當前位置:才華齋>範例>彙報>

建立規範教育收費彙報材料

彙報 閱讀(7.47K)

多年來,學校堅持把加強收費管理、杜絕亂收費工作作為實踐“三個代表”重要思想、促進教育穩步發展的重要舉措。學校通過開展建立規範教育收費示範學校活動,逐步形成了依法治校、規範收費、勤儉辦學、師德高尚、全社會關心支援教育事業的良好氛圍。現就我校規範教育收費工作彙報如下:

建立規範教育收費彙報材料

一、提高認識,強化工作責任

一是實施“一把手”負責制度。成立了治理學校亂收費工作領導小組,強化領導責任。堅持一抓到底,常抓不懈。二是實行教育收費責任追究制。每年年初,學校與各班主任簽訂治理亂收費專項責任書,年底進行責任目標考核和責任追究。三是強化“兩個必查”、“一票否決”。規定凡是實名舉報的亂收費案件必查,凡是上級紀檢監察部門、教育行政部門轉來的亂收費投訴必查,並在規定的時間內上報處理意見。對查實存在亂收費行為的有關人員在年度責任目標考核、晉級晉職、評先上“一票否決”。 二、狠抓落實,強化過程管理

(一)嚴格收費標準。學校嚴格按照自治區標準全面實行“一費制”收費辦法,預算內生均公用經費落實到位,對國家下撥的免教科書經費和貧困生生活費落實到位,教職員工的工資按時足額發放。除此以外,面向學生的其它收費一

律視為亂收費。

(二)規範收費行為。主要是堅持“四公開、二設立”的做法。四公開:即公開教育收費政策、公開教育收費專案、公開教育收費標準、公開學校收支帳目;二設立:即學校設立舉報投訴箱、設立舉報投訴電話。學校還實施校務公開制度,特別將收費情況,作為校務公開的重要內容之一,在校務公欄內進行公開。

(三)加強財務管理。堅持專款專收專用,教育收費政策及管理使用制度完善,措施到位,未出現截留、挪用、擠佔、平調-教育經費和學校收費收入行為,切實落實農村義務教育政策。能夠嚴格執行學校財務管理制度,按照規定的用途使用學校收費資金,未出現亂髮獎金、補貼、津貼、實物或組織公費旅遊等現象。我校在各種服務性收費和代收費中,杜絕了強制收費和教育部門、學校教師從中謀利現象。

(四)嚴格控制學具圖書管理。學校在教材、教輔材料等環節未出現違規收費行為。未出現組織學生統一購買一切形式的教輔材料。

近年來,通過不斷加強規範教育收費管理工作,杜絕了亂收費事件的發生,為學校教育發展創造了良好的環境,樹立了良好的教育形象。

鄉寄宿制初級中學

建立規範教育收費彙報材料 [篇2]

一年來,我校根據市教育局的總體安排,積極推進我校精神文明建設,加強行業建設,樹立行業新風,全面實施素質教育,促進學校依法治校、依法治教。我校認真貫徹黨的教育方針,切實把行風建設同學校各項工作緊密結合起來,高標準、嚴要求,狠抓教育教學常規管理,抓師資隊伍建設,提高教師隊伍的政治、業務素質和職業道德水平,提高教學質量;強化制度管理,切實推行校務公開,改進工作作風,樹立良好行業形象。現將主要工作總結如下:

一、學校基本情況

我校共有學生1673人,分27個教學班。其中高一543人,分8個教學班;高二447人,分8個教學班;高三應屆生441人,分8個教學班;另有補習班3個。現有在職教職工111人,其中教師(含教輔人員)98人;有正副書記、校長4人,工會主席1人,環節幹部8人;教師中有高階職務教師16人,中級職務教師52人,初級職務教師30人;具有本科學歷教師86人,學歷合格率為87.8%。

二、提高認識,加強領導,是推進我校行風建設工作的立足點。 規範學校收費,加強行風建設,是實踐“三個代表”的重要思想,保證教育事業健康發展的迫切需要,是學校建設和發展的重要內容之一,為此,我們把行風建設的頭等大事來抓。結合自治區師德教育年等大型活動,我們開展了一系列的宣傳教育工作。先後組織教師學習了《關於進一步加強和改進中國小師德建設的意見》、《內蒙古中國小教師職業行為十條禁止性規定》、《呼倫貝爾市教育系統教師師德建設“六不準”》、《呼倫貝爾市教育系統教師職業行為規範》、自治區及呼倫貝爾市有關教育收費方面的相關檔案,學習行風建設等方

面的重要講話,學校還利用廣播站,黑板報大力宣傳行風建設內容,從全方位、各角度、多層次地開展宣傳,為根河二中行風建設營造良好的輿-論氛圍。通過學習,使教師們認識到行風建設的重要性和嚴肅性,提高了教師隊伍的整體職業道德水平。

為了搞好我校的行風建設工作,學校成立了以校長為組長的行風建設工作領導小組,領導小組具體指導行風建設工作,討論、解決出現的問題,並明確了領導小組成員的具體分工。校長焦樹臣總體負責學校的行風建設工作,副書記劉國斌同志負責監督檢查收費情況及師德建設工作,副校長郭茂同志負責教材的徵訂、書款的收繳、結算等工作,副校長孫家棟同志負責監督檢查對學生的收費情況,工會主席柏祿天同志負責校務公開工作,黨支部委員欒麗同志負責紀檢監察工作。定期召開座談會,評議學校工作;反映群眾、家長對學校的看法,以使我們的辦學行為進一步科學規範。

《建立規範教育收費彙報材料》全文內容當前網頁未完全顯示,剩餘內容請訪問下一頁檢視。