相關情境的知識

公司要招一個辦公室助理，職業經理人應該如何選擇合適的人選呢，不妨用情境面試的方式來試試，看看招聘的效果會怎樣。面試安排在早上9時，辦公室的同事們基本上都在8時50分左右到的。根據設計，辦公室的四個人，小劉在整理近期報...

無論是在學校還是在社會中，大家對隨筆應該都不陌生吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。經典的隨筆都有哪些？下面是小編為大家收集的教育隨筆-給體育遊戲一個情境，歡迎閱讀與收藏。幼兒期結合幼兒身...

情境教學法是指在教學過程中，教師有目的地引入或創設具有一定情緒色彩的、以形象為主體的生動具體的場景，以引起學生一定的態度體驗，從而幫助學生理解教材，並使學生的心理機能能得到發展的教學方法。下面，小編為大家分享小...

思想政治課的教學不僅僅是傳授知識的認知過程，更是開啟學生心靈的情感過程，情在從知到行的轉化過程中起著重要的作用。在教學中，師生雙方心意相通，便較易完成教學任務。因此，通過溝通思想調動學生的積極性應該是值得重視的...

導語：心理諮詢師是指運用心理學以及相關學科的專業知識，遵循心理學原則，通過心理諮詢的技術與方法，幫助求助者解除心理問題的專業人員。本站小編帶著大家一起來看看相關的考試內容吧。⒈管理者的管理能力主要來自三個方面...

無論在學習或是工作中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆可以觀景抒情，可以睹物談看法，可以讀書談感想，可以一事一議。為了幫助大家更多的瞭解隨筆，以下是小編為大家收集的幼兒園音樂情境教學隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡...

教學情境是教師和學生展開對話、進行思想和心靈交換的場域，是啟用學生已有經驗、產生認知衝突和探究慾望的生長點，更是教材走向心理、思維不斷昇華的載體。一個好的教學情境，就好比是一點鮮活的跳動著智慧之焰的星星之火...

化學教學情境創設中存在的問題分析新課程實施的過程中，廣大的一線教師積極探索新課程理念下的新的教學方法和手段，其中在課堂上創設符合教學內容的教學情境來提高學生的學習效率，進而提高課堂教學效率的做法被許多教師所...

一、巧設新奇情境,讓思維飛入物理境界高爾基說:“驚奇是瞭解的開端和引向認識的途徑。”在教學過程中,如果呈現給學生的情境與學生原有的知識經驗發生矛盾,就會打破學生知識體系和智慧體系的平衡,引起“意外驚奇”的...

【摘要】建構主義認為：學習總是與一定的社會背景、即“情境”相聯絡的。在實際情境中學習，有利於意義的建構。情境的創設可為學生提供思維的空間、提供豐富有現實意義的背景材料。情境教學是提高數學教學效率的一項重要...

摘要：高中語文是高中學科的基礎課程之一，高中語文教學內容豐富。隨著新課程改革的不斷深入，情境教學被廣泛應用於高中語文教學中。針對傳統語文教學模式的不足，情境教學日益受到高中語文教師的重視。把情境教學引入高中語...

《情境教育的詩篇》這部紀實性的作品真實地展現了李吉林老師二十多年的創造性生命旅程，從情境教學、情境教育、情境課程——人生的三個高度，向我們講述了她從一個國小教師成長為著名教育專家的快樂和艱辛。李老師那充滿...

教學情境是教學活動產生和維持的基本依託，因為它可以溝通教師與學生的心靈，充分調動學生的既有經驗，使之在興趣的驅動下主動參與到探究及解決問題的活動中。因此說要組織理想的教學活動，應善於創設教學情境，一個理想的教學...

1.培養農村學生自主學練的必要性在新形勢下農村中國小中，場地小的問題有所改善，但是器材數量少、不全面，體育教師師資缺乏，學生每節課練習次數少等，嚴重阻礙了學生自主學練能力的發展。正確的認識農村中國小體育教學的不足...

【摘要】語言環境對於英語學習者非常重要，換句話說，語言的自然習得主要依賴於語言環境。語言的習得先從聽說開始。這是初級階段。等到了學校，隨著孩子們智力的發展，開始接觸抽象的文字，並且開始朗讀，閱讀，寫作，通過這些方式孩...

篇一：談生物課教學中的情境創設[摘要]情境教學興起於二十世紀七八十年代，因其能有效的解決傳統課堂教學中存在的諸多問題而日益受到人們的重視。本文基於生物課教學的現狀，就生物課教學中的情境創設進行了探討。[關鍵詞]...

營造情境快樂識字教學設計師情境引入：有個家住在農村的小朋友----丁丁，他非常熱情，想邀請我們去他家玩。今天就讓我們沿著田間的小路，穿過田野，一路欣賞兩邊碧綠的禾苗，一路歡唱，來到丁丁家的農家小院吧。（邊說邊點選課件，出示...

銷售崗位的職責，就是為公司的產品或服務找到適合的客戶，而面試的實質是求職者把自己介紹給企業，為自己找到適合的崗位，銷售與求職有共通的地方。銷售面試技巧如何掌握銷?如何面試銷售人員?有哪些常見銷售人員面試問題?如...

摘要：建構主義理論在幼兒園數學教學中的靈活應用：創設問題情境，激發幼兒探究興趣；創設操作情境，引導幼兒獲得體驗；創設資訊交流情境，幫助幼兒理解意義；創設生活情境，給予幼兒應用機會。在情境教學中讓幼兒輕鬆學數學。《幼兒園...

數學課堂教學是對學生進行數學教育的一條主要渠道，它的效果取決於每一節具體的數學教學，課堂是師生互動，心靈對話的舞臺，要讓我們的課堂美麗起來，教師的靈活引導必不可少。只有教師靈活地駕馭課堂，才能讓每一個意外都轉化為...

摘要：隨著社會的不斷進步與發展，社會對人才的要求提出了更高的要求，不僅要求學生學好課本知識，而且對學生的綜合素質也提出了新的要求。傳統的教育模式逐漸受到挑戰，原有的枯燥、乏味的教學環境必須要做出調整。因此，賞識教...

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的情境課作文，歡迎閱讀與收藏。有趣的情...

創設問題情境的意義教學情境是一種特殊的教學環境，是教師為了發展學生的心理機能，通過調動“情商”來增強教學效果，而有目的創設的教學環境，可以說，良好的教學情境的設定，能讓學生從課堂教學中感受到快樂，從而對數學產生濃厚...

瑞士教育學家皮亞傑也曾說過：“所有智力方面的工作都依賴於興趣。”我國古代教育家孔子也說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”可見，興趣是求知的前提，學習的動機，成才的起點。那麼，在語文課堂教學中，語文教師應如何...

創設情境是激發學生習作動機的一種手段，一般是通過創設具體、生動、獨特的表達情境，讓學生根據這種情境，展開豐富的想象進行習作。創設的情境要精心設計，要貼近學生的生活，使其具有吸引力，能激發學生的寫作衝動。1、對比情...