為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是小編收集整理的推進方案9篇，歡迎大家分享。
推進方案 篇1
關於全面實行街道“大工委”社群“大黨委”推進區域化黨建工作的實施辦法
根據市委組織部《關於印發<關於全面實行街道“大工委”社群“大黨委”推進區域化黨建工作的意見>的通知》(津黨組發[20xx]13號)檔案要求，為進一步推進區域化黨建工作，現就我區全面實行街道“大工委”和社群“大黨委”，制定實施辦法如下：
一、總體要求
實行街道“大工委”和社群“大黨委”，要按照“區域統籌、資源整合、優勢互補、共建共享”的原則，創新黨組織設定，完善體制機制，整合服務資源，不斷強化街道社群黨組織在區域內各項事務中的領導、統籌、協調功能，全力構建以街道工委為核心，以社群黨組織為基礎，轄區單位黨組織共同參與的區域化黨建格局。各街道工委要充分認識實行街道“大工委”和社群“大黨委”的重要性，積極爭取駐區單位黨組織的支援，到20xx年底，現有街道和社群全部建成“大工委”和“大黨委”，今後，新建街道和社群一律組建“大工委”和“大黨委”。
二、委員設定
1、委員的組成。“大工委”和“大黨委”採用“現有專職委員+兼職委員”的模式配備，兼職街道工委委員一般配備5-7名，兼職社群黨委、支部(總支)委員一般配備3-5名，各街道和所屬社群可根據工作需要適當調整。兼職委員由轄區內有代表性和影響力的機關、國有企事業單位、非公企業和社會組織黨組織負責人擔任。社群黨委兼職委員也可由雙聯絡單位黨組織負責人和居住在社群的在職黨員擔任。
2、兼職委員的主要職責。(1)宣傳貫徹黨的路線、方針、政策和國家的法律法規，執行上級黨組織的決議、決定，按照職責分工組織黨員和群眾開展各項活動;(2)參與討論轄區內黨的建設、社會事業、社會治安、城市管理、社群建設等重大事項，參與研究、制定轄區發展規劃和年度工作計劃，對各項工作提出意見建議;(3)協助街道社群黨組織發揮好領導核心作用，指導轄區範圍內居民自治和各類群團、社會組織開展工作;(4)協助街道社群黨組織充分利用和整合轄區內各類服務資源，形成工作合力，完善服務體系;(5)完成黨組織交辦的其他工作任務。
3、兼職委員的產生程式。主要採取聘任方式產生，社群兼職委員也可採取選任方式產生。兼職委員的產生應遵循廣泛推薦、組織遴選、上級批覆、組織聘用、全面公示等五個步驟。
(1)廣泛推薦。街道工委和社群黨委、支部(總支)在深入調查研究，廣泛徵求各方面意見的`基礎上，研究醞釀，提出初步意向人選。
(2)組織遴選。街道工委、社群黨委、支部(總支)召開會議，對兼職委員初步人選進行研究討論，投票表決通過擬聘用的兼職委員人員名單，報上級黨組織批准。
(3)上級批覆。街道工委兼職委員由街道工委提出人選，上報區委組織部部務會討論決定並作出批覆，社群黨委、支部(總支)兼職委員由社群黨委、支部(總支)提出人選，上報街道工委會議討論決定並作出批覆。
(4)全面公示。街道和社群黨組織應對擬聘用的兼職委員進行廣泛公示，公示期不少於5天。
(5)組織聘用。街道工委兼職委員由街道工委聘任並頒發聘書。社群黨委、支部(總支)兼職委員由社群黨組織聘任並頒發聘書，任期與本屆社群黨組織任期相同。
4、兼職委員的退出和增補。因工作調動等其他原因不便繼續履職的，經所在單位黨組織書面通報區委組織部、街道工委和社群黨組織後，由街道工委和社群黨組織解除其兼職委員職務。因不認真履行職責、不遵守相關制度造成不良影響的，經街道工委和社群黨組織研究並上報上級黨組織備案後，免去其兼職委員職務。社群黨委、支部(總支)兼職委員任期屆滿且不再擔任下屆委員的可自行解聘。需要增補兼職委員的，按照兼職委員產生的程式辦理。
三、工作制度
1、建立大工(黨)委決策議事制度。建立例會制度，定期召開街道“大工委”會議和社群“大黨委”會議。因工作需要，街道工委和社群黨組織可隨時組織召開會議。主要任務是學習傳達上級黨組織有關部署要求，研究討論街道社群黨建工作和社群建設重大事項，對轄區內社會性、群眾性、公益性工作作出決議。完善社群協商議事會，對社群內發生的重大問題以及事關社群公共利益和群眾切身利益的事務進行民主議事協商，對社群民情進行收集、研究，提出建設性意見。建立健全街道社群黨組織領導下的聯席會議制度，加強社群居委會對物業公司、業委會的指導、監督和協調，維護各方合法權益。
2、建立駐區單位黨組織報到制度。駐區單位黨組織要到社群黨組織報到，定期與社群黨組織聯絡溝通，每年至少1次。區黨政機關黨組織要走在前頭、作出表率，落實好“雙聯絡雙報到”制度，做好服務群眾聯絡社群工作。社群黨組織要通過定期走訪、召開聯席會議或座談會等方式，主動與駐區單位黨組織聯絡溝通，瞭解駐區單位黨組織的需求及意見和建議，對區域化黨建工作進行部署、推進、督促和總結評議。
3、建立街道社群黨組織與駐區單位黨組織共駐共建制度。街道社群和駐區單位黨組織要優化、整合社群人力、物力、財力和社會資源，共謀社群發展，共同開展社群公益事業和形式多樣的文化教育、體育、衛生等活動，做到條塊聯運、組織聯建、黨員聯管、活動聯搞、資源聯用、服務聯做，共同做好美化環境、維護穩定、促進和諧和幫扶困難居民群眾工作，形成資源共享、優勢互補、相互支援的良好氛圍。
四、組織領導
全區各工委、黨委(黨組)要高度重視，把實行街道“大工委”和社群“大黨委”，推進區域化黨建工作，作為鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，大力加強服務型黨組織建設的重要措施。區委組織部將把“大工委”和“大黨委”的組建和執行情況、各單位黨組織參與共駐共建情況，作為黨的建設考核指標納入績效考核。駐區單位黨組織要積極支援和配合，共同落實各項要求。各街道工委要結合本區域實際，按照本實施辦法的原則和要求，研究制定具體的實施方案，紮實有效地推進轄區基層黨建工作。各社群黨組織要做實做好基礎工作，主動與轄區單位加強聯絡和溝通，結合實際制定簡便易行的共建工作計劃，進一步調動轄區單位黨組織和廣大黨員參與區域性事務的主動性和積極性。
推進方案 篇2
南京都市圈是我省規劃建設的三大都市圈之一。隨著南京都市圈發展機制不斷完善、合作程序加快推進，同城化建設被市委、市政府列為重要戰略，並明確支援、盱眙、洪澤三縣對接南京江北區域，在規劃銜接、設施共建、服務共享、環境共治、安全共保等方面加強合作。為順應同城化、一體化發展趨勢，加快落實我縣融入南京都市圈戰略，就重點推進縣對接南京江北新區，加快同城化先行區建設，制定本實施方案。
一、認識同城化先行區建設工作意義
（一）工作上有良好基礎。近年來，經濟社會持續健康發展，產業特色化、集聚化、叢集化明顯提升，城鄉融合、產城融合、城區與園區融合步伐加快，人均主要經濟指標保持蘇北前列。特別是縣委、縣政府大力推動城鄉佈局優化，以打造提升一個精品主城區、繁榮發展四個輔助中心為基本路徑，明確拉開“一主四輔”新型城鎮化發展架構，強化改革創新，調整行政區劃，狠抓設施配套，縣域發展空間不斷拓展，城鎮功能逐步增強，城鄉環境持續優化，在推進新型城鎮化方面邁出堅實步伐。
（二）發展上有緊迫需求。人文底蘊深厚，是堯帝出生地，擁有一批名勝古蹟；生態環境絕佳，水域面積達到2/3，被命名為中國荷文化之鄉、首家“中國氣候宜人之鄉”，是蘇北首個國家級生態縣。在經濟發展進入新常態條件下，隨著長期制約發展的交通瓶頸不斷破除，的獨特資源進一步凸顯其後發優勢。把人文、生態、自然資源等方面潛力發揮出來，把隱性優勢轉化為顯性生產力，是打造同城化關鍵節點的內涵和要義，另一方面，賦予同城化先行區建設機遇，將為加快崛起提供重要抓手和強力支點。
（三）全域性上有示範效應。區位優勢明顯，位於、揚州、安徽滁州兩省三市交界處，距南京、揚州、均100公里左右，處於全省地理中心位置，具有承南啟北、聯東帶西的地理優勢。縣已被列為國家新型城鎮化綜合試點縣，其中圍繞“創新城市群區域協調發展機制”努力打造同城化關鍵節點是縣試點任務之一，將通過體制機制創新，深入挖掘都市圈一體化建設這一最大紅利，提升縣域發展能級和水平，在南京都市圈北部形成新的增長點，對於蘇北等欠發達地區高質量推進新型城鎮化、促進全省區域協調發展，具有典型示範作用。
二、總體目標及預期成果
按照“擴量提質、充分發展”總要求，以融入名城為抓手，以特色發展為根本，以改革創新為動力，以促進區域轉型與承接產業轉移有機結合為重點，在融合發展中重塑縣域發展動力體系，努力實現跨越發展、加快崛起，進一步提升綜合實力，進一步彰顯發展特色，進一步融入南京都市圈，20xx年初步建成“具有人文荷都特質的南京衛星城”，成為同城化建設的先行區、示範區。工作上，重點突出“三動三融”：一是主動融入。從規劃對接、機制銜接、市場一體等多角度多層次入手，排出計劃、排出專案、排出力量，加大謀劃力度、推進力度、宣傳力度，從能做的事先做起來，廣泛調動各方面積極性主動性，形成全縣上下主動融入南京都市圈的新格局。二是互動融會。積極呼應南京等城市功能調整和產業更新，抓住用好溢位效應，對準大城市新的需求方向精準發力，融入中心城市生產生活和產業分工體系，發現和放大與中心城市利益平衡點，形成互利共贏、互補發展新機制。三是聯動融通。著眼於構建更加開放的大市場，打破行政區劃界限，加強與周邊市縣橫向聯合，推進要素、市場、產業、政策、機制等一體化，形成次區域共同發展新模式。
主要形成以下預期成果：一是基礎設施互聯互通。加強協調與南京等城市在交通、資訊等基礎設施建設，20xx年基本實現與都市圈軌道網路、無線寬頻的互聯互通、共建共享。重點構建貫通南北、連線東西的交通大通道，加速形成與南京、、揚州等中心城市的1小時交通經濟圈。全面啟動“寬頻都市圈”工程建設，加快實現百兆家庭寬頻接入能力全覆蓋，實現4G/3G/WiFi互為補充的無線寬頻區域全覆蓋。二是產業發展互補互促。遵從梯度發展規律和優勢互補原則，發揮產業基礎和資源特色，融入都市圈產業分工體系。圍繞都市圈產業規劃和南京產業轉型轉移方向，承接引入關聯度高的產業企業，到20xx年形成2-3個特色產業叢集。保持現代農業發展優勢，提高競爭力和附加值，讓更多的'元素融入到都市圈內，使成為南京都市圈知名的“菜籃子”和“米袋子”。以旅遊業為重點，融入南京旅遊市場和旅遊路線，成為寧、淮、揚三角旅遊市場重點節點城市。三是公共服務共建共享。積極參與都市圈內各類大型跨區域服務設施的建設，融入功能完善的都市圈現代服務體系，包括金融服務體系、科技資訊諮詢、商貿合作等。全面開展公共服務和社會事業交流合作，到20xx年，基本建成區域統一的就業服務平臺，20xx年實現基本保險關係無障礙轉移，基礎教育和基本醫療衛生體系的均衡發展，形成有序對接的跨區域基本公共服務體系，提升圈內城市之間的公共資源配置效率。四是資源要素對接對流。依據南京都市圈和江北新區發展規劃，積極參考建立統一的資本、消費品、技術、勞動力、產權和旅遊市場。構築多元化的投融資體系，擴大資金來源和渠道，加大直接融資力度。加強融入以南京為中心的科研和技術協作網路，推進高新技術產業尤其是機電一體化技術等領域的聯合與協作。融入區域內勞動力供求資訊網路，制訂優惠政策吸引高層次人才，或者相互聯合培養和輸送急需的各類專業人才，實現高層次人才資源的對流。
三、主要舉措
（一）推動產業發展擴量提質。以存量帶動增量，培育壯大高階裝備製造、新能源及新能源汽車、線纜儀表、新型材料等縣域主導產業，重抓科技創新，聚焦政策資源做強優勢產業、重點企業，培育新興產業和智力密集型產業叢集，努力建成長三角重要的高新技術產業與戰略性新興產業基地,融入都市圈產業迴圈體系。推動“兩化”融合，提升工業經濟整體素質。積極發展特色都市型農業，加快建立現代農業產業化體系，推進農業科技進步與創新，提高農業基礎設施與裝備水平，逐步優化農業佈局，重點發展特色水生蔬菜種植和水產品養殖，建成服務大都市的高效現代農業基地。
（二）有效承接中心城市輻射帶動。以經濟開發區、開發新區建設為載體，瞄準承接適宜資源稟賦、產業關聯度高的轉移專案，在南京轉型發展中尋找機遇，爭取更多南京的分解功能、外遷產業及相關要素落戶，加快融入都市圈產業分工。推進政府、園區、企業等多層面進行對接，積極推進園區共建，打造產城一體的新城區。匯聚創新資源，優化高層次創業創新人才引進和使用環境，加強與駐寧高校院所對接，深化產學研合作，多渠道承接南京科教人才溢位效應，增強經濟發展創新優勢和智力支撐。
（三）做強做特休閒旅遊產業。圍繞做響“堯帝故里、中國荷都”品牌，統籌特色資源開發，與南京各方開展多種形式共建合作，促進形成生態景觀、歷史文化、休閒娛樂、美食品嚐融合發展格局，短期內把建為南京都市圈週末度假區、生態旅遊重要集散地，融入南京旅遊市場和旅遊路線。一方面，在內涵上集中力量做顯特色“名片”，即：萬畝荷蕩、萬畝原生態蘆葦蕩、萬畝水杉林、萬畝灘塗溼地、堯帝文化、湖鮮美食。另一方面，在載體上著力建設生態慢生活城鎮，突出綠色發展，構建河流水系、生態綠地和城市空間有機連線的生態格局，規劃建設健康產業園區，倡導實行綠色出行方式。
（四）推進“一主四輔”佈局。優化縣域整體開發格局，堅定不移實施“一主四輔”發展規劃，突出精緻縣城建設，打造新型城市化與城鄉發展一體化試點示範，以產業集聚帶動居住集中、人口集聚，呼應南京城市轉型發展，構建融入南京發展的主體架構，樹立“南京衛星城”首位標識。優化基礎設施格局，借鑑句容和滁州融入南京的開發模式，加強與江北新區全方位合作，建立基礎設施共建共享機制，突破交通瓶頸，縮短融入南京都市圈的時間與空間，通過改善基礎設施條件促進城鄉發展一體化，促進城與鄉全面融入都市圈發展格局，為縣域湖、河、林、溼地等資源開發創造更好條件。優化生產力佈局，做好南京都市圈規劃的江北生態屏障規劃區文章，嚴格落實主體功能區規劃，將重點開發區域做優、限制開發區域做特、禁止開發區域做綠。
（五）促進發展宜居宜業。聯合開發利用生態優勢資源，儘快實現全縣“無化工”，彰顯生態宜居品質，打造江北新城生態功能拓展區和長壽之鄉、“巴馬”的品牌形象。激發創新創業活力，把政府服務、政策導向重心轉向招才引智，集中精力引進創新創業意願強烈的人群，如南京高校畢業生、或籍創業新秀，以人才集聚資本、帶動新興產業，築牢縣域經濟“班底”。促進公共服務交流交融，鼓勵南京優質教育、醫院資源通過與教育、醫療機構對接開展技術合作、合作辦校（院）、設立分校（院）、組建教育/醫療集團等形式，實現跨區域合作發展，逐步實現居民不出縣即能享受高質量的南京資源。深入加強兩地文化合作交流，推進同城化公交、“寬頻都市圈”工程、養老服務等方面共建共享。
（六）探索聯動發展樣板。加強整體對接，抓住共同關注的交通、環保、公共服務等問題，共同協商解決辦法，逐步建立共建共享機制和長效化、常態化合作機制。充分發揮與南京的歷史文脈、人員交往關係的情感作用，吸納以市場配置為主的人流、物流、資金流，大力吸引南京的企業家與資本到投資興辦實業。突出體制機制創新，從重點市場、重點產業做起，實現與南京產業、人才、資金、資訊、技術的有效銜接，在建設蘇北重要中心城市戰略中選準切入點和工作平臺載體，與周邊縣區在具體專案上開展實質性合作，儘快發揮承接蘇南輻射、引領蘇北發展、服務拱衛中心城市的多重功能，在促進區域協調發展中形成示範效應。
同時，成立縣區域經濟合作領導小組，辦公室設在縣發改委，其職責之一為具體督辦督查、協調推進同城化先行區建設工作。按照以上重點工作任務方向，先以20xx-2017年兩個年度進行立項分工（詳見附件）。各牽頭單位要會同配合單位切實承擔起實施方案重點工作任務，確保20xx年提出可檢驗的成果，並按要求將階段推進落實情況報縣發改委。
推進方案 篇3
一、建設高產高效農業區
（一）、高標準農田建設
該專案涉及我鎮5個村77個組，核心區為桂蘭村和年畫村，周邊輻射到村、村、村，專案區北靠江蘇工業園，西鄰成青公路，公路位於高速複線出口處，交通區位優勢明顯，該專案建設後受益農戶6208戶，總人口1.53萬人。
目前該專案正在進行基礎資料準備，由市財政局牽頭進行專案可研報告的形成和申報爭取工作。
（二）、繼續在我鎮村（與鎮相鄰）實施水稻超高產強化栽培；力爭規模達到3400畝，與鎮連成一個整體，該項工作已召開了專門的水稻超高產強化栽培動員會和技術培訓會。村兩委及組長正在做農戶的`協調配合工作。
二、立體林業工程。
以打造溫泉大道綠色長廊為目標，在市交通局、林業局的指導下推進配套綠化工程。
三、新村產業基地推進方案：
（一）、專案名稱：毫照村春華無公害優質食用菌（姬菇）生產示範基地建設
該村種植食用菌近20年，現在種植戶50餘戶，主要以姬菇為主，年生產姬菇達1500萬袋，年總產值達3900萬元，解決農民務工1000餘人，起到了很好的社會效益和經濟效益。
（二）、專案建設地點：孝德鎮毫照村18組，面積80畝，遠離工廠，場地向陽通風，水源充足。
（三）、專案建設內容：
1、計劃改建高壓鍋爐、種植場、生產區、工作區、鹽漬池。
2、擴建種植場、生產區、工作區8處。
3、計劃硬化貫穿場區道路20xx米。
（四）、建設主要措施
1、場區建設：採用毛竹、斑竹、水泥樁、混凝土結構做上下圈樑加構造柱及地坪，採用鋼筋商砼，密封裝置等材料。
2、安裝消防、殺菌系統。
3、安裝通風、保溫及機械噴灌等設施。
4、種植樹木起到遮陽、防風、綠化效果。
（五）、專案責任人：
（六）、專案進度安排
1、年4月20日—6月10日完成擴建種植場生產區、工作區。
2、年6月10日—7月30日完成改建生產區、鍋爐等。
3、年8月1日—8月30日完成殺菌、噴灌等設施安裝。
4、年9月底完成道路硬化。
5、年11月中旬完成場區綠化樹木的栽植。
（七）、資金來源
專案計劃總投資400萬元，合作社自籌資金200萬元，外借資金80萬元，請求上級政府解決專案補助金120萬元。
（八）、專案建設成後可實現每年向市場提供3120噸綠色食用菌，創利潤780萬元左右，可帶動周邊農戶擴大規模種植，同時解決農村剩餘勞動力上千人。
四、年畫村年畫產業及鄉村旅遊基地示範區工作推進方案
（一）國家4A級旅遊景區——中國年畫村位於市孝德鎮，佔地面積8.5平方公里，核心面積4.5平方公里，境內有高速複線、德阿公路、成青公路等交通要道，利於加強區城經濟聯絡，將強力拉動中國年畫村年畫產業的迅猛發展，帶來前所未有的契機，我們圍繞“繼承和發揚年畫文化，展示三國文化、傳承忠孝文化、打造旅遊文化”的工作思路。預計投資15億元，專案建成後將形成一心、兩翼、四區的功能佈局：即中國年畫產業示範中心，兩翼指鄉村旅遊發展翼和年畫體驗遊覽翼，四區包括入口接待服務中心，年畫民俗體驗區、年畫產品展示區，鄉村田園風光區。此外，忠孝文化產業園，大乘寺等專案也正在籌備之中。
（二）專案推進方案
1、蓮藕產業及經濟果園擴建專案：
在年畫村7組現有蓮藕和果園30畝基礎上，再擴建種植蓮藕100畝，水蜜桃和梨園30畝，預計投入資金231.5萬元。帶動農戶80戶。實施及時間年1月—8月，現正在進行塘內藕種種植及果園土地流轉和規劃。
責任人：
2、無公害蔬菜及草莓種植基地擴建建設：
該專案現有規模25畝，規劃在年畫村7組擴大規模達到120畝，計劃投入資金100萬元，帶動農戶75戶，主要措施以草莓和蔬菜種植為主，爭取打造綠色無公害食品品牌。
責任人：
3、年畫產業培訓專案
為傳承年畫文化，發展年畫產業，在年畫展示中心開設年畫製作培訓班和遊客年畫製作體驗室，通過該專案不僅可以培育年畫產業傳承人，壯大年畫製作藝人隊伍，還能讓遊客親身體驗年畫文化的韻味，該專案常年開設，以一個月為一期。
責任人：
4、桂花園種植基地建設專案：
該專案位於年畫村9組，佔地面積70餘畝，專案計劃投資161.01萬元。主要實施銀杏和桂花樹種植3000餘株，配套建設溝渠、道路等設施。該專案於年11月啟動實施，目前專案以進入收尾階段，預計在年4月底基本建成，該專案有利於促進農業產業特色化，不僅能改善生態環境，更能促進生態觀光農業和鄉村旅遊的發展。
推進方案 篇4
一、實施時間
20xx年全年
二、具體內容
1、開展 “世界水日”和“中國水周”活動宣傳工作。20xx年是第二十五個“世界水日”，今年聯合國確定 “世界水日”的宣傳主題是“Wastewater(廢水）”，我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實綠色發展理念，全面推行河長制”。
計劃3月份利用微信、水利局網站、防汛平臺、新聞媒體、廣信大廈電子螢幕、展板等媒介釋出資訊，大力進行水法宣傳報道；在全市水利系統開展水利知識競賽；組織人員進學校、進社群開展節水知識宣傳等活動。通過開展一系列節水教育和實踐活動，使廣大群眾瞭解節約水資源的重要性、緊迫性，樹立“愛水節水”的觀念，自覺養成勤儉節約的良好習慣。
計劃3月22日在xx市水利局舉辦大型水利知識競賽活動，參加人員為各縣市區水利（水務）局。競賽內容以新頒佈的《江西省水資源管理條例》、《江西省河道採砂管理條例》為主，涵蓋水利有關法律、政策及相關知識。競賽分為必答題、搶答題、附加題三部分，根據最終得分評選出各獎項.要求每個縣市區水利局都要派出三名人員參加，在3月15日之前將參賽人員名單上報至xx市水利局水資源科。
2、推進“三條紅線”最嚴格水資源管理工作。加強水資源開發利用控制紅線管理、用水效率控制紅線管理和水功能區限制納汙紅線管理，落實最嚴格水資源管理考核制度，建設資源水利。以水資源開發、配置、節約、保護為重點，強化用水需求和用水過程管理，嚴格控制用水總量，全面提高用水效率，嚴格控制入河湖排汙總量，促進水資源利用方式和經濟發展方式轉變，促使xx市經濟社會發展與水資源水環境承載能力相協調。
計劃5月份之前，在xx電視臺完成專題報道一次；在xx日報發文一篇。
3、開展xx市入河湖排汙口集中整治工作。在規定的期限內完成全市105個入河排汙口登記、合併、論證、審批、拆除或關停工作，嚴厲打擊非法設定入河湖排汙口和偷排、不達標排放行為，進一步加強入河排汙口的規範化管理，最終使河渠內的水質穩定達標，河道水質普遍改善，提升流域內生態環境質量。
計劃6月底之前完成全部排汙口集中整治工作。
4、召開全市水資源管理工作座談會。根據20xx年我市水資源管理工作取得的成效，深入分析20xx年水資源工作存在的問題和麵臨的形勢，研究部署當前和今後一個時期全市水資源管理重點工作任務。
計劃8月份之前召開全市水資源工作座談會。
5、召開水資源論證編制單位及評審專家座談會。根據20xx年我市水資源論證工作取得的成效，分析20xx年水資源論證工作存在的`問題，探討如何進一步提高我市水資源論證工作水平。
計劃12月份之前召開水資源論證編制單位及評審專家座談會。
6、開展節水型載體建設工作。落實節水優先方針，全面推進各行業節水，為實現我市節能減排目標提供可靠保障。在全市重點用水工業行業推進節水型企業建設工作，引導企業加強節水管理和技術進步，加快轉變工業用水方式，帶動行業用水效率的提高；繼續推進公共機構節水型單位建設，加快推進城鎮供水管網改造，加快推廣普及生活節水器具，強化生活和服務業節水；強化計劃用水和定額管理，積極推進其他用水大戶計劃用水。
7、完善農業灌溉節水管理制度。加強農村水利工作，促進城鄉協調發展，加強已建市管大型灌區發證和灌區取水監控計量設施安裝工作；開展一次大型灌區取水日常監督管理。各縣（市、區）水利局根據中型灌區取水許可管理許可權；認真完成轄區內灌區取水許可工作清查、梳理工作，制訂推進工作方案。
8、開展xx市水效領跑者引領行動。立足xx市特色，定期遴選釋出我市用水產品、重點用水行業、重要公共機構及大中型灌區的“領跑者”名單及其水效指標，表彰水效領跑者引領行動先進工作者，並積極推薦我市符合條件的用水產品、企業和灌區進入市水效領跑者目錄，通過標杆引領、標準引導、政策鼓勵、強化宣傳，鼓勵相關用水單位學習、趕超水效領跑者，帶動全市用水效率不斷提升，促進節水型社會建設與發展。
9、實施水資源消耗總量和強度“雙控”行動。加快落實最嚴格水資源管理制度，嚴格總量指標管理和強度致電管理。各縣（市、區）結合已開展的水量分配成果，將用水總量控制指標落實到行業、大戶、流域和水源；制定年度控制目標，全面分解、落實用水效率指標控制體系，嚴格用水定額和計劃管理，強化行業和產品用水強度控制。
10、穩步推進水權制度改革。結合我市經濟社會發展的用水需求，堅持水資源的優化配置、節約保護和高效利用，加快推進我市水權試點工作，明晰水權，建立和完善水權制度體系，構建行政管理與市場機制相結合的水權制度體系，維護用水者權益，以水資源的永續利用支援xx市經濟社會的可持續發展。
三、有關要求
1、加強領導，提高認識。各縣（市、區）水利部門要切實提高認識，把節水管理、節水宣傳作為重點工作，並相應成立活動領導小組，明確各自任務，確保各項任務落到實處、取得實效。
2、加大力度，擴大宣傳面。各縣（市、區）水利部門要結合本地實際，深入到機關、企業、社群、學校等開展形式多樣的節水宣傳活動，要進一步擴大宣傳面，動員全社會積極參與節水活動，增強節水意識，使節約用水成為自覺行為、良好習慣和社會美德。
3、加強培訓，確保長效節水。各縣（市、區）水利部門要採取有效措施推進節水技術的普及，充分利用各級廣播、電視、報刊、網路、微信等媒體對新的節水技術進行普及，從農業灌溉節水、城鎮生活節水、工業企業節水等方面開展節水技術的推廣教育，切實把節水工作落到實處，完善節水制度，確保節水工作的長效性。
推進方案 篇5
根據遵縣教發38號檔案及上級指示精神，在學校的統一布暑和領導下，我校決定以開展心理健康教育為主要抓手，以建立“健康成長、快樂學習”教育活動的組織實施。為使該項工作順利開展，特擬定實施方案如下：
一、成立“健康成長、快樂學習”教育活動領導小組
組 長：崔 斌
常務副組長：雷 鷹
副 組 長：楊 成 黃玉友
成 員：查新國 周劍鋒 吳 昊 張德壽 張 君
杜方書 王元喜 唐賢及各班班主任。
領導小組下設辦公室於德育處，查新國任辦公室主任，吳昊任副主任，負責日常事務及具體工作的組織實施。
二、“健康成長、快樂學習”教育活動開展的內容及形式
學生的健康成長和快樂學習，心理健康是基礎，身體健康是保障，學生學習快樂的根本是心理的快樂、精神的愉悅和具有強大的學習動力和明確的學習目標。所以，開展心理健康教育，是解決學生心理困惑、心理阻礙（甚至心理疾病），精神不振，厭學、逃學、思想行為偏差及嚴重違規違紀的根本途徑和有效方法，同時，為使心理健康教育不流於形式，使之落實到實處併產生實效，特建立“健康成長、快樂成長”訪談室，作為學校對學生開展心理疏導，精神激勵，學習諮詢，教育策劃的主要活動場所。開展心理健康教育是開展“健康成長、快樂學習”教育活動的最有效載體和重要抓手，而建立“健康成長、快樂成長”訪談室是實施心理健康教育的主陣地。
三、“健康成長、快樂成長”訪談室具體工作內容及方式
1、工作內容：對學生進行心理疏導，精神激勵，學習方法諮詢，指點生活迷津，啟迪思想等；針對學生個體情況，為班主任、家長進行教育策劃等。
2、工作方式： （1）採取主持人和嘉賓（業餘心理輔導員）+教育物件進行聊天交流的形式進行個體訪談或集體專題講座。 （2）製作一本以個人資訊、交流話題、訪談記錄、建議方案為主要內容的檔案模本，作為一套完整的、科學的資訊系統，成為主要的工作方式。
3、人員保障：由查新國具體負責訪談室的工作的組織實施，選一名教師作為助手，負責資料、記錄、訪談交流等相關工作，查新國和助手是訪談室的專職工作人員。同時建立兼職心理輔導員人才庫，主要來源為學校領導、校外相關部門人員、社會賢達人士、學校有經驗、有特長的教師等。
4、主要服務物件：（1）教師約定的物件，自我約定的學生個人，需進行集體宣講的群體；（2）主要人群為有心理問題（心理疾病）、有精神壓力、有厭學逃學情緒、有道德行為偏差及有嚴重違規違紀行為的學生，以及對子女教育管理存在困惑的家長。
5、工作方法： （1）個別交流聊天、集體講座； （2）由特殊個體到重點人群，再到普通人群逐步深入、逐步擴大，以點帶面；（3）對學生的突出問題進行追蹤朔源。
6、工作時間：採取固定工作時間和臨時約定安排時間進行，固定工作時間為每週二、三、四下午5：30-7：30，根據實際情況可延長時間。
7、工作目標：（1）對學生（訪談物件）未來的學習和生活表現進行追蹤幫助；（2）成為學校、班主任和家長對學生進行教育管理的參謀；（3）成為學校德育體系的重要組成部分，並逐漸發展成為學校的特色教育。
四、具體工作措施安排
1、制定可行的周工作推進計劃，使之紮實有效開展。
2、迅速成立並佈置好“健康成長、快樂學習”訪談室，迅速開展訪談工作，使該項工作真正落到實處。
3、聯絡並建立校內外兼職輔導員檔案庫，迅速建立起進行心理健康教育人才隊伍。
4、收集整理，逐漸建立起規範、全面，詳實的學生心理健康檔案。
5、總結、反思、建檔，逐漸完善工作體系，建立健全相應工作制度和工作機制。
6、加強專職工作員的學習和培訓，由業餘到專業，提高個人素養和專業能力，逐漸形成一套完整的、科學的、適合本校學生的心理測查系統，並形成有效的工作體系。
五、工作要求
1、以人為本，以學生為本，尊重學生人格，保護學生隱私，保護學生的個人資訊和心理祕密。若確實有必要向班主任、家長透露個人資訊、尋求幫助的，必須徵得學生的'同意。
2、遵守相關承諾和時間約定，以誠信為工作之本，從而獲得學生的信賴，使此項工作能順利有效地開展。
3、提高個人道德和修養，遵守相關法律法規，相關工作人員不得利用工作之便，做不利於學生身心健康的事，也不得向他人索取好處。
4、各班主任及任課教師，必須無條件配合該項工作，有責任和義務向訪談室工作人員提供相關資料和資訊，成為心理健康教育及“健康成長、快樂學習”教育活動的參與者。
5、制定好工作計劃，作好總結和反思，建立完善的檔案資料，使該項工作紮實有效地開展下去。
“健康成長、快樂學習”教育活動推進表
（20xx年秋季學期）
第一週
擬定教育活動實施方案和工作推進表
第二週
搞好心理健康教育及“健康成長、快樂學習”教育活動的宣傳、形成活動氛圍
第三週
建立並佈置“健康成長、快樂學習訪談室”
第四周
建立並佈置“健康成長、快樂學習訪談室”，形成一定文化氛圍，並進行相關資料準備。
第五週
悼念整理特殊個體的資訊檔案，啟動訪談室訪談工作。
第六週
繼續悼念整理特殊個體的資訊檔案，初步建立兼職輔導員人才庫。
第七週
正常開展訪談室訪談工作，建立並完善特殊個體的資訊檔案。
第八週
進行階段性工作總結，建立並完善相關工作制度。
第九周
繼續完善相關工作制度，工作機制，開展正常的訪談工作。
第十週
半期考試，暫停正常的訪談工作。
第十一週
由特殊個體轉向以七年級學生為主的重點人群的資訊檔案收集整理。
第十二週
正常的訪談工作物件轉向以七年級為主的重點人群。
第十三週
對七年級學生開設學習、生活為主的專題心理講座，學生約談。
第十四周
對八年級學生開設青春期性心理專題講座，個體學生約談。
第十五週
對九年級學生開展學習壓力解除方面的心理專題講座，學生個體約定。
第十六週
繼續進行重點人群個體約談，專業知識培訓、學習。
第十七週
對前面的個體進行追蹤約談。
第十八週
繼續對以前特殊個體進行追蹤約談。
第十九周
“健康成長、快樂學習”訪談室工作的總結。
第二十週
期末考試
寒假：專職工作員開展專業知識的培訓、學習。
推進方案 篇6
為了落實市縣教學工作會議精神，全面推進“建構式生態課堂”的實施，通過提高課堂效益促進我校教學質量的再提升，特制定《溝陡中學“建構式生態課堂”推進方案》。
一、“建構式生態課堂”的理念
“建構式生態課堂”是推進“三案?六環節”教學模式、實施“‘六模組’建構式課堂”的延續。其核心理念：“先學後教、以學定教、以學促教、能學不教”。
二、“建構式生態課堂”的概念
“建構式生態課堂”是指：根據建構主義學習理論，依據以學生髮展為本的教育思想，教學起點符合學生實際，教學目標明確、具體、適切，教學方法與教學資源運用恰當，學習活動設計合理，學生在師生共同營造的適宜的課堂生態環境中，自主學習、互教互學、質疑釋疑、共同建構、遷移應用等，獲得知識、能力與情感協同發展的課堂。在這樣的課堂中，師生關係民主、和諧，課堂各要素相互促進，協調統一，學生在基於自主學習基礎上進行互教互學、質疑釋疑、共同建構、遷移應用等，課堂圍繞學生的學習活動展開，學生在活動中體驗，在探究中生成，在互動交流中共享，在教師點撥中明晰疑惑與知識結構，在遷移應用中鞏固知識和發展能力，在選擇性學習中發展個性特長，實現學生全面發展和個性成長。
三、課堂教學要求
1.民主與平等：教師要充分尊重學生、平等地對待學生，用對待生命的態度做教育。要耐心地瞭解學生，熱愛學生。要及時地鼓勵與激勵學生，激發學生的學習潛能。要讓教學問題首先來自學生，讓問題解決首先問計於學生，讓學生成為評價的主體。
2.自然與和諧：課堂各要素要各顯其用，各彰其能，讓課堂教學中的師生關係、師生與環境、師生與資源、師生與手段、師生與方法等關係和諧。
3.自主與合作：要突出學生的自主學習，突出基於自主學習基礎上的合作學習，特別是互教互學。要在基於自主學習的互教互學的基礎上不斷完善知識建構，並通過引導遷移運用，不斷促進學生應用知識解決問題能力的提升。
4.探究與生成：要給學生搭建實驗探究、實踐探究、模擬探究的學習階梯，給予學生必要的方法指導。要讓實驗探究、實踐探究、模擬探究成為落實知行統一教育原則的重要途徑。要利用我市年內基本實現教育現代化的優勢，在引導、組織學生探究，引發學生生成中，充分發揮現代教育媒體、現代教育技術手段、現代實驗技術手段的重要作用。要創造條件激發生成，要適時關注和處理生成，讓課堂預見性生成和非預見性生成成為啟用學生思維、落實學思結合教育原則的重要途徑。
5.開放與選擇：要強調資源、方法、學習問題的開放性與選擇性，保證以學生髮展為本教育思想和因材施教教學原則的落實。要使學生通過對學習內容的選擇、對學習方法的選取，對學習過程的反思、內化、體驗與生成等獲得綜合素質的提升，獲得潛能的發展。
6.質疑釋疑與遷移應用：要通過質疑釋疑與遷移應用等，進一步促進學思結合、知行統一，形成學生的問題意識，培養學生應用知識解決問題的良好思維方式和思維習慣。
7.以人為本與因材施教：尊重學生的差異，把學生的差異當作一種教育教學資源開發利用，讓具有不同特點、具有不同潛能的學生獲得應用的發展。
8.多元評價與個性發展：強調多幾把尺子量學生，以開放的心態、容人的胸懷、伯樂的智慧，促進學生各顯所能、各展所長，讓學生在課堂上打好知識的基礎、能力的基礎、做人的基礎，為將來的學習深造和奉獻社會奠基，為學生從課堂走向遠方明晰方向。
四、實施原則
1.科學化原則。在推廣市“建構式生態課堂”的框架下，以教學中的“問題”引領課堂教學內容的`分類與定位，以“探究（或體驗）”引領課堂活動的自主性與豐富性，以“交流”引領課堂評價的多元化與激勵性，著力打造遵循學生學習天性、適合學生全程參與、以學生有所得為主要目標的課堂生態。
2.全員性原則。課堂改革要求所有學校、所有教師、所有學生全體參與，不留盲區，不留邊角。本學年完成“百節好課”工程，實現由點到面的推開。
3.校本化原則。課堂改革以學校為主體，以校本教研為主要推進渠道，以校情學情為建模基礎，以學校自查為主要評價方式，使課堂改革工作立足學校、適應學情、服務教學。
五、組織領導
為加強對課堂教學改革的領導，保證課堂教學改革活動順利、有序、有效地開展，特成立工作領導小組：
組長：z
副組長：z
成員：zz教研組長備課組長
六、具體措施
1.修訂課堂教學評價標準，及利用好縣教育局開展的建構式生態課堂規歸評比，完善學校適用的評價量規。用課堂評價標準引導教師在教學實踐中落實“建構式生態課堂”的主要教學理念和操作要點，並逐步在課堂教學中加以落實。
2.大力提升校本教研質量。將課題研究的思想、方法與主題教研結合起來。
（1）以課標修訂、建構式生態課堂為主線，學科組組織教師開展系列化課題研究，切實解決學校學科教學中存在的突出問題和遇到的新問題。
（2）每學期要將各學科組每次活動的主題彙總後上報校長室。
3.提高備課的實效性。強化對集體備課工作的管理，重點解決備課組活動形式化問題，通過提高備課質量提升課堂教學效益。
（1）以“問題分類定位”式備課作為備課組活動的主要方式。
（2）以《集體備課“三位一體”問題產生表》作為備課組活動過程的引領，紮實開展集體備課工作。每次備課組活動要求備課組活動有主題、有方法、有過程、有結論，形成課堂設計方案，使備課真正服務於課堂教學。
（3）在教學常規檢查中重點檢查《“三位一體”問題產生表》的使用情況、集體備課後的二次備課情況。
4.開展優質課工程。通過樹立典型教師、典型課例，以點帶面，全面推進“建構式生態課堂”。
（1）先派人通過到外校觀摩學習、同課異構、交流研討等形式，促進教學觀念和教學行為的轉變。
（2）以《建構式生態課堂教學評價標準》為確定依據，
（3）凡在縣、校舉辦的建構式生態課堂活動中上課、備課、說課、二次備課等取得成績的，在績效工資、評優評模中優先。
6.開展課堂教學人人過關工程。兩年內文化科目教師課堂教學全部達到“建構式生態課堂”標準的要求。
（1）發現典型，分階段組織校內考核。
（2）考核過程要嚴格規範，除了實地考查課堂教學外，教師本人要填寫《課堂教學自我鑑定表》，從不同層面填寫對該教師教學情況的鑑定書，學生填寫教師教學情況調查問卷。
（3）對考核不合格的教師，學校要組織校內培訓、校外學習，年度考核不得評為優秀級。
推進方案 篇7
一、目標任務
整鄉鎮推進”示範工程的目標是：以科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，創新工作方法，改進農村黨的建設“三級聯創”活動推進方式，按照示範帶動、重點突破、梯次推進的工作思路，由過去“分散式”的面上抓村，轉變為“席捲式”的整鄉鎮推進。要通過一年時間的整體推進，使我村級黨組織達到“五個好”目標，實現“組織體系健全、班子功能增強、黨員素質提高、工作機制完善、服務保障有力”。
二、推進方法
1、成立組織機構。為確保“整鄉鎮推進”示範工程順利實施，村即時成立“整鄉鎮推進”示範工程領導小組。組長：蔡以軍;副組長：鮑文元;成員:鮑文鋒 魏章美。並安排鮑文鋒同志具體負責此項工作。
2、制定推進方案。村黨支部按照鄉黨委“整鄉鎮推進”目標要求，制定實施方案，確定推進目標，明確工作任務，落實推進措施。按照“五個好”的要求，積極尋找差距，查擺問題，制定整改方案，落實整改措施。
3、加強陣地建設。根據鄉黨委的統一要求，新建活動場所一般不少於200平方米，黨員活動室面積不低於總面積的60%，規劃方案《鄉鎮 工作推進方案》。完善配套設施，做到標識清楚，功能齊全按照“五個中心”的要求，發揮活動場所作用。今年我們將完成村級活動場所遷址新建工作，計劃在20xx年元旦前竣工並交付使用。
4、健全工作制度。對照規範化建設的相關要求，結合保持共產黨員先進性常效機制檔案精神，加強民主集中制建設，制定一套議事決策、民主管理、黨員幹部學習教育制度以及其他各項配套制度，從而形成比較完備規範科學的制度體系，促進鄉、村黨組織各項工作的規範化。在已規範的制度基礎上，充實完善有關制度，對各項制度做到統一標準、統一要求、統一樣式、裝裱上牆。
5、發揮黨員作用。切實抓好黨員經常性教育活動，加強流動黨員教育、管理和服務、建立健全城鄉一體黨員動態管理機制。全面落實農村基層組織建設“七大載體”，健全促進黨員發揮作用的實踐機制，積極搭建致富群眾、服務群眾的實踐平臺、調動廣大黨員的積極性、主動性，紮實有效地開展各種活動，充分發揮黨員幹部和各類人才在“整鄉鎮推進”中的`骨幹帶動作用。
三、保護措施
1、加強領導。村黨組織把“整鄉鎮推進”示範工程建設擺上重要位置，支部書記是主要負責人，親自抓，並把黨建工作的主要精力放在示範工程建設上，分管同志是具體責任人，要按照工作目標要求，認真完成村級黨組織的各項建立任務。
2、結隊幫扶。區委建立了“整鄉鎮推進”示範工作結隊幫扶制度，我村安排區扶貧辦結隊幫扶，在人力、物力、財力和智力等方面給予幫助和支援，按照“缺什麼補什麼”的要求，制定幫扶計劃，落實幫扶措施。村級組織建設工作不“達標”，幫扶單位不“脫鉤”。在區直單位結隊幫扶的基礎上，鄉黨委又安排鄉農經站結隊幫扶我村。在明確一名班子成員聯絡村的基礎上，另外給每村確定一名機關幹部作為聯絡員，負責區直和鄉直單位的聯絡協調工作。在明確村黨組織書記為具體負責人的基礎上，從每個村黨組織委員會成員中確定一名成員為村級黨組織“整鄉鎮推進”工作助理員，保證每個村黨組織至少有一名村幹部全面從事推進工作，以此構成區、鄉、村“整鄉鎮推進”工作聯絡網。
3、加強宣傳。村將加大宣傳力度，充分利用會議、專欄、牆報、簡報、網路等形式，宣傳實施“整鄉鎮推進”示範工程的重要意義，目標要求和方法措施等，為“整鄉鎮推進”示範工程建設工作營造濃厚的氛圍，同時，各村要與新農村建設結合起來，與建立健全保持共產黨先進性教育長效機制集合起來，與農村其它各項工作結合起來，做到相互促進。
推進方案 篇8
一、指導思想
深入貫徹全國教育工作會議精神，全面推進素質教育，落實《中共中央國務院關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》要求，結合我校實際情況，積極開展豐富多彩的學生課外文體活動，促進我校學生全面發展和健康成長。
二、活動目標
全面推進素質教育，培養學生的創新精神和社會實踐能力，精心組織，認真實施，為我班學生提供文明、健康、活潑的.課外文體活動，促進學生身心全面發展。
三、活動內容
1、指定活動：校園跳繩
2、自選活動：遊戲、球類
四、活動地點：學校操場
五、活動措施
1、遵循教育規律和學生的身心特點、依據學校的實際情況和所在地區特點，堅持教育性、科學性、趣味性和普及與提高相結合的原則，創設出具有本班特色的品牌活動專案。
2、與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合，保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、通過多種形式，大力宣傳陽光體育，廣泛傳播健康理念，使“皇城國小，成長家園”“頑強拼搏，勇奪第一”等口號班喻戶曉，深入人心。
5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人蔘與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境，把陽光體育活動真正的搞下去。
