導讀：人的思考能力是自己唯一能完全控制的東西，沒有正確的思考，就不會有正確的行動。那些成大事者都養成了獨立思考的能力。那麼如何培養孩子思考的能力？下面小編為您介紹如何培養孩子思考的能力？
一、思維方式的體現
人們的智商主要是通過人們的思考方式體現出來的。而思考方式則反映出了一個人的智力水平。思維水平的高下之分也正是體現出了一個人智力水平的高下之分，而這體現在不同的方面。
1、獨立性：如果一個人的思維能力較好，那麼此人肯定樂於獨立思考。即便他也會翻閱資料、向他人請教，而這些同樣是基於自己獨立思考的基礎上。
2、靈活性和敏捷性：擁有較高思維水平的人，它們在面對突發情況的時候能夠迅速地做出反應，處理事情的時候思維不僵化，可以很快的看到事情的根本原因並提出解決方法。
3、邏輯性：他們對事情的考慮更加的嚴謹和科學，不會只看片面而是從大局出發。他們看重科學的證據，不膚淺地看問題，擁有讓他人羨慕的清晰思維。
4、創新性：他們可以從一個新穎的角度去理解看似平常的事情，經常能夠提出讓人刮目相看的想法。
二、提升孩子們思維能力的方法有：
1、訓練孩子獨立思考問題的能力。當孩子還小的時候，當他遇到了問題，家長不要急於給孩子們解決問題，這對於培養孩子的獨立思考能力沒有幫助。聰明的家長對於孩子的種種問題，他們會引導孩子自己去解決問題，啟發他們用正確的思維方式去思考面對的問題。而這樣多重複幾次，孩子慢慢會從解決問題中找到成就感，慢慢地喜歡上獨立思考的感覺！
2、故意將孩子置於問題的環繞當中。當還孩子說出自己遇到的問題之時，家長如果也不知道答案，不妨和孩子相互討論，試圖去尋找問題的答案。而這個過程除了培養孩子的'獨立思考能力之外，還可以培養良好的親子互動關係。
3、和孩子一同積累動腦筋的故事和資料。雖然一上網就能夠找到一大把這型別的故事，但是通過上網找故事的途徑實在太簡單了，如果能夠和孩子到圖書館去翻閱資料，這種對知識追求的滿足感會讓孩子得到深深的觸動。
進行家庭智力比賽。在孩子和家長都處於假期的時候，可以組織一次家庭智力比賽，讓家長和孩子輪番做主持人，並設定一些小禮品提高孩子參與的積極性。而為了提升競賽的氛圍，家長還可以邀請朋友家的孩子，或者自己孩子的朋友。
孩子的思維能力不是天註定的，很多時候通過後天家長的引導和教育，孩子的思維能力會得到意想不到的激發，得到意想不到的驚喜！
三、培養寶寶搭積木的技巧
1、先要給寶寶正確地示範：搭2～4塊積木，讓他模仿著搭。在搭的過程中，每加一塊都誇獎他，用激勵的語言讓寶寶愛上搭積木。
2、先用大積木墊底，再依次用較小的積木，或磁性積木以保證他容易成功。這樣寶寶在成功中體驗到了快樂，良好的情緒刺激促進他往更高的求知慾發展，滿足他獲得成功的需要。
3、如果寶寶不感興趣，你可先搭2—3塊積木，只讓他搭最後一塊，必要時和寶寶手把手地讓他搭，搭好後，立刻表揚他，並可讓他推倒作為鼓勵。
4、也可以先手把手地教他，然後換成語言指導，最後提出任務：“搭高樓”。
5、學會搭3～4塊積木後，要及時鞏固成果，保持興趣是很關鍵的，而良好的興趣是可以正確培養的。一定要變換方式讓寶寶願意繼續玩。
