在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的難忘的一個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的一個人作文1
在我的記憶深處，有這麼一個人總能在我困難之際，給予我幫助，陪伴並細心開導我。她就是我曾經的好同學：杜能敏。
她是一個文靜善良的女孩，那張又白又嫩的臉蛋，那對深深的小酒窩，長長的頭髮和苗條的身材更加體現了她的可愛。外表軟弱的她卻是一個堅強的陽光女孩。
說到她給予人的幫助，印象最深的那次是一次期中檢測。我的圓珠筆用到一半就突然壞了，把我急得就像熱鍋上的螞蟻。因為那天是匆匆忙忙趕來學校的，沒多帶一支筆來備用。“怎麼辦，怎麼辦?這次的期中檢測，可是要和家長‘打招呼’的。跟羅靈榆借?不行，平日這個小氣鬼就連一張紙巾都不肯借，何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借?不行，他比我還窮呢!”就在我慌亂之時，杜能敏好像用餘光發現了我的窘態，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支圓珠筆……接著，她就繼續答題了。看著她的臉龐，我的心裡有著說不出的`感激。
她不僅熱衷於幫助他人，還特別善於做心理工作。有一次，我的心情不好，總是悶悶不樂的，連走路也無精打采。這時，杜能敏發現了，便走過來和我聊天。很明顯，她是來問我原因的。在她的再三追問下，我告訴了她我心情跌落谷底的原因——在區的英語比賽中，我沒能考進前三名。她聽了，對我說了很多話。到現在我還記得她說過的一句話：“結果並不重要，重要的是過程。雖然你沒有考進前三名，但至少你有努力過。”聽了她的話，我也就沒有那麼傷心了。很快我又變回以前的那個我了。
這就是我的同學，我的好朋友。雖然她的學習成績普通，但我和她在一起卻無比開心。
難忘的一個人作文2
剛剛踏入師達校園，我們迎來了第十二屆秋季運動會。在此期間，一說令我難忘的一個人——王曼妮同學。
王曼妮共報名參加了四個專案——四百米跑、輪滑競速、團體4×400米跑和4×100米接力跑。在四百米跑中，她奪得第五名，為我們班級總分做出一點貢獻；隨後的輪滑競速中，儘管王曼妮只是初學者，姿勢很難看，雙腿叉開，與周圍飛馳而過的運動員們相比顯得格格不入。但是她以飽滿的精神狀態和不服輸、不放棄的精神對待比賽，沒有灰心喪氣；回到班級的她，立馬坐下來為運動員寫稿，吶喊助威，沒有顯出一絲疲憊……
第二天是團體賽，短暫的休整後，她又一次與小夥伴們走上競賽場，為3班拼搏。400米是個不算短暫也不算漫長的征程，非常考驗人的毅力。當接力棒傳到她手上時，只見她飛馳而去。我看到她跑到接近三班的位置時，已經氣喘吁吁、步履沉重，想必已是體力消耗得厲害。但她聽到我們為她吶喊助威的加油聲時，立即有加快腳步向終點衝刺。經過短暫的休息，王曼妮、我和另外兩位同學踏上又一次征途。由於我是臨時被調上來跑接力賽，沒有經驗，心裡非常緊張：萬一掉棒，我們三班就輸了！
槍聲一響，第一棒的同學就像離弦的箭似的飛奔而過，傳給第二棒；第二棒的`同學又以衝刺的速度把勝利的希望交給了王曼妮。這時我們組已經落後了，我非常著急，慌亂中接力棒遞到了我的手裡。我立刻感受到有股強大的力量驅使我向前奮力奔跑，奔跑中似乎還能感受到背後同學們向我投來的殷切的、包含激情的目光……終於，比賽結束了，我看見同學們都有一種說不出來的感動和興奮。
在運動會中，我重新認識了王曼妮。一個為班級榮譽無私奉辛、勇於拼搏、永不言棄的女孩。她是我學習的榜樣！
難忘的一個人作文3
在我國小六年的學習生活中，我有著許許多多的同學，有的成了我的好友，而我最難忘的一個人是我的好朋友——細萍。細萍是一個文靜善良的女孩，她那張又白又嫩的臉蛋，那對深深的小酒窩，長長的頭髮和苗條的身材更加體現了她那可愛的淑女風格，外表軟弱的她卻是一個堅強的陽光女孩。在我的記憶裡，她是一個不折不扣的樂天派，她給我留下了深刻的印象。
有一次期會考試時，我的圓珠筆用不到一半就突然壞了，把我急得個半死。因為那天是匆匆忙忙趕來學校的，沒多帶一支筆來備用。“怎麼辦，怎麼辦？這次的.期會考試，可是要和家長‘打招呼’的。跟銳鵬借？不行，平日這個小氣鬼就連一張紙巾都不肯借，何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借？不行，他比我還窮呢”就在我慌亂之時，細萍好像用餘光發現了我的窘態，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支圓珠筆……接著，她就繼續答題了。看著她的臉龐，我的心裡有著說不出的感激。
還有一次，我的心情不好，在學校裡我總是悶悶不樂，連走路也無精打采。這時，細萍發現了，便走過來和我聊天。很明顯，她是來問我原因的，在她的再三追問下，我也告訴了她我心情跌落谷底的原因——在區的英語比賽中，我沒能考上前三名。細萍聽了，對我說了很多話。到現在我還記得她說過的一句話：“結果並不重要，重要的是過程。雖然你沒有考上前三名，但至少你有努力過。”聽了她的話，我也就沒有那麼傷心了。打從那時起，我就又變回以前的那個我了。
這就是我的同學，我的好朋友。雖然她的學習成績不怎麼樣，但我和她在一起卻無比開心。我知道在過不久我們就要分開了，但我現象，我們會是永遠的好朋友，我們的友誼一定會繼續保持下去。
難忘的一個人作文4
他曾是我們班裡的一個陽光少年，許多人也曾是他的朋友。大大的眼睛，高高的鼻樑，小小的嘴巴，滿頭烏黑的頭髮便成了他的特徵。
十一月的某一天，他仍像往常一樣到原地點等車。只不過，這一次他的腳步聲略顯出幾絲沉重，雙眼浮腫，好像剛剛大哭了一場似的'。
校車來了，他緩慢地走著，上車邊不向老師問好。這也許你不會覺得奇怪，恐怕此時你會想：許多的學生也是這樣的，有什麼好奇怪的呢？但在往日裡，他可是老師的三好學生，無論遇見誰首先都會遞上一句問好；既使生病了，也會堅持上學，除非真的得了什麼重病。想到這，我忍不住問他：“你怎麼了？”聽到了我的問語，他沉默不語，低下了頭。
到了教室，我放下書包，快步走到他的面前。輕聲問：“你究竟怎麼了？有什麼煩惱的事說出來讓我們幫一下你呀！”只見他面容如釋重負，斷斷續續地說出了世情經過。原來，今天因為弟弟被父母責罵，頂撞了父母，差點讓母親因為“自己”而出了車禍。“那你就向你媽媽賠罪呀！承認自己錯了。”“可是……”我打斷了他。“沒有可是，今天你去向你爸媽好好賠罪，知道了沒有？”他應聲道：“知……知道了。”這一天裡，他心不在焉地上課。夜裡睡覺的時候，我心裡仍忐忑不安，怕他因為太自負，而沒有向父母賠罪。
第二天，我放心了。他的臉上已然換了一副新面孔。在人生中如果明知犯了錯，還將錯就錯，那已說明最終只能淪陷……
難忘的一個人作文5
“你好！”當小薇咧著嘴，露出自己“殘缺不齊”的牙齒向我打招呼的時候，剎那間，我有點兒驚呆了。
誰叫幼兒園時沒人敢靠近我呢？導致一年級的時候有人向我打招呼，我都能被嚇到。
小薇是我國小時期第一個敢搭訕我的人，但她跟我不同。她樂觀、外向、大方、惹人喜愛；而我呢，畏懼身邊的一切。但自從碰到了她，我心靈的窗戶被太陽照到了。
我當時並不介意她做我的朋友。以為她跟以前那些“朋友”一樣，隨手就把我“扔”了。但她沒有，反而試圖把我拉到她的`“圈子”裡去。
她愛幻想，和我一樣。有一次，她拉著我去天台上看天空。一到天台，她就大叫起來：“有云呢！我沉悶地回答：”有云就會下雨啊。“
”不啊，你不覺得下雨是一件很有趣的事情嗎？下雨時，我們就能撐起透明的雨傘，看雨打在雨傘上激起的水花。穿上小雨鞋。在雨地上打圈圈！還可以把手伸出去，比比誰接到的雨水多！“小薇說了一大堆，如果她去寫小說，一定是個暢銷書女作家。可惜，她放棄了自己的夢想。小薇很早以前就對我說過，她喜歡編故事，喜歡寫作。
我仍然忘不了那天。那天放學，小薇拉著我到了附近的一個長椅上坐下。她拿出一疊稿紙，紙上有她秀麗的筆記。她讓我看這個故事。我接過稿子，看了起來。那個故事很不錯，可我不明白出版社看都沒看一下就把原稿扔進垃圾桶裡！
小薇把最後的副稿給”毀“了。滿天的紙片像是在訴說著小女孩的傷心，對夢想的絕望。
從那以後，我很少看見小薇笑，她也轉學了。但我忘不了她，因為她給我當時灰暗的心靈引來了一束最溫暖的陽光。
難忘的一個人作文6
馬上就要國小畢業了，許許多多的老師和他們的教誨使我受益匪淺，令我難以忘懷。但是，讓我最難忘的一位老師還是我們現在的班主任—張老師。
我是三年級的時候轉到張老師這個班級的。當時張老師的班級是出了名的紀律嚴明，學生的學習成績也是雨後春筍—個個拔尖。我想這樣的班級應該有一位非常嚴厲的老師吧！可是出乎我的意料，剛上課的第一天，張老師那甜甜的微笑就給我留下了深刻的印象。它消除了我在陌生環境中的那種恐懼跟緊張的情緒，變得自信起來。
跟以前的老師相比之下，張老師更像是我的.一個親人。馬上要結束六年的國小生活了，除了留下對母校的無限留戀之外，還有對張老師的不捨。畢竟我們相處了四年，這四年來張老師給了我們太多的關心和關懷。張老師總說，我們是一群小鳥，翅膀長硬了，她是該放手讓我們自己去飛了。每當聽到這番話時，心中總是一陣酸楚。
張老師有豐富的知識，耐心地教導我們，使我們吸收了更多知識；一旦我們做了好事，他的臉上就會露出喜悅的微笑；她平時對我們總是那麼和藹可親，常常摸摸我們的頭髮，拍拍我們的肩膀，和我們打成一片。
雖然我快要離開生活了六年之久的母校，離開我們敬愛的張老師了，但我永遠不會忘記她，不會忘記她對我的教誨。
難忘的一個人作文7
隨著時間的推移，我六年的國小生活即將過去了。靜靜地回憶那漫長的國小生活，是老師的微笑伴我走向一個又一個的成功。
老師的微笑是那樣的慈祥，那樣的和藹。二年級我剛剛轉過來，第一天上學是媽媽帶我來的，我揹著書包向學校走去，雖然我拉著媽媽的手，但此時我還是手腳冰涼，越接近學校，這種感覺越強烈。因為我不知道迎接我的會是怎樣的老師，怎樣的同學。隨著人流，媽媽把我送到了一個教室門口，有一位女老師站在那。我不敢正視老師，老師和媽媽說了一會兒之後，只聽老師叫了我的名字，我抬起頭，第一次和老師面對面。她個子不高，胖胖的身材，臉上掛著微笑，我看見她的微笑。頓時，我的'緊張和害怕消失了一大半。一上午，我不知見到了老師多少次的微笑，我覺得在學校和家裡一樣溫暖。
老師的微笑又是一種無聲的批評，他會在我犯錯的時候及時地給予教育和阻止。有一次，我和班裡的幾個同學來得很早，其中幾位同學正在黑板上寫著什麼，我也不甘示弱，拿起粉筆寫起來，就這樣你寫你的，我寫我的，就在我高興的時候，老師出現在我們後面，她沒有說什麼，只是臉上略露微笑，我立刻意識到老師這笑中所含的不滿和指責，渾身不由自主地往外冒汗，以最快的速度把黑板擦乾淨，老師見到我們這番舉動，收回了微笑，轉身走出了教室。
老師的微笑給我以鞭策，給我以溫暖，它將在我的記憶深處留下深刻的印象，伴隨我迎接新的明天。
難忘的一個人作文8
一句句溫柔的話語，一個個嫻熟的動作，一次會心的微笑，一個一元錢的優惠。這就是讓我難忘的人——賣魚大叔。
星期六上午，媽媽有急事，讓我去買兩條黃骨魚回家。去買之前，媽媽叮囑我：＂你一定要帶多點錢去買魚，賣魚叔叔起早貪黑的工作，不能讓他吃虧！”我愉快地答應了，提著袋子，隨手拿了點錢，哼著小曲蹦蹦跳跳地出門了
不一會兒，我來到了菜市場。這裡可真熱鬧！人山人海，菜品琳琅滿目，但任務在身的我目光最終投向角落邊的魚攤。我飛快奔向攤位，選著新鮮肥美的黃骨魚。不一會兒，我選好了，這時我才發現魚攤老闆已經靜靜地走到了我的身旁。
魚攤老闆，是一個面板黝黑又高大的中年大叔，一雙眼睛像鷹一般犀利，他居高臨下地審視著我。我有點緊張，用手指了我要的魚，小聲地說：“叔叔我要這兩條魚，多少錢？”大叔沒有馬上回答我。只見大叔手起網落，我要的兩條魚已經被大叔網起放到計量秤上，隨後大叔用那雙沾了血的手拿起菜刀用力的.把魚砸暈，“小朋友，30元。”
我掏出紙幣數了數，只有29元。我頓時心裡涼了半截，錢竟然沒有帶夠，魚已經處理乾淨了，怎麼辦呢？我心裡七上八下，非常緊張，一向大大咧咧的我此刻顫抖地說：“叔叔，我錢沒有帶夠，還差1元。”
叔叔微笑地說：“小朋友，少1元沒關係，優惠給你就好啦。”只見叔叔利索地把魚身上的血水弄乾淨，把魚放進了袋子裡，還細心地在外面多套了一個袋子，遞給了我。我接過袋子，想起媽媽的囑咐，非常內疚地說了聲“謝謝”，便匆忙離去。
這就是我難忘的賣魚大叔，他那溫柔的笑臉深深地刻在我的腦海裡，每次想起來心裡都覺得暖暖的。下次我還要去他那裡買魚，照顧他的生意。
難忘的一個人作文9
在我的生活中，有我的父母、親人、同學、朋友，可是我始終忘不了教了我三年的一位老師。這位老師姓薛，她長著烏黑髮亮的長頭髮，月牙彎的眉毛，炯炯有神的眼睛，稜稜的鼻子和一張迷人的嘴巴。
薛老師對每一個同學都很關心，無論是學習成績優異還是差的學生，只要有了困難，她都會幫助。雖然她只教了我短短的3年，可我始終忘不了她對我的教育。
有一次我生病了，沒有跟老師說，就在上課的時候，我的頭痛得像是快要死了似的，老師在給同學們講課，講得非常的仔細。下課的時候，老師對我們說下節課要搞小測驗，別的同學都非常有信心。第二天，我來到學校，講桌上放著一卷用報紙包著東西，我想可能是試卷吧！考試的時候，我瀏覽了一遍卷子很簡單，但是答題的時候卻覺得好多填空題都答不上，我一籌莫展。時間過的.很快，剛一會兩節課就快下了。老師馬上要開始收卷子了，利用剩下的幾分鐘，我絞盡腦汁的想，可我怎麼想幾道題也答不上。在測試後的幾天裡，我整天都提心吊膽，生怕考不及格。星期五的早上，老師公佈了成績，可只有我的沒說出來。下課後老師把我叫到辦公室，說出了我的成績；我臉都紅了，老師問我沒有考好的原因，我把經過都告訴了她。她卻溫和的對我說：“這一次你的成績不算。”說完給我補了課，還說為了我還要再測驗一下呢？我高興極了。果然老師又搞了一次測驗，我的成績相當不錯，就在說出我的成績的那一瞬間，老師對我笑了，我也對著她笑了。
薛老師對我的教育我終生難忘，她對我說的每一句話我都銘記在心，她也是我一生中難忘的一個人。
難忘的一個人作文10
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼六年的國小時光像浮雲一般離我而去，我已經七年級了，國小的時光真令人懷念啊！還有一個人也讓我非常難忘。
她是我的國小同學，不過她現在轉學了，我很想念她。別看大家都叫她“小孩兒”，她本人可是十分機靈可愛。她很漂亮，長著一雙大大的眼睛，長長的睫毛和櫻桃般的小嘴顯得十分可愛。我依稀記得她愛穿帶毛領的衣服，黑色的牛仔褲搭配起來十分美麗動人。她很受同學們的.歡迎，有很多朋友，而我就是她眾多朋友之中的一個。
人無完人，“小孩兒”也一樣，雖然她沒有劉翔的速度，沒有姚明的身高，沒有達芬奇的畫技，但是她也有引以為豪的優點。她是一個開朗活潑的人。每當看到同學們有困難，她都會盡自己的全力幫助他們。
記得有一次美術課，我什麼都沒帶，兩手空空，小孩兒看到了，熱情地幫助我，不僅借給我本和橡皮，就連自己最心愛的水彩筆都借給了我。
有時下雨天，我忘記了帶雨傘，她會主動把傘借給我；有時老師叫我回答問題，她還會在下面小聲地提醒我。我一再地麻煩她，她也不會厭倦，我問她為什麼這麼熱情地幫助我，她笑嘻嘻地回答說：“只因為我們是朋友啊！”
“只因為我們是朋友啊！”多麼溫暖的一句話啊，它可以抵禦嚴冬的寒風，它可以融化三九的冰雪。“小孩兒”，我會永遠記住你的。
難忘的一個人作文11
歲月沖淡了記憶，但永遠衝不淡的，是曾用心銘記。
也許是因為翻滾的思緒，而禁不住擾動了平靜的心絃。
那日，一切都平淡無奇。街道，多的車，多的人，而更多的則是那喧鬧，不絕於耳的吵鬧聲。
我一片茫然的走在馬路邊。
我的`眼睛在馬路中穿梭，遊移。突然，目光落在了那一家小吃店。我的眼睛隨之一亮，似乎有一種莫名的力量牽動著我。
我瞧了瞧四周，走了一小步，望著那美味的小吃，腳步更加急促了。
“叭叭叭”一輛突如其來的小汽車飛奔而來，並緊按喇叭，我一回頭，腦子裡一片空白，我的思緒也竄在一塊。隨著緊張，額頭生出了豆粒大的汗珠。
轎車越來越進。
不覺，我才如大夢初醒一般，向後退了幾步，不只是有意還是無心。
我喃喃的自言自語，不知在說些什麼，神情凝重，在我的眉宇心，彷彿承載了許多。
不久後，我悄然回首，剛要繼續前行，就在出腳後的一霎那，被拉住了——一張十分憔悴的面孔，一位年邁的老奶奶。她很老，單薄的身材，佝僂的腰，面板皺巴巴的，那張抱緊風霜的臉上，留下了歲月的痕跡。望著她那刻滿皺紋的臉頰，那緊握我手的乾燥，瘦小而微微顫抖的手，心中泛起一股暖流。
“小孩啊，你剛才太危險了，嚇了我一跳！”奶奶顯得有一絲焦慮。“來，讓我領你過去！”拽著我的手，步步走過馬路。
奶奶慈祥的望著我，臉龐路出幾絲快生了鏽的，幾絲不易發覺的笑容。
我輕輕道了一聲：謝謝。奶奶張張嘴，她顯然要說些什麼，但戛然而止。
良久，我的眼前模糊了，蒙上了一層薄薄的淚，空氣中瀰漫著溫暖的氣息。
奶奶走了，我目送著她，她那瘦小的背影，是那麼嶙峋。
可能，這就是一種平平凡凡的愛，一種不為人知的愛。
難忘的一個人作文12
每次上學，總能看到我戴著橘黃色的帽子，穿著橘黃色的背心，拖著綠色的三輪車穿過路邊，打掃城市。他們是我最崇拜的人——城市裡的環衛工人。
每次出門都會看到他們默默工作，從不抱怨。每次看到他們忙碌的身影，我總會想：“他們怎麼這麼笨？路掃了，就髒了。這不是浪費力氣嗎？”去年有一件事改變了我的想法。
去年寒冷的冬天，突然下了一場大雪，覆蓋了整個蚌埠市。雪很深，樹枝被壓得粉碎，許多道路被堵塞。這時，環衛工人開始忙碌起來。他們就像要在戰場上戰鬥的士兵。他們精力充沛，不怕冷，不怕苦，在雪地裡掃路。他們有的開雪鏟，清理路上的積雪；有些人拿著大掃帚清理路邊垃圾；其他人拿著鏟子去清除路上的結冰，看到忙得沒時間吃飯。他們的'敬業精神深深打動了我。
第二天一早，我正走在上學的路上。當我順著路往下看時，我很驚訝。原來厚厚的積雪一塵不染，現在整個城市煥然一新。各種車輛恢復通行。我想他們一定是通宵加班了。當我走在路上的時候，我看到一群人在談論一些事情。我俯下身聽了聽。一個白鬍子爺爺說：“昨天我想買雞蛋，但是路上都是雪。太滑了！不敢出門，現在雪都沒了，進出多方便啊！真的感謝那些默默付出的環衛工人！”一個大叔說：“昨天路上樹枝錯落，上班遲到了。現在，道路乾淨了，感謝環衛工人！”聽到他們的一些話讓我更加欽佩他們——城市環衛工人。
每次看到他們，我的目光都會不由自主的轉向他們，對他們的尊重油然而生。他們是我最敬佩的人，是為城市做出無私貢獻的人。
難忘的一個人作文13
我每次上街去，都會遇到她——一個“卑微”的小販。
一次，我去買板栗，剛好出門就看見了她。她正小聲地叫賣著，眼睛也是畏縮著，卻還是滿懷希望地注視著行人，希望有人來買她的板栗。只見她額頭上佈滿了深深的皺紋，幾根銀髮隨風飄動，她也顧不得捋一捋，還是時不時地翻炒著鍋裡的板栗。她好像看出了我要買她的板栗，又把一些板栗放入鍋中，動作利索地翻炒起來。不一會兒，陣陣誘人的香甜味從鍋中飄散出來。
“這板栗多少錢一袋？”話音剛落，連我自己都嚇一跳，我還不知道好不好吃呢！出乎意料的是，她竟然很熱情地說道：“不急，你先嚐一下。”她一邊說著一邊伸出那“飽經風霜”的手，抓了幾個遞給我，我下意識地掰開一個往嘴裡塞，一時間，糯糯甜甜的香味充滿了我的整個口腔。“好吃，真好吃！”我毫不吝嗇地讚賞著：“我要兩袋。”在她裝袋的時候，我莫名奇妙地緊張起來，她還沒有說價格呢，我就要了兩袋，萬一……想著想著，更加擔心她會漫天要價，要不然她怎會給我品嚐那麼多。“你的板栗好了，一共30元。”她終於張開了嘴，輕輕的說道。我看著鼓鼓的兩袋板栗，簡直不敢相信自己的`耳朵，不會吧，這麼便宜！想想剛才自己的過慮，臉一下子火辣辣的。
“板栗，香甜的板栗。”望著她漸漸的背影，這才發現向日葵齊刷刷朝著落山的太陽，笑啊笑啊……
難忘的一個人作文14
光陰似箭，歲月如梭。一轉眼，五年的國小時光如雨後的烏雲飄然而去，國小的生活令我十分難忘，但是最令我難忘的還是我的國小班主任——閆老師，她不僅傳授了我知識，還傳承了我做人的道理。
每當想到閆老師滿是笑容的面龐，每當想起她講課的背影，每當想起她組織我們勞動的場景，每當想起運動會時她為同學們鼓掌加油，每當想起聖誕節她掏錢為我們買好吃的，每當想起她生病了還堅持為我們講課……我的`心都久久不能平靜，這一幕幕就像發生在昨天，我感覺她就在我的眼前。
閆老師一頭金髮，在太陽下閃著無限的光芒，迷人而美麗，一雙水汪汪的大眼睛時刻注視著我們的一舉一動，一雙耳朵時刻傾聽著我們的讀書聲，一雙手在黑板上不停地為我們耕耘著，是她用這雙手為我們鋪墊了成長之路。
記得有一次，小王在放學時被大學生推下了樓梯，磕得頭破血流。這時閆老師急忙將小王攙扶到醫務室，隨後閆老師又將他送回了家，小王漸漸安穩下來，閆老師這才長長地舒了一口氣：“幸虧沒傷及大腦，不然，哎！”我知道，閆老師的心是永遠跟我們連在一起的。
這就是我們國小班主任閆老師，一個時時刻刻都關心我們，愛護我們的好老師，如今我們雖然分別了，但是她那張熟悉的面龐，她那音容笑貌、言談舉止，依然深深地烙印在我的腦海之中。
難忘的一個人作文15
在這個多彩的世界裡，有很多我們敬佩的人。有的人粗心大意；有的人老實，憨厚；有的人貪圖利益，做賊心虛。今天，我想給你介紹一個天真善良的小女孩。
有一天，我去農貿市場買水果。當我走過一個賣橘子的攤位時，我的`眼睛被一個小女孩吸引住了。小女孩六七歲，揹著一個小籃子。她看起來很聽話，像這個橘子攤一樣慢慢地走著。賣橘子的人看到有人來了，趕緊站起來把橘子收起來，好像在迎接貴賓。小女孩嬌滴滴地說：“叔叔，多少錢一斤？”大叔說：“一塊六斤。”“叔叔，我媽媽病了，請給我拿兩磅來。”小女孩說。我覺得：孝順父母的好孩子。只見大叔隨便拿了幾個橘子，趁小女孩不注意偷偷把秤降了下來，然後對小女孩說：“你看，高。”然後，怕別人說少給了小姑娘橘子，她拿著小姑娘的十塊錢，很快胡亂做了一些錢，遞給小姑娘。然後她把橘子放進小女孩的籃子裡，小女孩說了聲“謝謝”，就走了。
過了一會兒，小女孩回來了，說：“叔叔，你……”沒等她說完，大叔說；“你剛才看到了，高個子。”小女孩說：“不，叔叔，你多給了我一塊錢。”說完，便放下錢走了。這位叔叔先是冷冷，突然明白了什麼，抓起幾個大橘子跟在他後面跑。
我永遠不會忘記這個小女孩，她誠實、善良、天真。直到現在，那個時候的畫面還在我腦海裡出現。
