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【推薦】學生描寫國小的作文500字彙總八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的學生描寫國小的作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學生描寫國小的作文500字彙總八篇

學生描寫國小的作文500字 篇1

我和我的好朋友是形影不離的閨蜜,她的名字——王心可。她有一頭又黑又亮的長頭髮,圓圓的臉龐上有一雙炯炯有神的大眼睛,性格活潑,有一副大嗓門,我們都愛和她交朋友。

我和王心可從小就住在一個小區裡,而且我爸爸媽媽和她爸爸媽媽四個人都是大學同學,我們還是同年同月出生,所以我們剛出生時就認識了,從小時候就成了好朋友,天天在一起上學和玩耍。

時間在一年又一年的流逝,轉眼間我們倆都已經十歲了,在這些年我們的友誼不斷髮展,早已成了形影不離的閨蜜。我和王心可經常約著出去遊玩,逛街時我們會不約而同地看中某種好看的東西,於是我們會相互買東西贈與對方。如果有意見不一致的地方,我們都會相互遷就對方,所以我們從來不會發生爭吵現象,這也更加促進了我們友誼的發展,使我們的關係越來越融洽,我們成了無話不談的好閨蜜。

一次,我讓媽媽團購了兩張DIY巧克力的製作劵,我和王心可一起去自己動手製作巧克力。那個週末,天氣晴朗,我們手拉著手,高高興興地走在大街上,不知道的人還以為我們是一對親姐妹呢!我們倆個人做公交車到了DIY巧克力坊,選了兩種口味的巧克力醬,我們都選了愛心形狀的模型來製作巧克力,她用草莓味製作愛心,我用藍莓味製作愛心,然後我們再相互交換口味來製作愛心上的玫瑰。可我在做玫瑰時巧克力醬不好擠出來,王心可先製作完成,而我卻連一半都沒做好。這時,她很細心地教我正確的製作方法,最後我們倆個人齊心協力做好了巧克力,還選了相似的包裝盒裝好了巧克力。那一刻,我感覺有她在身邊,真是太開心了。

王心可,我從小到大的好朋友,是最懂我的好朋友,也是我最親密的閨蜜。

學生描寫國小的作文500字 篇2

在我的生命開始起航的那一刻起,在我來到這個詩情畫意的世界上起,暖意就在我的身邊到處飄蕩。看得見的、看不見的;人與人,動物與動物,一切都是那麼和諧。

近期我們小區裡來了兩隻可愛的小狗,一白一黑,大家都它他們小白小黑。剛來的時候它們經常在小區裡追來逐去,快活的很。可好景不長,小白被撞下來了。

那是一輛自行車,騎得很快,還沒等小白反映過來,前腿就被硬生生的壓在了自行車的輪子下,頃刻間,雪白的柔毛立刻化為了血紅色,令人觸目驚心。“汪!”小白悽慘的叫了一聲,不遠處的小黑立馬跑了過來,半是拉半是拽的吧小白帶到了安全的草地上。

騎車的人過意不去,把車推到路邊後,轉身就去抱小白,想把它的傷養好了之後再把它放出來生存。但剛剛碰到小白,小黑就迅速地站了起來,兩隻黑黑的眼睛惡狠狠地瞪著他,喉嚨裡發出“咕嚕咕嚕”的聲音。那人看了看小黑又看了看小白腿上被染紅的白毛,他一咬牙,將小白抱起,轉身就走。

這下小黑可不得了,跟在他後面“汪汪汪”地叫個不停,用牙齒死死地咬住他的褲腳,眼睛直勾勾的望著小白,那人無奈的搖了搖頭,繼續往前走。突然,小黑跑到了他的前面,他緊張起來,深怕它做出什麼出格的舉動。沒想到,小黑安靜的坐在了他的前面,他抬腿威脅,小黑看了看他,眼神悲傷而堅決。

他最終被小黑的執著與勇敢感動了,把小白輕輕地放在草坪上。小黑猛回頭,一個箭步地衝了過去,溫柔順從地趴在小白旁邊,時不時的替小白舔舔傷口,小黑望著小白與傷口,眼中竟滴落一粒透明的珍珠。

我在視窗望著這一幕,淚水模糊了我的視線,順著腮幫流下,滴在手心裡是冰涼的,落在心窩中,卻是溫暖的。

暖,它的身影隨處皆在,潤物細無聲地溫潤著我的心靈。如同一隻夢幻的小天使,讓我的生活散發出無限的光彩,頭頂帶著光環的暖,讓我品嚐到了生活的甜與樂。

讓世界充滿關愛,讓生活充滿溫暖。

仔細看,暖意就在我們的身邊!

學生描寫國小的作文500字 篇3

人的一生就像植物的一個階段,先發出嫩綠的小芽接著開花,最後花落結果。小芽就像我們的幼時,那開花就是我們的青春,結出的果實就是我們在青春時奮鬥的成果,果子長的大不大則是我們在孕育時夠不夠努力。

走進青春的我們身上的責任不一樣了。我們總是在抱怨,大好的青春竟然浪費在無盡的學習中,我們應該在青春期時做一些不同大膽的事情,在老時才能拿來話說我們的過去。現在意氣風發的我們,記憶最強的我們,每每走進伴著讀書聲的教室,自己也會被那種氣氛所感染進入學習的狀態,青春的腳步向我們走來了,我們就不再是無憂無慮的孩童。現在不努力,將來拿什麼來回憶過去。

走進青春的我們心理變得不一樣了。“我們和好吧”這句話大概現在很難說出口了吧。以前純真的我們,不夠面子的向別人低頭認為沒什麼;現在要強的我們,礙於自尊的驅使,那句簡單的話再也說不出口了吧。青春的腳步向我們走來了,我們就不再是天真可愛的孩童。

走進青春的我們性格變得不一樣了。以前不顧形象哈哈大笑的我們,現在在眾人面前也會收斂了;以前代表友誼的擁抱現在也不會有了;以前總是惹父母生氣卻不知道發生了什麼的我們,現在也會從父母的眉宇之間發現怪異的神情了;以前碌碌無為的我們,現在也懂得分擔父母的憂愁了;即使在一些方面會與父母有不同的見解,那也僅僅是時代的不同,所以我們也會靜下來隨父母討論了,而不是一味的大吵大鬧。

青春的腳步向我們靠近了,我們真的長大了、懂事了、開始成熟了。

學生描寫國小的作文500字 篇4

一年的學校生活讓我感到緊張而又充實,終於盼到了暑假,我像放飛的鴿子,想在藍天自由自在的飛翔。

剛放假那一個星期,沒有任何事情,爺爺和奶奶說要帶我去青島看叔叔,我就抓緊時間做暑假作業,結果後來由於種種原因也沒有去成,叔叔卻從青島回到家裡,我高興地蹦了起來,因為我最喜歡讓他陪我玩了,整天都跟在他的身邊,有時連他和同學見面我都不放過,叔叔真拿我沒轍。

第二個星期開始,我參加的幾個特長班開始上課了,每天上午學舞蹈,週二和週六下午是聲樂,週一和週三下午學鋼琴,哈!安排的是滿滿當當,只有週日可以休息,這樣我能玩耍的時間也就不多了。我最喜歡和好朋友樂樂在一起玩了,我們在一起用我們家的沙發墊子壘房子,我們是設計師,壘出各種各樣的漂亮宮殿,我們在裡面學習、吃飯、玩耍,非常盡興。我們還在一起唱歌、跳舞,特長表演更是精彩萬分,幾天不見樂樂的面我就不願意。

最高興的是爸爸和媽媽為了讓我練好鋼琴,給我買了一架漂亮的鋼琴,這可是我家最貴重的一件藝術品了。從那以後我一有心情就會坐在她的身邊彈幾首歌、練幾首曲,看到我的小手在琴鍵上有節奏的跳動,爺爺、奶奶、爸爸和媽媽還有老婆婆都會停下他們的手邊工作靜心地聆聽、興奮地欣賞,他們總是對我的表演讚不絕口,我的心裡別提有多帶勁了。奶奶有時也會彈上一曲她喜歡的歌曲,有時奶奶彈琴我唱歌,那種感覺美極了。

最感興趣的就是練舞蹈基本功了,家裡的任何地方都是我練習的場所,根本不用大人的督促我都會抓緊一切可以利用的零碎時間練習,什麼劈叉、彎腰、倒立、翻跟頭……樣樣難不倒我,奶奶說如果在學習上能像練基本功這樣自覺刻苦,上個清華、北大絕不成問題。看來我在學習上需要發揚這種精神呀!

快樂的暑假生活真的讓人難忘。一轉眼又該開學啦!收攏心情,抖擻精神迎接二年級的到來!

學生描寫國小的作文500字 篇5

最近,我讀了《國小生心靈雞湯》中的一篇文章,題目叫《原諒我17歲才讀懂你》。我深有感觸。

這篇文章講述的是一個女孩和她不喜歡的.爸爸在一起生活的日子。她的媽媽也因為不喜歡這個丈夫而走了,發生的一個個故事,卻讓女孩對父親的怨恨更加深!

有一次。女孩的出色表現拿了學校的嘉獎。父親卻像往常一樣招呼女兒吃飯。沒想到女兒竟把碗打翻在地。然後對父親咆哮 :“你除了每天讓我吃這樣難吃飯菜。還能給我什麼?”父親只是笑笑。默默地把碗撿起來。女孩跑進房間賭氣地躺在床上,聽見父親將飯菜拿到廚房熱了一遍又一遍。女兒也許被感動了,但還是想:我恨他。我恨他連一個擁抱也不曾給我!

後來。父親拿了一輛自行車,自豪地對女兒說:“這叫無鏈自行車。我自己發明的,我還委託廠裡申報了專利呢……”女兒卻嘲笑他:“這是什麼破玩意兒?無鏈自行車!還申請專利呢!哼哼!”過了幾天,女孩放學回家,意外的發現父親喝酒了!藉著酒量,還說出了一些埋藏在自己心裡的話,說本想出價十幾萬元把自行車賣出供女兒上大學,別人卻嫌它老土了……女孩終於落淚了,她說:“爸爸,原諒我17歲才讀懂你。”

多好的一位父親啊,為了女兒,他願意付出更多。卻換來女兒的冷漠!我淚流滿面:父愛,用行動給予的愛,勝於用於語言表達的愛!

父愛比山高,世上感情千千萬萬,唯獨父親給我們的愛像陽光那樣溫暖。像高山那樣寬厚、雄渾,是我們永遠都登不上的山顛。

學生描寫國小的作文500字 篇6

或許習慣了被作為家庭中心的我,來著不拒的接受著各方親人給予的愛,並貪婪地想得到全世界的愛。

直到有一天……我和一位長輩走在一條喧鬧的街上,其實,我並不怎麼喜歡那條街道,因為那裡每隔幾米就站著兩三個年輕人,一手捏著一疊厚厚地廣告,一手攔著每一個經過的路人。我不喜歡因為他們的打斷從而浪費我的時間,所以每次我都不理睬他們,與他們擦肩而過。但是長輩們卻完全不同。每當有人遞給他一張廣告紙時,他們總是用雙手接過,並有禮貌地說一聲“謝謝”。看著他們手裡厚厚的一疊廣告紙,我滿是疑惑:“這些廣告對你有用嗎?長輩坦然回答說:“其實沒多大用處。”“那你為什麼要接過,而要說一聲“謝謝”。長輩告訴我說:我的兒子在外地讀大學,每當星期天他都會出去打工掙錢。他的工作就是發廣告紙。每發出去100張才能掙5塊錢,對於性格堅強的他來說發廣告很不容易。我希望在他所在那個城市,每一個經過他的路人都能像我一樣,用雙手接過廣告紙並說一聲“謝謝”。這樣不僅是對他們工作的尊重,還是對他們自力更生打工掙錢的肯定。“

透過長輩,我才發現自己的渺小。在愛的世界我因吝嗇而貧窮,長輩因大方而富有。“愛出者愛返,禍出者禍往。”以前我不停地接受長輩給予的愛,甚至還想得到全世界的愛,但現在我明白了要想得到別人給予的更多的愛,首先必須將自己的愛傳出去。

一個平常的星期天,你給我上了一堂不平常的一課:希望人人都在奉獻後成為愛的鉅富!

學生描寫國小的作文500字 篇7

由於媽媽工作忙,不能領我,就把我送到二姨家裡。我很想媽媽,有時媽媽也會到二姨家來看我。在二姨家我愛上了讀書;學會了正確的握筆姿勢;增強了獨立生活的能力。

以前,我一直語文學習不太理想,尤其在寫作方面,媽媽和我常不停的撓頭。二姨說:“要想提高語文學習能力,要多加閱讀“。因此在二姨家我幾乎天天讀書,一本書讀下來還要講給二姨聽。面對二姨的笑容,我養成了讀書的習慣。剛開始真有些不情願,但在今天想來感到無限的甜蜜和自豪。我讀過《小公主》,看了三遍,我知道沙拉。爾庫樂於助人、心地善良,後來過上了幸福的生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾。柯察金有著鋼鐵般的意志,在雙腿癱瘓、雙目失明的情況下,戰勝了難以想象的困難,成了一名作家;我手中的《國小作文同步提高》我已讀過三遍了,今天拿起筆來寫篇作文我不再感到為難了。這種好習慣我一定會發揚光大的,讓爸爸媽媽一起來捧起書本!

以前,我寫字時的握筆姿勢不對頭,大拇指一直超出食指近2釐米,握筆的手指幾乎觸到筆尖,寫字時總有一小片黑影在作業本上晃動,媽媽常批評我,我含著淚花一聲不響。經過二姨耐心的指導和嚴格的監督,我的大拇指往後縮了許多,筆也拿的比筆尖高了許多,二姨笑的很燦爛。現在我習慣了這樣的書寫,也不用別人提醒我了。比如“鑲、嵌、墜……”我都能寫的很美觀。

以前,坐公交車,我都和二姨一起,因為二姨不放心,說我還小。有一次,二姨打歪了注意,讓我自己去坐5路車,我也覺得應該讓我親自去嘗試一下了,但心裡總有些害怕,因為到站的時候我不敢大喊一聲“停一停”。現在我有很大的勇氣,我可以獨自一人乘坐公交車上學、練琴、回家了。二姨給了我知識,給了我良好的習慣,讓我學會了自強自立,使我有了很大的進步和收穫,在我要給全文圈寫句號的時候,除了說聲“謝謝”,“還有這段日子我永遠難忘。”

學生描寫國小的作文500字 篇8

人們常說:“沒有規矩,不成方圓。”為了讓這個大家庭更加美好,我們遵循規則。因為,有了規則,人與車各行其道才會安全有序;有了規則,學校的教學生活才會有條不紊。生活中處處有規則,你看!

我 們學校上下樓道井然有序。第一節課後,會舉行大課間活動,同學們都在各班教室門口排好隊伍,依照次序下樓道進操場。假如沒有這個規則,那麼總有一些同學去 推撞別人,導致別人摔倒,更為嚴重的是,其他同學可能沒有看到那位摔倒的同學,便會向他的身體踩去,甚至可能會造成身亡的危險。

公路上,車道被分成了兩邊,就不會出現兩車相撞的事故。十字路口,一般都有紅綠燈,“紅燈停,綠燈行,黃燈來了等一等”,這是人人都會背的交通基本常識。有轉盤時,車輛都要繞轉盤繞道另一個方向去。如果沒有這個規則,車輛隨心所欲地開,只會造成重大交通事故的發生。

不破壞公物,這是規則;我們要完成家庭作業,這是規則;我們在家聽爸爸媽媽的話,這也是規則;我們作為國小生,不偷拿別人的東西,這還是規則……

其 實,守規則的人就是有公德心,有素質,有教養!你難道不想成為有公德心,有素質,有教養的人嗎?還是那句話,我們每一個炎黃子孫都邁出一小步,中國就會邁 出一大步!我們是世界的未來,我們也是未來的世界,我們是祖國的花朵,讓中國這個守規則,擁有五千年歷史的文明古國永留光輝史冊!

生活中的規則還不止這些,還需要你那雪亮的雙眼去發現它!要知道,有規則,就成方圓!