在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的國小六年生活作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年國小生活，值得我細細回味，它們就像一道絢麗的彩虹，珍藏在我記憶深處。如今，我即將畢業，回首過去，母校的一草一木都那麼難忘，一磚一瓦是那麼熟悉。
我永遠忘不了我們之間真摯的同學情。一天，下課了，翟珂看我鼻子出血，走過來親切地對我說：“流鼻血了？沒有紙嗎？我去給你拿”！只見她熱心地拿來紙巾，一會兒幫我捲紙團，一會又把紙團塞進我鼻子中，一會又把廢紙清理在垃圾桶中。那可是寒冷的三九天啊！可她卻熱得滿頭大汗。終於我的鼻子慢慢好了，看著翟珂的滿額汗水，我真是非常感動。這是多麼深的同學情誼啊!
我忘不了我們親如母子的師生情。六年級時，老師讓我唱歌，我怯生生的不敢唱。教音樂的劉老師走過來，拍拍我的肩，俯在我的耳邊輕輕地說：“不要怕！大膽些兒！”我聽了老師鼓勵的話語，便小心翼翼地唱了起來。中間老師看我面有難色，便做出“V”的勝利手勢。我看著老師鼓勵的手勢，信心大增，終於把一首歌曲完整流利地唱了下來。從此，我參加重大活動從不怯場。這是多麼親切的師生情啊！
我更忘不了二年級時那場鼓舞我信心的“秋之韻”展示活動。在那時，我要讀兩句詩。我總是覺得自己的聲音不好聽，朗誦課文總像小和尚唸經。我為了不在人前出糗，每天就像打了雞血一樣拼命練習，每天不知道要為練一個手勢，在鏡子前練上多少遍!終於，在展示會上，我十分有感情的朗讀了那兩句詩，得到了老師讚許的目光。從那以後，不僅我的信心大大增加，而且我更加深刻地明白了“梅花香自苦寒來”的含義。
六年國小生活，記錄了我成長軌跡，六年國小生活，淨化了我的心靈，六年國小生活，記錄了我的酸甜苦辣……六年國小生活，怎能不使我難忘？
國小六年生活作文 篇2如今，千萬輛汽車走進了人們的生活，從此改善了我們的行駛問題。
在三年級的時候，我家買了一輛白色的汽車，在陽光下閃閃發光。汽車徹底改變了我的生活：自從買了車，我從東臺到許河也不用拎著大包小包去擠公交車，還常常來不及，要麼就是沒位置，拎著那麼重的包尷尬的擠在那裡，而且一剎車包就會砸到我。但如今，星期五一放學，我就坐在爸爸的車上，夏天嫌熱就開冷氣，冬天嫌冷開熱氣；上街時也不用拎著買的東西擠在小小電瓶車上，而且有的時候買的冰淇凌也要藏起來，不然會一命嗚呼，化成一灘有顏色的水，現在買的東西直接往車的後備箱上一放，把冰淇凌放在冷氣前面，這樣就不會化掉了。
到了要出遠門時，也不用火急火燎地趕火車，而是乘坐爸爸號汽車，上高速，一會兒就到啦！窗子一開，風就開始歌唱，好涼快，爽~~~而且汽車還可以兼職觀光車，到了景點的時候，可以開著車慢慢地行駛，這樣既不累，又欣賞了美麗的風景。而且買了車還可以遠離城市的喧囂與被汙染空氣，去鄉村呼吸新鮮的空氣，吃一吃農家菜，大大改善生活質量。而且還可以帶父母親去鄉村生活一段時間，也算是感恩父母親啦！
在開長途時，把u盤放進車前的小螢幕裡，就會傳來一陣陣悅耳的歌聲，也可以開到最大聲，這樣瞌睡蟲都被嚇跑了！
手機也可以開通藍芽，和顯視儀連線起來，就可以直接在顯視儀上打電話了，也不用擔心罰款了。
汽車真的是改善了人們的生活啊，它給我們的生活帶來了極大的方便。
國小六年生活作文 篇3我們都聽過一個耳熟能詳的故事，有一天一個飢渴難耐的烏鴉看見路邊有一個水瓶。瓶口很小，水很少。所以烏鴉的嘴根本伸不進去，喝不上水，它還幾次飛起來去撞這個瓶子，可水瓶又厚又沉根本不動也以失敗告終。最後，烏鴉叼了一顆顆石子放進瓶裡，水位上升，這樣，烏鴉輕輕鬆鬆喝上了甘甜的水。
烏鴉喝水，打破了固有模式，創造性地喝上了瓶子裡的水。由此我想到了創新。我們人類的創造不正與這看似漫不經意地喝水方法有相似之處嗎？如果時光倒流回到千年以前，我們可曾想得到，地上跑的——汽車，海里遊的——輪船，天上飛的——飛機，如今成了我們出行必不可少的代步工具。手機，電腦，小小的網際網路，卻給了我們一個大大的世界，讓我們足不出戶，就瞭解到現代生活中的萬千精彩。文壇巨擘莎士比亞曾說過：“推陳出新是我的無上訣竅。”有了創新，萊特兄弟的飛機飛上了遙不可及的九重天；有了創新，愛迪生花了整整30年的時間把人類從黑夜中解放出來；有了創新，差等生牛頓在數學、光學、力學、天文、物理等方面取得了偉大的成就。
偉人的創新，推動了社會的進步，而我們作為國小生，在學習、生活中也是一樣，要善於思考，勇於創造。在20xx教師節前夕，我們優勝路國小美術社團的同學們給老師送上了一份神祕的禮物——精美的鑰匙鏈。同學們親手設計、製作的一個個創意鑰匙鏈，彷彿是一個神奇的魔術：首先同學們在打磨過的熱縮片上畫出圖形，再用熱風槍加熱，加熱後熱縮片會慢慢縮小至五分之一的大小，最後再塗上封層，然後新增兔毛球、彩珠、鈴鐺和卡通玩偶等飾品，可謂用心良苦，創意無限。小小的創新帶來了節日的驚喜。
創新是金色的鑰匙，為我們開啟知識殿堂的大門；創新是清澈的泉水，滋潤澆灌著我們乾涸的心靈；創新是進步的階梯，幫助我們一步步登上科學的高峰。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”推陳出新是我們的無上訣竅，我們要用無限的創新精神，讓自己永遠走在時代前沿，讓祖國永遠屹立於世界之林！
國小六年生活作文 篇4近幾年來，隨著汽車工業的急速發展，汽車漸漸走進了千家萬戶。人們正充分享受汽車給我們生活帶來的快捷、方便。但自從第一輛汽車在路上行駛，已有4000多萬人死在車輪下。
人人都知道酒後不能駕車，可有些人偏偏不聽還酒後駕駛，因此，造成了許多車禍。在安徽一個小鎮裡，一名男子開車從高架橋上衝了下去，就再也沒有醒過來。而坐在副駕駛上的女貨主也被撞斷了脊樑，至今還癱瘓在床。貨主還向法院提起賠償10萬元。一場車禍害得這家家破人亡。可想而知，車禍是如此厲害，資料表明，酒後駕車發生事故的機率高達27%，這是多麼龐大的數字。難道他們不知道嗎？
現在交通事故屢次發生，人們也經常受到威脅，有的人無視法規，一次又一次給世界帶來巨大的損失。例如幾名學生放學回家路上，由於跨越護欄被飛馳而過的汽車撞了……像這樣的事例還有很多，難道這些還不能告誡我們要遵守交通法規嗎？如果我們現在知錯就改還來得及，那麼將來，人們的臉上將永遠保持著燦爛的微笑。
作為中國小生，我們不僅要遵守交通法規，還要向周邊群眾發起宣傳。生命只有一次，只要失去了就不可能挽回。生命不僅僅屬於我們自己，更屬於所有關心和愛護我們的人。所以我們不僅該為自己堅強地活著，更需要為愛著我們的人努力地活著。車禍啊車禍，你奪走了那些已逝的人應有的幸福，請你停手吧！為了讓更多的人能夠安享幸福，做一個文明的好孩子！為了讓我們有一個幸福的家，請遵守交通規則！
國小六年生活作文 篇5“汽車”，有些人夢寐以求的東西，他們為了這樣東西也許在奮鬥，爭取有一天可以得到它。而有些人根本對它沒有興趣，因為他們喜歡這樣簡樸的生活，他們很滿足。可汽車改變了他們的生活……
汽車改變了我們每天呼吸的新鮮空氣，讓我們的健康遭受到威脅；改變了一些人的命運，也許會讓他們自卑一生，也許會讓他們坐在輪椅上，甚至會將一些人的生命推向死亡身邊。這些悚人耳目的事常常會將平靜、和諧的社會變得嘈雜、混亂。
汽車改變了許多美好，可以改變了許多複雜。
汽車改變了那些不喜歡擠公交的上班族，給他們帶來方便；改變了媽媽們雨天送孩子的辛苦程度；改變了那些公司老闆出去應酬辦事的時間；改變了那些購物達人的煩惱，當她們想在下著大雪的時候去購物時，可又怕冷，坐在汽車裡，開著暖氣，那才叫舒服。
汽車啊,汽車！你真的改變了我們的生活，真希望你可以跟著科學技術的發展，無論怎麼開，都不會出現車禍，我相信如果這樣，全世界的人都會喜歡你的。改變太大，人們不會把你買回家的。快的跟著科學技術和後面跑，千萬不能落後哦！
國小六年生活作文 篇6汽車，這個東西對於大家來說已經不陌生。它改變了我們的生活，但它也有好處，也有壞處。
它給我們帶來的好處有，以前人們分別在兩地無法見面，現在有了汽車就方便了許多。只要汽車一開，上了高速想去哪都可以。汽車的載人量也很大，最少可載四人，最多可載十幾人。
他也給我們帶來壞處，當今社會有些人沒事開著車在大街上轉悠，浪費國家資源（汽油，柴油）。而且汽車尾部噴出來的氣體對人們是百害而無一利的。前段時間的霧霾就是這些氣體造成的。最近“五一“假期高速公路十分擁堵，是什麼造成的呢？是汽車。在一些市中心，上班，下班的時間也是擁堵高峰期。
那麼汽車有好處有壞處，那怎樣利用它的好，避免它的壞呢？聽一聽我的建議吧！我們可以在平時的正常時間的時候儘量不要開車，可選擇：公交車、電瓶車、自行車、步行當然是最好的。那比如像在一些節假日儘量避免人流、車流高峰地，高峰段，可早些或晚些。如果去親戚朋友家串門，拜訪，家比較遠的，可選擇乘坐大巴。你想想如果車上每一個人開一輛車，將噴出多少對人體有害的物質。但所有人坐在一輛大巴車上產出的有害物質要少許多。
汽車，改變了我們的生活。我們要將讓汽車的好處做到，要將汽車的壞處避免。這樣汽車對於大家是一個十分有利的交通工具，而不是一個汙染城市的”大惡魔“。
國小六年生活作文 篇7在科技高度發達的今天，網路被每一個人所認知，有了網路，生活變得更精彩了。
老爸要出差了。我們就先去網上訂購機票，再到‘中國氣象網’ 查尋一下當地的天氣情況和室外溫度，好準備要帶的日常用品和換洗衣物。再到當地的各大酒店、賓館的網站看看，比比哪家賓館服務周到又實惠。然後去電信局申報一部“全球通”。最後，帶上QQ和一臺膝上型電腦，這樣就能與公司或家人隨時隨地聯絡了。只要這樣用網路把老爸“全副武裝”，他出差又方便，又高效，用不了幾天就把要辦的事兒辦完了。
我在做作業時遇到了問題。到網上，把題目輸入電腦，不到2分鐘的.時間，和我遠隔千山萬水的網路教師就給了我正確的解答。寫作時，沒有靈感了，就去網上看看別人的優秀文章，去借鑑其中的寫作方法和寫作材料。
我把自己放到了網上。我為自己做了一個非常有個性的個人主頁，裡面放上我的檔案、隨筆、優秀文章，還有我的收藏品，我喜歡什麼就放什麼。還可以在我自己的論壇中和其他的同學、朋友、網友進行交流。
我把我們班級也放到了網上。同學們足不出戶，就能在家裡看到班級的近況和班會上拍下的照片。同學們還可以放上自己的優秀文章，發表自己對班級工作的看法。
在網上，你可以實時瞭解新聞。比如前一段時間的美伊大戰。而你不用親自前往陣地，在家裡就可以知道目前的戰況和戰爭時的場景。5分鐘前，美國發射了一枚導彈。而現在，你就可以在網上看到導彈的發射情況。
網路讓人與人之間的距離更加貼近了，讓你我與世界更加貼近了，讓我們的生活更加豐富多彩了。
國小六年生活作文 篇8時間是個調皮的孩子，它總在我們不注意時就偷偷跑走。待到我們發現它消失的時候，它早已經跑得無影無蹤。現在，它正帶著我們國小六年的酸甜苦辣奔跑著。這就意味著，國小的美好時光就要結束了。
在一年級的時候，我們在學校是無憂無慮的，大家都對學校保持著一種期待而好奇的態度。那時的我們，還都是一個個機靈調皮的小孩子，讓老師沒少操心。在大家的腦海之中，根本就沒有“六年後的分別”這個概念。隨著時間的流逝，我們長大了，也懂事了，推算一下也總會想到畢業，想到那時的情景。可自己仍是覺得：畢業還有兩三年呢，還早呢。現在，我們六年級了。六年級也被大家叫做“畢業班”，畢業班？我們就要面臨畢業了！就要面臨分別了！時間啊，它總是走得太快，沒有給我們絲毫停留於留戀的時間，就要讓我們分道揚鑣了，我們美妙而耐人尋味的國小生活就要結束了。我們留下的終究是什麼？是遺憾嗎？是迷茫嗎？不，不是的。時間對於每一個人來說都是公平公正的，即使它令人捉摸不透，但它總能夠讓我們從中明白什麼。我們學會了團結和睦，互幫互助，他讓我們學會了知識、道理和信心，讓我們明白了關愛，溫馨和友情。最重要的是，他讓我們明白了珍惜時間，珍惜一切，它將使我們人生中的第一個指示牌，導向成功之路，導向希望之航。他告誡我們：珍惜時間，珍惜生命。友情，是需要彼此珍惜的。國小六年，我真正明白了友情。平時因為一點小事，和朋友吵架，一生氣就是三五天。
在想，真的不值得了。我們同在一所學校，一個班級就是上天都無法安排的緣分。在一個教室裡學習的親切，可以取代一切煩惱。這讓我明白：將心比心。在今後的生活當中，我會好好珍惜每一份友情，將心比心的對待每一個人。回憶國小六年，每一次考試，每一場競爭，每一場比賽，都那麼值得尋味。我們從不遺憾，從不失望，因為我們知道：操場上留下了我們曾經揮散的汗水，教室裡留下了我們對國小懷念的心。這是我們國小六年來最好的禮物，他會永遠成為我們在一起學習的見證。再過不到三個月，我們就要面臨一場決定買命運的考試，我們就要面臨畢業了。即使心中有多麼不捨，也都無法改變這個殘酷的現實。六年級時，我們的班主任和我們一起建立了一個班級部落格。名字就叫做：六一真快樂。六一，既象徵著我們國小最後的一個六一兒童節，又是我們六年級一班的諧音。班主任說，我們畢業後這個部落格還要繼續留著，大家要常來看一看，回憶一下自己的國小生活。並給我們簽下“十年之約”——待到十年之後，我們還要在母校門口見面。
黃昏時，每一朵花苞都會盡力吸取大自然給予它那寶貴的養分，因為他們心中默默期待著第二天破曉時綻放出的美麗花朵。在國小六年裡，我真正明白了“團結+友愛+勤奮+知識=國小的收穫”，在新的起點，我將會總結收穫，調整心態去面對新的一切。
