormier,paula us著 張建新 等譯，厚厚的一本大書，共723頁。學，一天學點，總會學完學會的。我又託在瀋陽工作地侄女買了催眠類的書籍。開弓沒有回頭箭，雖然有時也覺得學習累，但我還得認認真真學下去，誰叫咱是心理諮詢師啊
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就業前景
就業的前景實際上是有一定的預估性的.，因為當今社會發展是越來越快的，所以在這個過程中，考慮前景不是考慮現狀，而現狀好不一定是真的好，所以在這個過程中很多人在找工作的時候更加在意鍛鍊的機會。而心理諮詢師的就業前景，可以預想得到，它是目前效果最好的方式了。為什麼這麼說，因為市場前景非常的廣闊。因為現代生活的節奏越來愈快，人們的心理壓力也是越來越大的，而它不是治療而是話療。不是非要到非常嚴重的地步在進行採取尋求心理諮詢的幫助。而且生活水平提高，人們更加的關注生活品味的提升。而心理學很多朋友不理解，是因為還有很高的上升期，那也是實力和發展空間上升的重要的體現。所以無論從現在的狀況瞭解，還是從未來的發展角度分析，心理諮詢師的前景是非常廣闊的，同時也是未來新興的行業。
就業方向
1、高校心理輔導教師、輔導員
近年來高校對於學生的心理健康問題越來越重視，紛紛開設心理學的公共課，心理諮詢師擔任起高校心理公共課的老師。這無疑擴大了心理諮詢師的就業面。
2、公務員
招心理諮詢師作公務員的一般是公安系統：公安局、勞教所、監獄、邊檢站等都是可能的去處。
3、企業
心理諮詢師去企業主要從事獵頭(人才中介)、企業諮詢和人力資源管理。
4、中國小
一般招的是本科生，其心理諮詢部門主要是為中國小生及教師做心理輔導，也有作為“花瓶”來應付教育部門的檢查的嫌疑，一般心理諮詢師是看不上的，除非找不到工作，一般是不予考慮。
5、心理諮詢工作者
進入心理諮詢機構，專門從事心理諮詢工作。或為企事業單位從事心理諮詢外包工作。
