作為一門實用性很強的學科，英語的學習成果直接體現在資訊的交流上.而資訊的交流又集中表現為口語的運用.因此英語口語能力的提高既是英語學習的必然要求，也是社會、國家衡量人才合格與否的重要標準.那麼如何提高口語能力呢?小編已經收集整理好，歡迎參考!
1.一定的詞彙量是英語口語的基礎。
我們與人交流的前提是要聽懂別人在講什麼，因此我們在英語口語的練習中首先要注意詞彙量的積累.其方式多樣，如閱讀、做題、聽錄音、看錄影或原文電影等，來擴大詞彙量、掌握英語的習慣表達方式，擴大知識面和訓練英語邏輯思維能力。這些訓練，可使我們熟練掌握常用的片語、短語等。只有熟練，會話才能流利，與人交流才能不假思索地脫口而出。
2.通過中西文化及語言的差異比較，設計日常口語會話情景，訓練日常口語會話。
要熟練掌握日常口語會話，就必須掌握範圍廣闊的、基本得當的日常用語，如怎樣表示想與陌生人交談;怎樣表示喜愛與厭惡，贊同與異議;怎樣問路與指路等。自己設計情景，組織會話，並進行反覆實踐。在實踐中仔細對比英語語言習慣、規律，文化背景等與漢語不同的地方，只有掌握了英語的語言文化才能更好地理解和運用英語。
3.通過對日常生活題材的討論，逐步提高語言的組織能力。
對日常生活題材的討論是我們訓練口語能力的一個重要階段。在這個階段中，我們通過參加多種形式的討論活動與交流擴大知識面，促進思維能力及駕馭語言的能力。
4.聽力的培養不可忽視。
聽與說是一種相輔相成的關係，聽不明白就會給交流帶來很大的麻煩。聽力困難主要有三個方面的原因：
1)語言本身的困難。如：語法、句型、發音的基礎不夠紮實。
2)文化內容上的困難。
3)心理障礙.聽英語的潛在困難屬於心理障礙，如總感到被動，無把握，過分緊張等。
5.創造一個適當的`語言環境。
《語言習得》認為：只有處於適當的語言環境中，語言的學習才能達到最好的效果。在平時的學習生活中，我們應尋找一切機會，有意識地鍛鍊自己聽和說方面的能力，堅持和有決心學英語的同伴每天用英語對話二三十分鐘，讓對方指出自己常犯的錯誤。其次應多聽英語磁帶，英語廣播，多參加英語沙龍和組織英語討論，多接觸英語讀物，造成潛意識的“聽”和“說”訓練，有助於矯正口音上的偏誤。除以上所提方法之外，還可參加英語角、英語俱樂部、英語演講比賽、英語知識競賽等各種活動。這些活動能在不自覺中增強我們對英語的學習興趣，營造培養口語技能的良好環境，在不知不覺中提高我們的英語口語水平。
6.克服心理障礙。
自信是建立在大量練習上的，不經過口語練習是無法真正掌握英語這門語言的。開口把英語講出來非常重要，這是每一個英語學習者的必經歷程。所以要講好口語就必須先把面子放在一邊。
7.業精於勤而荒於嬉。
我們對英語口語的練習要持之以恆，將所學用於生活中，與實際生活有機的結合，常學常用。有條件的話應保證每天有半個小時以上的自習(跟讀或複述)或交流練習時間。我們可通過進行大量模仿、背誦、複述等訓練正確的語音、語調，提高流利程度，培養英語語感。
總之，英語的口語學習是長期的但不必是艱苦的，只要掌握良好的學習方法加之努力必將學有所成。
附加：日常英語口語：
1. Hello. 你好!
2. Good morning. 早晨好!
3. I’m John Smith. 我是約翰、史密斯。
4. Are you Bill Jones?你是比爾、瓊斯嗎?
5. Yes, I am. 是的，我是。
6. How are you?你好嗎?
7. Fine, thanks. 很好，謝謝。
8. How is Helen?海倫好嗎?
9. She’s very well, thank you. 她很好，謝謝您。
10. Good afternoon, Mr. Green. 午安，格林先生。
11. Good evening, Mrs. Brown. 晚上好，布朗夫人。
12. How are you this evening?今晚上您好嗎?
13. Good night, John. 晚安，約翰。
14. Good-bye, Bill. 再見，比爾。
15. See you tomorrow. 明天見。
16. Come in, please. 請進!
17. Sit down. 坐下!
18. Stand up, please. 請站起來。
19. Open your book, please. 請把書開啟。
20. Close your book, please. 請把書合上。
