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聆聽成長讀《傾聽生命》有感作文

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漫步於森林,綠意瀰漫於眼簾,清風夾雜著生命的氣息,撲鼻而來。

聆聽成長讀《傾聽生命》有感作文

聽,風在歌唱,生命的湧動逐漸旋成一個漩渦徐緩而來。有草的低吟和聲,有 花兒的空靈主唱,生命無處不在。

也許有那麼一天,在淺層的褐色故土下,我寂寞的枯骨會低低吟回,曾經生命脫於這片故土,燦然活過,後歸來寧靜。再借故土上青蔥的新綠,生命再次來過。

生命無窮無盡,在於成長和蛻變。

雛鷹被推出巢穴,萬丈懸崖之間,凜冽的山間之風呼嘯號叫於耳畔,要想生存,只有學習飛翔。雛鷹在熟悉天空後,再一次的蛻變來自重生。鷹飛上高崗,混著血淚啄去老化的器官,灼熱的鮮血下是爭雄藍天的野心和浴血重生的器官。

沒有血淚便沒有明日的天際。

鷹陰鷙,人們畏於它過於執著專注的凶殘目光;鷹殘忍,它殘暴地以尖利的爪牙撕碎弱小的敵人……鷹有著天空王者的風範,源於對自己蛻變的回賞。

鯉魚嚮往著龍門,不管浪湧多高,不管前路的好壞。終其一生的夢想,為此而忍耐,浪擁著被海浪拍傷、傷痕一次蓋過一次的身軀,累累的痛刺激著脆弱魚骨中的脈絡,微鹹的海水衝擊眼眶。龍門,龍門!

縱身一躍,浮光躍金的水面上,龍影微現。

聽,是山間之風的呼嘯;聽,是躍金碧水的浪濤……生命在山水間歌詠,歌唱著;生之奇妙與死之寧祥。

而生命的真諦在於蛻變。

聽,蟲穿過層層蛹縛,是絲掙裂的聲響,是生命再次轟然悅動的歡唱。或許是輝煌一時的過去,也或許是青澀苦悶的過去,這都將化作複雜纏繞的蠶蛹,蛻去。新生的薄翼在久違的空中劃出生命的禮讚。

祖國穿越五千年的歷史塵埃,有華夏民族的凱歌,有始皇大一統的恢弘,有焚書坑儒的哀鳴,有唐詩的整飭之美,有宋詞的千般風姿,有元雜劇的多彩……眾生萬相的浮世,千千河山的壯美,祖國,無數生命朝起暮落的舞臺,孕過繁盛,育過荒蕪。

古老的圖騰是先人對自然的敬畏,敦煌莫高窟上的壁畫是古人對天空的.猜想。蟾宮、金烏,曾遙不可及的神祕天物在探索中漸顯露出它們真容。是誰掀開了它們神祕的面紗?人們從敬畏走向理性,又是誰的成長推動了人們的覺醒?

祖國啊,我能聽到您生命的吶喊與搏擊!

從一次次戰爭中重生,戰士們的每一次吶喊震撼著陳舊的歷史,祖國一步步艱辛地邁向蛻變的最後。成功,觸手可及。

此時,“神十”在地面上蓄勢待發,等待著搏擊蒼穹的機會,誓讓國光在天際閃耀;蛟龍出潛,在平靜的海洋深處,祖國把國光照進深深的海底。

揚我國威,振我中華!

從一粒粒種子開始,它們要穿過厚重的土層,才開始成長的歷程,要經歷一次次風雨霜凍的侵襲才可以長大。

祖國需要我們給予她成長的動力,也需要我們為她注入最熾熱鮮紅的熱血。

聽,祖國的生命在陣陣拔節;聽,是成長的聲音;聽,成功的腳步聲已漸近。

祖國,揚我國威,振我中華!