義務教育具有強制性、公益性、普及性的基本特點。下面是小編整理的義務教育均衡發展宣傳資料，歡迎大家參考!
一、什麼是義務教育均衡發展?
答：義務教育均衡發展就是在義務教育階段(國小和國中)，使城鎮和鄉村學校在辦學經費投入、硬體設施建設(計算機、班班通、實驗器材等)、師資配備、辦學水平和教育質量等方面基本均衡。
二、為什麼要推進義務教育均衡發展?
答：這是黨的十八大對教育提出的新要求，是**、省、市的檔案規定，也是地方教育發展的迫切需求，更是人民群從對子女接受公平、優質教育的需要。
三、國家開展義務教育均衡發展督導評估有什麼作用?
答：1、國家督促地方政府落實國家法律和政策要求，履行政府的職責。
2、幫助各地進行自查自評、自我診斷，解決入學難和入學好的問題。
3、國家督促地方義務教育均衡發展目標及早實現。
四、我縣義務教育均衡發展推進時間是如何安排的?
2014年12月迎接市人民政府對我縣義務教育初步均衡驗收;2015年3月迎接市人民政府對我縣義務教育均衡發展複核驗收;2015年4月迎接省人民政府對我縣義務教育基本均衡發展的督導評估;2015年6月迎接教育部對我縣義務教育均衡發展國家認定。
五、在義務教育均衡發展工作中，哪些是政府的責任?
答：1、統籌管理。
2、在農村稅費改革過程中，要保證義務教育經費不低於改革前的水平，併力爭有所提高。
3、要努力做到教育經費支出增長;確保上級用於教育的經費不被挪用和截留。
4、確證及時發放教師工資;確保校舍安全;確保中國小的公用經費，補助經費落實到位。
5、確保均衡發展攻堅工程配套資金的`到位和工程建設的質量。
6、在全社會形成尊師重教的良好風氣。
六、推進義務教育均衡發展有什麼好處?
答：城鄉學校設施裝置、師資等基本均衡，所以孩子能夠就近入學、公平地享受優質的教育資源。多數學校有學生宿舍、食堂，邊遠一點的可以住校。孩子上學免學費和雜費，困難的還享受生活補助，就算是進城務工，學校建有留守兒童之家，子女上學也無憂。
七、你知道教育部提出的五項“減負”要求嗎?
答：不準把升學率作為衡量學校辦學水平的唯一指標;公辦中、國小一律實行免試就近入學，不準國小、國中招生舉行選拔考試;堅持認真執行國家課程計劃，不準隨意增減課程門類、課程難度和課時;堅持開展豐富多彩的課外活動，不準佔用學生休息時間組織集體補課;堅持全面評價學生的發展，不準按考試成績排名。
八、推進義務教育均衡發展，家長應該做些什麼?
答：1、送孩子上學讀書，接受九年義務教育。2、經常與學校領導、班主任、科任教師勾通交流，積極配合學校開展好教育教學工作。3、關心、支援學校發展，為學校發展獻計獻策，共同辦好人民滿意的教育。
