在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的描寫自己的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
呀，什麼東東啊？陽光燦爛，我走在上學的路上，突然感覺脖子後面一陣冰涼，像有人拿冰貼在我的脖子上。我抬頭望去，原來是下雨啦。說到下雨，大家第一時間反應，便是天空烏雲密佈，一絲陽光都沒吧！可，現在正是陽光明媚啊！是我看錯了？不可能嘛，眼鏡上海掛著雨珠寶寶呢。難道有人在潑水？我再次抬頭望去，沒有啊。我這才想起是太陽雨。
我又抬頭望去，太陽公公笑得非免太燦爛了吧，讓人無法直視他。你瞧，他的滿口金牙都露出來了。雨點小到無法再小了，讓人覺得在下雨又不在下雨。
太陽和雨本不應在一起，就像貓和鼠不能和平共處一般，可他們偏偏跑一起來了。我覺得我也有點像太陽雨，每天多愁善感，內心冰冷。看到花兒謝了，我會傷心；看到月亮沒了，我會難過；看到同學一個個變得高高大大，完全沒了一年級時的天真和爛漫，我就痛心。其實，我本是像太陽一樣，自由自在，開開心心，想在哪座山前升起就升起，想在哪座山後落下就落下。可不知道什麼時候，也不知道是誰，幫我在後面，偷偷加了個“雨”字。慢慢地，我真的就像太陽雨一般了。嗚——
太陽雨的我嘛，表面上嘻嘻哈哈，和以前像太陽一樣，陽光普照，熱烈奔放，可內心已經是在下小雨了。每一滴雨裡面都裝著一個個不同的問題——為什麼要畢業，為什麼時間過得那麼快啊，為什麼我有這麼多“？”……
我內心的雨，什麼時候才能停啊？我好想要回到從前的那個我，那個太陽般的我。可，可我已經變成了太陽雨般的我了。
描寫自己的作文2她，醋愛讀書寫作;她，生活無拘無束;她，做事粗心大意。她是誰呢?不知道吧，告訴你，她就是我。
我的眉毛彎彎的，像個月牙，下面有一雙烏黑髮亮的眼睛，亮得十分有神。由於我的頭髮十分短，所以常常被“淘氣包”李家樂嘲笑：“哈哈，快來看呀，徐婭婷理了頭短髮不就變成“假小子’了嗎?”大家聽了都鬨堂大笑。即使這樣，我也沒有為這件事而傷心難過，因為這頭乾淨利落的短髮使我少了太多的煩惱。
別看我模樣乖巧，學習上卻很馬虎。好好的中國字被我寫得要麼缺胳膊少腿，要麼多了根柺杖。唉，又聽到老師幽默的批評聲了：“徐婭婷，你怎麼又開始造殘疾字了?”
上次的數學考試，馬虎的我慘死在多位數相關的填空題裡。許許多多的數字出現在我的面前，弄得我頭暈眼花，居然連幾位數也會數錯。自然，這一章節考試的成績一塌糊塗，讓我無顏面對父母。
“尺有所短，寸有所長”，雖然我馬虎，但是我還是有不少長處的。偷偷告訴你，我不僅手工做得不錯，作文還很優秀呢，許多次都被老師拿來當範文閱讀，我的那些語言功底一般的同學可羨慕了。每次作文評講課一下課，就有同學立馬把草稿拿給我修改，也有同學急匆匆地向我借範文學習，就連成績好的同學也會謙虛地跟我交流寫作文的經驗呢!
這就是我，一個活潑開朗、粗心大意、作文優秀的小女孩!
描寫自己的作文3自己是個什麼樣的人呢，我問旁人，旁人只會一味的恭維，我知道他們都是局外人，唯有我能看懂自己，畢竟，小小的腦子看不懂自己。
我學不會口吐蓮花，我只有淳樸語言記錄，積累。我更不是蛇蠍心腸，其實我不是佛口蛇心，我更像是蛇口佛心。
我對人生有很多感悟問題，卻又不急著去解答。總會一個聽著別人唱的歌，思考自己的問題。不懂什麼叫萬劫不復，認為孩子最喜愛的糖果丟碎在地上，嚎啕大哭也無法挽回這樣子叫萬劫不復問問度娘，哦，原來這樣子叫萬劫不復那我經歷過許多萬劫不復了？是我理解片面，頭腦簡單；還是真的這樣子？看來我是多愁善感之人。
我不消極，我不陰暗。我有自己都看不懂的雙性格。我開心就要全世界都知道，難過就痛快哭一場，我性格不會爾虞我詐，旁人是怎樣看我的我不管，雖然我會因為他們一言一行難過上半天。看來我有些瞭解自己了。
經常犯二，會傻傻的去犯同樣一個錯誤，倔強又要強。會崩潰到極點，像精神分裂患者一樣。會安靜到出奇，好像我本身性格一樣。
父母經常對我說，你什麼時候能長大啊。他們每每這樣說，我總會撇撇嘴，聳聳肩，吸吸鼻子，表面沉默，心裡早已風氣雲湧。我會反覆反省，是什麼讓父母說這樣的話，僅感慨嗎，我會把所有做錯的事在心裡對他們說對不起，嘴上不吐半言。
我看懂自己，我看不懂自己。朦朦朧朧，我一字開頭的年紀。
描寫自己的作文4小作者有著長長的頭髮，還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來看看這篇《不一樣的我》。
我是一枚小公主，爸爸媽媽希望我天天笑口常開，所以給我取名唐笑，小名又叫笑笑。
我留著長長的頭髮，要麼扎個馬尾辮，要麼梳個丸子頭。臉蛋紅撲撲的，彎彎的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。
我開心的時候，小嘴咧得好大，惹得媽媽老說女孩笑的時候要淑女一點，不要把嘴巴張得太大;我傷心的時候，嘴巴嘟得老高，像個嘟嘴的小鴨子。我的小嘴可厲害了，說出的話，有時讓人氣得火冒三丈、七竅生煙，有時又讓人喜笑顏開、大笑不已。
我是我們班競聘上崗的班長。在老師眼裡，我是得力的小幫手，能把老師交待的任務做得井井有條;在同學眼裡，我是樂於助人的好同學，只要別人有困難，我都會及時伸出熱情之手。
有一次，我們班的羅欣妍同學一個人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過去問她：“欣妍，你怎麼了?”“我肚子有點疼。”她皺著眉頭說。於是，我領著她來到班主任劉老師辦公室。劉老師問了情況後，讓我從抽屜中拿出清涼油，用棉籤取了一點抹在她的肚臍眼上，貼上創口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會兒，她的肚子竟然不疼了。
我酷愛相聲表演。有一次“元旦”晚會中，我和我的老搭檔吳天洋表演了個相聲，名叫《大姆指與食指》。當我搖頭晃腦地講道：“不行啊，食指又來了。你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快寫作業!”同學們聽了笑成一團，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，有的開懷大笑，就連家長也對我們豎起大拇指嘖嘖稱讚。
這就是不一樣的我。你喜歡這樣的我嗎?
描寫自己的作文5從現在起，我要不斷不斷地努力，要拋棄，遺忘曾經自己幼稚的幻想。“我是個學生！”我時常告訴自己，作為學生，我應該努力學習，奮發圖強；“我是個學生！”我時常告訴自己，作為學生，我應該不去追求傳說中的幸福；“我是個學生！”我時常告訴自己，作為學生，我應該把寶貴的光陰和精力注入到學習上，當我感到這個人才濟濟的社會競爭激烈，沒有紮實的本領會被淘汰；當我悟到父母每天早出晚歸，為了我的成長而操碎了心；當我看到慈祥的老師為我們的學習不辭勞苦，那佈滿血絲的眼，我狠狠地下了決心：要塑造一個煥然一新的周怡敏。
改變自己，不會像別的同學一樣，裝天真，扮可愛，追求外在的美麗妖嬈，不會別的同學一樣，盼星星，盼月亮，奢望著心目中白馬王子的歸來，不會像別的同學一樣，每一時，每一刻，愛不釋手地捧著言情小說感動流淚。的確，我們這個年齡，愛幻想，愛做夢，一隻腳已經踏入了青春的門檻，而另一腳卻賴在童年的夢裡不肯出來。但是，我們這個年齡，註定是學習的時候，不應該奢望期待心愛的王子。
13歲，是人生中最絢麗的時光，是人生中最美麗的風景，是人生中最繁華的花季。在這個美好的光陰中的我們，一定要珍惜這最寶貴的時光，用我們旺盛的精力去拼搏，去奮鬥。用我們的率真的性情去克服，去挑戰；用我們堅韌的品質去塑造，去完成我們心中那最美麗，最純真，最初的夢想。
13歲的我們，一定要把握青春的大好時光，努力學習，奮勇拼搏。
在這個年齡，我們應拋棄那天真的幻想——奢望英俊瀟灑的王子給予真愛。在這個年齡，我們應該有遠大的志向，通過勤奮的學習去實現它。加油！改變自己！
描寫自己的作文6時刻記住，只有做最好的自己，才能讓自己的青春流光溢彩!
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱;正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒，炎夏裡才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，也有著其存在的'可能。人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，要相信，你存在，就是一個奇蹟!
記得曾經讀過這樣一個故事，故事說的是：1972年，新加坡旅遊局給李光耀打了一份報告，大意是說：“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的陽光，什麼名勝古蹟也沒有，要想發展旅遊事業，實在是巧婦難為無米之炊。”李光耀看後大筆一揮，只在報告上批了一行字：你想讓上帝給我們多少東西?陽光，我們有陽光就足夠了。旅遊局看了報告上的批文，細細思考，終於恍然大悟，的意思再明白不過，是讓我們利用自己的優勢——陽光大做文章。後來，新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草，在很短的時間裡發展成為世界上著名的“花園國家”，連續多年旅遊收入列亞洲第三位。
描寫自己的作文7每個人的愛好都不同，有的喜愛畫畫，有的喜愛看書，有的喜愛音樂，有的喜愛體育，有的喜愛舞蹈，有的喜愛泥工，有的喜愛寫字。
我有著許許多多的愛好：畫畫，泥工，舞蹈，下棋。但是我最擅長的是畫畫，曾經在文明禮儀進校園的繪畫比賽中，我榮獲了三等獎，心中無比的喜悅。我從來沒有去培訓過，但是成績也還不錯啊。
每 當作業做完時，我都會抽出美術訓練本上來訓練，剛開始我接觸畫畫的時候，我畫小鴨子，過了好一會兒，畫完了，我拿去給外公看，外公 “撲哧”一聲差點兒把他的大門牙掉下來。：“你畫的這是什麼啊？是小雞嗎？但是好象也不大像啊，你畫的到底是什麼東西啊？”外公疑惑地問。我生氣地說： “什麼嘛，我畫的是小鴨子。”外公聽了又捧腹大笑，臉上的皺紋都舒展開了：“什麼？小鴨子，我沒有聽錯吧，這是小鴨子？”聽完外公的話後，我臉拉得老長。
外公好象看出了我的心思，這時，他又笑了笑，說：“外公來教你畫數字娃娃把。”現在我微微一笑。
外 公從房間裡拿出一本日曆，他把日曆反過來，背面是空白的，他就用背面畫數字娃娃。只看見外公用.這九個數字，在紙上比 畫來有比畫去的，不一會兒的工夫，數字娃娃真的弄出來了，我纏著外公教我畫，但是他怎麼也不肯。我最後只好失望而歸了。
因為這樣，我才對畫畫起了興趣，畫畫原來那麼的有趣啊。
我還喜愛寫字，有一次，學校自己舉辦了一個硬筆書法比賽，我覺的有趣，也參加了，沒想到的是我還獲了三等獎，這又使我樂了300年。
我的愛好堆積如山，但是隻有這兩項才是我的強行。
描寫自己的作文8她長著一個圓圓的腦袋像個大蘋果，兩隻小小的眼睛像棉花，短短的頭髮朵花，說起話來非常幽默，風趣，這就是我的同桌。她喜歡在學校裡吃零食，愛吃冰糕，她愛參加活動。她整天在家裡複習。唯一的遺憾是她那一頭長長的烏黑光亮的頭髮被剪短了。她考過滿分，學習很刻苦。
新學期剛開始，我就迎來了一位新的同桌範傑，她今年十二歲。她是個女孩。很關心我。
她很樂於助人。揹著一個紅色的書包，記得12歲的時候，那次上美術課時，我一連好幾次都沒帶水彩筆去，她每次都借給我，我的心裡有些難為情。有一次，美術考試，我又忘帶水彩筆了，我想：向我的同桌借，我又有些不好意思，向別人借，可能不會借給我？這時，同桌對我說：“你借水彩筆嗎？”我不知說什麼好些，還是實話實說吧！“我沒帶水彩筆”“我借給你的吧！”同桌說道。我想：她既然這麼願意借，我就不必客氣了，我接過水筆感激地說:“謝謝!”他說:“甭客氣了。
當老師不在的時候愛讓我的同桌輔導我。輔導的效果很好。認真的輔導。我認真的聽。成績漲了很多。
我的同桌不但於助人，而且很聰明，她作文很多，她總愛看我的作文，我心裡不怎麼好受。有一次，她又在看我的作文，看她好像究竟想知道我寫了什麼作文。我越想越生氣，忍不住大聲說道：“你怎麼會不煩呢？如果會寫很多作文，我就給你交朋友，你會開心嗎？”她反而說到：“我開心，我開心，我非常開心。”我想：“好男不跟女鬥，我不理她，看她會怎麼樣。
我的同桌還很風趣，平時特別愛跳皮筋。我的同桌熱愛體育，她最熱愛的是跑步了，每一次上體育課，她都會和我班同學比賽。有時候老師還帶著我們出去玩。
描寫自己的作文9我今年八歲，長著一個圓圓的大腦袋，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，長長的鼻子和一張可愛的大嘴巴。
我是一個特別愛學習的男孩。每個課間，同學們都在痛快地玩，卻只有我在靜靜的看書。有一次，上數學課，老師出了一道在我們這個年齡幾乎無人能解的題，而就是我將它解了出來。
我是一個不服輸的男孩。有一次和同學比賽下象棋，我輸了。此後，我苦練了三個月，然後就一有時間便去找那同學和他比賽，但總是輸多贏少，甚至最後他都不想和我下了，一見我便逃，可我那能讓他逃走，每一次都要追到他家門口才放過他。後來，我經常向棋藝好的長輩請教，我的水平提高地非常快，在學校舉行的“小棋王”爭霸賽中，我一舉戰勝了那位同學，取得了“小棋王”的稱號。
我還是爸爸媽媽的“乖乖兒”。我在家裡經常做力所能及的家務活。拖地，整理自己的衣物，幫爸爸媽媽捶捶背，洗洗腳，讓他們消除工作一天所帶來的疲勞。當家裡有客人來的時候，我會給客人遞上一杯熱茶。但你別被這些假象給迷惑了，其實我還是一個“野孩子”，有時候我會和其他的小朋友玩得連回家吃飯的時間已都給忘記了。為此，我捱過媽媽多次責備。有時候，別人打我一拳，我非要還他一腳。有一次，我將別人的鼻孔打出了血，回家後，我還被爸爸用板子好好地教育了一頓。可我就是改不了。哎，真沒辦法，真是一個倔強的我啊！
我就是我，一個改變不了的我。
描寫自己的作文10我總是覺得自己有些奇怪。
我的脾氣非常暴躁，男生一惹我，我就反手打他們。記得有一次一個男生做我兔子耳朵，我生氣地一拳打在他肚子上，讓他叫苦連天，而且還哭了，嘴裡模糊不清地說道：“嗚——嗚，暴力女……”我氣得在心裡說道：活該，你有錯在先，我這叫還擊。我想著想著就忍不住說了出來，自己跑開了。
上課時，我不怎麼舉手發言，感覺有些自閉，老師叫我回答問題，我會的就說了，不會的則搖搖頭，老師也只好先讓我坐下。這跟我下課時的“強勢”情景完全不同。
我的笑點和哭點都很低，對於我來說，這是我最糟糕的弱點。上數學課，因為作業本錯了好幾題，老師狠狠地批評了我一番，我的眼淚就不由自主地流了下來，下課後我同桌給我講了一些對於別人來說一點都不冷的冷笑話後，我的心情頓時陰雨轉晴，笑容也爬回了我的臉頰。
我只有一個可以令我驕傲的特點，就是英語好，我的英語成績一直名列前茅，老師總誇我說得好，我的考試成績也從不低於97分，期末考試都是a+。
我還很天真，甚至還喜歡同齡女孩大都已經不喜歡的公主故事，每天晚上我總要看著這些過時的故事入睡，書就放在床頭，有時做夢也會夢到這些故事，故事內容我卻從不厭煩，是不是太幼稚了？這能叫“公主病”嗎？
我眼中的我還比較另類，喜歡古代的衣服，那些衣服的確很漂亮，我覺得比現在的時尚衣服好看，而別的女孩卻總覺得時尚才漂亮。古代的東西還非常奇妙，有些還是現在沒有的韻味。
跟大數女孩子不一樣，我喜歡看科幻故事，那些故事也非常奇妙，我總是隨著故事發展而出現豐富的表情。
我跟其他女孩不太一樣，也許這就是我的獨特之處吧。
描寫自己的作文11我是一個平平常常的女孩，普通的眼睛，普通的嘴巴，普通的鼻子，站在人群中很難認出來。
我有兩個愛好，第一個愛好是看書。我的書架上整齊的排列著許許多多的書：《吹牛大王歷險記》《論語》《十萬個為什麼》《兒童百問百答全套》《辮子姐姐心靈花園全套》《四大名著》
記得有一次，我正拿著一本《三國演義》津津有味的看了起來。我被書中的情節牢牢吸引住了，完全忘記了周圍的一切。我彷彿置身在戰場中，與劉備一起作戰，我奮勇殺敵，將敵人統統打退。這時，弟弟來了，他對我說：老姐，喏，酸奶。說完，將一個裝滿酸奶的透明玻璃杯遞到我面前，我看著書，沒有理他。呀!這個張飛的動作好帥!我學著張飛的動作，揮舞著大刀，手向前一伸，只聽啪地一聲，弟弟手裡的酸奶倒了出來，玻璃杯也碎了。弟弟生氣地說：你幹什麼!我拿出毛巾 ，將他身上擦乾淨，將地上的玻璃碎片清理乾淨，然後又若無其事地拿起書來看。
我的第二個愛好是聽音樂。還記得有一次，我從同學那裡打聽到一首新歌。回到家，開啟電腦，迫不及待地搜尋歌曲，啊!是很好聽呀!我忘我的聽起來，音量調到了最大。老媽在一旁睡覺呢，可是，可是，音樂也很好聽呀!老媽，音樂，老媽，音樂我的腦子飛快的運轉。音樂!我決定了。我繼續聽起來。老媽被我吵醒了，使出她的必殺技：河東獅吼功。你沒有看見我在睡覺嗎!吵死了!馬上給我關掉!不好!快跑啊!
這就是我，一個愛看書，愛聽音樂的我，一個平常卻不平凡的我，一個普通卻獨一無二的我!
描寫自己的作文12每次一開學，同學們見到我總會壞笑著說：嘿，裴裴，你怎麼又胖了一圈啊！假期是不是沒少玩電腦啊？你家的書也都被你翻遍了吧？
你瞧，我身上的一些特點都被被他說出來了！實話告訴你吧，出現在我身上的也就這幾個詞。
胖：這個全班都知道，我是班裡第三胖，媽媽單位的叔叔姨見到我，第一句話準是你女兒長得挺胖啊！是啊，從8歲起，我的體重就隨著年齡的增長一路飆升。我的手肉乎乎的；大腿上的肥肉走起路來一晃一晃的；肚皮也變得像個小西瓜。
迷：要是問我的最愛啊？當然是book and computer！電腦雖然在媽媽的限制下，一次只能玩十五分鐘，但只要一開啟電腦，煩惱通通溜掉。而且不管家裡有多熱，我也在電腦前穩如泰山。媽媽常說我是愛上玩電腦，快樂沒煩惱。
當然了，書籍是人類進步的階梯，也是我的最愛之一啊。我最愛看沈石溪寫的動物小說，什麼《紅奶羊》、《野犬女皇》等等。作為書痴的我，《讀者》啦、《意林》啦、《我們愛科學》啦我是通通不會放過的啦，幾乎期期不落，甚至連媽媽的《資治通鑑》我也有時間就去翻看幾頁。
幽默：這點是我們全家公認的，家裡的親戚也都誇我能說會道。一次我和媽媽聊天，媽媽說：我和你六姨，雖然小時候也吵架，但是吵完後，又好得恨不能穿一條褲子。我的腦海裡頓時浮現出兩個人穿一條褲子的情景。我接過媽媽的話說：得了，你們倆還不又該吵起來了！媽媽臉上浮現疑惑的表情，我接著說：你想啊，兩個人都想穿一條褲子，那歸誰穿啊？不打起來才怪呢！媽媽笑得前仰後合，於是乎，幽默也成了我的代名詞。
我就是這樣一個女生，有點胖，有點書痴，有點幽默，不過還是不錯的哦。
描寫自己的作文13社會是一個變化萬千的群體，要想跟上社會的腳步，需要進行適當的改變，以便更好的和社會融合在一起。
改變環境不如改變自己。社會是個包羅永珍、千奇百怪的群體。周圍的環境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應該去試著改變自己。一位老者曾對自己的弟子說他擁有移山的本事，只要說“山過來”，山就會自己過來，於是他當著弟子們的面對前面的山說“山過來”，但是山卻絲毫未動，對此老者並沒有顯得很尷尬，他說道：“既然山不會過來，那麼我們就向它靠近吧。”環境不會因一個人而改變，所以你要努力適應，托爾斯泰說過：“世界上有兩種人，一種是行動者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過改變自己。”可見，改變自己，才能與環境更好融合。
改變別人不如改變自己。每個人都有自己的優點和缺點，所以才會存在妒忌和看不慣，但是我們無法讓別人改變他的缺點和優點，所以我們要改變自己，讓自己學會欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調皮的孩子上課不聽講，教導之後也屢教不改，很是苦惱，她經常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子，這時另一個老師說：“孩子們不聽課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧。”於是老師開始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調皮了。改變別人不如改變自己，地球不會因一個人而轉，當一根手指指向別人的時候，其他四根手指都指向自己，就算錯的不是自己，那也應該檢討為什麼別人會那麼對我，從而改變自己，學會包容欣賞。
改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的心情；雖然我們不能改變自己的生命的長短，但是我們能改變自己生命的價值。有些事情無法改變事實，但是我們能改變自己，下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變後的變化。
描寫自己的作文14我的名字叫曹雨晴，今年13歲。我長得比較高，但自我感覺比較好，俗話說的好：“濃縮才是精華。”我長著一頭烏黑的頭髮，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。
我曾經擔任過班長，喜歡“管閒事”，當然，當幹部的沒這一點怎麼行！平時見同學罵人，不遵守紀律，打架等各種不良現象的時候，我就會立即出現在這些同學面前，捉個正著。就因為這樣，“得罪”了許多人。所以，我十分地苦惱。但是我想到這些都是為了他們好，我還是十分高興的。
說出來有些不好意思，我天生一張“刀子嘴”，從小就跟別人吵個不停，這全成了我的家常便飯，不得個結論從不罷休。現在回想起來，就覺得好笑。但我現在改掉了這個習慣。我結交了許多朋友，才感覺到了團結的力量，一旦缺少了它，就會很寂寞。
我喜歡吹口琴，因為口琴奏出音樂非常動聽。爸爸剛從宣城給我買回口琴時，我愛不釋手。剛開始不會吹，姐姐一天到晚地喊：“求求你了，我快受不了了。”可是我不在乎她說的話，繼續練習。不久之後，我便會吹了。我經常吹給家裡人聽，他們聽了之後，都十分滿意。
我爭強好勝，凡事不甘落後，我喜歡數學這一門課。俗話說：“山外青山樓外樓，強中自有強中手。”誰要是成績比我好，我就一定要超過他，不比個高低決不罷休。遇到不懂的問題時，非得弄出個水落石出不可。因此，我的成績挺好。這給了我一個啟示：幹什麼事只要認真努力，就會成功。這正應了一句名言：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。
這就是我！
山東肥城市安莊鎮初級中學七年級
描寫自己的作文15今天，我要向大家鄭重推薦一個人，那就是我自己——黃XX！
我是一位陽光女孩。我在課堂上勤奮好學，在校園裡尊師敬友，在生活中勤儉節約，在家庭中孝敬親長。我參加過社群義務勞動、社會公益演出，幫過山區貧困兒童，還曾為徐州白血病兒捐獻愛心……我信奉送人玫瑰手留餘香的道理，我在奉獻中感受快樂，並把快樂傳遞給我身邊的每一個人。
我是一位閱讀女孩。“近山者而志遠，臨水者而聰慧”，書籍是我酷愛的“山水”。手不釋卷是我的生活常態，靜心閱讀是我的精神追求。閒暇時，我喜歡用文字記錄下自己生活中的喜怒哀樂，記錄時，那有節奏的打字聲就是我心緒的奔放和思維的舞蹈。良好的閱讀習慣開闊了我的視野，陶冶了我的情操，也提高了我的思維能力和寫作能力。我曾有多篇文章發表和獲獎，並於20xx年被評為南通市優秀江海小記者及“活力之星”。
我是一位文藝女孩。我愛好廣泛，受囿於時間與精力，我不得不放棄了棋類和書法，但舞蹈、鋼琴我一直堅持到了現在。我分別在20xx年、20xx年參加南通電視臺“少兒春晚”節目選拔並播出。目前，我的鋼琴八級考試已經進入倒計時，舞蹈也曾多次參加省市縣比賽，並在比賽中獲獎。最近，在全縣“三獨”比賽中，我以舞蹈《敦煌樂鼓》奪得全縣一等獎，並將代表如東參加南通市獨舞比賽。
“做最好的自己，每天都有新的進步”是我的座右銘。我不是最優秀的，但我可能是最努力的；我不是最聰明的，但我可能是最勤奮的。我堅信，辛勤付出終會獲得豐厚回報。
點評：作者在文章的開頭就告訴大家，寫的是自己，並生動地向我們介紹了自己的特點。文章多處採用排比句，表達了作者在學習、日常中的努力。
