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小升中數學正比例和反比例的意義試題

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無論是在學校還是在社會中,我們都離不開試題,試題可以幫助學校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。什麼型別的試題才能有效幫助到我們呢?以下是小編精心整理的小升中數學正比例和反比例的意義試題,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小升中數學正比例和反比例的意義試題

1、想一想,填一填。(20分)

(1)兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種中相對應的兩個數的比值一定,這兩種量叫做( ),它們的`關係叫( )。

(2)如果用字母x和y表示兩種相關聯的量,用k表示它們的積(一定),反比例關係可以表示為( )。

(3)xy=15,x和y成( )比例。

(4)x&pide;y=5,那麼x與y成( )比例。

(5)甲數與乙數互為倒數,甲數和乙數成( )比例。

2、下列各題中的兩種量是不是成比例,成什麼比例。(20分)

(1)汽車的速度一定時,行駛的路程和時間。( )

(2)總產量一定,每公頃產量和播種的公頃數。( )

(3)一個人的年齡和他的身高。( )

(4)購買同種鉛筆的數量和總價。( )

(5)和一定時,一個加數和另一個加數。( )

3、對號入座(將正確答案的序號填在括號內)。(24分)

(1)用同樣的磚鋪地,鋪36平方米要用1236塊,鋪90平方米要用多少塊磚?這道題裡的( )是一定的。

A. 總面積

B. 每塊磚的面積

C. 磚的總塊數

(2)下面兩種量成正比例的是( )。

A. 分數值一定,分數的分子和分母

B. 利息一定,利率和本金

C. 長方體的體積一定,底面積和高

(3)在一定的時間裡,做一個零件所用的時間與所做零件的個數( )。

A. 成正比例

B. 成反比例

C. 不成比例

(4)平行四邊形的底一定,高和麵積( )。

A. 成正比例

B. 成反比例

C. 不成比例

(5)王強看一本故事書,每天看的頁數和所用的天數( )。

A. 成正比例

B. 成反比例

C. 不成比例

(6)兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,這兩種量( )成比例的量。

A. 一定是

B. 不一定是

C. 一定不是