難忘的一個人作文常用[15篇]

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的難忘的一個人作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘的一個人作文1

在我從小到大中，有很多令我最難忘的人，可是她—卻令我最難忘。

她就是我三年級時候的李老師，李老師大概25歲左右，長的很漂亮，在課堂上，李老師細心的教我們知識，我們哪裡不懂了她就反覆的教我們，直到我們都學會。有一次，同學們都在認真聽講，而我的眼睛卻溜了號，老師狠狠的瞪了我一眼，就繼續上課了，我看見了，並知道被“瞪”內一眼所代表的意思。於是，我每節上課都學會了認真聽講。那次，老師還在課堂上表揚了我。我非常驕傲，但我知道。虛心使人進步，驕傲使人落後。在課堂上，我還要不斷的努力學習……

一轉眼，就到了期末考試期間，緊張的學習現在才開始……期末考試到了，老師說：“加油，你們一定要考出好成績。！”考試完，我們休息了幾天，星期六我們來到了學校，老師公佈了成績。而我的語文成績才考了84。5分，所以沒選上三好學生，我很傷心，老師說：“這次沒考好沒關係，下次還有機會。”我聽了老師的話，就振作了起來。

老師是我成長中的'一面鏡子，照出了我的優點，同樣也照出了我的缺點。老師是一把雨傘，時刻為我遮風擋雨……，我非常喜歡我的李老師！

難忘的一個人作文2

這個世界上我最難忘記的就數媽媽了，尤其是媽媽的手——在我傷心的時候，那雙手會幫我擦眼淚，在我獲獎的時候，那雙手會豎起大拇指說：“你真棒！”

記得有一次，我滑冰的時候跌倒了，我抬抬左腿，又換右腿，試了好幾次，可就是站不起來。就是我無助的`時候，一雙有力的手向我伸過來。啊！是媽媽！在這雙大手的幫助下，我終於站起來了，在這雙大手的引領下，我終於可以在冰面上自由地飛馳了。

還有一次，我和媽媽一起等公交車。寒風呼呼地吹著，媽媽用她溫暖的手緊緊地捂著我冰涼的臉蛋，把我緊緊地用在她懷裡。一回到家媽媽立刻給我倒了熱水幫我洗手洗臉，這時我看到了一雙“陌生”的手，這還是媽媽引以為傲的細緻雙手嗎？不再皮光水滑，出現了一道道皺紋，甚至還有皸裂的小口子。再看看我的小手，細白肥嫩。媽媽一邊拿來護手霜叫我抹上，一邊又進廚房去給我做飯了。

媽媽啊，我會永遠記得您養育我的操勞，永遠記得您對我一點一滴的愛！媽媽，我愛你！

難忘的一個人作文3

驚歎著別人的美麗，就像贊美麵包的包裝。耀眼奪目的皮囊下，是否有發黴的麵包，便鮮為人知了。

我的記憶裡有這樣的一個片段：某個寒冷的一天，街上行人裹著厚衣，匆匆離去。肌膚觸碰空氣，都要哆嗦一下。然而迎面走來的美女，讓我愕然一怔。似乎是不怕冷，穿著短褲薄衣，一副輕鬆自如的樣子。

是為了鶴立雞群？

她雖然美麗，卻凍人，看得我只想替她打寒顫。為了美麗，卻付出了身體代價，究竟值不值？

我不敢說我見過外表最美麗的女孩——誰知道那究竟是不是虛偽的包裝。但我記憶中，有一幕，依舊記憶猶新。

她不是出水芙蓉，也不是豔麗玫瑰。像每個女孩一樣扎著馬尾，不高挑，也不瘦弱，是千萬顆星星中的`一顆，毫不起眼。

記得是下午，我半蹲著有些倦意。耳邊環繞著如蒼蠅般的嘈雜，聽累了，便垂下頭，下巴抵著手背，無意中扭過頭。她在角落中沉默不語，盯著遠方，像是發呆，又像觀察著什麼，眸子泛著光，炯炯有神。像是察覺到我視線停留在她臉龐的炙熱，她也轉頭，四目相對。我一愣，眨了眨眼。她微微一笑，嘴角揚起一個完美的弧度。那一瞬間，我從她的眼睛裡看到北斗七星在熠熠生輝。也是那一個瞬間，我想把眼前的一幕畫下來。儘管她穿著土氣校裝，儘管髮型有些凌亂，我卻彷彿看見了天使。

難忘的一個人作文4

在我的生活中有許多人令人終身難忘，我的媽媽就是其中的一位。我的媽媽是名檢察官，她的身材不高不矮，總是穿著一身工作服，樸素大方。烏黑的頭髮，總是有條有理，就像她的性格。媽媽的`眼睛永遠閃爍著智慧的光芒，我的一舉一動都逃不過這雙眼睛。

我的媽媽非常勤勞，活再多，也任勞任怨地幹活。我媽媽要是看見別人乾重活的時候總會主動去幫助別人。有一次，鄰居張奶奶出門扔垃圾，媽媽正好看見了張奶奶，就說：“張姨，我幫您去扔吧，您歲數大了。”張奶奶開始拒絕了媽媽，最後，還是媽媽扔的垃圾。張奶奶誇媽媽是一個能幹的好閨女。

媽媽最大的特點是對工作認真負責，無論是下班後還是休息日，只要是單位有事，她就去加班，從不叫苦。從心裡說：我不想讓媽媽去加班；從感情上講，我心疼媽媽；從工作上講，我理解媽媽……

這就是我的媽媽，她的一舉一動是我的榜樣，令我難忘。

難忘的一個人作文5

在我的生活中，有許許多多的人、事或者別的難忘的事情。可是大多我都不記得了，但是在我的腦海中有一個人使我難以忘記。

那是在我七八歲的時候，媽媽帶我出去玩，我很開心，我和媽媽玩過準備回家，在回家的途中，我看見了王阿姨在掃路。把紙和塑料袋撿起來，讓人們走上乾淨的馬路，看見美化的環境，我每天都去倒垃圾，可是我每到垃圾都不往裡面倒，王阿姨對我說：“我來幫你倒，有的時候，看見老奶奶，和老爺爺，他們都不方便倒垃圾，王阿姨主動幫他們倒。

遠處來了一個小夥子，他的嘴裡吃著麵包，當她吃完卻把他吃完的塑料袋隨手扔到了地上，王阿姨上前說：“我們不要隨地扔紙屑。”那小夥子卻說：“你是幹什麼的呀?”說完就走了，於是，王阿姨把紙撿起來，在路上的人都在說那小夥子。

我記得有一回，王阿姨生病了，人們都勸她去看看，可是她不願意，等自己把工作完成再去看，等王阿姨掃完路，撿完紙，王阿姨暈倒了，路邊的'人把她送進了醫院。

而今，王阿姨被調到別的地方去了，人們都捨不得她走。

我也非常忘不了她。她的崗位雖然平凡，但是她努力的做好了，在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事蹟。我從她那裡知道了不管是什麼事，都要努力去做，做的更好，我永遠都忘不了她。

難忘的一個人作文6

每當我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現出這樣的情景：寒風中，一位老人在角落裡為人補鞋，他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。

記得去年我和爸爸一起到合肥去住幾天。有一天，我和我新認識的朋友一起到外面去玩。不一會兒，天色逐漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋子被劃破了，我急忙來到附近補鞋的地方。只見一位補鞋的老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補鞋嗎？”老人望了望天空，憂鬱了一下，說：“好把！我幫你補。”老人又重新坐了下來，開啟補鞋箱，拿起鞋開始補。我仔細端詳著老人，白蒼蒼的頭髮，一張長滿皺紋的臉，鼻樑上架著一副老花鏡。他的手已長滿了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結實。鞋補好了，我問他：“爺爺多少錢？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎麼這麼便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過在家閒著，沒事做，出來補補鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的'話深深地感動了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。

我穿著補好的鞋往家中走去，還不時回頭望了望，只見善良樸實的老人正頂著寒風收拾箱子。老人在寒風中補鞋的樣子至今令我難以忘懷。

難忘的一個人作文7

每個人都有老師，都有令自己終生難忘的老師。老師就是園丁，哺育了我們這些樹苗。老師就像蠟燭，耗盡了自己，照亮了別人。而令我最難忘的老師是二年級時英語補習班的老師——梅年年。

梅老師的英文名叫Nancy，大家都叫她Nancy。梅老師是那個學校的教學主任，她不僅僅是我的老師，還是老師們的老師。梅老師的教學十分的好，所以只教了我一個學期就轉到學校中心去培育新的老師去了。

我記得那時我的英語不是很好，就連普通話都說不標準。每次我都很早去學校，以為我是最早的一個，可梅老師比我還早，於是梅老師就給我補習。她說著一口流利的英文，我全神貫注的聽著、答著。

不止這些，就連自己學校的.英語作業、暑假作業有不會寫的、不懂的，梅老師都會耐心的給我講解。還教我了許許多多的課外知識。

梅老師上課一邊學邊玩的形式來教我。如香蕉的英文——banana，讀起來有點兒鼻音，大家都讀不準，於是老師就把全班分為兩組。兩組都有一到六的序號，老師說幾，兩組就得站起來讀這個單詞，看誰讀的又快又準。如果都又快又好，那老師就會讓我們猜拳決定。輸的要把單詞連讀兩遍。

梅老師還有許多的邊學邊玩的教學遊戲。每次我都能在她的課堂上學到許多的英語知識。

“老師您辛苦了，我愛您！”

難忘的一個人作文8

清晨，我在睡夢中聽賣油條的老頭又在吆喝，“賣油條了，五分錢一個。”“唉！”我的好夢又被這個老頭打破了。

一次，我看見賣油條的老頭從家裡出來，他手裡拿著他的辛苦錢去集市上買東西去了，想必應該是去買面了吧，怪不得這幾天不吆喝了，當我看到他回來的時候，肩上果然扛著白麵。“唉！”又要“倒黴”嘍！

快開學了，終於不會聽到老頭的吆喝聲了。一次，我用媽媽給我的錢去買油條，我買了兩根油條，當我想要付他錢的時候，摸一摸口袋，錢不見了，老頭子見我的'20元錢不見了，就對我說；“小朋友，你放心吧，你的錢我一定會幫你找回來的。”我半信半疑了點了點頭。

那一次，我真的被這個“賣油條的老頭”感動了，他手裡拿著一張20元錢的鈔票，望著他手裡的20元錢，我心裡有一種說不出的感激。那位“賣油條的老頭”見我愣在那，便說了一句話：“小朋友，你的20元錢的時候，我看到“老頭”的手上已經佈滿滄桑歲月的手，我心裡有一種說不出的的滋味。原來，老頭為了幫我找到那20元錢，已經一天都沒有歇息了。知道這以後，我心裡非常的慚愧。

望著這位買油條的老頭遠去的身影，我的心久久不能平靜。

難忘的一個人作文9

有這樣一個人，每當想起她，我的心裡總會湧出一陣陣暖流和關懷。

一天早上，我像往常一樣的來到我的圍棋班，大約過了三個小時，終於放學了，來接孩子的家長中，卻沒有看到我的媽媽，我等呀，等呀，時間一分一秒的過去了，卻一直不見我媽媽的身影，此時，我心裡焦急萬分。

突然，我看見一個長著烏黑烏黑的頭髮，一雙小小的眼睛，一個不高不低的鼻樑的'女人，我看她揹著書包想，她應該是個大學生，她見我淚水嘩啦啦的往下流，和瀑布一樣，就問我：“小弟弟，你怎麼了？”我說：“我媽沒來接我。”她一聽連忙拿出手機遞給我打電話，然後他和我一起等。

她聽到我的肚子正咕咕直叫，拿出一個麵包給我說：“你應該餓了吧，這個給你吃。”“謝謝！”

我媽媽終於來了，正當我媽媽要拿出錢給那位大學生時，她早就無影無蹤了。我想，我以後一定要當一個有出息的人，要幫助很多人。

難忘的一個人作文10

我有許多的朋友，最難忘的要數刑釗箐了。她的故事可多啦，印象最深的一樁就是接力賽。

前2棒是我們班的校田徑隊的選手，當然輕輕鬆鬆就把對手們甩到後面。大家驕傲地向其他班的同學炫耀，“瞧瞧我們班的，你們就曉得啥叫‘箭一般的速度了’吧！”“牛什麼！不到最後誰拿第一還不一定呢？”別班同學回敬道。“我們班肯定能得第一！”一個個都卯足了勁給各自的班級加油！

比賽正是緊張萬分的時刻，意外發生了！第三棒吳子墨給最後一棒刑釗箐交棒的時候，居然掉棒啦！大家一陣驚呼！我們班一下子從第一掉到了第三！幸虧刑釗箐還算機敏，她驚叫一聲，一刻也沒有耽誤便撿起接力棒使出吃奶的'勁兒向前跑去。只見她奮力地擺動雙臂，跑得快極了。我大聲地給她加油，也是用我最大的音量，彷彿我的叫聲能傳遞給她我的力量似的。不好！箐箐跌倒了！一定很痛吧！我看到她的淚水在眼眶裡打轉，這時我聽到了老師的呼喊：“快！快跑！堅持就是勝利！”她一定也聽見了，只見她皺著眉毛勇敢地爬起來，繼續使勁地跑著。

看到這兒，我的眼淚也掉下來了，摔得這麼重，說不定膝蓋都傷了，說不定跑道上的沙粒都鑽到肉裡面啦，那得多痛啊。箐箐她真堅強！我會永遠記得她為了集體榮譽頑強拼搏的身影！

難忘的一個人作文11

在短短的五年國小生活中，老師們，同學們都給我留下了深刻的印象，但是最令我難忘的還是看大門的老伯伯。

他濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，古銅色的臉，腮上長著密密的鬍鬚。他雖然五六十歲了，但還是那麼年輕。

每天早晨我上學時，他都在校園裡打掃衛生。

一個冬天的早上，我被凍醒了，看看窗外陰沉沉的，像是要下雪的樣子。我慢吞吞地起來穿好衣服，吃完早點，就上學去了。天真冷啊，西北風呼呼的吼著，下雪了，雪花比毛還大我雖然穿著棉襖棉褲，戴著帽子，可還是有哆嗦，我正抱怨時，已經到了學校六口了，看到一個熟悉的身影在學校裡掃雪，他彎著腰，兩隻手拿著一把掃帚在吃力的`掃著，走近一看原來是看大門的老伯伯。我急忙跑過去，說：“我幫你掃吧？”老伯伯嚴肅的說，已經快上課了，你不用管了，快回教室吧，我說還是幫幫你吧，您不冷嗎？老伯伯說，咋不冷？但想到能讓同學有條幹淨的道路，就不覺得冷了，這短短的一句話，使他們在我心中的形象更加高大了。老伯伯那助人為樂的精神更是令我敬仰。

一次，老師讓交學費，我屢次忘了帶，老師說給我最後一次機會。可我還是忘了帶，怎麼辦呢？我就在校門口徘徊，回家拿呢，路太遠；回教室呢，怕挨老師批評。這時老伯伯看見了，問清原由，連忙從口袋裡掏出一些錢，說：“先拿去用吧”。我再三推辭，可他硬是要給我。望著老伯伯那慈祥的面孔，感激和敬佩之情由然而升。

看門的老伯伯是我終生難忘的一個人。

難忘的一個人作文12

在我的記憶中有許多人，許多事，但是讓我最為難忘的人她不是給予我們一生知識的老師，更不是長得冰清玉潔的少女，她只是一位普普通通的城市美容師——清潔工人。

記得，那是一個炎熱的夏天，我正放學回家，走到小區裡，我覺得更熱了，開啟小電風扇，吃著棒冰一路往前走。忽然，看見了一位老奶奶，這位老奶奶人長得瘦瘦的，在那黑色的臉上兩顆眼珠早已深深陷了下去，對，她就是清潔工人。她邊掃邊停，不停地擦拭著臉，可是天氣實在太熱了，老奶奶的汗水還是不斷地往下流。她臉的顏色已經完全變紅了。我走上前問老奶奶：“天氣這麼熱，您不熱嗎？”她回答：“當然熱嘍！為了城市，為了賺錢呀！”我問：“那您可以在樹底下休息一會兒呀！”“怎麼能休息呢，地都還沒掃完呢。”我想：我一邊拿著小電風扇，一邊吃棒冰都喊熱，老奶奶雖然熱，但她還是一聲不吭地掃地。“如果是我掃的話，我就直接扔下掃帚逃走了。”我說道。清潔工老奶奶笑了，我也笑了。

晚上，我到小區裡來騎自行車，發現地上的落葉少了許多，空氣也變得清新了。花兒開得更美麗，更晶瑩了，天空也更湛藍，更廣闊了。是啊，如果我們的城市沒有清潔工人，那就不成樣子了。他們雖然生活在社會的.最底層，但是他們通過自己的勞動，來換取我們城市的乾淨與整潔。

不管是寒風凜凜，還是烈日炎炎，他們照樣一聲不吭地工作。從不向別人索要什麼。

難忘的一個人作文13

人生中有很多難忘的事，難忘的人，也許，你我素不相識，但是，卻能讓自己每當想起，記憶猶新。

那天，一下學，我一如往常走出校門，在指定的.地方等待媽媽來接我。可是，這一等就是半個小時，這漫長的時間，讓我焦躁不安，那時，我一年級，還不敢過馬路，更不敢單獨回家。又過了10分鐘，看到小朋友都走了，我蹲在地上，哭了。有一個人注意到了這點。他身穿黑色棉襖，一雙眯眯眼，他看著我說：“小朋友，是不是沒人接你呀！要不，我把電話給你，你給你家長打一個電話。”我害怕極了，徑直走開了。他也不惱，衝我笑了笑，說：“別害怕，我不是壞人。如果懷疑我，你去前面的超市裡吧！哪兒有免費電話！”我想：他應該不是壞人吧！我衝他笑了笑，奔向超市……“小朋友，等一等！”不知為什麼，他又叫住了我。我張皇的向後看，他正跑向我。我跑得更快了，一口氣衝到超市。他居然隨著我也進來了。不過，現在我可不怕了。這裡的人多。他跑到我旁邊，“嘿嘿”笑了兩聲，說：“你跑得太快了，叫你都聽不見，給，你的錢。”我定睛一看，是我的十塊錢。原來，他只是來給我送錢的而已，是我錯怪他了。我感激地衝他說了聲：“謝謝！”他又笑了，笑的很甜。我和他一起笑了。

現在，我已經六年級了，可我仍然忘不了當初那位叔叔，是他，在我無助時，既不讓我害怕，又讓我得到了最好的幫助。

難忘的一個人作文14

六年的時間，轉瞬即逝。轉眼間我已經長大了，馬上就要國小畢業啦，時間過得好快呀，像風一樣把我們六年裡的時光都帶走了。可是，時間是最不能挽回的.一樣東西。在這六年裡有一個人我是永遠都不會忘記的，她是誰呢？她就是在新教育學校從四年級開始教我的常霞老師。

我們常老師不僅人好而且還長的漂亮，她高高的個子，扎著馬尾辮顯得很好看，小小的鼻子上架著一副眼鏡。

要不是進新教育國小念書，我恐怕還不能認識常老師，常老師從四年級開始接管我們四班，一直教了我們將近三年，我們也和老師產生了依賴關係，我們待老師如親人一般。當然老師對我們也一樣的照顧。自從老師接管了我們這個班以後，她就為這個班忙前忙後，有時忙得連午覺都沒有睡，她為我們全班的同學付出了太多太多。六年級上學期，馬上快要放寒假了，常老師卻在最後兩個星期臨時有事沒有來。我們都很擔心，我們都希望老師能在開聯歡會的那一天來，可是老師還是沒有來。

這就是我的班主任常霞老師，我永遠都不會忘了這位年輕又漂亮的老師。

難忘的一個人作文15

每次放學回家我看到給小朋友背書包的老人，眼前都會浮現出那個人。

放學了，同學們都急匆匆地向家裡走，這是一個老奶奶領著一個小女孩引起了我的注意，老奶奶彎著腰，駝著背，揹著一個沉甸甸的書包，她們一直在我前面走，走到了小區裡的沙坑跟前。小女孩向奶奶說：“我要去玩了。”說完沒等到奶奶的回答，便已經向沙坑跑去，不管奶奶在後面怎麼叫她回來，小女孩就跟聽不見一樣，始終沒有理會奶奶，奶奶無可奈何的搖搖頭，只能自己獨自一人向家裡走去。過了一會兒，只見那位奶奶又從樓裡下來了，手裡拿著一個水杯走向沙坑，看見小女孩玩的滿手髒髒的，奶奶急忙用手絹把小女孩的手擦的白白的，然後又把水一點一點向她嘴裡送，臉上笑呵呵的，一點兒都沒有抱怨。

這個人，讓我想起了我八十歲的奶奶，一到三年級的`我，不管風裡雨裡，奶奶總能按時來學校接我，每天也是沿著這條小路從學校到小區的沙坑，再從沙坑到家。現在我已經五年級了，自己上學，自己回家時，才體會到書包的承重，也知道了奶奶付出的艱辛。

每當我看到幫著同學們揹著書包的奶奶們，都會想起自己的奶奶和那個小女孩的奶奶，她們揹著的，不光是我們沉甸甸的書包，也肩負著對我們的殷殷期望和無盡的關愛。