大家好，我叫郭銀澍，今年10歲了，別看我是個男生，卻特別膽小。
有一次春節，我去奶奶家給弟弟送書。我邊走邊哼著歌。突然一隻大狼狗像箭一樣朝我撲了過來，後面又來了兩隻大狼狗，它們三個以泰山壓頂之勢朝我撲來，我明明知道它們不會咬人，但還是哭了起來。直到奶奶把它們趕走後我才鬆了口氣。
我不僅膽小，而且非常要面子。有一次，我的同學帶著我和小博去地下超市玩。忽然，他看見一家玩具店裡面玩具琳琅滿目。我的同學說：“你們倆快過來!”聽完，我們倆就飛一般地跑過去。“給你們每人買一個玩具吧。”他說。小博拿了個積木，而我想要，卻沒有拿。然後，兩手空空地走了。
這就是我，一個膽小又要面子的男孩。
李老師一句話評語：
故事取材新鮮，讀後讓人耳目一新。
關於描寫自己的作文2我叫**，今年8歲，是三年級的小男生。我不胖不瘦，圓圓的臉，個子不高有一頭烏黑的頭髮，一雙水靈靈的大眼，像女孩子一樣長濃密的睫毛，透著一股靈氣。
我有許多愛好：畫畫，看書，玩電腦，做遊戲??我最喜歡的就是玩電腦了。記得
有一次寫完作業，我就迫不及待的開啟電腦，津津有味的玩起來。奶奶做好了飯，說：“**，吃飯了！”我沒聽見。當奶奶不知喊了第幾遍，我才聽見。“等一下，馬上就來。”我說》結果飯菜都涼了，我才慢吞吞的到客廳吃飯，還問姐姐怎麼不開飯，搞得大家哭笑不得。
我的數學成績中等，我愛動腦筋，碰上難題不想明白決不罷休。我一定繼續努力，學好數學。
我還是有缺點的——膽子小！每次舉手回答問題都怕錯誤，也不敢問老師我不會的題。我發言的時候總會想：要是回答錯了老師會不會責怪我，同學們會不會嘲笑我??有一次，老師問了一個問題，我想舉手回答，但在猶豫了一會兒後還是把手縮了回來，結果好幾個同學都答錯了，而我的答案是正確的。唉！早知道這樣，我就該舉手了。
這就是我，一個活潑好玩的小男孩，快來和我交朋友吧！
關於描寫自己的作文3我，是一個爸爸，媽媽心中的小公主，同學們心中的學習榜樣，老師眼中的好學生。今天，我來誇誇自己，給你們展示一下我的“才華”吧！
你們知道嗎？以前的我任性，野蠻，對待朋友，家人，脾氣非常暴躁。因為我有這些毛病，爸爸，媽媽經常吵架。外公，外婆也經常勸我要改掉這些不好的習慣。而我也漸漸感覺到任性、暴躁給我帶來了許多問題，而這些壞毛病一旦形成壞習慣就會影響我的一生。所以現在的我，才是一個真正的乖乖小公主，任性，野蠻也從此被我甩掉了。
你們知道嗎？我再也不會像以前那樣把自己的東西這兒扔一件，那兒扔一件，把房間弄的一塌糊塗，狼狽不堪。以前每天晚上睡覺前，我總是把當天的作業亂七八糟地往書包裡一塞，也不整理，看也不看。到了第二天上學時，才知道我的品社書沒帶，或者數學書沒帶，有時甚至語文作業也沒帶。哎，只有捱罵的份了。從此以後，我深深體會到了丟三落四給我帶來的壞處了。現在我徹底地改了，如果你不信，我可以帶你去看我整潔的“公主小殿堂”哦！
你們知道嗎？我再也不會像以前那樣挑食了。以前的我骨瘦如材。吃飯時就像玩捉迷藏，這也不吃，那也不吃。從不吃青菜，不吃豆腐，不吃豬肉，總之，爸爸媽媽認為有營養的東西我一概拒吃。終於有一次，，媽媽氣憤地對我說：“你這也不吃，那也不吃，你乾脆什麼也別吃了。”就這樣，我餓了一下午，餓得頭昏眼花，有氣無力，終於撐到晚上開飯時，我立即張開“血盆大口”，不管“三七二十一”狼吞虎嚥。從此，我再也不敢不吃飯了，身體也開始棒棒的了。
你們知道嗎？我以前一點也不喜歡看書，但有一次同學們流行看一本叫《笑貓日記》的書，我也很好奇，也借來看了。哇，看了後我深受啟發，正是這本書打開了我看書學習，寫作的大門，我的閱讀能力和寫作水平也大大提高了。
我會誇我自己，因為我自信，我更懂事了，我在不斷進步。
關於描寫自己的作文4大家好，我叫李東韻，畢業於成都市少城國小。我的外貌有一個特點：長。軍訓時，一個同宿舍的同學送了我一個外號：長頸鹿，因為她說我臉長、手長、腿長、頭髮長，可是長頸鹿最大的特點是脖子長啊!所以，我也對這個外號挺納悶兒的。
我呢，是一個活潑開朗、樂於助人的女孩兒。我認為，儘自己所能，幫助到別人，是一件快樂的事情。在學習上，我比較主動，成績也比較穩定，我一直希望讓學習成為一件輕鬆愉快的事情。在國小生活中，我獲得過區三好、校四好，優秀學生幹部，在班上擔任過班長、文藝委員、科代表等職務，是老師的小助手。
在生活中，我是一個愛好廣泛的人。我喜歡繪畫、做手工。每當我拿起畫筆，靈感便如濤濤江水，隨著思想的河流流至我的筆尖。我的手工也做得不錯，現在我的房間已成為我的手工製品展覽館了。媽媽開玩笑說，我都能去開小店了!不過，我可沒有隻把這個當個玩笑。我的人生有幾大理想： 1、成為一個古琴演奏家;2、成為一位芭蕾舞蹈演員;3、當一個漫畫家;4、開一個DIY手工製品小店。
聽了上面的介紹，你應該知道我的特長了吧?沒錯，就是繪畫、古琴和英國皇家芭蕾舞。這些都是我很熱愛的藝術，我對藝術的熱愛是從心底散發出來的，而且是一種只可意會，不可言傳的感情。當然，既然學了，就得有收穫，我的繪畫、古琴、芭蕾舞分別取得了伍級、拾級、六級的好成績，要知道，英皇芭蕾考過入級就是專業水平了，而且出國留學還是全額獎學金呢!我也在文殊院、寬窄巷子等地表演過古琴，並連續兩屆取得了成都市中國小生藝術人才大賽一等獎，今年又獲得了成都市中國小生十佳藝術新苗獎。我並不在乎我 能有多大的成就，但能學好古琴這個中國的傳統文化，我非常自豪。這一切都要感謝爸爸媽媽，是他們給我創造了這個良好的條件，良好的環境和良好的教育。這是我有了一個充實快樂的童年。
我雖然愛好廣泛，成績穩定，可我認為，我還欠缺一個重要的東西，那就是自信。我雖然不是那種膽小、扭扭捏捏的人，但我總覺得自己不夠大方，不敢大膽的大家面前展示出自己。所以，我認為我這一點還有待改進。
總之，我非常期待三年有趣的國中生活，在這期間，我會努力學習，認真對待每一堂課，每一次作業，熱愛班集體，做個好學生。我一定會加油，不辜負父母、老師對我的期望，成為名符其實的.聯中人!
關於描寫自己的作文5也許我現在成績沒有別人好，但是我比別人更加努力；也許我現在樣子沒有別人漂亮，但是我比別人更加健康活潑；也許……以前，我只會欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好；欣賞別人數學學得比我好；欣賞別人作文寫得比我好；欣賞別人英語讀得比我好；欣賞別人……在我的眼裡，別人總是比我好，比我強。
可是，自從那件事之後。我開始學會欣賞自己。記得那是一次語文小測試，內容還比較難。過關的人只有幾個，我不僅過了關，還得了一個高分老師當時“狠狠”的表揚了我。說我現在不僅學習努力，在關心集體，樂於助人等方面做得很棒！
“老師說我棒，這是真的嗎？”我嚇了一跳，看著同學們投來的讚許的眼光，我確定自己不是在做夢。原來我一點也不差，原來我還可以做的很棒……
在放學的路上，一陣風吹來。我感覺輕飄飄的。我很高興，原來我一點也不比別人差。是啊，我是一個樂於助人的好女孩。曾記得一次有一個同學吐了，別的同學都覺得髒，只有我拿起了掃帚；曾記得四川大地震時，我第一個積極捐錢；曾記得……風在為我吹拂，鳥在為我歌唱。
我真想大聲的告訴全世界，我是一個很棒的女孩！
關於描寫自己的作文6我喜歡我，因為我人格表裡一致，總是要做到與眾不同，別具一格。我班的人個個都是膽小鬼，有是被老師誤打，也不敢伸冤，真是啞巴吃黃連—有苦說不出！只有我敢給老師解釋，與老師爭論。尤其是自然課，只要老師講的與我在書上看到的知識不一樣，我就會大聲與老師各抒己見。
有一次上自然課，老師興高采烈的走進教室，莊重的問我們：“有一道判斷題，說是‘人類總有一天會發掘出宇宙所有的奧密。’對嗎？”“不對！”同學們異口同聲，老師莞爾一笑，說：“是對的。”同學們都啞口無言了，只有我出人意料的站起來，同學們的目光都投向了我。“老師這道題沒有答案！”我大聲叫到。“什麼？開什麼國際玩笑？這道題是對的！”
“不！其一，宇宙雖然是有限的，但是它在無限擴大，單單是個銀河系直徑就是20億光年，20億光年啦！而銀河系只是宇宙的及小部分！其二黑洞也是個迷，黑洞不能反光人們根本無法看到它，並且黑洞引力太大到了裡邊就算是鐵也會被分解！其三，太陽在50億年後就會爆炸，宇宙中有多少像太陽那樣的恆星？說不定哪一顆爆炸了，就把地球給吹毀了！這您怎麼解釋？”
“這，這。”老師啞口無言了。說道：“這種題不會考到的。”
我就是與眾不同。我喜歡我，也願所有的人也喜歡我！
關於描寫自己的作文7我今年八歲，長著一個圓圓的大腦袋，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，長長的鼻子和一張可愛的大嘴巴。
我是一個特別愛學習的男孩。每個課間，同學們都在痛快地玩，卻只有我在靜靜的看書。有一次，上數學課，老師出了一道在我們這個年齡幾乎無人能解的題，而就是我將它解了出來。
我是一個不服輸的男孩。有一次和同學比賽下象棋，我輸了。此後，我苦練了三個月，然後就一有時間便去找那同學和他比賽，但總是輸多贏少，甚至最後他都不想和我下了，一見我便逃，可我那能讓他逃走，每一次都要追到他家門口才放過他。後來，我經常向棋藝好的長輩請教，我的水平提高地非常快，在學校舉行的“小棋王”爭霸賽中，我一舉戰勝了那位同學，取得了“小棋王”的稱號。
我還是爸爸媽媽的“乖乖兒”。我在家裡經常做力所能及的家務活。拖地，整理自己的衣物，幫爸爸媽媽捶捶背，洗洗腳，讓他們消除工作一天所帶來的疲勞。當家裡有客人來的時候，我會給客人遞上一杯熱茶。但你別被這些假象給迷惑了，其實我還是一個“野孩子”，有時候我會和其他的小朋友玩得連回家吃飯的時間已都給忘記了。為此，我捱過媽媽多次責備。有時候，別人打我一拳，我非要還他一腳。有一次，我將別人的鼻孔打出了血，回家後，我還被爸爸用板子好好地教育了一頓。可我就是改不了。哎，真沒辦法，真是一個倔強的我啊！
我就是我，一個改變不了的我。
關於描寫自己的作文8Hi，大家好。我是廉宇，我有一雙比大眼睛還有神的小眼睛。我的嘴巴不算大，像我爸爸。
我性格溫和，愛好廣泛。我最喜歡穿正裝，因為使人看上去很精神。
在外人面前，我裝的文質彬彬，讓人看不出來，其實我在家裡是個頑皮，淘氣的孩子。
說來你或許不信，我頑皮得很呢！記得我8歲那年秋天，秋風呼呼地吹著，樓下的小朋友盡情地跳著，歡了地玩著，我心動了。於是，我飛快地跑下樓去，和小朋友一起玩。玩了一會，我們打算換個遊戲玩，玩跳臺階。一開始，我們身輕如燕，可慢慢的，動作都變慢了，感覺身體像山一般重，重的我們抬不起腿來。就在這時，我的膝蓋磕到臺階上了，腿血流不止。小夥伴們上樓把我的媽媽叫下來了，媽媽帶我去了醫院，醫生給我縫了3針才罷。
我雖然調皮，但我也很愛交朋友。記得剛轉到新學校的當天，我就交了不少朋友呢！
我還很喜歡看書，只要到了書房，我就不知天昏地暗了。翔宇，你聽，準是媽媽叫我吃飯了，可我正在看書，什麼也聽不見。
唉！到現在我也不知道我到底是什麼樣的人！同學們，你們能告訴我嗎？
關於描寫自己的作文9大家好，我是一個剛剛上國中二年級的孩子，我的名字叫白傲強，我真的很開心把自己介紹給大家。
先介紹一下我的性格，我在外面比較內向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家裡，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發一點小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家裡那樣從容不迫，跟他們談笑風生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個極愛看書的超級書粉，家裡的書我都翻了個遍。漸漸地，家裡的書已經不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書櫃上，有時看得眼睛痠疼，腳無力支撐也不捨放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺，然後把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的內容，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書，而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫，現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個愛學習，懂事聽話的好孩子。
關於描寫自己的作文10在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。只融於大眾的我便成了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過別人同樣庸俗的生活，在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面愁容的樣子，我認為笑容才是天下最美的風景。所以，每天我都會變成一顆開心果，儘可能地帶給他們歡樂。比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。寬容是容納百川的胸懷，所以對待別人的過失，我都付諸笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生說過：學我者生，似我者死。走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那是在浪費時間；當流行網路遊戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：我就是我，憑什麼跟他一樣？拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做自己，最好！
我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘於落後而一生庸碌無為。我願做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，成功之岸，不負這繁花似錦的時代，不負沙城第四中學這優雅的學習環境，在生命的原野上留一行紮實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我。
我就是我天下無雙！
