感受的作文[經典9篇]

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的感受的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感受的作文 篇1

一年中，我最喜歡的節日就是春節了。

大年二十七時，老爸老媽帶著我一起去幫姥姥炸年貨，俗稱“過油”。我們炸的有帶魚、丸子、排骨、雞塊、菜角、糖糕等等。炸了一盆又一盆，真是好吃又豐盛啊！

我還跟老爸一起貼對聯，我們撕下舊對聯，貼上紅彤彤的新對聯。看到門上倒貼的“福”字，我問老爸為什麼這樣貼，老爸說：“福字倒貼意味著福到家了。”哦，原來貼對聯還有這麼多講究呀！

除夕夜，我們全家在一起一邊吃年夜飯，一邊美滋滋地看豐富多彩的'春節聯歡晚會。到了十二點鐘，也就是大年七年級的凌晨零點，窗外便傳來了密密麻麻慶祝新的一年到來的鞭炮聲。

過年我最開心的就是可以回奶奶家了。奶奶家那裡晚輩給長輩拜年的方式很傳統，還要行磕頭禮呢！在奶奶家，我跟小夥伴快樂地瘋玩，連日記都倖免了幾天不用寫呢！

過年小孩還能得到壓歲錢，當然我也不例外，今年收到了一千多元。我在電視上看到有的小孩收到的壓歲錢有兩千多，五千多，甚至上萬，便開始覺得自己得到的壓歲錢少了。老媽說，壓歲錢是長輩給小孩的祝願，多了並不見得是好事，一定要合理利用才行。

春節，真是一個讓人快樂而又留戀的節日呀！

感受的作文 篇2

星期三的一天，我們東方國小四五六年級區龍崗區國防教育基地軍訓，周教官之前教了我們很多遊戲，當到了下午，他變得非常嚴肅了。

講了不到一半時，他告訴我們三句話：（1）、接下來發生的事不是開玩笑的。（2）、接下來發生的事不是鬧著玩的。（3）、接下來發生的`事不是小孩子玩過家家。然後他讓另一位教官叫口令，當時我就做錯了，但是沒有誠實的承認，可是許教官已經發現了。他就報告說：“報告，四一中隊教官糾正17名，領袖糾正兩名。”領袖是吳可欣和陳釗耿，周教官便說：“全體領袖向右轉面向跑道為班上錯誤的同學罰跑兩圈。”當場就有好多人哭了，第二次同樣領袖因為我們而罰跑四圈，周教官說：“領袖為你們跑了六圈了，難道你們還認為自己沒有錯嗎？你們要知道你們錯了，領袖卻要跑。”當場又有很多人哭了起來，第三次還是這樣子，領袖還是照樣跑，可是居然所有人全都哭了，都跑去擁抱領袖，這惑然感動的面目讓我難以忘記。

我非常非常喜歡周教官，因為他教了我許多東西，我最喜歡周教官教官教我們的起床歌。“早晨起來，精神好好；捶捶手臂，捶捶胳膊；抹抹桌子擦擦玻璃；揉揉肩膀，揉揉肩膀；游泳，游泳；上山，上山；採花，採花；抓只蒼蠅，放在手裡，拍死它，唬。”

從這一次的軍訓中，我明白了要感恩別人對你的幫助和關心還有對你的信任。這就是我軍訓後的感受，我要感恩別人對我的關心、呵護和幫助！

感受的作文 篇3

親情是什麼？親情是一種神奇的力量；親情是一個永不褪色的話題；親情是一罈甜美醇香的陳年老酒；親情是一首永生難忘的經典老歌，綿遠流長。因為有你，我才能感受到親情的美好，感到人世間的溫暖。

一年夏天，我與朋友相約出門鍛鍊，不知是我們想要挑戰老天爺還是想挑戰自己，選擇了一個烈日當頭的正午。太陽高懸在頭頂的晴空之上，向大地灑下灼熱的光輝。馬路上的瀝青已經被晒化了，隱約間，空氣彷彿都在顫抖。顯然，我與朋友挑戰失敗了，兩個人無助地縮在角落的陰影裡，企圖化解這難耐的燥熱，但也是徒勞。

兩個人都盼望著能有救星出現，忽然，看到遠方有人影出現，急匆匆地向我們這裡跑來。一看，原來，是朋友的父親啊，我的心竟忽然有點空落落的，心想：你為什麼沒有來。在與她揮手道別後，太陽悄悄地躲到了一朵雲後，雖然有點小失落，但我還是拖著疲憊的身子硬是走了回去。

路途不遠，但在烈日的映襯下就格外漫長。我到了家門口，我極力壓住自己的失落心情，敲了敲門。門應聲而開，映入眼簾的是滿頭大汗的.你，我剛要問什麼，你便開口了：“姑娘啊，我剛去接你來著，但是到那裡時你都走了，我就只好半路買點雪糕和甜點，怕你忘帶鑰匙，這不就趕回來了！”你說完指了指那邊的桌子，上面放著一個大大的零食袋。說完你嘿嘿地笑了，撓了撓頭，汗珠滴落，臉上的皺紋也浮現了出來，。我心中的失落頓時煙消雲散，我也笑了，只是不覺間眼眶也溼潤了。

你讓我感到親情的美好，你讓我感到家人真摯的愛，因為有你常在我身畔，我的眼中才有璀璨的星河流盼；因為你的親情常在，我的生命才那樣無暇。

回憶兒時的冬天，你很晚才回來，我在家不會做飯，乾巴巴的餓著，盼著你回來。忽然，開門聲響起，我把所有希望都寄託在你的雙手上，但當你兩手空空進屋時，我的期待在一瞬間破滅，但又重新凝聚。因為當你笑嘻嘻地從懷裡拿出熱騰騰的烤紅薯時，我就明白：你永遠不會讓我失望。烤紅薯的香甜氣味像你的親情一樣，繚繞在心頭揮之不去。

父親啊，你用深沉的愛呵護著我的成長，用你獨特的親情帶給我溫馨。世間無論有多少美好，都不及你的親情，讓我夏日不燥，冬日不寒。感謝有你，讓我感到這份親情的美好。

感受的作文 篇4

轉眼間一個寒假過去了，我又進入了一個新學期，便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌，他雖然不像以前的同桌那樣老實本分，但也不好強，只是有些不正經罷。坐我後面的是我的好朋友。

這個學期是國小升國中關鍵時刻，每一位同學都在衝刺，都在拼搏。這是我人生的第一次轉折，我在向“努力拼搏”四個字浴血奮進，國小六年級將會寫進我的史冊以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。

每天晚上有著成堆的作業，一到夜幕時分也未得休息，書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識。一時的汗珠一隻留下了時的了苦累，但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恆的.美麗文化，何樂而不為？這是國小的最後一個學期是一場分離，是一場告別。

六年來，如慈母搬的老師給了我悉心的教誨，就像一支蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己，我不捨與她分離啊。分離在即，六年來所鑄就的真摯友情是否會隨分離而煙消雲散？想到這裡我的心裡就會有一種酸楚，甚至潸然淚下。我害怕分離，回想以前日子裡的一次次離別，我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年裡我們有多少歡笑，多少淚水？教室門口的操場裡有我們追逐打鬧的身影，教室裡有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都歷歷在目，一切都縈繞在我的腦海中，它是我人生中永恆的記憶。即使分別了，他們的笑眼明媚將永遠植根在我的心田，永不磨滅。

感受的作文 篇5

20xx年2月15日，星期二：上午第二節課後感覺肚子在“咕嚕咕嚕”的叫個不停，我知道我的胃又在抗議，抗議我無情將它一點一點壓扁……哎，這就是我不吃早飯的下場啊!悲哀啊!這時我的視線變得模糊不清，像餓暈了一般，無心再聽老師的吹眠曲，半眯著的眼睛只看見老師的嘴一張一合的，我好像完全耳鳴似的。我像一隻飢餓的'kk熊，軟綿綿的趴在課桌上，嘟著嘴，兩眼無神地看著秒針一點一點的移動，嘴裡小聲數著“一秒兩秒……”，“滴答滴答”的聲音像救命的音律，慢慢地向十二點靠近，多希望放學時間能提早一點點啊。

終於熬到了下課，那最美的放學的音樂響了起來，是那樣動聽，那樣悅耳;我整個人像重新有了生命力一般又重獲了新生(當然其他同學也一樣)，在老師宣佈下課的一瞬間，教室裡“久違”的歡呼聲一浪高過一浪，我像箭一般飛速衝向就餐室，拿著餐盤就往人堆裡一個勁兒擠，好不容易那位“泡菜阿姨”給我打了飯，正準備吃時，又忘記了勺子，只好又得去擠擠了……終於一切準備就緒，我開始享用我的“美味大餐”了!(“美味大餐”也就是白米飯+胡蘿蔔+青菜)

我先嚐了一小口胡蘿蔔，雖然有點糊糊的，但是將就啦。我笑嘻嘻的看看我旁邊的小顏同學，他似乎比我還餓，正狼吞虎嚥的吃著白米飯，我想這樣似乎吃著沒味吧;我再看看對門的小廖同學，他好像一直小老鼠哦，“嗻嗻”的咬著青菜，還露一截在外面;一個比一個吃得香!我也埋著頭，細嚼慢嚥的“品嚐”著，似乎今天下午又得捱餓了，因為那午餐確實不好吃啊，多希望學校能改善伙食啊!

不過現在我總結了一個經驗：吃早飯，吃好飯，吃飽飯!呵呵，因為這樣才有旺盛的精神迎接一天的戰鬥哦!

感受的作文 篇6

一年的時光說長也短，在不知不覺中，又將揭開人生的一個新章節。提起過年，我頗有一番感受，只不過在不同的年齡，對不同的過年方式，有不同的感受罷了。

小時候，一入臘月便屈指數日，天天盼著過年。那時候，我和小夥伴一起討論如何過新年，總是充滿著愜意，認為春節是最快樂的節日。雖然家境貧寒，但到了過年的時候，我們不僅能吃餃子、穿新衣，還能貼對聯、放鞭炮、扭秧歌、踩高蹺、舞獅子、看大戲，熱鬧非凡，整天結夥遊逛，那種盡情放縱，才是真正無窮的快樂。當時，我由衷地感到，天下沒有比過年更幸福、更美好的'事了。

現在，欣逢盛世，政通人和，大家都在享受著改革開放的成果，過著安居樂業的生活，本應把新年過得更快樂，但事與願違，多數人反而叫苦喊累，沒有快樂的感覺。究其原因，就是離開了過年的本真含義，節日亂象太多，加大了人們對過春節的負荷，甚至超過了人們的應對能力。在正月七年級這個關鍵時刻，有一項看似平常卻難以應對的工作，那就是手機鈴聲不絕於耳，簡訊接發須臾不停，就是在途中或餐桌上也必須見縫插針，有人一天竟接發信息數百條，由此可見，這項預算外的時間工程是多麼艱辛。春節期間，儘管日夜連續東奔西跑，精力消耗殆盡，也要強打精神，竭力應對。逢酒場以喝為貴，入牌場通宵方歸，天天登高座，夜夜醉入睡，弄得食慾無節，起居失常，導致體力、精力和胃腸都持續處於超負荷運轉狀態，結果，生物鐘和胃腸功能發生了紊亂，患上了春節綜合徵，就這樣在疲憊不堪中，年過去了。

回頭一想，人們辛苦了一年，本來想趁春節輕鬆輕鬆、快樂快樂，結果，卻在昏沉沉、醉醺醺的病態中度過，大量的時間都用在應酬上，天天聚餐、熬夜、“修長城”，未能慰藉老人和守候親情，使春節失去了本來的意義。於是，就有了失落的感覺，進而對過年產生了一種厭煩或畏懼。我這裡不是用盛世危言作說教，而是想引發大家對這種過年方式有個認真的思考。

感受的作文 篇7

為了迎接元旦節的到來，我們班特意舉行了元旦聯歡會。下午我們班利用上班會課的時間，舉行了一場隆重而有意義的元旦會，在這場元旦會中節目那才是最精彩的。元旦會開始了，還沒等兩位小主持人上場，頓時教室裡就掌聲一片，這時兩個小主持人走到了大家面前，帶著微笑的面容和響亮的聲音，為我們接開了元旦會的開幕詞，聽完開幕詞以後，同學們都非常高興，盼望著節目快點開始。

這次元旦會我們主要的節目有跳舞、唱歌、猜謎語、演小品等，其實我也有節目是跳拉丁舞，不過我出了洋相。

本來我決定的節目是跳拉丁舞，可等我一上場才想起來我學的拉丁舞全忘的一干二盡，我還怎麼上臺表演呀!哎，我該怎麼辦，一會而的功夫我屏住了呼吸，像是一座又高又大的山押住了我的胸口，喘不過氣，突然同學們對我說，12345我們等的好幸苦，聽了這翻鼓勵我的`心情放鬆了許多，至於表演拉丁舞還是有些困難，我只好紅著臉下臺，自己小聲的說我早之多學點藝術方面的，要不然我就不會在大家面前出洋相。

出了這次洋相後，使我想起我二年級時，也是在一次元旦會上，我什麼節目都沒有，只能做臺下的一名小觀眾，看著他們一個個優美的舞姿和動聽的歌聲，我真羨慕他們有著這樣的藝術，我也非常的慚愧、後悔，所以從現在開始，我要全面發展自己，取長補短，讓自己成為綜合性的優秀人才。

我喜歡開元旦會，因為他給我的感受和啟發太多了。

感受的作文 篇8

“我不去，我再也不去那鬼地方了。”

我大呼小叫，媽媽在一旁勸說。到底什麼事讓我們母女倆吵成這樣呢？就是放假了，媽媽叫我去大姨奶奶家住幾天。這聽起來沒有什麼，可大姨奶奶家在九龍口，我去過一次，本想著能玩一玩，放鬆放鬆，呼吸一下新鮮空氣，但沒成想，那裡的空氣全是化肥味，地上全是稀泥，而且天天吃鹹菜，我晚上也老是失眠……“你不知道，現在農村是有了翻天覆地的變化，去了包你滿意。”媽媽眨了眨眼睛，我只好跟著她去了。

“滴滴”班車到站了，我一臉憂鬱地下了車。我向遠處望去，這個曾經破爛不堪的小村莊，現在竟然真的變了！

那路邊隨著微風搖擺的花朵，那綠油油的.菜田，綠的直饒人眼，還有那一棟棟拔地而起的磚瓦房，那一個個用現代化機械耕作的人們……這是真的嗎？

在一路的糾結中，我們到了大姨奶奶家，她家也住的是二層瓦房。一進門，大姨奶奶就把我領進了裡屋，拿出了一大堆好吃的，正當我感嘆於眼前這一切時，大姨奶奶又叫我吃午飯，有許多豐盛的菜，我真覺得不可思議。媽媽說：“看吧，這就是黨的新政策，黨的十八大就要召開了，這次的主要內容就是改善農民的生活，你要努力學習，報效祖國，報效黨呀！”我若有所悟地點了點頭。

我等待並期待著家鄉新的變化。

感受的作文 篇9

學了這一單元，我好像變成了一顆小苗，書是一滴水，給了我滋潤我營養，讓我茁壯成長。

在這一單元我學到了很多知識，有好詞佳句、作文方法、讀書方法……這些知識自然是這四篇課文告訴我的。《走遍天下書為侶》課文告訴我們書應該反反覆覆地讀，因為每讀一遍都會發現新的知識，發現以前自己忽略的東西。《竊讀記》這篇文章講述了林海音小的時候，酷愛看書，腿已經站麻了，站酸了，也是繼續看書。《我的“生長果”》告訴了我們在一個個小小的光榮裡，作者悟出了兩個道理，一個作文要寫出真情實感，還有一個道理是作文要寫得別出心裁，與眾不同的“鮮味”才好。這些作者可以放棄自己的`娛樂時間，去讀書，才成為學者，我應該向他們學習。

他們這些讀書精神使我更加喜愛看書了，書會使我們快樂，書會使我們美麗，書還會使我們情趣高雅，使我視野開闊，使我們思想深邃。

書是我們大家的好朋友，大幫手，我們應該多看書，讓我們的肚子裡全是墨水。顏真卿的一句話說得好“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，你可不要到老了的時候才想要讀書，到了那時你可就來不及了。書是“長生果”，書是你隨時想去就去的故地，書籍是全世界人民的營養品，書裝載了人們靈魂的全部美麗。

你喜歡看書嗎?你和書是一對朋友嗎?書帶給你快樂嗎?你不是一個小書迷就應該喜愛看書哦!