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描寫自己的作文(集合15篇)

作文 閱讀(3.04W)

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的描寫自己的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫自己的作文(集合15篇)

描寫自己的作文1

人生不可缺少“兩個朋友”,一個是運動場,一個是圖書館,才能做到不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”。讀書,不僅可以從浮躁中靜下心來,也可以釋放掉因生活工作壓力和快節奏積澱下的包袱,輕鬆上路,更可以使心靈得到放鬆昇華,使靈魂更加豐盈,內心更加強大,從而更加熱愛生命、生活,更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛,更加真切用心的體味生命的真諦,更加幸福快樂的工作。

《做最好的自己》這本書的內容為勵志導向類的,是李開復博士專門為青年朋友們所撰寫的成功指南。作者通過向我們講述了自己的成長經歷和對成功起到關鍵作用的真實案例,從不同角度闡明瞭成功的多元化,說明成功、自信、快樂之間的相互關係,指明“人人都可以成功、我可以選擇我的成功”這一主題。

對我們當代青年人起到很好的借鑑作用,能讓我們重新去審視自我、反思自我、認知自我,並在“成功同心圓”的指引下,通過在不懈地努力和追求中去實現自身的價值,實現真正意義的成功。

描寫自己的作文2

我,一個活潑的小女孩,有些調皮,又裝載著些許刁蠻。我叫陳佳均,今年12歲了。我有著一頭烏黑而有光澤的頭髮修飾我的臉,厚厚的嘴能說會道,瘦弱的身子骨卻也不甘示弱。

因為我的某些特點,同學、家人都給我起了綽號。同學們只要一叫起我的外號我就倍感親切,同學們就象是我的兄弟姐妹一般。

“幻想人”

我愛幻想,我做夢經常夢見一些稀奇古怪的東西。比如,夢見火麒麟要把我踩死;夢見殭屍來向我索命;夢見遊魂野鬼以我的生命來逼我做我不想做的事……害得我半夜醒來卻再也睡不著覺了。我既做了噩夢,也做了美夢。我夢見我在事業上飛黃騰達;夢見我獲得了至高無上的榮譽……

“同性戀”

我有個知己,叫張晨露,她比我大1歲。自從我跟她第一次見面,就不由自主地和她交朋友,也不知道是為什麼。從此,我天天和她黏在一起,形影不離,猶如親姐妹。有時,我很肉麻的說:“我心愛的晨露!”被同學們聽到了,就被叫成“同性戀”。

“膽小鬼”

我的膽子很小,到了夜晚就很害怕。我怕黑、怕奇怪的聲音,還怕發著綠光的東西。只要一見到它們,我就會心驚膽戰。在午休時間,同學們給我講鬼故事,我愛聽,聽了可又害怕。有時還拽著同學的手打,或驚聲尖叫。因此,同學們和家人都叫我“膽小鬼”。

這就是我,一個又愛幻想、又膽小、並且珍惜友誼的一個小女孩。

描寫自己的作文3

在我的小時侯,每個月幾乎大病小病都來找我,我沒次的病爸爸媽媽都在我旁邊守著我看我,愛自己等於愛自己的父母。

記得有一次我病的非常厲害,發燒燒到了39度多,嘴裡吐著白沫,混身的抽筋媽媽爸爸看到我這樣的難受,抱起我來就往離家不遠的門診跑,剛跑到樓道口不遠處,爸爸因腿腳跑的急而從1樓樓梯摔到樓道口,媽媽一邊抱著我一邊去扶爸爸,爸爸暈暈呼呼的站了起來,連身上的土都不打,從媽媽得手裡抱過我來便更瘋狂的往門診跑。到了門診門口由於快到春節了,門診裡的醫生都回老家準備過年了,媽媽這時急的大哭起來,爸爸大聲嚷到:“哭什麼,別哭了,來,你抱著東子,我敢快去找出租車‘。於是爸爸跑到大街上左等右等,這大晚上沒有一輛車經過。媽媽看著爸爸在大街上走來走去得樣子,就大聲嚷到:”你幹什麼呢?看夜景嗎?孩子都病成這樣了,還不快想辦法,等不找車就算了,趕快回家去騎自行車去', 。聽完媽媽說的話,爸爸就拼命往車庫跑。過了一會兒,爸爸騎著車子來了。

爸爸騎著車子託著媽媽和我到了醫院,掛了急診,經過醫生的搶救,我的病情有些穩定。等我醒來,看見爸爸媽媽一直都在守著我,我當時心理很難受,再看媽媽的頭髮上加了幾絲白髮,而爸爸的手上有一條很大的傷口,還在流血。

所以從今以後我要多鍛鍊身體,怎加體質。多愛護自己以為爸爸媽媽再也不能一次又一次的被我折騰,學會愛自己就等於愛自己的父母。

描寫自己的作文4

他有三大特點:高富帥。高,長得高,人品也高;富是他的媽媽每天給他零錢,零錢堆起來都能有一座山那麼高了;帥是他長得帥,濃眉大眼的,人人誇。你猜他是誰,他就是我。

雖然我說自己是“高富帥”,但我的生活其實一點也“帥”不起來。

就說星期六吧,那天,因為上午老師安排了一個試聽,所以早上八點就得爬起來,這可害苦了我。大早上的,天還黑著就被媽媽給叫醒,不過因為一個姐姐要借宿一晚,我就趁機偷偷多睡了一個小時。“楊碩,收拾好了嗎?趕快洗澡去!”聽到媽媽的喊聲,我迷迷糊糊地答應了一聲:“哦,知道了。”接著我便去洗澡了……“楊碩,你洗完了沒有?”我忙睜開眼,此時才恍然大悟,原來我又睡到了沙發上,根本就沒去洗澡,估計是在夢裡去洗澡了吧!不過幸虧還有五十分鐘,能到學校,我趕忙忙了起來。可是路上的公共汽車又是慢車,也幸虧我的腿長,一路小跑,到學校的時候我已經筋疲力盡了。

這就是我,高富帥的我,愛睡懶覺的我。

描寫自己的作文5

我自己的性格複雜多變,有時候連我自己也搞不清我是什麼性格,不過我到給自己起了個非常好玩的外號,叫“性格多變機”。大家可能不相信,下面我來給大家講一講我的性格。

我是一個非常可愛的女孩。我喜歡和別的女孩子一起玩過家家,洋娃娃之類的遊戲。

我不但是可愛的女孩,我還有一個男孩子的脾氣。我有時候在我家附近跟男孩子玩有飛機大炮的“戰爭”遊戲、抓小偷遊戲,雖然我不是當小偷就是當被俘獲的敵人,但我還是玩得不亦樂乎。

我還有一個大人脾氣,我在做自己的事的時候,有大人問我事,我就跟一個小大人似的一本正經的講解起來,我說完以後,那些大人都誇我是個“小大人”。聽到這些話,我一高興,就把所有的不開心都拋到九霄雲外去了。

我自己有時候性格馬馬虎虎。有一天在上課,教師讓我們做幾道數學題,我仔細一看發現,我把9寫成了6,我很奇怪,怎麼把9寫成了6呢?教師又讓我們抄幾道題寫在練習本上,我居然又抄錯了題。哎!這個馬馬虎虎的性格我也拿它沒辦法,可能小孩小時候都這樣吧!

怎麼樣,我是不是名符其實的“性格多變機”呢?

描寫自己的作文6

我雖然不是一個活潑好動的女孩子,但性格上卻猶如四月裡天空的雲彩一樣多變。

快樂的雲彩

在這個驕陽似火的日子裡,我以我最好的朋友周伊然展開了一次輪滑大賽,我們各自穿好輪滑鞋,準備狂奔只聽一聲令下,我如同箭一般地衝了出去,這才剛剛跑出去沒多久,周伊然就被我遠遠的甩在了後面。果然不出我所料,再一次獲得了冠軍,我高興得一蹦三尺高這就是我快樂的雲彩。

憂傷的雲彩

唉,怎麼辦呢你知道我怎麼了嗎?不知道吧,明天是週日,就要開家長會了,你說我能不憂傷嗎?這對於我來說簡直就是晴天霹靂,換做是你也會擔心的吧!這就是我憂傷的雲彩

憤怒的雲彩

唉,真是的,我再一次迎來了一個倒黴的日子啊!今天,我的表妹玲玲要來我家玩了。我這表妹玲玲最喜歡拿我的東西了,拿就拿唄,拿了還不還。更可氣的是,還當著我的面,露著笑眯眯的臉給我撕掉了,真是氣死我了,這就是我憤怒的雲彩

你們瞧這一朵多變的雲彩就是我,怎麼樣是六月的天氣吧!

描寫自己的作文7

大家好,我是張恆閣,我今年十歲,是國小三年級的學生。

我長著一張圓圓的臉,一雙亮晶晶的眼睛,非常銳利,耍小聰明的時候眼裡有幾絲狡詐,鼻樑不低不高,還有一張特別貪吃的嘴巴。下面聽一聽我的故事吧!

有一次,要放學的時候,老師給我們每人發了一個星球杯。發到我的時候,我抓過來,想了想,老師一定是給我的,所以我以迅雷不及掩耳之勢的速度,立刻吃完了,我心裡美滋滋的,突然老師的一句話猶如一盆涼水從天而降,老師說:“這是給你的媽媽、爸爸的。”

我一下子呆住了,這時我很後悔,心裡想怎麼辦呢?我忐忑地走在回家的路上,不知不覺到了家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽哭笑不得,說我是個“貪吃鬼”。

還有一次,我去春遊,結果我發燒了,很可惜沒有去,但家裡有各種各樣的零食,因為本來是準備春遊用的,所以我在家邊看電視邊吃,不一會兒就吃沒了。媽媽晚上回家一看,驚呆了,零食全沒了,她又無奈地對我說:“你真是個貪吃鬼!”

這就是我,一個平凡卻又與眾不同的——貪吃的小男孩。

描寫自己的作文8

我,是班級中的飯桶,凡是同學不愛吃的肉,總是被我一掃而空,我的肚子比同學都要大。

說起我的肚子,得從四年前吃牛排說起。當時,我吃了一口,就覺得牛排的味道鮮嫩多汁,非常美味。於是,我瘋狂地愛上了肉食。結果肚子就越吃越大,“記憶體”也就越來越大了。

我不僅喜歡吃肉,也喜歡吃菜。因為父母說吃太多肉不好,而吃蔬菜有助於消化,所以我也瘋狂地吃菜。家裡的菜非常美味,如同是大廚燒的菜,燒多的不願倒掉,都是我包乾,老爸老媽也說我是飯桶,再多也被我消滅掉。

每天早上,我總帶著一書包的零食去學校,基本上一個早上就吃完了。可是,這樣依舊不能填飽我那如同飯桶般的大肚腩。當個飯桶是多麼悲哀呀!老媽也曾警告過我:“如果你再這麼吃下去,不僅你的肚子會越來越大,而且我們家還會被你吃窮了。”

可我依舊有那“飯桶”的好胃口,一次午餐,我還把同學的那份也給吃了個精光,不留一點點渣渣,可我還是覺得餓。

只要能吃的東西我這個飯桶都吃,有什麼別人吃不下的東西儘管往我的肚子裡塞吧!

描寫自己的作文9

一開始,不認識太多字,爸爸媽媽讓我看書,我總是想逃避,後來,我會認識字了,看起書來就不用那麼磕磕絆絆得了,反而覺得很有意思,我認識的字越來越多,越來越喜歡讀書。

自從我開始讀書後,總是喜歡看帶有很多圖畫的繪本,字比較少,又有拼音的標註,讀起來比較容易。我讀了很多:有丟三落四的笨笨熊、小彼得的月球之旅、叢林之書、爺爺一定有辦法,大鬧天宮,等等等等……都是我看過的書,大概有30多本書,我都看過。後來媽媽對我說:“孩子,你不能一直看繪本呀!這樣知識面沒辦法擴大呀!”

聽了媽媽的話,我就開始讀一些很多文字的書,期間圖畫比較少。開始我不是很喜歡讀,後來我讀著讀著就發現很多圖畫好像浮現在了我的眼前。隨著識字量的增加,我讀書的速度也提高了不少。我看了很多書,有:安徒生童話、小巴掌童話、了不起的狐狸爸爸、紅鞋子、鋼鐵是怎樣煉成的、沒頭腦和不高興、木頭王國的歌聲、我和小姐姐克拉拉、小豬唏哩呼嚕等等等等……厚的書我看了很多很多,大約有50多本書是我看過的,有一些字不認識,我就查字典。媽媽還給我買了《閱讀摘記本》,碰到好詞好句我就抄下來,以後寫作文可以用到。媽媽鼓勵我說:“孩子,你真是一個愛讀書的孩子呀!”

描寫自己的作文10

晨曦,徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清晰降臨在人間。

隨著早起的人們,我信步走進校門,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼的溫馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。

漫步校園,溼潤的泥土氣息,不住的撲鼻而來,道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發亮的鑽石,搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來,花香襲人,電線杆上不知哪隻小鳥亮開了歌喉,那唧唧喳喳的聲音,霎時組成一首奇妙而動聽的樂曲。

漸漸的校園開始熱鬧起來,一輪紅日從東方升起,最後的一點薄霧也匯進了它的光輝。校園的廣播也開始為同學們播著一些動聽的音樂。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅豔豔的。

接著,同學們有的打掃校園,有的在鍛鍊身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……

啊!校園的早晨,我讚美你!

描寫自己的作文11

我叫顏嘉兮。

我有一頭烏黑亮麗的及腰長髮,瓜子臉上彎彎的眉毛像柳葉兒,又清秀又漂亮。一雙水靈的大眼睛像夏夜晴空中的星星一樣晶瑩,像秋天裡的小溪一樣清澈。一張櫻桃小嘴能說會道,笑起來甜蜜蜜的。

朋友說我是橙色的:活潑友善、樂觀開朗;

同學說我是紅色的:熱情溫暖、樂於助人;

老師說我是綠色的:健康美麗、朝氣蓬勃;

媽媽說是是白色的:誠實、純真、心地善良;

爸爸說我是藍色的:胸懷寬廣、寬容待人;

外婆說我是棕色的:樸素、謙虛、熱愛自然……

五顏六色的我多才多藝,愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫、敲架子鼓……其中,我最喜歡的.就是架子鼓了。一開始,我被架子鼓激情四射的表演和強烈的節奏所吸引。但是,當正式開始學習的時候才發現沒有想的那麼簡單,每天要反覆地練習單調枯燥的基本功。很快,我就產生了厭煩情緒。老師和媽媽跟我講了基本功的重要性,並不斷地鼓勵我。我努力克服困難。沒過多久,我就品嚐到了音樂的樂趣。

這就是彩色的我,你們願意和我做朋友嗎?

描寫自己的作文12

我是一個八歲的小男孩,一張上寬下窄的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,鼻樑高高的嘴巴大大的,人人都誇我是個可愛男生。

我是個地地道道的“小網蟲”,最愛上網玩遊戲了,雖然爸爸媽媽反對我貪戀網路遊戲,可我還是常常偷偷地玩。我最愛玩的是“4399”小遊戲,我的妹妹包羽凡也喜歡玩這個遊戲,她在時我們就對打,不在時我就單獨玩。有時她也給我搶遊戲,爭不過我就悄悄地去爸爸媽媽那裡告狀,“給你講了不要貪戀遊戲,你就是不聽,是不是想捱打?!”為此不吃了不少“冤枉虧”,但我並不後悔,誰讓我是個“小網蟲”呢!

爸爸媽媽怕我真的迷戀上了網路遊戲,時常帶我出去散散步看看風景什麼的,可我不太愛“瞎逛”,於是就求爸媽陪我打羽毛球或踢足球,時間一長,我對這兩項運動也產生了興趣,可以說這也是我的一項特長了。

但在眾多興趣中,我最喜愛的還是看書了。爸媽見我對讀書有興趣,就給我買了好多書,像《昆蟲記》《故事大王》《海寶來了》等等都是我最愛看的。我看書有時也是很著迷的,課間、業餘甚至睡覺前,我都會見縫插針地看一會兒,爸爸媽媽時常對我說:“真希望你不要做‘小網蟲’,要做個‘小書蟲’!” 現在,我也真希望自己成為一個真正的“小書蟲”。

我很高興別人誇我是個可愛男生,我會用成長和努力讓自己變得更可愛的。

描寫自己的作文13

我是誰?站在鏡子前面的我不禁問自己。我,一個普普通通的女孩子,我到底是誰呢?在爺爺奶奶眼中,我是一個懂事、孝順的女孩。每次去爺爺奶奶家,我都會幫他們幹一些力所能及的家務活,使他們不再那麼疲勞;每次過年過節,我都會給他們送上滿滿的祝福。在爸爸眼中,我是一隻跟屁蟲,每天上學放學都跟在他的後面;在媽媽眼中,我是一個既愛哭又愛笑的孩子,每當我做錯了事情時,只要媽媽一說我,我就會不斷流下珍珠般的眼淚;每當媽媽誇我的時候,我會露出潔白的牙齒開懷大笑。

在老師眼中,我是一個樂於助人、尊敬老師的學生。一旦同學遇到困難,我總會第一個出現在他們眼前,幫助他們去解決問題;而在同學之間發生矛盾時,我會及時幫助他們去化解。同學們說我是個音樂天才。為什麼呢?

可能是我每年參加校藝術節活動都是獲得一等獎這個原因吧。每當我看到這些獎項時,就會有一段深刻的回憶:以前,我對音樂是一竅不通的,可後來有一次,我們一家人去時代廣場逛,剛好碰到時代廣場門口有一群人在那裡演出,其中有個小女孩在那裡演奏揚琴,媽媽認為揚琴發出的音色非常美妙、動聽,所以決定讓我去學揚琴。隨後我就愛上了音樂。看,我有這麼多的特點,可是在寫的時候,我仍然在想,我到底是誰呢?我就是那個懂事、孝順、樂於助人、尊敬老師、熱愛音樂、既愛哭又愛笑的孩子。

描寫自己的作文14

“嗯嗯……,我要媽媽,我要媽媽!”一個三歲的小孩子正一邊哭一邊找媽媽,哭得驚天動地,那個小孩就是我。在我三歲的時候,我跟爸爸,媽媽一起來到工廠住,第一次來到陌生的工廠我就像一隻考拉一樣,一直要媽媽抱,決不讓我那胖胖的小腳丫碰到那冰冷的地板。就連媽媽要去上廁所也要抱著我一起去。只要媽媽沒抱我,走開去做事了,我就放聲大哭,歇斯底地哭,讓那兩條“青龍”飛出來,直到媽媽無奈地回來抱起我才不哭。有一次,我在房間裡睡覺,媽媽就坐在對面工作。我睡醒一看,發現媽媽不在,我便大聲地哭起來,媽媽聽到了我的哭聲,馬上跑過來,抱起了我,對我說:“乖乖,不哭不哭。”過了一會,我才停止了哭泣。到了晚飯時間,媽媽把我放到了兒童用餐椅,我的屁股一碰到椅子,我就哭,媽媽把我抱起來,我立刻就不哭了。哄了一會,媽媽要吃飯又讓我坐下,我又哭了!一家人哭笑不得,媽媽也只好無奈的抱起了我,把我放到她的大腿上,一邊餵我一邊吃飯。吃完飯後,又到工作時間了,我被媽媽抱到爸爸的辦公室裡。爸爸把我接過去,我立馬就哭了起來,而且越哭越厲害,我的兩條“青龍”又再次從出江湖了。媽媽哭笑不得,又再次無奈的把我接過,抱著我一起去工作。小時候的我就是這樣一個愛黏媽媽的孩子,現在想起來還有點丟臉呢!

描寫自己的作文15

我雖然是大隊長,可缺點比同學們還多。

最大的缺點是愛看小說。本來,看看小說沒多大錯,可我看得入了迷,厚厚的小說一本本源源不斷地流到我家裡。我的書櫥上擺滿了小說,什麼偵破小說,什麼武打小說等等,五花八門,都在櫥裡躺著。媽媽工作又很忙,沒工夫管我,於是,我天天沉浸在小說裡,不想做作業,又怕挨訓,就馬馬虎虎飛快地做完作業,複習、讀書什麼的,我都沒做。媽媽回來後,我就說做完了。這樣一天天過去,終於,我嚥下了自己種的苦果。因為看小說,沒複習功課,而且,白天上課時又老惦記著小說裡的故事情節,沒聽老師講課,於是我的成績像坐滑梯似的,從九十多分跌到八十多分。因為每天看小說入了迷,坐著也看,睡著也看,眼睛疲勞過度,視力下降到零點三,成了個近視眼。< 媽媽批評我說:“這就像‘太陽山上種南瓜’那個故事一樣,誰的汗水流得多,誰的南瓜結得大,哪個偷了懶,南瓜像小碗。現在你落得這樣的後果,怪誰呢?”是呀,怪誰呢?都怪我自己。我下決心要“種”出一個甜甜的“瓜”來,把小說鎖在箱子裡,一學沒動,成績上升了,視力好轉了,可這次的教訓,我永遠也忘不了。