為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編收集整理的調查方案10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
調查方案 篇1
一、抽樣調查目的
根據樣本的抽樣結果判斷總體的數量特徵，瞭解大學生三年以來對於社會的逐步認識情況和個人思想動態。
二、抽樣調查的特點和好處
簡單、方便、可以節約開支，十分科學，可以將誤差控制在一定範圍內誤差。
三、確定總體範圍和單位
抽樣調查總體範圍為武漢電力職業技術學院部分在校生，各系各班。
四、確定抽樣組織方式
我們採用簡單隨機抽樣的市場調查方式進行，從電院各系各年級各專業的學生中選取部分學生展開調查。
五、確定抽樣方法
本次調查擬採用的是隨機抽樣的組織方式，確定在總體範圍內進行非重複的隨機對300名學生進行調查。
六、確定抽樣的實施步驟
為了保證人數的有效抽取，制定詳細的抽樣方法，細則如下：
1、人數的分配：本校學生較多，分配150份進行抽樣，外校臨近學校抽取150名學生。
2、調查人員在調查過程中應該做到有理有據，並能夠隨機應變，如遇到拒絕者可以隨機更換被調查者。
校內問卷分佈：
經管系電力系機電系建設系資訊系動力系
大一555555
大二151515151515
大三555555
校外問卷分佈：
學校湖北交通職業技術學院中南財經政法大學武漢分校其他
份數505050
七、資料的處理
在抽樣結果的處理中，要保證資料的準確性，堅持實事求是，獨立自主，責任制原則，在進行資料錄入過程中，應努力做到準確，避免出現數據錄入的失誤所造成的誤差。
八、結論
經過為期一天的調查，1046104組收集到有關大學生打工狀況的原始資料，整理出有效問卷271份，並將這271份原始資料記錄在excel中來完成接下來的任務。
經管系10461班04組
20xx年12月14日
調查方案 篇2
活動主題：宣傳霧霾知識 凝聚抗霾共識
活動目的：目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活，改變目前現狀刻不容緩，但很多人對霧霾還缺乏理性的認識。因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關知識，促進人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過在人流集中地地方散發傳單和口罩，來提高人們對霧霾的認識，爭取讓大眾對霧霾既不麻痺大意也不害怕過度，並進而在儘可能大的範圍內凝聚共識戰勝霧霾。
活動時間：待定
活動地點： 光谷廣場
活動參與物件：武漢工程大學化工與製藥學院研究生會及社會群眾 活動所需材料和經費預算：
1、2百個口罩
2、至少五百份宣傳冊
3、桌子，簽字橫幅，簽字筆，袖章或綬帶，展臺海報，中性筆，貼板包含花邊裝飾，貼紙片，院旗
注意事項：
1、活動成功與否的關鍵在於能否有足夠大的聲勢，因此人數不應少於十個人，而且應該有綬帶，標語等醒目的學院標識和活動標識。
2、宣傳冊的製作是活動的前期準備的核心，需要群策群力，力求做到科學性、藝術性、文學性和針對性。
活動組織：主辦：武漢工程大學化工與製藥學院
承辦：化工與製藥學院研究生會
調查方案 篇3
一、活動背景
養老產業雖然被稱為“夕陽工程”，但在我國卻依然是個新興產業。養老模式產業化更是這樣應運而生的。第五次全國人口普查資料顯示，截止20xx年11月1日零時，中國60歲以上人口已佔總人口數的10%，正式步入老齡社會。有專家指出，在未來50年內，60歲以上的老年人口還將以3.2%的速度遞增，到20xx年，老年人口將超過2億，約佔總人口的14%，到20xx年，老年人口將達到4億，佔總人口約26%。而在一些大城市中，這個比例將會更高，可能達到每2至3人中就會有一位老人。與此同時，將出現家庭規模小型化，大量老年家庭成為空巢家庭，空巢老人散居在社會的各個角落，缺乏必要的照顧和慰藉，日益成為嚴重的社會問題。
這些年，以京滬為首的中心城市作為我國經濟最活躍的地方，大量人流和資金流的湧入，帶來了經濟的極度繁榮，但過多的人流也使這些城市難以承載，產生房價高漲、交通擁擠等城市問題，這些問題又制約了經濟的發展；另一方面，這些城市又是率先進入老齡化的地區，過多的老齡人口已經成為城市沉重的負擔和嚴重的社會問題。
二、活動目的及意義
本次城市養老產業模式調查物件是蕪湖市三山區的城市居民。瞭解當代城市居民中養老產業模式的現狀，對蕪湖市的養老產業發展具有重要的意義。
中華民族自古就有尊老的優良傳統, 春秋戰國時間的《禮記》就有“人不獨親其親, 不獨子其子, 使老有所終, 壯有所用, 幼有所長, 鰓寡孤獨廢疾者皆有所養” 的主張, 這些優秀的傳統道德觀念, 在我國人民中有深厚的文化心理基礎。
在現階段下，探討並建立完善科學的城市養老模式，使個人、家庭、社群和社會共同承擔起養老責任,可以最大限度的提高城市老年人的生活質量,使城市老年人不用離開自己熟悉的生活環境,就能幸福的安度晚年生活。
從我國實際出發,採取針對性的措施,完善科學的養老模式，妥善解決好養老問題,不僅是一種適合中國國情的全新的養老模式的探索,也是構建和諧社會的一個重要舉措。
蕪湖市三山區簡介：
蕪湖市三山區是20xx年2月經國務院批准設立的蕪湖市新城區，位於蕪湖主城區西南部，面積276.1平方公里，轄峨橋鎮和三山、保定、龍湖三個街道辦事處，40個行政村和三華、茗香兩個居民社群。城區常住人口14.7萬，是蕪湖市所轄人口最少，面積最大，發展潛力很大的一個新型城區。
由於該城區建立的時間較晚，且城區常住居民多為當地農村居民轉型而成，是城鄉結合部的一個典型代表。其養老產業模式的發展可以有效的代表蕪湖市城市養老產業模式的發展現狀。
三、調查總體、樣本和資料收集與分析方法
本次調查的總體為蕪湖市深三山區所有常住居民，採用問卷填答法和實地訪談法的方法展開調查。問卷填答法的樣本規模為700人，並選擇性的對一些被調查者進行深入訪談。
本次調查的分析單位為個人。
資料收集方式是問卷填答法和實地訪談法相結合。資料分析主要包括單變數描述統計、單因方差分析、雙變數相關分析以及因子分析和多元迴歸分析等等。
四、抽樣的具體步驟與方法
本次調查的樣本設計採用了多階段隨機抽樣的方法，總計調查了1000戶蕪湖市居民的養老現狀與蕪湖市養老產業模式在的發展程序。在蕪湖市三城區中選取了一個較新的城區三山區作為調查物件。轄峨橋鎮和三山、保定、龍湖三個街道辦事處，40個行政村，還有三華和茗香兩個居民社群。調查選取三華和茗香兩個居民小區做為調查物件。下面是在兩個社群中的具體抽樣步驟：
（由於社群居民樓分佈狀況不瞭解，此項暫時未能填寫）
五、調查實施
1、挑選調查員——從廣大海星調查研究社會員中選取我們的調查員，調查員應具有誠實、認真、吃苦、耐勞的品質，以及較強的人際交往能力、口頭表達能力、自我保護能力。
2、培訓調查員——調查員必須經過短期專門的培訓，聘請專業的老師給調查員進行培訓。培訓的內容包括瞭解調查專案、調查要求、訪問技巧、熟悉問卷、做試訪問、分組和管理等等。正式調查前，每個調查員必須完成一份試調查，經過集體總結後才能正式展開調查。
3、調查聯絡——調查員在調查時帶上自己的身份證明（如的調查證、學生證、會員證等等），以便與社群居委會更好的溝通，方便調查開展。
4、保證調查質量——對調查員進行分組，每組2-3人，設定一個小組長，各組同時展開調查。調查結束後，有專門的人員負責檢查，及時發現問題，及時補救。每份問卷上需要有調查員和稽核員的簽名。
5、注意調查者的人身安全——採取切實可行的措施，保證調查員人身安全。所有調查員在出發前集合，有組長統一調配。到達社群後再由該隊負責人進行任務分配，調查時分小組行動，不允許單獨行動。調查完成之後，各負責人集合所有的調查員清點人數，保證每一位調查員都能安全返回。然後由負責人帶隊，返回學校。
六、 進度安排
1、準備階段： 六月中下旬至七月四日
主要有以下幾個方面：
一、確定問卷主題階段，由指導老師確定調查主題並指明調查的方向。最終確定調查主題為：蕪湖市養老產業模式的調查研究。
二、設計調查問卷階段，組織調查骨幹，在指導老師的指導下討論問卷設計的相關事宜，設計出樣卷，上交於指導老師修改，不斷的完善最終確定問卷。
三、組織調查隊伍階段，根據所確定的主題向全院徵集調查志願者，以認真負責、吃苦耐勞有調查經驗者優先錄取。
四、蒐集和了解被調查的社群的詳細資料並採取取簡單隨機抽樣、系統隨機抽樣以及分層抽樣的方法，選取
需要調查的具體居民住戶。
五、調查員培訓階段，在調查之前對報名參加的調查員進行簡單的專業培訓。
六、試調查階段，問卷培訓結束之後，組織調查員進行試調查。
2、調查實施階段：七月五日至七月十五日
具體工作為：安排調查計劃，對調查人員進行分組，進入所選定的居民家中和選定的被調查者進行調查；以自填式問卷中的個別傳送法和訪談法的方式展開調查。實地稽核調查問卷，發現問題及時處理和開展補充調查。
3、資料整理階段：七月下旬
為保證資料質量，各組調查問卷統一回收後，我社徵集部分調查員在圖書館電子閱覽室進行統一的資料錄入。編碼和錄入強調認真仔細，切忌馬虎。編碼和錄入時先慢後快，以便於減少錄入中的錯誤。資料錄入完畢後，經過計算機處理，將所有的資料集中在一起，交由相關指導老師稽核。
4、分析資料和撰寫研究報告階段：七月下旬至八月末
即要著手資料的分析和調查報告的撰寫。由專門撰寫調查報告的人員從事，從各個方面進行思考。確保報告準確恰當、合理全面。最後完成調查報告，上交於指導老師稽核修改。
七、經費預算
設定財務報關員，由王良歡負責，負責每天的財務開支狀況，並作出詳細的記錄，每天都向老師和隊員公佈財務開支狀況。
本次調研經費預計開銷狀況如下：
路費 1500元
住宿費 20xx元
問卷列印費1000元
宣傳材料製作費 500元
電話及通訊費用 300元
預備緊急藥品費 200元
總計 5500元
八、安全應急措施
設定安全應急小組，由侯曉麗為應急小組組長，負責常用藥物的保管和緊急突發事件的解決工作，並每天實時地向老師彙報隊員安全狀況。具體劃分為：
1、出發前，應再次與實踐地聯絡，確保所有安排（如食宿、交通）都已妥當。
2、出發前，應辦理好在實踐地活動所需的必要證件和證明。
3、實踐過程中，應聽從領隊老師和領隊的指揮。遇到突發事件，應該沉著冷靜。
4、活動中應注意安全，不在危險的地區（如江邊、湖邊）逗留。團隊如因實踐活動需要接近危險地段（如參觀化工廠），需有專業人士陪同。
5、乘車時保持秩序，上下車輛（火車、汽車等）時不要擁擠，不要乘坐非正式的長途客運車輛。
6、閒暇時，不要單獨行動，不去危險地區（如懸崖），不要晚上單獨外出。
7、整個活動過程中，隊員們應互相關心，互相幫助，領隊應瞭解每名隊員的活動情況。返回時，領隊應與每名隊員保持聯絡，確保每名隊員都安全返回。
8、夏日調查注意防晒防暑，準備好清涼油、花露水、藿香正氣丸、創可貼、跌打水等物件和藥品。
備註：在隊伍出發前開展專題安全教育活動，並做好實踐活動中的安全教育計劃，實踐活動開展中必須每天召開團隊安全碰頭會，並在團隊日記中做好詳細記錄。對於因為個人不注意日常安全引起的事故，一切後果由個人承擔。 九、媒體宣傳工作
設立專門的通訊組，由劉小洲負責。每天撰寫通訊稿，及時將當天的調查程序及時向院裡和相關老師通報。並積極聯絡媒體，爭取獲得媒體的支援。具體如下：
1、 聯絡媒體，組織組員積極聯絡媒體，包括蕪湖市電視臺、南陵縣電視臺、蕪湖日報、大江晚報等媒體，希望我們的活動能夠得到媒體的關注。
2、 聯絡相關政府，獲得政府的支援，對我們的活動所得到的結果予以肯定。
3、 將活動成果製成網頁在安徽師範大學校園網以及社會學院網站公佈。
4、 將活動過程製成MV視訊上傳至各視訊網站，進行更廣泛的宣傳。
調查方案 篇4
一、調查的意義
本次溼地資源調查是在全國第二次溼地資源調查工作統一安排下進行的，目的是查清我縣溼地資源及其環境的現狀，掌握溼地資源的演變和動態消長規律，對全縣溼地資源進行全面、客觀地分析評價，建立溼地資源資料庫和管理資訊平臺，為溼地資源的保護管理和合理利用提供統一完整、及時準確的基礎資料和科學依據。
二、調查的內容
１、調查範圍本次溼地資源調查的範圍是符合溼地定義的我縣範圍內的各類溼地資源，包括面積為8公頃（含8公頃）以上的近海與海岸溼地、湖泊溼地、沼澤溼地、人工溼地以及寬度10米以上，長度5千米以上的河流溼地。
2、調查方法採用以遙感（RS）為主、地理資訊系統（GIS）和全球定位系統（GPS）為輔的“3S”技術。即通過遙感解譯獲取溼地型、面積、分佈（行政區、中心點座標）、平均海拔、植被型別及其面積、所屬三級流域等資訊。通過野外調查、現地訪問和收集最新資料獲取水源補給狀況、主要優勢植物種、土地所有權、保護管理狀況等資料。
3、調查內容溼地資源調查分為一般調查和重點調查，目前我縣所屬溼地型別均屬一般調查範圍。調查內容如下：
(1).溼地斑塊名稱：根據現有的溼地斑塊名稱或地形圖上就近的自然地物、居民點等進行命名。
(2).溼地斑塊序號：按照溼地斑塊在溼地區中的順序進行填寫。
(3).所屬溼地區名稱：根據已有的溼地區名稱填寫。
(4).溼地區編碼：根據溼地區編碼的相關規定進行填寫。
(5).溼地型：按照溼地分類的要求，分22型進行填寫。
(6).溼地面積（公頃）：直接填寫遙感影像解譯的溼地斑塊的面積資料。
(7).溼地分佈：分所屬縣市和中心點地理座標填寫。
(8).所屬流域：按照全國一、二、三級流域的分類，填寫到三級流域。
(9).河流級別：僅河流溼地需填寫。
(10).平均海拔（米）：填寫溼地斑塊的平均海拔。
(11).水源補給狀況：分地表徑流補給、大氣降水補給、地下水補給、人工補給、綜合補給5個型別。
(12).潮汐型別、鹽度（‰）和水溫（℃）：僅近海與海岸溼地需填寫。
(13).土地所有權：分國有和集體所有。
(14).溼地植被面積（公頃）：以遙感解譯為主，配合野外現地調查驗證。
(15).群系名稱：以遙感解譯為主，配合野外現地調查驗證。
(16).優勢植物：填寫野外調查到的主要優勢植物種。
(17).溼地斑塊區劃因子：根據溼地斑塊區劃原則填寫劃分溼地斑塊的因子。存在多個因子時，可以重複填寫或選擇。
(18).保護管理狀況：沒有保護形式、森林公園、水源保護區、風景名勝區、海洋特別保護區、海洋公園。
4、調查時間調查分為前期準備、外業調查和成果彙總三個階段。自省、市調查會議召開至5月上旬為準備階段，制定調查工作方案和實施細則，完成工作部署和技術培訓，準備調查所需的裝置和資料等。外業調查階段包括解譯、區劃溼地斑塊、完成現地驗證和調查任務，於8月底完成。9月20日之前為成果彙總階段，完成內業統計、成果製圖、報告編寫、資料庫建立和成果審定，並正式行文上報調查結果。
5、調查工作量目前，根據衛星遙感地圖顯示，我縣共有40個溼地斑塊，其中較大河流14個，輸水河11個，庫塘12個，淡水湖3個。
6、外業調查物資準備一是工具準備：手提電腦、數碼相機、GPS、測量儀（繩）、刻度尺、計算器、地圖、工作包、鉛筆、橡皮、調查記錄本、調查表、講義夾、植物標本夾
及勞保用品等。二是資源調查中氣象、水文、地形地貌、邊界、權屬等相關單位（發改、水利、農業、國土、環保、統計、氣象及政府）的協調配合，
7、調查任務的落實本次溼地資源調查工作由縣林業局選派業務熟練、責任心強的同志組成調查隊伍，按照上級技術培訓的要求和調查規程，具體開展調查任務。各（鎮）辦林業部門輔助完成，主要做好轄區內溼地斑塊的位置及邊界確認、權屬確認、水源補充、經營現狀、管理體制、受威脅狀況等調查專案的確認或與當地有關部門的溝通協調。
三、保障措施
一是加強領導，落實責任。各地要進一步提高對溼地資源調查重要性的認識，增強工作的責任感和積極性。要按照省裡的做法，成立相應的工作領導小組，主要領導要親自抓；要結合本地實際，認真制定詳細的工作方案和實施細則；要落實工作職責，建立考核獎懲機制，採取有效措施，確保把各項工作落到實處。
二是組建隊伍，搞好培訓。要選派業務精通、責任心強的同志組成調查隊伍。同時，要對參與調查的人員，分期分批地開展技術培訓，熟練掌握技術規程與操作要求。要安排專人負責，主動做好與技術支撐單位的聯絡和對接，解決工作中出現的困難和問題。
三是落實經費，加強協調。各地要主動爭取當地政府和財政部門的支援幫助，儘快落實調查經費和物資，確保配套資金落實到位。要加強與發改、農業、水利、國土、環保、海洋漁業、氣象等部門的溝通聯絡，協調解決調查過程中遇到的具體問題。同時，要加強調查經費的管理，嚴格做到專款專用，決不能因物資和經費問題影響調查任務的完成。
四是嚴格標準，確保質量。各地要嚴格按照《工作方案》和《實施細則》的要求，對符合調查範圍的溼地全部調查到位，對規定的調查內容不得有任何遺漏。要以高度負責和嚴謹認真的科學態度，高標準高質量的開展調查，不得照抄照搬歷史資料，更不能杜撰偽造。調查期間，隨時接受上級督查和質量抽查，各地也要對調查工作進行及時自查，發現問題要及時糾正，確保調查成果的科學性和準確性。
調查方案 篇5
xx縣1%人口抽樣調查工作方案 國務院決定在20xx年進行的1%人口抽樣調查，是繼20xx年第五次人口普查以來，又一次人口調查。對於摸清我國人口數量、構成以及居住等方面的情況，為制定經濟社會發展規劃和有關政策提供客觀準確的依據，有著十分重要的意義。按照國家和省、市《關於認真做好20xx年1%人口抽樣調查的通知》精神，為認真抓好落實，整體推進各階段工作，高質量完成調查任務，特制定如下方案。
一、組織實施 分別在5、6月份成立縣、鄉兩級1%人口抽樣調查機構，整個抽樣調查工作，在縣抽樣調查領導小組統一領導下，由各有關部門分工協作進行組織實施，結合我縣實際情況制定出切實可行的工作計劃。縣1%人口抽樣調查辦公室負責全縣的業務指導、培訓及縣級所負責的實質性工作；鄉級1%人口抽樣調查辦公室負責完成本轄區調查各階段工作。縣1%人口抽樣調查領導小組在7月份組織召開各抽中鄉鎮、各有關部門工作會議，在調查摸底和登記階段各召開一次排程會。
二、部門分工協作 各有關部門要樹立全域性觀念，切實負起職責，統計局要做好調查的業務指導和日常組織協調工作；公安局要在20xx年9月底前做好戶籍人口、外來人口的核實，並配合做好現場登記工作；計生局要協助做好人口尤其是出生人口的核查；宣傳部負責調查宣傳的組織協調工作；財政局要做好調查經費保障工作；民政局要做好區域劃分工作；工商行政管理局負責對個體戶的宣傳動員工作；人事和社會保障、民族宗教、司法、建設等部門也要抓好相應工作的落實。
三、完成鄉級調查區域圖的繪製上報及各級抽樣框的編制上報 通過蒐集統計、公安、計生的資料資料分別在20xx年的3月、6月、9月完成鄉、村、調查小區三級抽樣框的編制和上報，並於6月份完成鄉級區域圖的繪製及上報。
四、繪製抽中村委會區域圖和調查小區圖 此項工作20xx年7月至10月分兩步進行，7至9月份繪製村委會和調查小區圖，通過10月份的調查摸底對調查小區進行核實，完成最終結果。繪製地圖前，召開各抽中鄉鎮及村委會有關人員參加的培訓會，佈置繪圖工作。
五、認真做好宣傳動員 在20xx年10月至11月開展宣傳月活動，期間，廣電局從10月1日起，要利用每天電視黃金時間播放調查口號，縣城主要街道懸掛宣傳橫幅10條，製作固定宣傳欄3—5個；抽中鄉鎮要利用廣播車進行流動宣傳；各抽中村委會10月1日開始，高音喇叭一日三次播放宣傳口號，書寫永久性標語3條以上。做到家喻戶曉，深入人心，使全縣所有被調查物件瞭解調查工作的重要性，為正式調查登記營造良好的社會氛圍。
六、做好調查指導員和調查員的.選調 此項工作必須在20xx年9月份完成。選調過程中，縣調查辦公室擬定《關於認真做好調查指導員和調查員選調的通知》下發各抽中鄉鎮，切實把政治思想好，責任心強，業務素質高，身體健康的高質量人員選調上來，力求調查隊伍的精幹高效。
七、業務培訓及試點 20xx年10月上旬，對鄉、村兩級所有調查指導員和調查員進行集中培訓，隨後利用1天時間進行試點，檢驗培訓效果，發現問題，及時糾正，使全部參培人員能夠獨立、準確完成調查登記。 八、加強督查指導 20xx年10月組織調查摸底，11月1日—10日進行入戶登記。在這兩個工作階段開始的頭一、兩天，縣調查辦公室將分頭深入有關鄉鎮及調查小區進行實地督導，發現問題，及時解決，確保調查摸底、入戶登記的高質量。
九、完成登記質量抽查、驗收、上報 本階段工作20xx年11月11日至30日完成。抽查採取隨機抽樣的方法，依據調查表，對抽中的調查小區進行抽查驗收，並將抽查結果報市。
十、調查表的過錄、彙總、編碼、錄入、上報 從20xx年11月15日至25日對調查表進行過錄；11月30日前鄉級將過錄表彙總上報縣，12月5日前縣錄入、彙總、上報市。 11月20日至12月20日，抽調鄉鎮業務骨幹會同縣調查辦人員，對調查表實行集中編碼。 xx年12月至06年1月完成調查表中全部資料的稽核、錄入、彙總及上報。
十一、06年的各階段工作，根據省、市安排進行。 xx縣1%人口抽樣調查辦公室 20xx年7月5日
調查方案 篇6
一、抽樣目的：
隨著當今社會科學水平的進步，手機成了當代大學生的必用工具。而面對浩瀚的書林文海，也意識到了手機閱讀可以為自己提供很好的閱讀機會。我們本著對學生認真負責的態度，開展對唐山市大學生的手機閱讀情況調查，以期望我們對這個市場有更好的瞭解。
二、抽樣背景：
唐山市擁有的大學數量不是很多，院校比較分散。
1) 華北煤炭醫學院,位於建設南路57號，基本處於市中心位置，交通地理位置好，門口多路公交可遍及唐山各地。學院面向全國招生，目前在1校統招本專科生12655人。現有兩個校區（唐山主校區、豐南新校區）。
2) 河北理工大學，位於新華道上，離市中心繁華地段也較近，正門對面是尚座商業街，地理位置繁華程度與華北煤炭醫學院不相上下。目前有各類學生3萬餘人。還有河北理工輕工學院。
3) 唐山師範學院，位於建設北路，屬於高新技術開發區，離市中心較遠，不過門口26和66路很方便。全日制本專科在校生9213人，其中本科生8025人。
4) 唐山學院，位於建設路西邊的華巖路上，在裕華道手機一條街和華巖路交叉口南行50m，距市中心距離基本處於華北煤炭醫學院與唐山師範學院之間，門口路車也基本方便。各類在校生15013人，其中普通全日制本、專科學生12469人，成教學生2544人。有東、南、北三個校區。
5) 還有一些比如說河北能源技術學院和唐山衛校等一些市屬院校，屬專科院校，我們主要則取在距市中心較近且較知名的院校——河北能源技術學院。
三、抽樣資料：
抽樣總體：12655+30000+9213+12469=64337（人）
置信度：95%
控制誤差：3%
抽樣樣本量：650
四、調查過程：
1、調查員培訓
① 找廣告專業同學去做該調查，其擁有一定的專業素質
② 講述調查表的使用，並分發每個人的調查工具（紙，筆，相關證件等）
2、實地抽樣與抽樣方法：
1.利用分層抽樣，將調查樣本量分到各個學校
華北煤炭醫學院：130 河北理工大學：300
唐山師範學院：90 唐山學院：130
2.根據該校男女生實際比例將調查樣本量進行細分，假設煤炭醫學院比
例為男生：女生=6:7，則男生為60人，女生為70人。其他學校也依此規則。
3.以宿舍樓為單位，編上號碼，根據抽籤法，選出一座或幾座男生（或女生）宿舍樓（根據抽樣數量和宿舍居住人數），確定其為 調查物件。再根據該宿舍樓中的每一層學生數量，進行再細分。
4.給每一個宿舍編號，應用抽籤法進行抽籤，選出確定的宿舍。
5.時間控制。
五、注意事項：
（1） 原則方面
1.客觀原則，根據當地實際的學生數量和學生填寫情況進行有效填寫
2.完整原則：將每一個學生的每一個情況做入計劃當中，不落下任何人。
3.真實原則：量化精準性
（2）特例方面
1.若遇到調查時核查身份的情況，使用學生證或其他有效證件，或是與該校有關部門取得聯絡，核實完身份後再進行正常調查。
2.若宿舍沒人，則重新在其他未選中的宿舍中抽籤選出一個宿舍
3.若宿舍人數不夠調查表數量，則選定出門隔兩個宿舍（按照右手原則）的第三個 宿舍作為調查物件。
4.如對方拒絕填寫，則做好事實記錄，用上述無人時的選擇方法繼續抽樣
（3）填表畫圖要求
1.抽樣員在實地行走時，應準備兩張白紙，一份用於記錄地址,一份用於畫草圖。記錄的地址應逐一標上序號，並記錄於草圖上。
2.實地抽樣結束後，詳細記錄《抽樣地址登記表》和《宿舍情況登記表》，請注意按順序記錄。
3.根據行走的草圖繪製行走路線圖，包括行走路線、方向、宿舍樓名稱、宿舍名稱和明顯的標誌物，並在圖右上角標北向箭頭。繪圖應清晰、明白，方便訪問員按圖錄找住戶。
4.行走路線圖上要標明起點、終點，並用空心圓標識。建築物用矩形框標識，並標註名稱。行走路線用虛線畫出，並標註方向箭頭。並在特殊情況處用文字詳細標明
（4）交表要求
1.抽樣員應在規定的時間前，將《抽樣地址登記表》、《宿舍情況登記表》和《行走路線圖》交回來。
2.《抽樣地址登記表》和《宿舍情況登記表》必須字跡清晰、公整，便於識別。
3.《抽樣地址登記表》中，應正確填寫學校、宿舍樓名稱、抽樣戶數等。地址應按順序詳細、準確記錄。備註一欄需認真填寫。內容包括，樓層數、每層戶數、樓梯轉向、特殊情況（如：是否有人、間隔數有無變動）等。
4.如遇特殊情況，應及時向本校方或指導員進行彙報，以作出妥善處理。
調查方案 篇7
【活動背景】
被稱為“地球之腎”的溼地，作為水資源的“貯存庫”和“淨化器”，不但具有強大的水文調節、迴圈功能，而且還具備降解汙染、淨化水質的有效功能。最近幾年張掖市人民政府，張掖市甘州區環保局等企業單位對溼地保護做了很多貢獻，溼地保護人人有責，溼地保護全民參與，保護環境就是保護家園。
【活動詳情】
發起單位：河西大學生綠色環保協會
主辦單位：張掖國家城市溼地公園建設委員會
河西學院團委
河西學院農學系
策劃承辦單位：河西大學生綠色環保協會
活動時間：xx年10月16日
活動地點：張掖國家城市溼地公園
活動目的：
1、瞭解市民、同學們對溼地保護的看法。
2、增強市民、同學們對溼地保護的意識。
3、使得更多人關注溼地，走進溼地。
4、加強同學們對溼地知識的瞭解。
5、豐富同學們的課餘生活。
【活動步驟】
一、活動細則
1。活動主題：“走進溼地和諧發展”宣傳、調查活動
2。活動口號：走進溼地保護環境
3。活動形式：
（1）發放宣傳材料
（2）分發和回收《溼地“城市之腎”調查表》
（3）橫幅簽名
（4）在溼地公園以及在河西學院先後掛條幅進行宣傳
二、活動流程：
活動前期
（1）xx年10月14日召開內部會議，分配各部門的具體工作。
外聯部：與相關單位聯絡，如，張掖國家城市溼地公園建設委員會;
宣傳部：條幅、海報、橫幅、訊號筆的準備;
網路資訊部：組織在協會網站上填寫相關的報道，及負責活動中的拍攝工作;
實踐部：負責溼地公園活動的路線;
組織部：負責組織會員;
公關部：負責條幅簽名現場的公共服務;
調查部：調查表的印製、分發及回收整理，宣傳冊的分發;
編輯部：活動簡報及總結的撰寫;
創業部：協助調查部工作;
策劃部：協助宣傳部工作;
活動中期
1。10月15日，召開全體會員會議，安排活動的具體情況及注意事項;
2。10月16日8：30，七教樓前集合，按部門簽到;
3。10月16日9：00，帶隊出發，徒步走向溼地公園;
4。10月16日10：00，到達溼地公園指定位置，請溼地公園管理處的領導講話，活動開始;
5。10月16日11：00，各部召開部門會議，總結活動情況;
6。10月16日11：30，會員集合，帶隊回校。
活動後期
1。將簽名條幅在溼地公園懸掛一星期，然後再將條幅懸掛於校園，向公眾宣傳展示;
2。活動簡報撰寫及釋出，活動總結。
【預期效果】
促進大學生和市民對溼地的瞭解，增強關於溼地保護方面的知識，使修復溼地的建設更加理想化，持續化。
【注意事項】
1。盡力與校內各協會各部門聯絡，加大宣傳力度
2。整個活動有人負責拍照工作
3。活動後新聞稿件及時編寫
4。活動中要注意人員的安排
5。活動中注意安全
【活動經費預算】
調查方案 篇8
90後的大學生追求網際網路的便利快捷，已經有很多大學生選擇P2P理財。由於P2P理財門檻低、收益高、流動性好，目前，已經越來越多的大學生加入這個理財的佇列。
報告通過對全國2325所高校的分析發現，在全國2500多萬在校大學生中，超過35%的人在過去一年嘗試了網際網路理財，其中，浙江大學的學生理財成績最好，過去一年全校僅通過螞蟻聚寶平臺的網際網路理財產品，收入就高達1069萬元，成全國財商最高的大學，北京大學和上海交通大學緊隨其後，分列第二和第三，收入分別為847萬元和577萬元。
很多學生的理財，已經不是“小打小鬧”，據統計，有超過1萬的學生，過去一年的理財收入在4000元以上，換言之，在9月的開學季，這些90後學生僅靠自己的理財收入，就已經能夠基本覆蓋新學期的學費了。
90後漸成網際網路理財主力
對於不少90後來說，邁入大學校門，意味著自主打理財富的開始。根據螞蟻聚寶的資料，在開學前三週時間裡，共有109萬大學生首次使用餘額寶，開始藉助網際網路的方式，管理自己全年的生活費，而且越是臨近開學，開通人數越多，在開學前一週，新增餘額寶使用者中，大學生佔比達到34%，創全年最高值，大學生也成為餘額寶新增使用者的最大族群。
如果加上已經畢業，剛剛邁入職場的90後，那麼，在這三週時間內，整個90後群體更是佔據餘額寶新增使用者的50%以上，佔比是80後的兩倍，顯示出90後已逐漸成長為網際網路理財的主力。甚至在門檻較餘額寶略高一些的定期理財平臺招財寶上，也有32.6%的使用者是90後，這個數字高於70後用戶的佔比，僅次於佔比44.8%的80後群體。
螞蟻聚寶資料分析師佘振龍表示，“相比於80後，90後理財意識的建立明顯來得更早一些，他們不願意等到有足夠本錢了再理財，哪怕本金較少，他們也會嘗試理財;另一方面，由於移動網際網路和網際網路金融的大發展，理財的資金門檻、操作門檻都大大降低，這也為90後更早地接觸理財提供了極大便利。”
浙大學生一年網上理財賺出1069萬元
全國範圍看，浙江、上海、福建、江蘇、北京五地的學生，理財觀念最強，嘗試網際網路理財的學生佔比超過40%，分列前五，北京的佔比為40.7%，高於全國平均水平。值得注意的是，各省學生理財普及程度的排名和經濟發展程度的排名也並不完全匹配，福建超過江蘇，重慶超過廣東，分列第三和第六。
資料顯示，全國高校過去一年理財收入排名前十分別是浙江大學、北京大學、上海交通大學、武漢大學、四川大學、華中科技大學、清華大學、同濟大學、復旦大學、南京大學。在北京，北大和清華兩所高校躋身全國高校財商Top10，分列第二和第七，其中北大學生過去一年網際網路理財收入超過了800萬，北京財商位列第三到第五的高校分別是北京航空航天大學、北京交通大學和北京郵電大學。
大學生幫父母理財賺出學費
在外界看來，學生理財，本錢不多，理財收入也必然不高，但實際情況是，有上萬的大學生僅僅通過網際網路理財，就可以賺出一整個學期的學費。
有意思的是，這些學生的大資料畫像顯示，他們身上最顯著的標籤並非“富二代”，而是“高材生”。因為這些學生主要都來自一些211、985的名牌高校。
他們是如何賺到高收益的呢?一個很主流的方式就是幫父母理財。在使用者調研中，一位來自上海交大的學生介紹了自己的理財方式，“爸媽給了我20萬元資金用於理財，我將80%的錢用於招財寶定期理財，20%用於餘額寶活期理財，平均年化收益7%，我按照年化4%的收益還給爸媽，多出的才留給自己，一年收入也有6000元，而且爸媽也不虧，這比他們存款的收入還多一些。”
佘振龍表示，“90後作為網際網路的原住民，往往比自己的父母更擅長網際網路理財，而不少父母也願意信任自己的子女，甚至有意識地撥出一部分家庭資產來培養子女的理財能力。”不過，佘振龍也提醒，90後在幫助父母理財時，一定要考慮父母對於風險的承受能力，儘量將資產多元化地合理配置，基金、股票等風險較高的投資方式，在資產配置中的佔比不宜超過30%。
據國內知名實名制社交網站人人網近日發起了一項20xx年輕人理財調查顯示，半數喜歡網際網路金融理財90後表示，會拿出20%以下的可支配資金進行理財;表示會拿出20%-50%資金理財的90後超三成;另有近兩成的90後表示會將50%-80%的可支配資金進行理財。
談到理財的目的，53.9%的90後表示是為了讓自己的錢保值增值;稱理財是為了進行更大額消費的90後則佔25.6%;表示為了鍛鍊自己理財能力的90後佔20.5%。
調查顯示，90後的理財方式比較多樣化，銀行定期/活期、網際網路金融P2P產品、銀行理財產品是他們最傾向選擇的理財方式，分別佔比61.5%、53.9%和38.5%。投資基金以30.8%的佔比成為90後位列第四的理財選擇;購買債券佔比15.4%;投資股票則佔7.7%。
中潤網際網路金融平臺理財師表示，日漸豐富的網際網路理財產品讓90後大學生的理財意識增加，收穫了理財收益帶來的快樂。與此同時，不少90後大學生也開始考慮把更多閒置的錢投入線上理財中獲取收益，並且還表示會嘗試高風險、高收益的理財產品。90後線下理財較少，他們更多偏愛線上理財，無論是餘額寶這類網際網路寶寶類產品還是投資P2P平臺，在90後群體中已經佔據了很大一部分。
調查方案 篇9
根據省、市的統一部署，在20xx年11月30日（如遇惡劣天氣另行確定）開展全省公路車輛起訖點情況調查工作（簡稱公路OD調查），明確OD調查實行屬地負責，在我縣轄區內設7個調查點。現根據有關的要求和我縣的實際情況，特制定本實施方案。
一、組織領導
為抓好這次全縣公路OD調查，縣交通局成立以楊培謙副局長為組長，公路段李小音段長、運管所全鳳根所長為副組長，公路段副段長王正、運管所副所長潘強、善江公路劉連華副總經理、吳云為成員的領導小組。領導小組下設辦公室，具體協調、指導全縣公路OD調查的有關工作。辦公室設在公路段，李小音段長兼任辦公室主任，王正、吳雲兼任副主任，辦公室電話號碼為：84226369。
二、組織實施
（一）調查時間：在20xx年11月30日（如遇惡劣天氣另行確定），在全省範圍內選定的調查點，實施12小時OD調查（7：00-19：00）和24小時交通量調查（7：00-次日7：00）。
（二）調查範圍：全省域範圍（包括省界），調查點分佈在高速公路出入口（包括主線和互通收費站）、普通國省道及部分重要縣道路段的適當位置。
（三）調查方法：本次OD調查省內調查點採用車牌照法（即記錄車輛牌照號碼）進行，省界調查點採用傳統停車詢問法進行。省內高速公路出入口、有公安固定監控裝置的普通公路調查點的車輛牌照號碼通過當日監控拍照獲得，其他調查點均通過人工調查獲得。
三、工作要求
（一）提高認識，加強領導。全省公路OD調查的主要目的是通過蒐集行駛在公路上汽車的出發地和目的地（即起訖點OD）以及路段交通量、車輛乘載狀況等公路交通訊息，掌握全省公路交通的主要流量和流向分佈，構建公路交通出行資料平臺。開展新一輪全省公路OD調查，可以為交通“十二五”規劃、綜合交通中長期發展規劃、交通專案前期研究提供基礎。因此，各單位要充分認識開展此項工作的重要性，提高認識，加強領導，成立組織機構、落實調查人員，保質保量圓滿完成省廳佈置的這一工作，樹立交通的良好形象，確保在省廳考核中取得較好成績（省廳將對本次OD調查工作進行專項考核評比）。
（二）明確分工，各司其職，齊心協力完成調查工作。公路OD調查由市交通局統一領導，縣交通局具體組織調查，各相關單位組織人員全力做好OD調查及調查的配合工作。
（三）要在公安交警部門的支援下，摸清公路沿線公安監控裝置的布點情況及裝置運轉檢修狀況，合理調整調查點、合理安排調查人員並做好OD調查前的物資設施的準備工作。根據省廳會議要求，每個OD調查點每班均應有交警人員到現場維護交通秩序，公安交警部門要安排專人對監控設施進行看護，保證裝置在調查當日能準確地採集資料。現場交通管理人員是指交通部門的路政或運政管理人員，這些人員必須著裝持證上崗，協助交警維護好現場交通秩序。
（四）各責任單位要加強對調查人員上崗前的安全教育，並切實做好現場調查的安全工作。調查現場應設定告示牌、標誌牌、橡皮安全帽、照明燈及配備現場調查用的桌、椅、交通量計數器、講義夾、筆等必要的調查用品。若遇下雨，須配備必需的簡易雨具（雨天照常工作）。所有現場調查人員必須穿反光安全背心，攔車人員必須配手持的停車標誌牌。確保不發生調查人員的人身傷亡事故。
（五）OD調查期間，交通管理人員要與交警人員密切合作，加強現場管理，以保障OD調查工作的順利開展，並確保交通有序、暢通，儘可能減少OD調查對交通帶來的不利影響，杜絕因OD調查而發生交通事故。
（六）公路段要做好現場調查人員的後勤保障工作。配備一定的後勤和機駕人員，安排好調查人員的飲食。調查人員的交通由各參與單位自行負責。
（七）縣公路段要落實專人負責調查資料的收集、整理、保管，調查結束後3天內將調查點的資料報市公路管理處。
四、行動計劃
（一）11月17日前：各責任單位成立領導小組、落實調查點具體位置。
（二）11月18日前：參加市局組織的縣級調查負責人員的技術方案培訓工作。
（三）11月22日前：召開全縣公路OD調查動員會議，完成對調查人員的技術方案培訓工作和對參與調查人員上崗前的安全教育培訓。
（四）11月26日前：調查點現場負責人要完成現場調查員的人員安排、分組分工；普通公路收費站、公安固定監控點除錯好監控拍照裝置；準備用移動監控裝置6F測速儀的調查點，11月20日前要確定好調查點及聯絡好裝置，26日前要租好裝置。準備好交通標誌標牌、錐形墩（橡皮帽）、夜間照明設施、交通量計數器、反光背心等。
（五）11月29日前：分發好調查表格、器材、工具等器材裝置，完成一切準備工作，必要時進行調查演練。
調查方案 篇10
一、調查目的
通過調查瞭解大學生對就業所持的看法及對自身的認識；瞭解最真實的大學生就業現狀及企業對畢業生的要求及需求，從而有針對性地為大學畢業生、為學校、為企業提供相關的有價值的資訊；通過對就業現狀的瞭解，讓更多剛進校的大學生們提前為就業做好準備，而不虛度光陰；瞭解到就業形勢的嚴峻，要讓更多的大學生應該想到、做到自主創業，為自己的前途開創一片新天地。
二、調查內容
在校學生對就業形勢所持的看法及對自身的認識和今後面對嚴峻的就業形勢所做出來的決策。
三、抽樣的具體步驟和方法
第一階段：從學校的所有系別中隨機抽取6個系採用簡單隨機抽樣的方法，列出全校所有系的名單，順序排號，用寫小紙條抽籤的方法抽出6個系。
第二階段：從抽出的系別中，按班級排序，每班抽取一名學生採用簡單隨機抽樣的方法，從抽出的系別中，列出各系所有的班級，再列出各班的名單，順序排號，用寫小紙條抽籤的方法，每班抽取一名學生。
第三階段：從抽取的學生中再抽出5個學生
採用簡單隨機抽樣的方法，再從抽取的這些學生中，列出各個學生的名字，順序排號，用寫小紙條抽籤的方法，抽出5個學生。
四、調查實施
1、蒐集相關資料，瞭解基本的就業形勢
2、設計調查問卷
3、抽取調查物件
4、對調查物件進行調查
五、進度安排
1、準備階段：6.15----6.16具體工作為設計調查問卷，抽取系別、班級及學生，試調查。
2、調查實施階段：6.17-----619按照調查計劃，對所抽取的學生進行問卷調查。根據對他們的調查，如發現問題應及時處理和開展補充調查。
3、收集資料整理階段：6.20-----6.21收回所發出去的調查問卷，進行資料整理。
4、分析資料和撰寫研究報告階段：6.22-----6.23根據問卷調查結果，進行綜合分析，撰寫報告。
六、使用經費計劃
1、上網對就業形勢進行基本的瞭解，費用約為10元
2、列印資料費用約為5----10元
3、影印調查問卷費用約為5元
4、聯絡調查學生費用約為10----20元
合計，這次調查的費用大約在30-----45元之間。
