藥學專業培養具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域從事鑑定、藥物設計、一般藥物製劑及臨床合理用藥等方面工作的高階科學技術人才。應屆畢業生小編為大家編輯整理了執業藥師《藥學專業知識一》章節考點，希望對大家有所幫助。
第一章：八大考點
考點一：劑型分類
形態、給藥途徑、分散系統、製法、作用時間
1.按形態學分類：
固體(散劑、顆粒劑、片劑等)、半固體(軟膏劑、糊劑等)、液體(溶膠劑、芳香水劑等)和氣體(氣霧劑、部分吸入劑等)
2.按給藥途徑分類
①經胃腸道給藥劑型：口服給藥
②非經胃腸道給藥劑型：注射給藥、面板給藥、口腔給藥、鼻腔給藥、肺部給藥、眼部給藥、直腸、陰道和尿道給藥等
3.按分散體系分類
①真溶液類②膠體溶液類③乳劑類④混懸液類⑤氣體分散類：如氣霧劑、噴霧劑等。⑥固體分散類：如散劑、丸劑、膠囊劑、片劑等普通劑型。⑦微粒類：如微囊、微球等
4.按製法分類：
浸出製劑、無菌製劑等
5.按作用時間分類：
速釋、普通、緩控釋製劑等
考點二：藥物劑型的重要性
① 可改變藥物的作用性質
② 可調節藥物的作用速度
③ 可降低(或消除)藥物的不良反應
④ 可產生靶向作用
⑤ 可提高藥物的穩定性
⑥ 可影響療效(影響不是決定)
考點三：藥用輔料的作用
① 賦型
② 使製備過程順利進行
③ 提高藥物穩定性
④ 提高藥物療效
⑤ 降低藥物毒副作用
⑥ 調節藥物作用
⑦ 增加病人用藥的順應性
考點四：藥物化學降解途徑
水解和氧化是藥物降解的兩個主要途徑。
① 水解：主要有酯類(包括內酯)、醯胺類(包括內醯胺)
青黴素類分子中存在不穩定的β-內醯胺環，在H+或OH-影響下，很易裂環失效。
② 氧化：酚類、烯醇類、芳胺類、吡唑酮類、噻嗪類藥物較易氧化
腎上腺素氧化後先生成腎上腺素紅，後變成棕紅色聚合物或黑色素。
③ 異構化
左旋腎上腺素—外消旋化作用;毛果芸香鹼—差向異構作用;維生素A—幾何異構化
④ 脫羧：對氨基水楊酸鈉在光、熱、水分存在的條件下很易脫羧，生成間氨基酚。
⑤聚合：氨苄青黴素濃的水溶液在貯存過程中可發生聚合反應，形成二聚物，此過程可繼續下去形成高聚物。
考點五：影響藥物製劑穩定性的因素
1.處方因素對藥物製劑穩定性的影響
① pH的影響
② 廣義酸鹼催化的影響
③ 溶劑的影響
④ 離子強度的影響
⑤ 表面活性劑的影響
⑥ 處方中基質或賦形劑的影響
2.外界因素對藥物製劑穩定性的影響
① 溫度的影響
② 光線的影響
③ 空氣(氧)的影響
④ 金屬離子的影響：微量金屬離子對自氧化反應有明顯的催化作用
⑤ 溼度和水分的影響
⑥ 包裝材料的`影響
考點六：藥物穩定性試驗方法
① 影響因素試驗(高溫、高溼、強光試驗)
② 加速試驗(化學動力學理論)
③ 長期試驗(留樣觀察法)
考點七：藥物配伍變化
1.物理學的配伍變化
① 溶解度改變：安定注射液(含40%丙二醇和10%乙醇)與5%葡萄糖注射液配伍析沉澱
② 吸溼、潮解、液化與結塊(散劑、顆粒劑)
③ 粒徑或分散狀態的改變(乳劑、混懸劑)
2.化學的配伍變化(熟悉例子)
① 渾濁或沉澱
pH改變產生沉澱：酸性藥物鹽酸氯丙嗪注射液同鹼性藥物異戊巴比妥鈉注射液混合;
水解產生沉澱：如鈉水溶液;
生物鹼鹽溶液的沉澱：大多數生物鹼鹽的溶液，當與鞣酸、碘、碘化鉀、烏洛托品等相遇時能產生沉澱等;黃連素和黃芩苷在溶液中能產生難溶性沉澱;
複分解產生沉澱：如硫酸鎂遇可溶性的鈣鹽產生沉澱。
② 變色：如含有酚羥基的藥物與鐵鹽相遇，可使顏色變深。
③ 產氣：如碳酸鹽、碳酸氫鈉與酸類藥物配伍發生中和反應，產生二氧化碳。
④ 發生爆炸：強氧化劑+強還原劑，如高錳酸鉀與甘油
⑤ 產生有毒物質：如含硃砂的中藥製劑與碘化鉀等還原性藥物配伍
⑥ 分解破壞、療效下降：如維生素B12和維生素C合用
考點八：藥品的包裝材料的分類
① 按使用方式：可分為I、Ⅱ、Ⅲ三類
② 按形狀：可分為容器、片材、袋、塞、蓋等。
③ 按材料組成：可分為金屬、玻璃、塑料、橡膠及上述成分的組合.
