在我們平凡的日常裡，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的學生描寫國小的作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
“常常沒有理由，只想去看大海。……把所有的事情都拋開，找幾個朋友去看大海……”，每當我唱起趙詠華的這首《我愛大海》，便想起去年海灘玩沙的趣事。
那是去年暑假的一天，我們幾個家庭一起到山東煙臺的海邊遊玩，我們幾個小夥伴在海灘玩沙。那天風很大，浪很高，我們幾個小夥伴每人一個游泳圈，在大人的看護下，盡情地享受著韓浪的衝擊。每當看到大浪衝來時，我立即背向大海，海水將我高高地托起，然後又迅速地放下，在玩浪的同時也喝了好幾口鹹鹹的海水。回到岸邊，我們開始玩起了堆攔水壩的遊戲。可是，由於海浪太厲害了，連續幾次的攔水壩都被海水沖垮了。我們決定到海水衝不到的地方去挖隧道。我們幾個小夥伴從不同的地方向中間開挖，但由於沙子鬆軟，多次發生了塌方，隧道總是挖不成功。在父母的提醒下，我們用小桶運來了海水，將沙子淋溼後再次開挖，這下的進度快多了。在挖的過程中，還需要不斷的淋水。雖然也有幾次小塌方，但並沒有影響我們的進度，進行簡單的修補後也就看不出來了。中間的區域是幾條隧道的交匯處，我們小心的挖著，從上面撒上一些水，待水滲入後，慢慢地將沙子從下面掏出，漸漸地幾條隧道挖通了，我們成功了！我們幾個小夥伴歡呼著，跳躍著，爸媽連忙為我們拍照。
不知不覺中，天漸漸的黑了。我們一邊往回走，一邊哼起了《我愛大海》：“我愛大海，看那波濤捲走我的悲哀，任它沙灘再長，海鷗喧譁，我做我的夢。我愛大海，看那蔚藍藏著我的未來，想象著每個港口都有收穫，用青春陪自己兜風。”
學生描寫國小的作文500字 篇2夏洛很平靜地閉上了眼，一切都彷彿如落葉歸根般無聲無息。我在心頭湧上了一陣悲傷，一陣惋惜，還有，深思。
就如威爾伯所說的，在剛開始見到夏洛的時候，他覺得她很平凡，甚至有些殘酷，嗜血！可是，事情遠不像威爾伯想的那樣，在這看似普通而又帶點可怕的外表下，卻蘊藏了夏洛多少的卓越、忠心、誠信、淵博！這些優秀的品質又哪是僅能靠外表才能顯現出來的呢？
其實我們的生活也是一樣。平平凡凡的人有很多，平平凡凡的事也有很多，可正是有了這些如蜘蛛夏洛一般的人，整個社會才得以正常運轉：如果沒了平凡的建築工人，誰來造房子？如果沒了平凡的鐵路員，鐵路出了問題誰來解決？如果沒了平凡的警察，誰來保障我們的生命財產安全？如果沒了平凡的清潔工人，誰又回來清理堆滿垃圾的垃圾箱和骯髒的街道？
外表、身份，不能夠完全代表一個人的品德和情操，內涵才是一種不可多得的美。
其實，每個人心中，都有一張夏洛的網，一張雖平凡卻美好充實的網。
隨著時間的流逝，小豬威爾伯終於發現了夏洛這些無與倫比的有點，同時，他也得到了他即將被宰殺的訊息。
夏洛又出現了，她安撫著威爾伯，用自己的一技之長——織網幫助了威爾伯，此時她也走向了生命的盡頭。威爾伯曾問夏洛為什麼要幫什麼事情都不做什麼都不付出的他，夏洛說：生命到底是什麼啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一隻蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著應該做一點有意義的事情。
學生描寫國小的作文500字 篇3兩個月前，我們家裡來了一位新成員——喵喵。這隻小貓是從奶奶家裡抓來的，因為我們家裡的老鼠會經常光顧我們家，所以，我們就從奶奶家裡抓來了喵喵。
自從喵喵來了之後，家裡的那些膽大妄為的老鼠一動也不敢動了，因為它們都非常害怕喵喵。喵喵的絨毛是由土黃色和一點點白色組成的，可好看了，遠遠看去，好像一團黃白相間的絨球。
喵喵的耳朵也是黃白相間的，非常尖，喵喵的尖耳朵的聽力可厲害了，就算是一根針在花鳥市場上一不小心被人碰掉了，喵喵也聽得見，知道了吧，喵喵的聽力就是這麼好。
喵喵的眼睛也很厲害，別看他白天眯著眼，像條縫似的，一副懶羊羊的樣子，可是一到晚上，它的眼睛就兩眼放光，放出來的光簡直就像紅外線似的。
還有它最厲害的鬍鬚呢！喵喵的鬍鬚可以用來定方向，還可以用來測量老鼠洞的深度，高度和寬度，喵喵如果沒有它，從此再也捉不到老鼠了。
喵喵四肢上的肉墊可厚了，因為肉墊厚，所以走起路來一點聲音也沒有，而且它的腳印也很特別，踏出來的是梅花印，可愛極了！
喵喵有點挑食，只要不給它一點點魚腥味兒，它就絕不會進食。記得有一次，因為爸爸有事，出去了，所以，我們的午飯伙食不是很好，到喵喵進食了，它一開始還高興地跑過來，可用鼻子嗅嗅一聞，發現沒有魚腥味，於是，它就像拜佛似的坐到飯碗前，用紅紅的眼睛盯著我好像在說：“今天怎麼沒有魚啊？如果再不給我端來魚，我就絕食給你看！”於是我只好去樓下買魚給它吃了。
喵喵玩的時候也很活潑，它在草坪上一會打滾，一會兒捉小蟲子，可開心了！有時候，它還會來追我，於是，我就這樣跟它玩了起來。
這就是我家的喵喵，很可愛吧？
學生描寫國小的作文500字 篇4重新整理的時候朋友圈，看到微信好友發表心情，說，很嚮往來一場說走就走的旅行，我很衝動的，當晚就給自己買了一張從廣州飛麗江的機票，這是我第一次坐飛機，我興奮的一晚都沒睡著。
麗江是很多旅行的人嚮往的地方，就因一個字，美，著實麗江真的很美，說不上來的一種感覺，就是晒晒太陽，喝喝茶，聽聽歌，插插花，寫寫字。
就如同此時此刻的我一樣，正坐在一家咖啡館，吃著蛋糕，喝著奶茶，轉過頭就能從窗戶，看到古鎮的街上人來人往，有手挽著手的小情侶，有走著走著就擁吻起來的，各種親密的舉動，流露的全是幸福的味道，也有閨蜜，或是哥幾個正在說笑，也不知道他們在說什麼，臉上卻洋溢著喜悅的笑容，時不時還哈哈大笑，太陽輻照在她們臉上，真是一道亮麗的風景，美麗致極，就這樣我在這兒，一坐就是一天，一點都不覺的乏。
最近我在學習一個課程，受益非常的大，我相信有很多很多，讀者朋友和我有類似的感覺，總是會把我們大部分的'精力花在了那些我們不曾擁有，可是我們又很想擁有的一些東西，比如金錢，愛情，或是一份稱心如意的工作……太多太多了，我們為此付出了很多很多努力，其實我們花太多太多精力在這些沒有的東西上了，我們已經忘了我們擁有什麼了？
我現在開始轉移了我的注意力，我開始細數我擁有什麼，我才發現我擁有的真的不比我沒有擁有的少，我擁有最珍貴的就是我自己，我有工作，有同事，有親人，有朋友，有媽媽，還有健康的身體，完美的身材，有漂亮的臉蛋，口袋裡還有200塊錢……好多好多，感覺數不完。
不是有句話說的好，你越關注什麼宇宙就會顯化什麼，你越關注你沒有的，宇宙就顯化更多沒有給你，你越關注你有的，宇宙就顯化更多你有的給你！
所以親愛的讀者，從這一刻起，我們一起來關注我們擁有的一切吧，你天生就很富有，哈哈，願我們的生活，都越來越和諧幸福，健康。
學生描寫國小的作文500字 篇5那戶窗裡，工整、有序地擺放著看似平凡的東西，可是，對於我，那卻是我心靈的歸宿。那便是家。
我的就愛，沒有種植奇花異草，只有一株一米多高的君子蘭，不偏不倚地坐落在那一塊半米見方的木地板上。它沒有小孩的那種無邪，那種活潑，給家裡增添的自然是翰墨飄香的沉穩韻味。
新一輪紅日越過崇山峻嶺，高高地挺立在潔白得無一絲雲的天空中，而那紅中帶黃的光便透過陽臺的窗，印在了我與那隻鸚鵡山上。是的，那小巧玲瓏的鸚鵡在我家也佔有一席之地。它平時回去梳理自己那五彩斑斕的羽毛，整齊得發亮！它或者再去品嚐適合中一粒一粒、豆子似的、芝麻大小的食品。可惜，他不是雞窩中的一隻鳳凰——它還是一隻籠中鳥。
說了好一會兒，但你對我家的陳設還不瞭解吧。不過自不用說，也就是電視、桌子什麼的。可是，那清晰的在家的每分每秒的回憶告訴我，我家不時最好的，但是非常和諧。
我的房間裡，似雪的牆上被點上了星星般的汙點，不得不承認，我這個搗蛋鬼對於牆的愛護確實少了點兒。
如果哪天你去我家，進入我房間最先看見的就是那個櫃子。櫃子那有一個分為三疊放置的玻璃板，上面犯了我的拼裝玩具和平時買東西贈的小娃娃。我用他們頭上連線的吸盤吸附在上一層的玻璃上，有時我走過那兒時，如果有閒情逸致就會拿大手掌去碰一下，它就前一蕩後一蕩，似乎嘴裡還有淡淡的微笑。
其實我家還有許許多多我的額“朋友”，只不過他們不想在大庭廣眾之下太露面罷了。
這就是我的家，我的房間……
看似平凡，但有了夕陽與朝霞的雕飾，鳥鳴與花香的伴奏，這個家會越來越美：就在這戶窗裡，這戶油畫似的的窗裡！
學生描寫國小的作文500字 篇6我的小區呈一個“工”字形。
“工”字的短橫是小區的大門。乳白色的牆體上醒目的寫著鍍金的“金庭茗苑”（小區名）四個字。
“工”字的一豎是一條可供三輛汽車並排行駛的走道，至小區大門口朝南一路延伸到底。過道的東西兩邊各有三排房子，一排有三棟房子。我的家就在過道東邊第一排第二棟樓。因為離喧囂的馬路較遠，而又可以看到小區的一片綠色，可謂是“絕佳地段”。
在“工”字一豎的東邊，有一個小花園。花園內種植著牡丹，中間有一塊空地，可供我們玩耍。在花園偏南方有一把木製的長椅，在離長椅上方兩米左右的位置，有一塊擋板，擋板中有一些透明的縫隙，既可遮住陽光，又允許陽光射進來，這樣就可以看書啦！我常常攜一本心愛的書，坐在長椅上，靜靜的品讀。若是眼睛累了，就帶上書，在花叢中流連一會兒，聞著花兒的淡淡芳香，聆聽樹葉的輕輕細語，欣賞慕蝶的翩翩舞姿，讓我不知不覺就忘了時間的流逝。
“工”字的長橫是一個長長的水池。水很清，隨處可見幾尾紅鯉，時不時用尾巴攪一攪池底的泥沙，把自己隱藏起來，真像一個害羞的姑娘啊！有時我好奇了，用手下去撈一把清水起來，再探一探它們光滑的綢緞。嗬！它們如同收了井下般“四處逃竄”，不一會兒便又悠哉遊哉的遊了回來。水池的東邊有一片鬱鬱蔥蔥的竹林，竹林前邊有幾個鞦韆，時常可見他人玩耍的身影。竹林不大，僅有三四個水池般大小。沿著一塊鋪著鵝卵石的小徑，便可以來到竹林深處的一塊空地，空地中央有一桌石桌，四把石凳。時來走動，心情倒是十分寧靜——在陽光的沐浴下和竹林的樹蔭下，稀稀疏疏的光點撒下來在石桌上。竹林很幽靜，偶爾能聽見幾聲蟲鳴，難道心情不會愉悅嗎？
我的小區面積不大，可處處都是歡樂。
學生描寫國小的作文500字 篇7昨天，陽光燦爛，萬里無雲，正是外出踏青的好時節。於是，我們一家三口慕名來到東錢湖盡情欣賞鬱金香。
剛進大門，映入眼簾的是一大片紅色的鬱金香，生機盎然，亭亭玉立，在溫暖的春風吹拂下翩翩起舞，如同一隻鮮活的蝴蝶。我情不自禁地喊道：“哇！鬱金香真美啊！”再走近一看，婀娜多姿地鬱金香整整齊齊地站列著。仔細觀察，各有姿態，形象萬千，真是美不勝收啊！讓我深深陶醉：有的落落大方地舒展著自己的花瓣，似乎正驕傲地向人們展示著自己的嬌美；有的花蕊對著花蕊，似乎正說著悄悄話呢；有的含苞待放，宛如一個害羞的小姑娘，不肯露出小臉蛋；有的昂首挺胸，彷彿正在享受著陽光的撫摸；有的正是開得最豔的時候，似乎正在與花枝招展的行人們比美！心想，鬱金香不會只有一種顏色吧！
當然不是，剛一抬起頭，就見不遠處有一大片綠色，綠油油的葉子上綴滿了許多金黃色的花兒，散發出一陣陣誘人的香味。我禁不住這“美麗”的誘惑，撒開四蹄向那片金黃色跑去，途中還看見了綠的、白的、粉的等五顏六色的鬱金香。跑到那片金黃面前，我才驚喜的發現，這叢鬱金香是黃紅相間的，紅色在下面，黃色在上面，從遠處看就成了一片金黃。這種黃紅相間的花兒要比其它只有一種顏色的美麗多了，我猜那一定是鬱金香中的皇后了！
在鬱金香的周圍，有清澈見底的湖水環繞，碧波盪漾的湖水在陽光照耀下金光閃閃，如同一顆顆璀璨的明珠在閃耀，讓人看得如痴如醉。頭頂上許許多多的風車在轉動，吹拂著花兒，讓我有一種置身於異國他鄉－荷蘭的感覺。再次走入花叢中，看見許多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞，似乎也正在欣賞著這美麗的風景……
學生描寫國小的作文500字 篇8為學校勞動一週，謂“值周”，在吸取了第一次值周的經驗後，就在上星期四我們也順利交接，完成這令人回味無窮的值日工作。
在此次的值日工作中，最讓自己難忘的是響亮的“老師好”！當一位老師來時，很多同學都自然地舉起右手，大聲說一句“老師好！”而那走進的老師也是開開心心的，甚至有些男老師同樣還了一個軍禮，然後樂呵呵地繼續向前走。還記得一次，我看見一位老師朝一個平時在班裡不太說話的女生，我還緊張她站在那兒不動，只顧著愣神兒向老師看去。原來她注意力比我還集中，心中倒默唸著老師的步子，將拖把夾在自己的腋下，接著迅速一舉手，“老……老師好！”她臉頰頓時紅通通的，剛才那老師的面部表情是嚴肅的，她抬眼一看，微笑地點了點頭，好像也就這樣成了女生的動力，更加賣力地幹起來了。我驚訝地看著這一幕，還真希望她的膽兒能這樣每天一點一點大起來。
最辛苦的數打掃中間樓梯的同學們了，他們拖樓梯的，不僅要彎著腰，還要認真地拖完一階，走下一階。其次就是打掃大廳衛生的的同學們，每逢一聽“髒了”，不論是在做什麼事都立即停止下來，拿起掃把便衝過去，立即清理。那天我的崗位已工作完畢，回來見他們還在打掃，我問累不累，需不需要幫忙，他們竟說：“幫忙倒是可以，但還沒稱得上是‘累’，因為這是絕佳的減肥好時機！”我一怔，隨後與他們一起快樂地幹起活兒來……就連平時好吃懶做的小胖子同學也被這一感染，加入這勞動的隊伍裡。
在值周的過程中，大家雖然辛苦，但很快樂，雖然每天都要更早地起床，最晚一個吃飯，但每天都過得很充實，而且收穫了很多。在值周過後，我們又再一次成長，雖然代表著我們是值周班的牌子不再掛我們胸前，但我們卻仍要以“因為我們是值周班，所以我們要做得更好”來激勵自己，仍要每天在疲勞之時，展現一個大大的笑容對每一位辛勤的老師說一聲“老師好”，仍要以樂觀的心態去面對每一件事，將值周進行到底！作文
學生描寫國小的作文500字 篇9“ 二”是來形容經兒打錯的人，但是，這個字形容我卻是非常合適的。在別人眼裡，我是一個實在的瘋子，經典外號就是：“瘋婆子”，那麼給你說說不一樣的我，這個“老鼠”的故事吧！
今天傍晚，突然下起了雨，爸爸媽媽去辦事了，鄰居也去學校自習了，偌大的家裡就只剩我一個人，不免顯得有些空空蕩蕩。看著外面的電閃雷鳴，儘管家裡燈火通明，我還是不禁有些害怕。
看了一會兒電視，突然感覺有些口渴，我拿起杯子去接水。“滴答，滴答……”可水嘴裡卻只吝嗇地滴出了幾滴水，哎呀，怎麼在這個節骨眼上沒水了？不行，喝自來水吧，太不衛生了，可我實在太渴了，所以還是自己要桶水好了。因為不是經常幹這種事，所以我想了好一會兒才把送水公司的電話想起來，又猶豫了一會兒才撥通了電話號碼。“喂”電話裡傳來了一個沉厚的聲音。“我想要一桶礦泉水。x小區，x號樓，x單元室”“好的，請稍等。”
放下了電話，我急忙翻出十元錢準備好，順便把爸爸媽媽的錢包藏在了靠門邊的沙發後面。
不一會，“叮咚——”門鈴響了起來，是送水的人來了。“給你錢。”他接過十元錢，卻一幅猶猶豫豫的樣子，不肯離去“怎麼了？”我問，“沒什麼……”我把那一桶沉重的水挪進屋裡，又氣喘吁吁的跑過來要關門，但還沒有走。
不管了，我實在想喝水，心急火燎的關門。那人眼疾手快，扒住了門。
“小姑娘，你還沒有給我……”我害怕了，冷汗直直的往外冒，我把電話拿在手裡，準備播110。我看到他伸出了手，看來，他是準備要搶劫了！“啊！”我尖叫一聲，嚇的癱倒在地。他滿臉窘迫，說：“你……要是不給就水桶，付20元也行。”我呼了一口氣，把舊水桶遞給他，看他漸漸離去…
學生描寫國小的作文500字 篇10《笑貓日記》的作者是親愛的楊紅櫻阿姨。《笑貓日記》中有舉止優雅的貴婦狗小白、不知活了多久的老老鼠、淘氣包馬小跳、自私自利的藝術家、酷愛打扮的貴婦狗菲娜、親熱的地包天、會笑的笑貓、超凡脫俗、心中有信念的虎皮貓、能聞出孩子味的烏龜、瘋丫頭杜真子、企鵝唐飛、笨女孩安琪兒、河馬張達、廢話大王毛超……啊啊啊！天哪！好多人物啊！
我最喜歡看的其中一本是《小貓出生在祕密山洞》。上面講了虎皮貓和笑貓結婚以後，虎皮貓就懷孕了。虎皮貓像我們人類一樣，也有了“產前綜合徵”，所以啊，虎皮貓天天不是在山洞裡悶悶不樂就是拿笑貓出氣。所以老老鼠就送笑貓一個能靜下心來的梅花瓣枕頭。讓笑貓給虎皮貓枕上。虎皮貓枕上這個梅花枕頭以後，什麼憂鬱啊，暴躁啊，都沒有了。虎皮貓就心平氣和的等待小寶寶的到來。虎皮貓在痛苦中終於生下來了四個小貓咪，老大胖頭胖臉，老二漂亮美麗，老三活潑機靈，老四瘦弱多病。笑貓給天真可愛的小貓咪們取了四個名字：老大叫“胖頭”，老二叫“二丫”，老三叫“三寶”，老四叫“小可憐”。春節終於來了，小可憐的身體慢慢地好了起來。可是，一場突來的寒流讓小可憐永遠的離開了這個美麗的世界……
我最喜歡的人物是笑貓和虎皮貓，因為笑貓是一隻善解人意、善解貓意、善解狗意的貓，它這一點我非常欣賞他。另外，他還會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑，這讓我更加崇拜笑貓了。虎皮貓啊，她是一隻超凡脫俗、心中有信念的虎皮貓，也是小貓們的好媽媽。她那華麗的身影讓我永遠忘不了。
