在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關於春遊的作文，歡迎閱讀與收藏。
星期五，我們要去人民公園春遊。我本以為這只是一次普通而又快樂的春遊，可是，我卻領悟到了嘗試的滋味。
我們坐上車，在公路上飛馳著，大家或站或坐，有說有笑，談笑風生，不一會兒便到了綠博園。綠博園，顧名思義，應該是一座植物園，可是聳立在我們面前的建築物卻是另一番景象，高高的摩天輪直插雲霄，“叢林飛鼠”的軌道蜿蜒曲折，可是，唯有一個遊戲專案令我望而生畏，那就是利用離心力將人甩飛天的“大擺錘”。
我在心裡暗暗祈禱著題目：朱庇特呀，瑪利亞呀，我可不想出醜呀，千萬別玩“大擺錘”呀。可是，天公好像沒聽見我的呼喚，張老師帶隊走向了“大擺錘”。這下我沒轍了，怎麼辦？我下意識地向後丟了一句話題目：“無敵飛俠，怎麼辦？”後面陸宇軒的聲音傳過來題目：“還能怎麼辦？硬著頭皮上唄。”這回，我的腦袋空白了，連陸宇軒這個“足智多謀”的傢伙都沒辦法了，那隻好聽天由命了，正想著，人群開始湧動，我和陸宇軒被擠了進去，我正雙腿發抖，突然想起科學課上學過的知識，於是衝到一個靠裡的座位坐下了，剛坐穩，大擺錘開始旋轉起來，我手心出汗，頭皮發麻，雙眼緊閉，可是，我的內心卻一直有一個聲音在呼喚我題目：“睜開眼睛，睜開眼睛。”於是，我緩緩地開啟心靈的窗戶，感受到了飛翔的快樂，那一刻，恐懼離我而去，自由之風拂過我的心田。直到下了“大擺錘”，我的身子還是輕飄飄的。
春遊。這一個新鮮的嘗試，但是恐懼改變成了樂趣這才是我的體驗。
關於春遊的作文2早晨下著，濛濛細雨，我們決定去師院春遊，可惜天公不作美，雨越下越大，校長通知各班先在教室活動。
林老師靈機一動，我們決定在教室舉行“春遊樂”，邀請家長一起做親子活動。最有趣的是踩氣球遊戲。我和母親用跳繩把我的左腳和她的右腳綁在一起，我們開始踩氣球，“啪啪”，氣球一個一個炸開了，幾個同學高興地說：“踩氣球?像放鞭炮，太好玩了。”這場遊戲我和母親勝出。
我們玩得正高興，校長通知大家到操場集合，我們決定冒雨去春遊。同學們有的穿著雨衣，有的拿雨傘，興高采烈地準備出發。我們來到師院，師院真漂亮。筆直的道路兩旁綠樹成陰，鮮花盛開，還有一棵棵強壯的“椰子王”棕櫚樹呢！他們像一個個衛兵守護著師院。我們繼續往前走，看到一個大大的體育場，場地上鋪著綠油油的草，真漂亮！
我們回到教室，林老師說：“我們接著玩遊戲。”大家高興地歡呼著：“好，好……”節目在“世上只有母親好”的歌聲中結束。
今年我們的春遊真特別，大家過得特別高興！
關於春遊的作文3今天，我們要去春遊。我們吃過早餐，上了一次衛生間，就上路了。
一路上，我們大家都興沖沖地開啟揹包，把好吃的，好喝的拿給鄰座的同學看。我們車上歡聲笑語，有的同學在吃東西，有的同學唱歌兒，還有的同學在談話，談得不亦樂乎。這時，導遊告訴我們是去原野莊園。過了一會兒，我們來到了目的地—–原野莊園。
下了車後，我們來到滑草場。滑草場的草綠油油的，真好看。滑了草後，我們就去玩迷宮。
迷宮是由木板製成的，再加上那兒深綠色的樹特別多，看上去陰森森的。進了去，走了一圈後，又回到了原來的地方。我又試了三，四次，都沒成功，我不禁洩了氣。這時，我想起"世上無難事，只怕有心人"這句話。是啊，只要有信心，有毅力，就能成功。於是我又一遍一遍地走，過了一會，我真的走出來了！
玩過迷宮，我們就去拔河，每班派20人蔘加。等排好隊後，主持人大叫一聲："開始！"就開始了。剛開始中間的紅布條被我們拉了過來。可過了一會兒，紅布條被一班拉了過去。我們班個個人都面紅耳赤，而且有的還站不穩了，可是他們堅持著。後來，一班贏了。
接著，我們還玩了鐵索橋，捉泥鰍等等。到了下午三點半，我們戀戀不捨地離開了原野莊園！
關於春遊的作文4今天，我們學校組織全年級一起去錦繡中華民俗文化村春遊。
到了錦繡中華，人山人海，裡面有中國名勝古蹟的微縮版，有灕江象鼻山、北京天安門、西藏布達拉宮、北京長城、故宮……這裡面我最喜歡的是象鼻山和長城。象鼻山以前我去過，眼前的象鼻山和真的象鼻山相比，只能算是一頭小象站立著一邊吸水，一邊向水裡的小魚問好。長城像一條巨龍盤繞在山上，非常雄偉壯觀。
下午，我們又去了民俗村。我們走了獨龍族溜索。我走在橋上往下看，看到水很深，還有人在橋上不停地跳，我很害怕，但不走不行，只好慢慢地走過去。黎族在海南五指山下，他們表演的擊鼓是那麼動聽呀!納西族在麗江，他們家中院子裡的樹上都掛著木雕，木雕上刻著納西文字。我還看到蒙古族、藏族、苗族……他們的生活習俗與我們不相同，很有特色。
祖國疆土遼闊，有許多名勝古蹟，以後我還要去更多的地方旅遊;我國是有五十六個民族的“大家庭”，我們要團結起來才有力量，把祖國建設得更美好!
關於春遊的作文5說：“們，我們明天就去了，高不高興啊！”們異口同聲地說：“高興！”晚上，我興奮得覺都睡不著。
第二天一早，我和就快速地收好需要的東西，向跑去。我們集好了合，坐上校車，向出發。
春風習習，天空瓦藍瓦藍的，飄浮著朵朵白雲，有的雲像棉花糖，有的像綿羊，還有的像一架架小飛機啊！
天氣暖了，花開了，我看見了，白白的花瓣像餐巾紙似的，黃黃的花蕊真美。我又看見了，的花瓣是紅色的，花蕊也是紅色的。我又看見了李花，一朵李花大約有五片花瓣。它的花瓣不是黃色的，也不是紅色的，而是白色的。我又看見了一朵我從來都沒有見過的花。我問老師：“這是什麼花啊呀？”老師回答：“這種花叫。”我這才明白，這種花叫。趁我們不注意的時候，悄悄地鑽出地面，好像很害羞似的。我們愉快地唱著歌，小鳥為我們伴奏，蝴蝶為我們舞蹈
到了目的地後，男同學去抓小昆蟲，我在無意中發現了一種黃色的花，我問爸爸：“這是什麼花？”爸爸回答說：“這種花叫。”
中午，我們在一個無邊無際的大草原上吃野餐。大人們在烤燒烤，同學們就吃。
這次春遊讓我懂得了很多很多知識。
關於春遊的作文6“遊人不解春何在，只揀兒童多處行”，這說明兒童多的地方就有春天在，今天，是我陽光明媚，我們四年級春遊的目的地就是黃河灘，那就跟隨我們去尋找春天吧！
黃河灘去過很多次，可從沒嘗試過集體走路去，一路上，我們特別興奮，像一隻只快樂的小衝自由地衝向藍天。為了早點到達目的地，我們都步伐很大，至有些同學一路上都在小跑。由於我帶的食物幾乎都是媽媽做的，就特別沉，書包背在身上，就像一座小山，累得我氣喘吁吁。路邊的鈴鐺花散發出陣陣清香，望著長長的隊伍，我難掩興奮忘記了腳上的疼痛…不久我們就勝利到達了目的地。
休息片刻，我們就開始分頭行動，拾揀乾柴，大家齊心協力，一會就揀了一大堆。李老師開始給我們下方便麵，我們靜靜地等著，個個盯著鍋，就跟幾十只飢餓的小貓。趙老師為了分散我們的`注意力，和我們做起了遊戲，經過一翻歡笑，香噴噴的面終於出鍋了，我們圍坐著，狼吞虎嚥般。遠處是一望無邊的河流，我們提議去河邊玩耍，因為不安全的緣故，又被老師叫了回來，於是我們就在大壩上玩起了攀登遊戲，一樣開心極了。
最累的要數回來的路上了，雖然背上的小山不見了，可腳上就像灌了鉛一樣，邁不開步子，腳底特別痛，真想有一張床在身邊呀！美美地睡上一覺。
炎熱的太陽當空照著，望望身邊的同學們，一個個滿臉漲紅、東倒西歪個個活像烤變了型的紅薯。哈哈！與其說是一次春遊，還不如說是一次嚴格的體能考驗，真是太令人難忘了。
關於春遊的作文7春風輕輕地吹過，拂過我的臉頰，春風慢慢地吹進了我的心靈，使我心曠神怡。
今天是我期待已久的春遊，我們來到了景色秀麗的大清谷，儘管今天的天氣不是很好，但是我的心情絲毫沒有受到天氣的影響，我有一種按耐不住的喜悅。
一走進大清谷，濃濃的綠就出現在了我的眼前。大樹上的小鳥有節奏地吱吱喳喳地叫著，新葉跟著節奏，隨著輕風在"媽媽"身上慢慢地搖擺，青蛙看見了就不時地"呱，呱"叫兩聲。地球上的萬物好像都溶入到了這場天自然的小小音樂會，它們配合默契，絲毫不出任何差錯。聽到大自然音樂後的我，也不住地搖擺起來啦！
我和同學們坐在一起，大家一起講講笑話，吃吃東西，可我卻沉醉在了秀麗的景色之中，到處都是綠，山上，小草，亭子，就連小溪的水好像也是綠色的，空氣中還瀰漫著大自然綠的氣息，我真想生活在大自然裡，每天呼吸著新鮮空氣，生活會變得更加美好。
小溪裡的水清澈見底，偶爾還能看到一小群蝌蚪過。這溪水很冰，我想夏天人們到下游的小湖裡去洗澡一定會涼快。我用手盛了一點水，我想嚐嚐這水是否甘甜，於是就拿出紙巾在水裡搖了搖，這水果然甘甜，但是我怕有細菌，就沒敢多喝。
大自然是多麼迷人，今天同學們在大清谷裡玩得很痛快，也品味到了大自然的美好。
關於春遊的作文8二零一六年五月十九號，是我在六年國小生活中，與國小同學的最後一個春遊。這一天，發生了太多太多美好的事情，有著太多太多複雜的感受，我與往常春遊一樣，也與往常春遊不一樣。我激動著，卻也傷感著，一言以蔽之，永難忘。於是，兩種不同的心情交織在心頭的我，與同學們一起乘車，來到了幾年前來過的地方——百萬葵園。
故地重遊，我心中感慨萬千。即使，還是與同樣的人來到這裡，卻，回不到原來的時間了。幾年間，百萬葵園變化萬千，變得更豐富了，變得更奢華了，唯一不變的，便是滿園的葵花了，那一大片一大片的葵花，彷彿就象徵著百萬葵園的初心。就如我們，經過國小六年生活的沉澱，我們變得更完美，可是，初心卻從未改變。
我們來到百萬葵園，首先映入眼簾的便是遊樂設施，可是，我們終究長大了，走馬觀花般看過這些遊戲，便匆匆離去這一區域。沿著曲折遊廊，來到了我最喜愛的薰衣草花田。朵朵薰衣草開在一起，我們在一片紫色的花海中穿梭，嗅著奇妙的花香，是何其美妙的事情啊！
這一次的春遊，帶給我的感慨不是一星半點，也不是寥寥幾句可以說完的。總而言之，二零一六年五月十九號這個日子，不忘。
關於春遊的作文9陽光明媚的週五，我校全體師生組織了春遊。我們四年級安排去大佛寺。我不禁在心中嘀咕：“我都去了千次萬次，還有沒有更好玩的地方，都不如五、六年級，可以去魯迅故居。”但一想到可以和同學們一起玩耍，我又頓時開心起來。
我們排著整齊的隊伍，走了將近半個小時的路程，到了大佛寺門口。穿過大門，走過佛心廣場，來到放生池，看到遠處石壁上寫著“放生池”三個雄偉的大字，在上面還寫有“南無阿彌陀佛”。低頭往下看，放生池的水真靜啊!靜得就像一面大鏡子。岸邊，一位老爺爺扔下一塊大面包，很快招引了大大小小的魚兒，引得池面波光粼粼。
走過放生池，就來到了大雄寶殿。大雄寶殿周圍種滿了上百年的老樹，矮的只比我高出一點點，高的有兩三層樓這麼高。最引人注目的是門前那兩棵梅花樹了，它們剛剛抽出了嫩綠的新葉，在微風中舞動。因為某種原因，使得我們沒能進入殿內，但老師給我們講解了許多關於大雄寶殿的典故。裡面存放著的大佛已經有一千五百多年的歷史，非常悠久。我聽著老師的講解，將它在腦中畫成了一個樣子，我想這個佛祖一定是位偉大的智者。
繞過大雄寶殿，穿過防空洞，走出小寺嶴，我們又回到了學校。這次春遊讓我重新認識了大佛寺。原來還有這麼多的美景，下次我還要去發現它更多的美。
關於春遊的作文10春天到了，春姑娘邁著輕快的腳步悄悄地向我們走來，在這樣的季節裡，春遊是最好不過的了！我建議大家去海南島遊玩，因為那裡不僅很好玩，風景也不錯。
說到海南，大家就會想起大海。是的，去海南當然要去海邊玩玩，那大海碧藍碧藍的，清澈極了！在陽光的照耀下，海上彷彿有無數顆寶石一樣，閃閃發光，漂亮極了！大海可大了，一望無際呢！
走在金色的沙灘上，就像走在地毯上，軟軟的，躺在沙灘上，就像躺在床上一樣舒服，可享受了！
在海邊，不下海游泳就可惜了，拿著游泳圈，穿著泳衣，下海游泳，別提有多好玩了，走到海浪最大的地方，等海浪衝過來，保你“衝翻天”！可刺激了。但為了安全起見，十歲以下的小朋友請不要玩哦！
在沙灘上野餐是最好不過的了！攤一塊桌布，在上面擺上豐盛的美食，然後你可以邊看風景邊吃豐盛的美食。
仰望海邊的天空，藍得像個大寶石，海鷗在天空中自由自在地飛翔，還不時叫幾聲，聲音很清脆，你聽，連海鷗先生都大聲地讚美海邊的美景真漂亮。
親愛的同學們，你們心動嗎？如果你也和我一樣迷上了海南的風光，那就趕緊動身，去海南瞧一瞧吧！
關於春遊的作文11今日大家院校統一去春遊，我帶了許多的零食，我準備好了，我到了院校，由於老師說今天有雨，同學們門有的攜帶防水防雨的，有的攜帶了一般的衣服褲子，因為我沒帶雨衣和雨傘，有的披上包裝袋。
我們要結合了，大家都跑到了操場上，大家站好啦隊，迎著開心的步伐考慮了，大家先來到了第一個下花園，大家又繞開了第二個小花園，又越過了第二個小花園，又踏過了兒童遊樂場和商業步行街， 最終來到了河陽城市廣場，老師說歇息吧，大家把零食拿出來，就逐漸食用，另外大家還賞析著小花小草給大家產生了春天的氣息，小花有、桃花運、梨花杏花也有不知名的許多小花。
太陽對著草坪，和小花，也照在大家的的身上暖洋洋的好舒服，春天的景色確實是太美了，
我們玩了一會，同學們門在玩老鷹捉小雞的手機遊戲，有的在玩跳蠅，有的在捉迷藏大家高興極了。
時間過的好快呀，教師把大家結合到臺子上面，說快11點了，該回去了，同學們門拍好啦隊，整整齊齊的回到了老師，不一會大家就放學了，我真期待能每天春遊。
關於春遊的作文12“滴答，滴答，小雨滴——在歡唱……”透過被雨滴打溼的玻璃窗，隱隱約約可以看到幾樁葡萄樹，模模糊糊可以看清一片又一片金黃色的油菜田，河水汩汩很滿意的向前流淌著，路邊穿著雨衣、打著雨傘的人們向我們投來好奇的目光——因為我們這是要去春遊了。
到達了目地地，最先映入眼簾的是一個由2米多高的柱子撐起的一個巨大的茶壺，茶嘴上還有水往外冒呢！因為雨下的太大了所以下午的行程只好改在上午進行，下午再採茶，上午我們做完遊戲便去吃飯了。
下午，在教練的帶領下我們去了茶山。去茶山的路很陡，路只寬半米左右，走在去茶山的路上，每一步都要很小心，因為青苔可能隨時會把你滑倒，走到茶山的山腰山會出現一座小亭子，這就是修來給遊客們坐的，休息的。到了茶山頂我們便開始採茶，可沒過多久這天又下起綿綿細雨來，我們都被雨淋溼了，關心我們的教練還送來了薑湯，之後我們還去看了表演。
雖然在春遊時下了雨很冷，但是我們的心卻暖暖的。
關於春遊的作文13鉛塊似的天空，佈滿了烏雲。我們今天去茶溪谷採茶，在一路的折磨下我們終於到了目的地。我們就像一隻只兔子連蹦帶跳，爭先恐後的跳出了空氣汙濁的“籠子”
下車後我們班和一班來到了暖房，在暖房裡瞭解了一些小知識後就吃東西了。吃完東西后我們玩了一個有趣的小遊戲，擊鼓傳球。劉哥找了一個人當鼓手，當時我的內心爆發出一種喜悅，一種憤怒，憤怒的原因是因為劉哥沒有選我當鼓手喜悅的大原因是因為後面我又認為鼓手只是個配角，而傳球的人才是主角，傳球時很灑脫很自由。你把球傳給我，我把球拍給你，我們的歡笑聲把雨的滴滴答聲都蓋住了。
下午我們玩了一個小遊戲後，冒著綿綿春雨採了一些嫩嫩的茶葉，最後我們到遊客接待中心的二樓又進行了另一樣活動—觀看茶藝表演。
在鼠哥表演完後，就老師給我們做榜樣向鼠哥學學動作，最後請了兩個班的班主任，後來又請了兩個班的兩個代表來學習。後來四一班的導遊—白龍向我們說了一段十分感人的話，這段話一直佔據在我心很柔軟的地方，聽完這段話，淚水一剎那模糊了我的雙眼，使我莊重起來，不在那麼調皮島蛋了，當龍哥哥對大家說到“在老師的心裡每個人都是一顆閃耀的星”時我變得愧疚起來，認為三年級下冊時我的不良行為，讓老師操了不少心，所以我不能當這顆燦爛的星
這雨淋溼了我的衣、褲、淋走了我衣、褲上的汙物，但是沒有淋去我的美好心情。
關於春遊的作文14冬爺爺走了，美麗的春姑娘趁我們不注意，悄悄地來。桃花潤紅了臉，綻開了美麗的笑容，像一個個害羞的小姑娘。柳樹搖著腦袋，它們好像都在和春姑娘打招呼！春姑娘把大地打扮得生機勃勃。這一切迎來了我們的春遊。
我們來到樂清市虹橋四都梅溪生態園。一來到那裡，同學們好似zha開了鍋，又好似草叢的螞蚱東奔西跑。我們的專案有戶外活動和森林尋寶，野外炒菜等。其中我最喜歡野外炒菜，我們搬來石頭搭建成“堡壘”——爐灶。
準備點火，我看到火力不猛，心裡想：火這麼小，再用打火機又太麻煩，該怎麼辦呢？我記起：風可以把火變大。於是我就開始了行動，搖起了手動電風扇，火果然越燒越旺。我們炒了年糕和麵條，我忍不住上前聞了一下，“哇，真香！一定很好吃。”盤子剛端上桌，同學們爭先恐後的來夾，不到一會兒功夫，一盤盤美食就這樣眼睜睜的被我們吞沒。
最後一個專案陶泥，同學們絞盡腦汁，個個討論做什麼樣品好。最後，大家做了自己喜歡的作品。
大約下午5點，我們結束了一日的春遊——農家活動。
關於春遊的作文154月11日早上陽光明媚、晴空萬里，我們全班都高高興興地乘著大巴車子去參加春遊，春遊的地點是漂亮的招寶山。
我知道漂亮的招寶山位於鎮海城東北部，古稱候濤山，候濤山即由“波濤洶湧，驚浪拍天” 而得名的，招寶山則是“南舶所經，百珍交集”。 寓有“招財進寶” 之意。
我們上山的時候，導遊說：“爬山的時候要小心一點，不要跌倒。”我們奮力向上爬，忽然我聽見幾個同學在叫：“累，好累。”可我和他們不一樣一直堅持地向上爬，終於爬到了山頂，我實在忍不住了，就累倒在了地上。我說：“不爬了，我們快點下山吧！”老師說：“好不容易爬到了山頂，就休息一下，坐在這兒吃點東西吧。”我只好聽從老師的話，坐到地上來休息一會，吃點東西，補充點體力！接著我們就下了山。
後來，導遊又帶我們來到防空博覽園，我們知道關於以前戰爭的事情，我還看到了以前穿的衣服，還有許多兵器如：刀、槍、大炮等。到了下午三點了，我們大家都依依不捨地離開了招寶山。
