感受的作文經典[7篇]

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的感受的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

感受的作文 篇1

由於新型冠狀病毒的原因，我們這些學生也值得延遲開學，就像我們學校本來2月9號就開學，現在要延遲一個月，但已經六年級了，馬上要升國中，這樣一來時間不就不夠了嗎?所以，在科技發達的今天，我們開始了網上授課。

網上的課其實比我們學校的課程表來說少了很多課。一天只有語數英或者是與術科，不存在有其他課，頂多再加一節美術課和一節心理課，一天上三節課還有自習，自習就是寫寫作業什麼的。就是想補救一下這些主課，考永興國中要考的課。在家學習。

要說網上授課的好處呢，就是老師只用坐著不需要站40分鐘，切換PPT和寫黑板還要走來走去。而這個就只要老師坐著，電腦上什麼都有，可以把它當做大屏也可以把它當作黑板，總結一下就是老師方便。網上授課的好書二呢就是可以經過連麥來確認這位學生有沒有好好上課，然後有沒有不懂得地方。然後還能露臉，露臉的話比如說英語課，可以清楚的看到老師的嘴型，發音，對於那些上課坐在後排的同學們是一個很大的幫助。

但是啊，這網上授課缺點還是蠻多的：1。不知道是不是所有同學都在認真聽講，有可能他電腦開著自己跑到旁邊玩，且如果統計的話，雖然有顯示觀看人數，但是可能有些家庭一個人會有兩個號在那裡看，所以統計不了。2。有許多皮的同學會按點贊，一直點啊點啊點，還會在評論區搗蛋。3。連麥的時候不方便，需要等，有時候網速不好的時候要等上五分鐘就很浪費時間。4。我們語文課是需要小老師來講評的，這樣一下子結束直播，然後換一個人直播結束直播，再換一個人直播，這樣會導致整個系統很慢，然後有些家裡網速慢的時候就可能卡住，進不去。而在學校裡，我們只需要站起身來，走幾步就可以了。

現在我們大多數同學都在釘釘這個網站上上課，早上八點鐘開始一直到晚上的'四五點，跟學校的作息差不多。我覺得創造釘釘的這個人一定很有才華，畢竟要那麼多人一起觀看直播，必須要保證這個系統不會崩壞，這個系統在開始直播之後就不大會卡了，這特別好。然後現在我們的老師會抽查上課筆記和上課草稿，被抽查到的拍張照片發上去，老師大概就能瞭解你的這一堂課收穫是多少，有沒有認真聽了。還有啊，釘釘這個軟體裡還有很多的功能，比如說每日簽到，老師佈置作業都可以在裡面完成。

釘釘，我們可以信賴!

感受的作文 篇2

在一些人眼中，班長，是個多麼神聖的職位呀！它能招來同學的羨慕，能惹來老師的青眯，能當上班長的同學，無一不感到自豪，就像我，在四年級的時候，我就當上了班長，說真的，那時我還是蠻興奮的.，可誰會想到，班長，並不那麼好當。

當上班長，雖然得到了老師的誇獎，但在私底下，卻與不少同學結下了怨。而且，班長也有左右為難的時候，就像老師不在，全權委託你管理班上的紀律，可如果講話的是你的好朋友，你又不能違背老師，也不想失去好朋友，這時你該怎麼辦呢？我曾多次面對這種選擇，可我最終還是把砝碼放到了朋友這邊，就算她們違反了紀律，我也只好睜一隻眼閉一隻眼的，放過了她們。

做為班長，不僅要管好同學，自己還一定要以身作則，不能出現半點差錯，如果你跟同學講話了，或者開小差了，有些同學就會趁這種機會，把你上課開小差的事報告給老師，老師就會在上課的時候，把你好好的教訓一番，這可讓你顏面全無，但有什麼辦法呢？

所以，當班長的一定不能出任和差錯，否則，哎！想做好班長，既不能得罪老師，也不好得罪同學，只能小心翼翼的做人，總之，班長不好當呀！

感受的作文 篇3

去大乘山，只擇了一個濛濛的雨天，只擇了一把傘為伴。

沿山路十八彎盤旋而上，一路的苔蘚石徑，一路的茂林修竹。那霧在枝影綽綽的林中繚繞，在遠上寒山的石徑前朦朧。這時看不見高山聳立，看不見絕壁虯鬆，好像走在一片神奇的幻境之中，每登一程，就覺有一種神祕的氛圍撲面而來。越往高處，雨霧越濃，直到最後完全被它淹沒，消融。不知名的鳥雀在頭頂一掠而過，碰落了枝頭上的露水，滑入我的脖頸，後背，那涼意，沁人心脾。

一種聲音飄緲而來，若斷若續。它從何而來？我循著聲源找尋著，一條綢帶般的小溪便映入眼簾。那聲音清晰而模糊，好像美妙絕倫的古箏獨奏，好像一種從大自然深處低吟淺唱出的小曲，好像一首能夠洗滌遊人在滾滾紅塵中種種悲傷的曲子。

繼續拾級而上，漸漸地，光線越來越暗，不知不覺中步入了一片茂密的林海。只見一棵棵樹木連根拔起，毅然聳立，枝丫無盡地伸展著，彷彿想將整片天空遮擋。那濤，像十二匹鐵蹄子的馬在我的頭頂踏過，我頓時有了一絲怯意，不覺加快了腳步。

眼前的路失去了幾絲暗淡，視野也變得開闊。霧漸漸地消散，只見一座寺院矗立在面前，那深紅在新綠的映襯下格外顯眼。一縷梵音從寺院中傳來，輕輕嫋嫋；身邊一位信客擦肩而過，只見他雙手合一，半閉雙眼，嘴裡不停地呢喃著什麼，我便也跟了上去。站在觀音菩薩的聖像面前，一臉的虔誠。

在這個浮躁的.世界裡，我漸漸迷失了自我，變得麻木，煩躁。但在這一次和大自然的親密接觸中，我的心靈又一次找到了歸宿。大乘山帶給我的不僅是絕妙美景，還是一種在城市的喧囂中難以獲得的淡泊，寧靜和久遠。

感受自然的時光最好，自然讓我又一次找回了真正的自我，那種安恬，靜謐，深邃，讓人陶醉，無法自拔。

感受的作文 篇4

新型號冠狀病毒，在20xx年的寒假襲擊了我國武漢，並以彈指之間的速度向全國蔓延。每位醫生與專家變身為“超級英雄”，向病毒展開了猛烈的攻擊。而每位老師化身為“智慧主播”，繼續澆灌著祖國的花朵。我們也利用平板的空中課堂，開始了網路上直播學習。

也許習慣了學校裡的教學方式，如今獨自一人面對平板學習，竟有些懷念在學校裡每一天氣充志定、濟濟一堂的生活。每天早上六點準時起床洗漱，沒有了同學們“起床太早，睡眠不足”的抱怨，沒有了鏡子面前總是擁擠的那群人，也沒有了同學們爭先恐後跑向教室的匆匆步伐。但是家中也有家中獨有的溫暖與動力。我喜歡聽見鬧鐘立馬起床的自己，我喜歡洗漱完後對著鏡子微笑的自己，我也喜歡坐在書桌前專心致志晨讀的自己。都說，家的.溫暖與安逸會讓人頹廢，但我相信，我會更加堅強!

帶著滿滿的飽腹感進入直播間，熟悉的面孔上洋溢著陽光的笑容，語文老師親切的問同學們“早飯香嗎?”評論區立馬活躍起來，各種回答千奇百怪、層次不窮，關於“真香”“我家今早吃……”“老師，你家早飯香嗎?”等回答已是多見。看到這些回答，我可謂是捧腹大笑，沒想到，曾經朝夕相處的同學們還是和以前一個模樣，冷靜的依舊沉著，活躍的還是老師攻擊的物件。僅管無法做到面對面交談，僅管無法看見對方的笑臉，但我知道評論區中的每一句話都是同學們慎重考慮後發表的看法，每一段文字都有溫度。

時間從指縫中溜走，三個星期稍縱即逝。網上教學這一措施剛開始實行時，就瞬間引起了廣大學生和家長們的熱議。看法各異，有疑惑，有勉強接受，有排斥，也有樂觀期待。在我看來，網課其實是一次逐漸拉開人與人之間距離的試驗，我只要在原來的基礎上保持對學習的熱愛和勤奮與堅持，我可以更加優秀。回顧這三個星期，我有做的優秀的地方，也有差勁的地方。網課給了我不一樣的體驗，也帶給我了更多的反思，我希望我能夠從中吸取經驗，穩步前進。“業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。”時間並不會對誰有所優待，你在成長的同時，別人也在進步。

待病毒消滅，待疫情結束，待春暖花開，待重新歸來，我會是不一樣的我。因為，我的進步，在每一天的網課中。

感受的作文 篇5

這個社會呢，什麼都好，進步的也快，時代的速度也快，很多物質上的方面其實已經大部分的滿足了我們吧，我們的物質生活幾乎可以說的很好了。可人啊，都是有慾望的生物，我們當中的有些人，總會不滿足，總會想要的，而人呢，又是一種高智慧的生物，當人真的變得不擇手段的時候，總是十分可怕的。

人，一種自私的生物，我們甚至有時候比不上狼。狼，凶狠無情，可這只是對抗敵人的表面，哪怕狼再壞再狠可我從未在動物園裡看到過它。因為它們雖然對抗敵人的時候狠，可同伴之間卻是很團結的，哪怕自己死了也要幫助同伴，可同伴又都是重情重義的，所以從未有狼流落到動物園裡。真的有時候特別喜歡狼，因為我們人可能有時候比不上狼啊，都說夫妻本是同林鳥大難臨頭各自飛。連夫妻尚且如此，更何況本來就只是有一層人際關係的人類呢？朋友很多時候就變得這樣不堪一擊了，人都想用一層美麗的畫皮遮擋住自己內心的醜惡，可是卻又變得越來越虛偽。都說人是高等動物，可在一些高尚的品質面前， 我們又比一些像狼一樣的團結的動物，高等到哪裡去呢？

而人的自私，最大的方面就表現在於，我們很多時候都會了自己想要獲得得到的利益，而不在乎別人的感受了。人的人際關係呵，怎麼能不在乎嗯？自己眼前的利益是小，可失去了自己真正的朋友卻是我們一輩子都要後悔的。道理都是這樣說，可真正理解並且能做到的人卻是繆繆無幾的，真正都放棄自己的.利益，去在意別人的感受，去在意別人的時候，我們能下定決心做到的人真的很少。的時候，我們只在乎自己這件事情利益能獲得的多大，很少在乎到別人對你的看法，和對你做的事情的看法啊。

正是因為人們有時候的自私，我們往往會失去比收穫的利益更重要的。都說人不為己天誅地滅，人有一顆自私偏向自己一點的的心，我承認無論是誰都有，可我們重要時刻真的要捨去一些利益了啊，以後的長遠的朋友總比眼前的利益要重要很多，人生求得知己而三，總比眼前的利益要更重要啊，可道理卻很少有人懂，我們只能把我們的自私心理縮小再縮小……

感受的作文 篇6

以前，我不是很喜歡唱歌，只是把上音樂課當成上語文課一樣，純粹是在學習知識而已。

最近，我和班上幾個同學，很榮幸地參加了學校的合唱隊。剛開始參加合唱隊的時候，我只是把唱歌當作是學校賦予我的一項任務，我只想過任務式地把它完成而已。

可是，當我與六十名合唱隊隊員相處了一段時間後，我才真真正正感受到﹑體會到生活在一個大集體裡面，那種幸福和快樂的感覺，體會到與合唱隊隊員們一起鍛鍊﹑一起練聲﹑一起唱歌與一起生活是一件多麼幸福﹑開心的事。

這兩個星期的訓練，包含著我們和老師多少汗水﹑多少勞累﹑多少努力和進步，在這段時間裡，我們成長了，我們成熟了，雖然只是短短的兩個星期，但我們從中的得益卻比兩個月還要多。因為合唱讓我們更加了解﹑更加默契了，知道了哪些同學唱得有進步，哪些同學唱得還有缺陷。合唱還讓我們更加團結了，大家一起刻苦學習，相互促進，合唱水平又有了很大的提高。

我們的提高，當然也離不開老師對我們殷殷教導，幫助和鼓勵，老師一有時間就找我們對音準﹑檢查歌詞背得夠不夠熟，哪些地方還需要改進，一說就是大半天，還經常做示範，更使我懂得：唱歌是情感到達極至是滿腔的熱情化作歌聲，真情流露出來的。只有最真最善最純最美的歌聲，才最能打動別人的心啊！為此，我想對每一位對我們付出了心血的老師們說一聲：“老師們，謝謝您為我們付出的心血，我會永遠記住它，並且用最好的'成績來回報你們的！”

不知何時，老師的臉上露出了欣慰的笑容，也不知何時，我的心中充滿了喜悅的甘甜。

在合唱隊的訓練中，有勞累﹑有辛苦﹑但更多的是快樂，在這段日子裡面，我感受到的不僅僅是學校交給我們的一項光榮任務，還是陶冶我們情操的一次機會，歌聲會把我們帶進一個神聖的音樂世界，使我們成為一個高尚的人。

……

漸漸的，我發現我已經喜歡上了唱歌，愛上了這種獨特的表達方式。

這就是我在合唱隊裡的感受！

感受的作文 篇7

盼啊盼，盼啊盼，總算盼到了聖誕節。為什麼我這麼盼著過聖誕節呢？因為我們小記者要和外教老師一起過聖誕節啦！

星期六上午，我們來到了遠洋國際外國語教育培訓學校。剛走進教室，我就看見一個“聖誕老人”向我們打招呼，原來這是本次活動的外教Weston。

Weston跟我們一起做了很多遊戲，我最喜歡的遊戲是搶凳子。每輪選7名小記者上臺，隨著音樂聲響起，小記者們圍著6個凳子轉圈，音樂一停，大家就搶著坐到凳子上，沒搶到的小記者便被淘汰。一陣手忙腳亂後，我和一個男孩進入最終的PK賽。音樂響起了，我們相互盯著凳子，誰也不讓誰，但最後我輸了。

做完遊戲後，我們又學了耳熟能詳的`英文版“鈴兒響叮噹”，雖然有很多單詞不認識，但我們還是唱的很認真，我第一次發現，原來英語也這麼有趣……

一眨眼，活動結束了，但這次活動會讓我一直銘記，因為它讓我感受到了英語的魅力，讓我對英語產生了濃厚興趣。