一、教學內容：
面積。
二、單元教學目標：
1、結合例項，通過觀察、操作等活動，認識面積的含義；體會並認識1釐米2、1分米2、1米2、1千米2、1公頃的含義和實際大小；知道釐米2、分米2、米2、千米2和公頃每想鄰兩個單位之間的進率，會進行簡單的單位換算。
2、探索並掌握長方形、正方形面積的計算公式，能應用公式正確計算長方形、正方形的面積，能解決相關的實際問題；能利用已有的對面積、面積單位以及面積計算方法的理解，合理選擇不同策略，比較、計算或估計一些物體表面和平面圖形的面積。
3、在不同的`學習活動中，體會數學於生活的聯絡，鍛鍊數學思考能力，發展空間觀念，激發進一步學習和探索的興趣。
三、重難點：
1、重點：
（1）認識面積的含義，體會並認識面積單位（釐米2、分米2、米2、千米2、公頃）。
（2）掌握長方形、正方形的面積公式。
2、難點：
（1）建立1釐米2、1分米2、1米2和1千米2等面積單位實際大小的表象。
（2）理解長方形面積公式的推導過程。
