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傾聽生命作文通用15篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的傾聽生命作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

傾聽生命作文通用15篇
傾聽生命作文1

什麼是聲音?就是從無聲的地方叫喊出來的,從只有亂舞的空間突破出來的。

以前早有了聲音,以後也該永遠有聲音。都是因為生命。

其實我也咕出了多少聲音,盡被幾人聽聽——太多的太多都是自己。

忘了,最早的聲音並未被自己的耳朵所錄下,或許那無端地就被擠成最早——“媽媽”。

我並不覺自己對不起父親,正如那些人都相繼喊著“世上只有媽媽好”那樣。父親因為工作過於繁忙常在教書,那是在鄉下——也只得讓我與母親常“蝸居”在鎮上。

那“蝸居”我並理解,可以說也算是懂的——然而我偏要這樣說,只不過是兩人之間捱得太近,以至於無法望見身外的天地——只剩聲音了。

母親每晚都會給我講故事,——這真是我強迫,擾得她每晚都睜開一縫眼,那時我並不通情達禮,只是叫著:“媽媽,快講,快講嘛!”她只得吞吞吐吐地說著:

“乖……媽……媽再講……啊……從前……”

“從前”之後便不再有下文了,她又合上了眼,我巴望著,呆呆地,只等她何時候再開口,等得不耐煩時我便又叫她醒——其實我並不知道她已睡熟,只是對她叫著:

“媽,媽……你快說啊!”我使勁搖她的手,又有意抽取她握緊的書,而她並未醒來,我便有些疑惑。

“說,後來呢?”我對著她喊,正對她的耳。她振了一下,手 抓著什麼——書,又眨了眨眼,幾欲睜開——而又未成。

“哦,哦,後來那隻小白兔……小白兔……又……”母親的手貼在了我的臉上,又絲溜溜地滑下來,從臉頰的一邊又滑至下鄂。抽了一下,似伸似縮,而後鑽進被窩,和聲音那樣不見了。

我只等待了一下,再沒有等待的機會,似乎她很快又像原先的舊戲重演。待她稍有恍惚便推動她的手,終於她恢復了精神,又摸摸書面,而她並未看就露出了聲音。

“乖,後來啊那隻小白兔鑽進樹叢……”她看著我,略有些與往日不同。而我那時無從知道,現在只是感受到了其中的米粒般的道理,她所發出的聲音我都聽到了,正如她在夢中也傾聽我的那樣。

我想,那所有的聲音都是生命拔節的衝擊,其實本沒有拔節的生命,都是精彩的聲音塑成,正如母親的點點聲音融成的我那樣。

傾聽生命作文2

偉大的奇蹟、創造生命的奇蹟。生命,對我們來說意味著什麼?一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條醜陋的毛毛蟲,可能蛻變成一隻五彩斑斕的蝴蝶;營救人員爭分奪秒,想盡一切辦法搶救危難中人,為他們創造了生命的奇蹟。因為,生命本來就是一樁奇蹟。讓我們走近生命,用心來聆聽生命的真諦,正如用愛傾聽,方能創造出美好的境界!

一隻被捉住的蜜蜂,極力鼓動著雙翅,我感到了一股生命的力量,是那樣強烈,是那樣鮮明!蜜蜂那種求生的慾望,令我震驚!牆角的磚縫中掉進一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出了一截綠色小瓜苗,那小小的種子裡蘊藏著一種多麼強的生命力呀!竟然可以使它衝破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上、茁壯生長。即使它僅僅只活了幾天!我想,生命都是自我珍視的,小小的昆蟲、植物都能如此,何況我們人類呢?我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

人生是一趟有來無往的列車,我們每個人一生下來就買了單程票,過去就過去了。無論你多後悔,都不能追回以前的時光,人的生命既脆弱又堅強,也有避免不了的天災人禍,所以我們必須對自己負責,好好地使用生命,讓人生的有意義。

說到生命的脆弱與堅強,2013年4月20日四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震的畫面,如今我依然歷歷在目。痛在人們心上的地震。地球如此輕輕一抖,卻奪去了多少鮮活的生命,讓多少原來絢麗色彩的生命為此失去了!可是,誰又會放棄這哪怕一絲絲生的希望,一天、二天、甚至時間更長!有誰放棄過?我們分明聽得到一片片廢墟下發出的驚天動地的對生命的渴望:我在這兒!我要活下去!這片充斥著死亡的土地,又隱隱瀰漫了生命的芬芳。斷裂崩塌的磚瓦,割斷了尋覓生命和渴求生命的人,卻無法阻斷對生命的無限關愛與珍惜。志願者前赴後繼,愛心捐款紛紛而至,支援,尋覓,拯救,關懷,一切源於對生命執著的愛!然而地震給災區人民帶來了苦難,但在地震中湧現出一幕幕感人的畫面,體現出人性之偉大,體現出了中華民族的堅強。地震中:母親為了保護兒女、姐姐為了保護弟弟、兒子為了搶救父母、官兵為了搶救災區,編寫了一個個可歌可泣的動人故事,讓我們體會到了生命的感悟。

愛像天使,讓人永遠活在美好,用愛去包容一切,所有苦惱會化為烏有;用愛去傾聽生命,每一天都會春光明媚。生命如此美好,生命的聲音如此強烈!

傾聽生命作文3

春雨如期而至,滋潤了因久旱而乾涸的土地,喚醒了一切沉睡的生命。

溼潤的山間小道旁,一叢叢挺拔參天的墨竹直插雲霄,翠綠的腰身上是一圈又一圈粗糙的竹節。——那是它們成長的足跡,也是它們用以驕傲的資本:每一個竹節都是一個梏桎,衝破了便是成長,停歇了便是消亡。

翠綠的肌膚折射出生命的活力,我驀然想起它們的成長軌跡;萌芽,生長,煎熬,積澱,最後,猛然爆發,沖天而起!

在第一場春雨過後,大大小小的春筍破土而出。身披一層薄弱的”保護膜“,孱弱地在缺少陽光的境地中撲騰著。那樣的小心翼翼,那樣的鍥而不捨,譜出了一直不太和諧,卻永不服輸的音符。

當夏潮洶湧時,它們彷彿等到了自己的季節,儘可能的汲取每一份來之不易的養分,積蓄每一份微弱的力量,狠命地朝暗沉的泥土中紮根,奮力地往遼闊的天空躥尖,似乎要刺穿那無窮無盡囚禁著他生命梏桎, 筆直地挺立與天地之間,成為那目之所及處最傲人的風景!

在這個洋溢著生命氣息的季節裡,它蓬勃出了一首旋律激昂的樂章!

它生長得慢了,就像秋天一樣懶惰,緩慢地拔節。可那並非它的自願,因為秋的肅殺,它不得不分出一部分力量來抵禦狂風的撕咬和暴雨的鞭打。為了使自己依舊站得筆直,它減緩了拔節的速度。它明白“木秀於林,風必催之!”的慘烈。在幾近窒息的壓迫中,它以低沉的節拍熬過了殘秋,迎來了冬日的暖陽——那是它的歸宿。一個可以讓它以綽約的風姿,俯視萬物的季節。於是,它毫不猶豫地衝天而起。終於站成了一道秀麗的風景!即使在遠處,也是醉人的美麗。

那種扣人心絃的美麗,鑄造了一首不朽的絕唱,在天地間流淌。

聽,那是生命拔節的聲音。

那羸弱的音符,在幾度磨難中穿梭,最終在暖黃的陽光下,昇華成為大氣磅礴的生命之音,它不僅在靈魂中奏響,並且代代相傳!

傾聽生命作文4

小樹總會長成大樹,大樹總會結果,幼牙總會成長,開出絢麗的花朵,人也會長大,可能是不經意間的,可能是一剎那生命的昇華。長大了雖好,也不要忘了小苗長成綠蔭要經過多少風雨的洗禮,時間的考驗,和現實的殘酷,只有懂的人生,生命之花才有怒放。

我上國中了,上國中雖好,學習的壓力,獨自一人在一個半陌生的環境,分班的不適應各種變化隨之而來,鋪天蓋地如颶風一般。

上國中又好,可以學到更多的知識,可以認識更多的同學,也可以鍛鍊自立能力,磨練意志,可以暢想美好的未來,還是很不錯的。

八月三十一日,我拿著行李來到了這個可以改變命運的神聖之地。雖然有父母的隨行,但心裡還是空空也,兩眼發直,不知所措。父母幫我鋪好了一層又一層的床鋪,對我說了一句又一句的話,希望我在這好好學習。

走時那麼突然,想了想又得在這待上五六天,我的眼裡流出含有化學中叫氯化鈉成分的液體,鹹鹹的,我想我的父母,我想我家的院落,我想我那我生活已久的地方,雖然相距不是太遠,每週又可回去待一天,但還是不適應,我同時又想起了在暑假的生活,無拘無束,自由自在,想去那裡就去哪裡,自由民,我自認為我是一個不現實的人,總是回念過去,總是充滿幻想,可算是想象力豐富,可我為什麼要想這些呢,努力忘,不能忘,使勁忘,記憶糾纏!……

頭兩個星期還算很好有說有笑,總是很自然,可最近這個星期,我總想回家,星期一那天上午曠課,星期二,星期三,兩天晚上自習不去,在宿舍待著。不光我自己不好得了感冒,而且害得父母也跟著擔心。我是不是有點過分?作吧,你就作吧,累了吧,夠了吧,我自己也不是小孩子了,九年級了,我長大了,自立不說自律總該懂吧,我也不是當初的國小生,胡作非為,我應該為父母考慮了,畢竟不容易。悔改吧,因為我長大了,自責吧,因為我警醒了!“吾日三省”我是“五日三醒”,“悟身”我是“五伸”(懶腰),“人總是會長大的,”相信長不大的我,也應該遵守自然規律吧,別違背了這句話!

秋風,掃落葉的吹來,應帶著自省,自悔,自責,自強,努力學習,學習才是真。學習hold住,才有大房子住!努力吧!加油!

人長大,不是那麼容易的,“特別能吃苦這5個子,我想了想現在只做到了前四個,將來呢?

傾聽生命作文5

“莫道春花已怡盡,點滴桐花春不老。”在這芳菲將盡的季節,在百花已經開得已沒了生氣的時候,彷彿不經意間,密密集集的桐花便默默的鋪天蓋地的綻放開來,散發出甜美的清香氣息,是屬於那種獨有的新鮮乾淨的味道。於是,便重又拾起一些欣喜,毫無遮掩。

那一樹輕盈的月白,又或一樹輕煙的淺紫,盛開在暗灰的枝椏上再虯髯著伸向天空,雅雅緻致的不沾染一絲俗塵,內斂而不張揚。從不刻意的去與那些奼紫嫣紅爭寵,就那麼孤傲的高高攢居在冠如華蓋的枝頭上,花形如精巧別緻的小鈴鐺兒。微風徐來,一朵朵俏生生地搖曳著,讓人看了不由不心生喜歡。

桐花遠沒有丁香的婉約,也沒有桃花的嫵媚,更沒有桅子的花香,只有不施粉黛的天然淨麗,甚至是清妍無華的,除了那一抹純潔便再沒了別的誘惑。但在碧綠葉子的襯景下,如水柔,如雲清,氣韻悠悠淡淡,樸素中蘊藏一絲高貴,是那種來自靈魂的高貴。就這樣靜靜地和著春天的鳥鳴,伴著春風的輕柔,奏響一曲春天的圓舞曲,為春天妝點成錦上添花的淡雅色彩。

春天的和風日暖,總是讓人不自覺得喜悅歡欣。燦爛的光線透過還不怎麼茂密的枝葉灑落了下來,投影在地上就留下些斑斑點點的痕。風兒走過的時候,一晃一晃便讓人有些兒個眼花。

“春風不忘遺落痕,催得桐花半醒來。”真得,如果不是親眼所見,我還不相信這些桐花,竟是在盛開與凋零之中相互交替著的呢。花開著,花也落著;不停的'開,不停的落,倒有了一些壯觀,於是,怎樣也打掃不淨的地面上便有了香氛流溢著撲鼻而來,無可抵擋到讓人沉溺。桐花的生命同樣是脆弱的,總是急急地墜落在地,無形中卻少了別的花兒那種紛紛揚揚、瀟灑飄逸的美,於是,便能聽見花落時那清絕的碎裂聲音傳來,伴著飛揚的塵土如蝶般翩舞著四處飛散,於是,我便在落花與塵土中迷了眼睛,總能覺出內心那絲若隱若現的心憂不時地跳躍著拉扯出來,悵然。

香甜如夢的桐花,聞香而來的蝴蝶,宛如一幅童話般的美麗畫卷。只是這一叢開著的和落著的花兒心事,誰來讀過,誰能懂得?在花開花落的輪迴中,誰聽到了花開花落的聲音?只有那一地盈盈的白,亦或一地淡淡的紫,鄣示著瞬息間便有幾縷花魂於無聲無息處悄悄地離開,散去

“花開有情,花落亦有情,傾聽花兒開落之聲,正如傾聽生命的永恆。”人生如這些美麗的花朵,盪漾視線上的嬌嬈也是傾聽的美,綻放美麗有時無須太多言語的修飾。花開,無言;花落,無語,那份炫目的美卻未曾有誰忽略。

並不為這一地落花而感傷,只是記得,它曾以怎樣的一樹馥郁芬芳,為我留駐了一季的美好春光。於是,這些花的開開復落落,鐫刻在心底飛揚,怒放,便永恆成一道唯美的風景。

傾聽生命作文6

朋友,你聽過心跳的聲音嗎?咚咚咚,跳的是那麼堅定而又那麼頑強。它,從我們誕生的那一刻起,就時刻履行自己的職責,一伸一縮,為生命提供能量,似乎在昭示我們:“聽,這就是生命的聲音!”

生命是一個永恆的話題,古往今來,多少文人墨客留下了對生命的感悟與思考。李白曾說過:“天生我才必有用!”奧斯特洛夫斯基也在著作中說過:“人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧。”

聽生命之音,執著而又剛毅。霍金何其不幸,肌肉讓他的一生只能在輪椅上度過;史鐵生何其不幸,突如其來的變故奪走他的雙腿;貝多芬何其不幸,作為音樂家卻永遠失去了聽力。然而,名人之所以能成為名人,就在於他們對生命的執著。你看,霍金連寫字說話能力都沒有,卻在他的輪椅上寫下不朽的——《時間簡史》;消沉過後的史鐵生奮起抗爭,《我與地壇》是他對生命孜孜不倦的探索;不甘受命運擺佈的貝多芬扼住了生命的咽喉,寫下了千古不朽的《命運交響曲》、《命運交響曲》等壯麗樂章。

聽生命之歌,頑強而又倔強。曾幾何時,家門前的那棵老樹因颱風所刮而折斷主幹,參差不齊的殘枝凌亂地伸向天空,凋零的葉子,喪失了生命的綠,我曾想:“它完全被生命拋棄了。”就這樣過了一年,春天來臨了,別的樹木全都綻放出一片春的新綠,而它,枯乾的枝條在其中極不和諧。然而,過了幾天,我非常驚奇地看到:在那依舊凌亂的樹幹上,抽出一絲嫩芽,在一片綠海中,它是那樣柔弱,卻又那麼堅定地立在那裡。那是一種頑強,一種融入生命的頑強不屈。

然而,有些人卻視生命為玩物,視而不見。一遇到挫折就尋死覓活,彷彿生命不是自己的。在報刊上,諸如某學生因學業不佳跳樓自殺等報道屢見不鮮。生命是頑強的,亦是易逝的。也許,你的一個不注意,就會敲響生命的警鐘。

好好聽聽屬於你自己的生命之音吧,也許,你會有新的感悟……

傾聽生命作文7

殘陽如血,悽悽慘慘地染紅了半邊天,我揹著畫夾獨自在路邊走著,心就像這秋風一樣涼……

揹著的畫夾似乎越來越沉重,那裡頭的一張張畫上,滿是同學們的嘲笑和老師的不屑,或許,從一開始我就選錯了路,或許在這條路上,我註定無論如何奮鬥也都是個失敗者。

難受,失意,迷茫……

走著走著,我轉了個彎,拐進一條小路,想躲開街上的喧囂。這是古時的一條驛道,道路兩邊的大庭院見證著他那時的繁華。我踩著長滿苔蘚的青石板緩緩向前走,路兩邊的樹上不斷有葉子落下,落在我的頭上,我的肩上,我的腳下。

我站住了腳步,抬頭看到一棵高大挺拔的梧桐樹,只是葉子早已落盡,我順著它橫斜錯雜的枝丫,看向天邊,那如血的殘陽將要落下,只剩下最後一點光芒還掛在梧桐的樹枝上。晚霞很美,像一塊火燒著的絲綢,彷彿頃刻間就能將整個世界點燃。

突然——那是什麼!?我擦了擦眼睛,對,是一抹新綠,一抹流動著生命氣息的新綠,突兀在那裡,與那如血的殘陽搭配成鮮豔的色彩。那是生命在拔節時的色彩吧。我想。

但是,他為什麼會選擇在秋天綻放?它難道不害怕秋天貧瘠的土壤和極乾燥的天氣將它抹殺嗎?我的思緒不禁隨著不遠處的那片落葉飛舞起來。或許,綻放就是它寧願犧牲一切所追求的的夢想吧。它要以它脆弱而有頑強的生命向這個世界挑戰,利用土壤裡所剩不多的養分不斷地拔節,再拔節。那一刻,我彷彿聽到了生命拔節的聲音。

一片小小綠葉都能擁有的勇氣,青春的我怎能說沒。我開啟畫夾,仔細地描摹出那片綠葉,畫著畫著,我不禁覺得自己的嘴角有些上翹,忍不住想笑。看著那片葉子,我鄭重地用畫筆在旁邊寫上了一句話:“讓生命拔節。”

後記:當有一天,你能堅強地站起來,迎著嘲笑和譏諷大步向前時,你會聽見你鏗鏘的腳步聲和自信的笑聲,對,那正是生命拔節的聲音,請仔細傾聽。

傾聽生命作文8

冬天從這裡奪去了,春天會一絲不少地變換著形式還給你。

——題記

把耳朵叫醒,然後,傾聽世界,相信,必有一個聲音屬於成功。

看春風掠過枝頭,看春雨滋潤大地,可以到雲林深處聽山雨,聽高山流水的激越,聽春雷喚醒萬物,芽在冒,蕾在綻、葉在綠。

春天給萬物帶來了新生和活力,帶給人類歡樂和希望,催促萬物奮力拔節向上。春天,萬物都冒出了綠芽正欲拔節成長。春天裡,萬物都拔節生長,從而伴隨著各聲音,各種旋律,正如一首首妙趣橫生的豔歌。由於冬天的乾裂掩滅了萬物的矯姿、豔麗。但春天的到來,喚醒了萬物的復甦,百花齊放,爭妍鬥豔,花叢中惟有梅花躲在了叢中笑,她是報春的使者,但春一到,她就明智地選擇了退隱,默默地注視著百花的芬芳、多姿。百花齊放,更增添了春的氣息,隨處都是秀色可餐,香氣溢散,芳香撲鼻,真正地拔節茁壯,由一朵朵花蕾成長為亮麗耀人的花朵,可見其拔節如此之神速,塑造了一曲優美動聽的拔節曲。

草兒拔芽,由風冒出的嫩芽逐漸拔節形成茂盛狀一片片綠葉也茁壯地形成,正似看到一個生命欲壯的景象。樹木也繡上嫩芽漸漸變為葉子,一步步成長,由於春天給萬物帶來了新活力,萬物展現出自己新的生命力。正奮發拔節茁壯。

春天,也是我們播種的時候接著發芽成長。它是新的起跑點,我們站在這起跑點上帶著春天賦予我們的堅強,奮勇精神衝向前方。

沐浴著春天的暖陽,我們也開始拔節了,已傾聽萬物復甦與拔節的交響曲,也該到我們自己拔節了。春天也是我們新學期的始點,引領我們邁向成功的時限,不管以前怎樣,就讓它過去吧!冬天所帶走的一切,春天會一絲不少地變換著形式還給你。我們也應在這新的學期起跑線上奔赴成功。我們也應創出一首屬於我們的生命拔節樂曲。這才能算真正的拔節聲音,才是最優美動聽的交響曲。

春天引領著萬物復甦與成長,草兒成長,花兒成長,樹木成長,人也成長。萬物在春的季節裡盛開成長,拔節的聲音是那麼地悅耳動聽,每天帶著歡暢的心情去享受,去奮鬥。正是這拔節的聲音給予我們新生的動力,生命拔節的聲音需要我去傾聽也需要我們去創造。傾聽生命拔節的聲音,傾聽世界,必有一個聲音屬於成功。

傾聽生命作文9

時間紅了櫻桃,綠了芭蕉。彈指一揮間,三年的國中生活已經悄然離去,但這份芬芳依然瀰漫心頭,隨思緒渲染而來... ...

風景這邊獨好

曾記否,那漫天雪花飛舞之景,滌盪心靈?

童話般的銀裝素裹的世界裡,我們追逐在操場上,雪花飛揚!汗水飛揚!串串純淨的笑聲,震落指頭簌簌的雪團,行行奔跑的腳印,熱情而恣意,疊印成頁頁詩箋,描畫著理想的詩行。一派生機勃勃的景象,心兒鮮活,如學生們撥出的熱氣,在整個天宇中瀰漫著,升騰著——雪球飛舞,歡呼雀躍聲響徹雲霄。在雪中激戰圖,詮釋了童年的樂趣,釋放著青春的活力,定格為一幅“雪地狂歡圖”。這段美好的記憶,溫暖著純潔的心靈,陪伴著快樂的成長。

青春正在激揚

曾記否,那激情昂揚的隊形比賽,浮現腦海?

清風習習,陽光燦爛的四月,我們身穿著白襯衣.黑褲子,帶白色手套,慷慨激昂的走向比賽場地。諸位的口號喊起,平靜的心激動起來,凝聚了所有同學的目光,剛剛上場就贏得了同學們喝彩,看來是初戰告捷;開始進入造型階段,先擺一個“32:”隊形,喊出響亮口號——“七班七班,臥虎藏龍... ...”;緊接著又變了一個“NO.1”,在喊口號,果然震撼全場。看著評委老師的含笑目光,我們知道:又是王者!共同的榮耀見證了同學們努力拼搏的足跡。

奮鬥從未停止

曾記否,那披星戴月的學習,吃了多少苦?

畢業在即,放棄了惦念的電視劇,告別嚮往的籃球,一頭扎進書山,鑽入題海,迎接會考的到來。現實比理想殘酷,模擬考試失利後,在重燃戰鬥的信心,向老師請教.向同學爭論.總結做題的經驗,觸類旁通... ...取而代之的是真實的自信,奮鬥只為進入理想的高中殿堂。

現在,端坐考場,信心百倍。這流暢的字跡傾瀉於筆端,看著這彌散墨香的試卷,彷彿看到知識之門在向我敞開... ...

青春的生命書寫著奮鬥的歷程。

傾聽生命作文10

有些事,你必須懂得;有些路,你必須走過;有些坎坷,你必須經歷。——題記

睜開眼,眼前是一座山,黑霧繚繞,望不到頂。身邊是縹緲的白霧,茫然伸出手,身邊什麼都沒有,只有自己。

三年,我將用三年的時間翻越這座山。邁開自己的第一步,我知道,再無退路。攥緊拳頭,心中似乎有什麼在飛快滋長。我在心裡埋下一顆種子。請你,與我一同攀登,一同成長。平坦的大路,並不艱難,可時不時會有不安分的松鼠砸下成堆的栗子。打在身上,那麼的疼。咬牙不讓眼淚掉下,努力向前行進。噼啪,噼啪……種子似乎發芽了,我心中的堅持滋養了它。再往上爬,黑霧越發濃厚,什麼都感受不到。耳邊有呼呼的風聲,像是誰,在低吟淺唱。試探著伸出手,手被握住了。眼前的場景逐漸清晰,是朋友。“我們一起走。”她從人低語。“陽光在前面等著我們。”“好。”不再懼怕黑暗,我們的友誼衝破了一切。接下來的路更為崎嶇,可山林裡飄蕩著的,是我們的歌聲。我們緊握的手沒再鬆開。我們一起爬上頂峰,呼喚晨曦。許是被我們的快樂感染,種子成長了,我似乎聽到了它的輕擺。它也在歌唱,唱著一首生命之歌,它茁壯起來了。一次又一次被荊棘絆倒,一次又一次艱難起身,跌跌撞撞。

可我們沒有放棄,雙手依然緊握。“累嗎?”她笑了,望著已不遠的山頂。“我們是為了夢想而來的。所以,不累。”可最終還是摔倒了,摔倒在離山頂一步之遙的路上。再也沒有半分力氣,哪怕是匍匐。眼前出現了很多人。是幻覺嗎?爸媽、朋友、老師,他們都笑著,他們說:“加油!”費盡力氣起身,跌跌撞撞走向山頂,如嬰兒投入母親懷抱。想笑,想哭。太陽衝破禁錮,驅散迷霧。它似乎就在身邊,照亮了一切黑暗。清晰地聽到種子拔節的聲音,它終於長大了,是翠竹,筆直不屈的翠竹。“終於,長大了。”輕聲呢喃。我終於,長大了。

傾聽生命作文11

在漫長的時間旅途上,落下了童年的歡暢愉悅;在浩瀚的時間長河中,珍藏了成長的點點滴滴;在悠久的時間錄音機裡,迴盪著那生命拔節的聲音……回望那十五個春秋歲月,傾聽那成長的聲音。

第一次望見它還是很早很早以前,它還只是一顆小樹苗,那時在老家的我每天要做的就是與它比身高,因競勝內心得到極大的滿足,從此我與那樹結下了不解之緣,那時我常常纏著奶奶:“奶奶,那是什麼樹啊?”奶奶卻只是微笑著撫摸著我的頭,“長大了自然會知道。”

不知從什麼時候起,我就再也比不過那樹了,我問奶奶:“樹怎麼長那麼快?”“十年樹木,百年樹人啊!”從此我又多了個新任務,每天都會去看那樹有沒有開花,有沒有結果。時間一分一秒的過去,日復一日,年復一年,那樹卻絲毫沒有結果的徵兆,但卻從以前的那小樹苗長成了不說高大也如此挺立的大樹,我又問奶奶:“這樹會不會結果啊?”奶奶不答,親切地看著我,我突然發現我和奶奶身高的距離正越來越小。

後來我和爸媽搬到了城裡,在城裡上學,爸媽在城裡工作,隨著時間的流逝,鄉村的美景也在我記憶中逐漸的淡忘。就在這個暑假,我和爸爸媽媽又回到了鄉下奶奶家,鄉下的一切也改變了許許多多,道路不再泥濘,房屋也不再破舊,人也是一幅幅新面孔,許多孩子也圍在路邊用異樣的眼神看著我們,此情此景,真不由得讓我想起那一句“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰,兒童相見不相識,笑問客從何處來。”啊!

爺爺奶奶熱情的招待了我們,摸摸我的臉滿懷著驚喜和懷念,我發現奶奶鬢髮已經斑白,歲月不饒人啊!中午我來到那棵樹下,那樹早已枝繁葉茂,這時我才發現那時的我有多麼幼稚,這是一棵雄銀杏樹,永遠不會開花結果。我靠著銀杏樹坐著,貼著樹幹,彷彿聽見生命拔節的聲音,它彷彿在敘說著他成長經歷的千辛萬苦。是啊!成長是多麼的艱辛、不易,樹已長大,我也正在長大,我願與樹一般紮紮實實與困難作鬥爭,取得優異的成績,用“綠蔭”來給人們帶來幸福。

傾聽生命拔節的聲音,願我能如同一隻雄鷹一般為自己開闢出一片新天地。

傾聽生命作文12

“一切美好,只是昨日沉醉;淡淡苦澀,才是今天滋味;想想明天,又是日晒風吹。再苦再累,無懼無畏。身上的痛,讓我難以入睡;腳下的路,還有更多的累。”——題記

在繁華的邊緣,有一種被人們熟知的植物——它們以“草”的名義定居著。

熟知?

撥開泛黃的落葉與灰褐的枯枝,一層淺淺的灰塵朦朧了幾棵苟存的綠色。無法掙扎也無力多言,只有那幾棵草默默地感嘆,感嘆世間的多變,感嘆自己在一切都即將結束之前還能觸控這久違的陽光。一聲短暫的咳喘。

埋藏在糜爛的枝葉下,乾燥的黃泥上刻畫了兩個字:萎縮。

生命的萎縮!

它們可能曾經受過幾般寵愛,可能曾經受過萬千崇拜,可能……

或許我們把這個世界想得太天真了,因為沒有可能——當然,也沒有如果。

每日的風瀟,每刻的擔驚受怕——是一棵草所擁有的。

那是一群城市裡的草,最早迎來新鮮的陽光,趁汽車的笛鳴還是稀薄的時候。

那是一群城市裡的人,又開始了一天不休的競爭,一天不眠的求生。上班、上學、乞討、祈禱。當大人疲憊地走過那片草坪,當孩子沉重地走在路旁,當那些可憐的人們匍匐地前進著;城市草又是如此無私地給予了這些另一番的美好——綠得如此耀眼,如同在石漠中看到一絲希望。無論何時何刻,它們都以最飽滿的精神面對這個城市裡的灰暗。

但是,又有幾人發現它們所帶來的?

同等是擁有生命的物種,草不能大膽地奔跑,不能像人那樣做很多的事情。可在這個綠色的容器裡,卻能把很多人不能承受的東西承受下來,能把自己蓬勃的生命力展現出來。它們有不滿,有厭煩,也有在腳印下受過無盡的蹂躪。可是它們接受了現實,因為它們有著自己的信念,當人們終於有一天領悟到這股力量時,定然啞然失聲。

回首人生長路綿綿,我們各自走在自己的路上。不同的路,不同的壓力。學習壓力,工作壓力,家庭壓力……當自己在發微博,哭訴著種種的不公平時,有沒有問心,真的那麼不理想嗎?

換一種心態,欣然接受現實。

草沐浴過大火,那是重生;草攀登過山谷,那是追尋;草遍佈過溼土,那是紮根的蔓延。城市裡的草,可能未曾重生,可能未曾追尋,可能未曾蔓延開來;但是,我們仍然可以相信——

即使今天枯萎了,明天它們還會重來!

在空暇的午後,不妨站在遠處看看那城市草,陽光下的微笑或許能使得心情釋放。“一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今天滋味,想想明天,又是日晒風吹……”歌聲在草坪上回蕩著。傾聽著生命的往事,伴和這首歌曲,我又明白了少許。

傾聽生命作文13

屛住呼吸,感受心跳的旋律,“撲通,撲通,撲通——”這是什麼聲音?這,就是生命!

春雨滋潤著大地,小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的,晶瑩剔透的水珠在上面打著滾兒,遠遠看上去,彷彿一幅波光粼粼的風景畫。母雞也正忙碌地哺育著自己的孩子,大公雞在外面不停的鳴叫,其實,生命是一個起點,一個源泉,一片新葉,無時無刻不散發出耀眼的光芒!

19世紀美國著名女作家,教育家,慈善家,社會活動家海倫·凱勒的一生,歷經了艱險與磨難,剛出生不久的她,因為一場疾病,雙目失明,雙耳失聰,對於年幼的她,父母沒有對她絕望,她的老師安妮·莎莉文也全副精力地給她靈感與希望,終於,功夫不負有心人,一縷微弱的陽光照進她黑暗幼小的心田裡,從此,她不再自卑孤單,因為她相信自己也能和正常人一樣幸福快樂地成長,最終,20歲的她考進了美國的哈佛大學,回家感恩,她之所以能成功,是因為她有一顆持之以恆的心,她更不是天才,而是憑藉她堅持不懈的精神。相信大家一定讀過她的《假如給我三天光明》吧!表現出她積極的心態,那裡面一些優美,深奧的話語,不是一般人能感受到的,不經歷風雨,怎麼見彩虹?大家都崇拜她,都尊敬她,而在成功的背後,不知有多少次失敗,而往往浸透汗水,淚水與血水的背後,大多數是成功者!海倫·凱勒擁有平凡的出生,偉大的命運,像我們這樣擁有幸福家庭的孩子,憑什麼輕易放棄,擁有平凡生命的我們,為什麼不能像海倫·凱勒一樣,發出耀眼的光芒呢?

德國著名作曲家,鋼琴家,指揮家貝多芬的成功也是一條曲折漫長的旅程,28歲的他,聽力減弱,晚年失聰,只能用書寫與別人交流,但還是無法打敗他頑強的毅力,正因為是這樣,他才能譜寫如此多的樂曲,成為維也納古典樂派代表人物之一。他也是一個平凡的出生,而往往出生平凡的人,總能以自己超長的毅力,成為一個偉人,像他們這些殘疾人成就偉大的,中外有許多許多,要是他們輕易放棄的話,就毀了一生,生命就要看它是在誰的手中,是如何把握的,我們現代兒童,也要學習他們這種精神,成為一個偉人,為自己的國家做出貢獻!

我國偉大的開國領袖毛主席也是一個出生平凡,命運偉大的人,他出生於1893年,逝於1976年,這83年裡,他為祖國做出的偉大貢獻我們中華兒女個個銘記在心,隨著1949年10月1日,毛主席的一聲:“中華人民共和國解放!”祖國從此就不會在世界腳下抬不起頭,中國著名現代畫家,美術教育家徐悲鴻也以自己的實力證明了自己,給嘲笑他的外國人一個有力的還擊!

每個人都擁有一個平凡的生命,用心傾聽生命,創造奇蹟,讓生命發出耀眼的光芒!

傾聽生命作文14

望著試卷發呆,拼命地在記憶長河裡搜尋關於“長大”的資訊,可我竟找不到一點半點。猛然出現爸爸若隱若現的臉龐,我陷入了回憶。

在我的記憶裡,父親總是板著臉,從來沒有對我笑過,在他面前我總把心事收在內心最深的地方,露出些沒心沒肺的笑。爸看到這樣的我,便會面無表情地走開,一句話也沒有。

那是我最親的父親啊!理應是我最尊敬的人啊!可我卻無法從他身上得到半點的關心,哪怕是責備也從來沒有過。我們就像陌生人,匆匆的見面,又匆匆的擦肩而過,一次又一次錯過生命的拔節。想想看,一個缺少父愛的孩子,怎能傾聽那生命拔節的聲音!

父親喜歡在我寫作業時抽菸,而且就在我身旁,每當我看見他悠閒自得的在我旁邊的搖椅上吸著那害人煙的時候,我不知為何的生氣,而偏偏他用那熾熱的眼神盯著我,一時之間我讀不懂那樣複雜的眼神。

“爸,煙對身體不好,戒了吧!”不善表達的我沒來由的“關心”著他,脫口而出的話讓我自己都訝異。回想起來,這應該是我第一次“關心”他吧!更令我訝異的是,他竟然露出了十幾年來第一次對我的笑,以前從不知道爸的笑這麼溫暖,好似一朵向日葵,那麼陽光。

“好,就衝女兒這一句話,我一定會戒的!”爸露出了一個立下了什麼雄心壯志的表情,異常的嚴肅。

“你得了吧,戒菸你說了多少次,到頭來不都是不成功嗎?”我隨口接了一句,扯開嘴角笑了。突然間爸爸不說話了,氣氛古怪的有些尷尬,我抬頭看向他時,再一次看到了他的眼神,和從前一樣,那樣的熾熱。我不解,但卻沒有問,

“××(我的小名),你知道嗎?這是你八歲以後對我的第一次笑。”他的話變得柔和,帶著點父愛特有的光輝,我驚住。“這次你看著吧!我一定會戒菸的,因為這是女兒讓我戒的。”那一刻,我覺得我讀懂了父親,伴隨著一絲酸澀,難以自抑,淚無聲的滑落,像珍珠般耀眼美麗。那一刻,我也聽到了生命拔節的聲音,那樣酸澀。那以後,與煙有關的物質消失得無影無蹤,生活漸漸地淘汰了那種物質,再也沒有了爸往日的面無表情和嚴肅,取而代之的是更多的歡笑。

生命拔節的聲音,真美。

傾聽生命作文15

我是一個沒有希望的人,我隨時隨地都有可能倒下去,再也起不來,一次又一次的昏迷,我甚至不再掙扎,讓自己沉睡在昏迷中,希望永遠的逃離疼痛。我聽不到生命的聲音。我如此絕望。

姐姐說,離開病床,去走走吧,春天快到了。我走進了一片土地,卻是一片毫無生機的土地,一片焦黑中夾雜著枯黃的草根。這裡,沒有一絲生命的跡象。一陣微風輕輕拂過,我卻分明聽到了地下躍躍欲出的生命!他們使勁向上衝,往上冒,想要打破這死亡的寂靜,我聽到了它們對生命的呼喚:我要出去!我要生長!我要沐浴陽光!幾天後,焦黑中零星地擠出幾點嫩綠,綠的鮮明而生意盎然,衝擊著我的心房,我不由得肅然起敬。如此強烈的生命,如此渴望的吶喊,如此震撼的感動!

轉身,又走近一隻蝶,一直掙扎著想要獲得重生的碟。灰濛濛的雲已沉沉地壓了下來,風愈加猙獰,欲要阻止這生命的舞動,可是她恍若未聞、未見,只是拼盡全身的力氣拍打著一直已經獲得自由的翅膀,我聽得到她喃喃的堅強:我一定可以飛翔,舞動出生命華美的色彩!

在大自然中如此無力的翅膀,在生命面前卻如此強勁!可是,風更大了,空氣中開始盛開潮溼低迷沉鬱的氣息。有什麼用呢?你我同站在死亡的邊緣,感受不到生命的氣息。我悲憫的笑笑,裹緊衣服,轉身想要離開。一瞬間,我卻聽到了背後“譁”的巨大的聲音—生命飛舞的聲音。轉過身,我詫異又驚喜地看著在烏雲下翩翩而舞的生命,生命之光,如陽光般一點點驅散我心底的絕望。如此充滿希望!

走近汶川大地震,震在人們心上、痛在人們心上的地震。地球如此輕輕一抖,奪去了多少鮮活的生命,讓多少生命失去了原來絢麗的色彩!可是,誰又會放棄一絲絲生的希望,四天,六天,八天!有誰放棄過?我們分明聽得到一片片廢墟下發出的驚天動地的對生命的渴望:我在這兒!我要活下去!這片充斥著死亡的土地,又隱隱瀰漫了生命的芬芳。斷裂崩塌的磚瓦,割斷了尋覓生命和渴求生命的人,卻無法阻斷對生命的無線關愛與珍惜。志願者前赴後繼,捐款紛紛而至,支援,尋覓,拯救,關懷,一切源於對生命執著的愛!

我又一次昏迷了。這次,格外疲憊,疲憊到讓我無力再醒來,掙扎著,我聽到了小草對生命的呼喚,聽到了碟喃喃的堅強,聽到了廢墟下發出的驚天動的對生命的渴望……站在死亡的邊緣,我靜靜的傾聽,生命的氣息愈加強烈,我奮力奔跑,朝著生命的方向。

我醒來了。陽光如此明媚,生命如此美好,生命的聲音如此強烈。