在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的國小六年生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。
歲月匆匆，花開花落。轉眼間我的國小生活就要結束了。我們即將踏入中學的門檻。我非常清楚，那將是我的另一所母校。回想起來，國小的生活就像走馬燈一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現。難忘的夥伴；難忘的母校；難忘的老師！
而今，我們即將離別，我的心中充滿了深深的留戀之情。國小的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。
令我記憶猶新的，還是我在五年級時的“六一”兒童節。我還記得，每到“六一”兒童節時，每個班級都會各自準備一些好玩的節目，逗得大家“哈哈”大笑。當然，我們也不甘落後。為了這個表演，無論是在學校裡的課間裡，還是在放學後，每個角落，幾乎都有我們忙碌的身影在樓梯走廊間徘徊。每個小組都大同小異，忙著排練節目。我們小組一共有五個人，按照慣例，我們小組表演的節目是歌唱牛奶咖啡的“明天你好”，這是一首十分優美的樂曲，我們小組全體人員都全票通過。於是，我們開始了最艱苦，也是最能磨練意志的環節——排練。在排練中，許多同學都抱怨滿天，不願意再辛苦下去了，理由只有一個：“太累了！太辛苦了！”。不不僅是這樣，聽到同學們的抱怨，連我自己也覺得辛苦了。但組長經常鼓勵我們：“加油！我們一定行的！”。於是我們在排練中也收穫了不少。
終於捱到了表演的那一天，雖然經過幾天的排練，已經把歌詞背得滾瓜爛熟，但是，畢竟面對那麼多的同學，我還是有一點兒緊張。但是，經過這長久的勤奮地排練，我們最後還是大膽自信地表達出了我們的心聲。雖然那次的表演沒有獲得很大的名次，但是我們依然是那麼的有成就感。那時，我才真正體會到——團結就是力量。
我沐浴著知識的雨露，感受著老師的關愛，集體的溫暖。我會把對老師和同學們的縷縷思念之情擰成一股紅線，讓即將飛走的風箏用紅線牽起，讓思念的風箏時刻翱翔在我的心中。我會永遠記住這難忘的國小生活，這快樂的時光！
國小六年生活作文 篇2花開花落，歲月匆匆。時光似流水，逃得飛快，一轉眼，六年間的國小生活就要被畫上句號。時間過得多快，六年前，帶著一絲懵懂和淚珠，踏進學校大門，六年後的今天，眼角一抹晶瑩忽閃忽現，多麼想回到昨天，打打鬧鬧的日子
快放學了，在月考後的疲倦，我們幾個相伴來到校門旁的大榕樹下，坐在樹根上，聊著天南地北，聽著蟬的脆鳴，看那輪西邊的太陽，任風兒拂過我們的臉。
我們聊得不亦樂乎，不知道怎麼了，右邊的同學忽地站起來，你追我趕，好不快活，我們在旁邊喊加油，喊著喊著也不知道怎麼就加入了這場戰役。在餘輝下，我們奔跑的影子被拉的好長好長。跑在前面的a同學指著被追趕的b同學，大喊：抓住他，抓住他。加快步伐的我們，把歡聲笑語藏遍整個校園。雖然跑的滿臉通紅，氣喘吁吁，但仍再繼續。忽然b同學躲到花壇後面，這不是給我們機會嗎？我們幾個就商議著左右抄襲。當我們靠近花壇，慢慢圍住，b同學像看到了什麼似地，衝著出來。我們手牽手，試圖把她攔住，他卻靈巧地蹲下身子，從我們之間擠出去，我們不得不繼續追！只怪b同學靈巧，跑的快，我們幾個人怎麼抓都抓不住她。忽然，我生出一個計謀，我們在學校各個角落埋伏，就等著b同學的自投羅網。忽然，我看到樹的倒影，想到了什麼。等了幾分鐘，一道影子悠悠而來，我猜想這影子的主人就是b同學了，我儘量躲得嚴實些。看到他一隻腳邁過來，我立刻站起來，像警察一樣把她的手倒扣在後背。大聲高喊：我抓到他了，快過來，別讓他跑了！此言一出，同學們從四面飛奔而來，牢牢抓住b同學。
光陰似箭，日月如梭。我們即將結束國小生活，但那份寶貴的友情我會一直珍藏。快要邁出學校的大門了想起那時的無知，還是想停留在昨天，無憂無慮的日子！
國小六年生活作文 篇3莎士比亞說過：“生活中，善意的謊言可以讓生活增添色彩。”是的`，善意的謊言可以讓生活增添色彩，可以讓世界變得更美麗。所以我認為生活中有時需要“善意的謊言”。
美國短篇小說《最後一片葉子》中講了患肺炎的窮學生瓊西看著窗外對面牆上的葉子不斷被風吹落，她說，最後一片葉子代表她，它的飄落，代表著自己的死亡。一位富有愛心的偉大畫家知道了她的想法，在最後一片葉子飄落，下著暴雨的夜裡，用心靈的畫筆畫出一片“永不凋零”的葉子，使瓊西重新燃起希望。但這位畫家卻因此患上肺炎，去世了。這位畫家用善意的謊言救了一個對生命失去信心的人。由此可見，善意的謊言有多重要。
一個得了白血病的小女孩，在她生命後期，當醫生問她最大的心願是什麼時，她說想去天安門看看升旗儀式。但她家住得離天安門比較遠，醫生怕小女孩受不了旅途的勞累，於是，一個有20xx多名志願者和醫生還有女孩的家人組織的集體編造謊言活動開始了。從火車到改乘旅遊公車；從報站到服務人員端茶送水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的。最後來到一個學校，在軍樂隊伴奏的國歌聲中，雙目失明的小女孩以為真的到了天安門，無力地舉起了她的手向國旗敬禮。這個由20xx多人組織的集體說謊行動，幫助小女孩完成了心願，這不正是善意的謊言的功勞嗎？
善意的謊言能讓世界變得更美麗，它能讓失去信心的人找回信心，讓人能嚮往未來。所以，善意的謊言的力量是強大的，他有時還可以拯救一個人的生命呢
國小六年生活作文 篇4買汽車，在爸媽他們小時候那時遙不可及的夢想。在那時，住在農村的人們要想去縣城，要花很長時間才能到達。人們或步行，或騎自行車，即使坐中巴也是一件奢侈的事，更不用說坐轎車了。偶爾看到一個開轎車的，那一定是非常有錢的人或者是有地位的當官的人。
如今，隨著我國經濟的發展，人們的收入不斷地增加，轎車已經進入普通的百姓家。坐車，甚至買車，已經不是什麼新鮮的事了。汽車給我們的生活帶來巨大的變化。
上學可以坐車，原本需要花二十幾分鐘的，現在可能只需幾分鐘就到了。特別是冬天和下雨天，坐車上學，可以不必再遭風吹雨淋，真的很方便，很舒適。放假時，全家人還可以開車出去旅遊，不必再等大巴，而且，速度很快。在路上可以一邊開車，一邊聽聽美妙的音樂，要是困了，還可以躺下美美的睡一覺，一覺醒來，說不定已經到達目的地了，那種舒服真是不用說了。
汽車給我們帶來方便舒適的同時，也有一定的危害。汽車的尾氣，汙染了我們的環境，危害了我們的健康。不僅如此，開車還會發生車禍，據說，我國平均每五分鐘就有一人死於車禍。因此，我們還是該儘量的少開車，開車時，一定要牢記安全第一，注意遵守交通規則，千萬不能酒駕。
汽車，的確改變了人們的生活。給我們的生活帶來了巨大的便利，但同時也有一定的危害。
國小六年生活作文 篇5杭州這座城市不僅有著“淡妝濃抹總相宜”的西湖美景，也有著屬於自己花兒一樣的幸福生活。我生活在天堂般的杭州，更是深深地感受到這種幸福。
在這個熱鬧非凡的城市,在不起眼的角落裡,有這麼一些人默默無聞地工作著,沒有人注意過他們。他們就是令人尊敬的清潔工人。一把掃帚，一把鐵鍬，一輛小車，把自然界形成的和人為形成的廢棄物收集起來送到它們該去的地方。夜闌人靜時，他們伴著星星、月亮上崗，輕輕地掃，不願驚動正在休息的人們。這裡沒有轟轟烈烈的壯觀場面，只有默默地、默默地勞動，默默地、默默地奉獻。無論是春風秋雨，或是酷暑嚴寒，他們一如既往，一寸一寸地掃，一車一車地拖，在某種單調與沉重中執著地前進，清除了汙穢，他們掃盡夏天的灰塵垃圾，他們剷除冬天積雪寒冰，掃出了都市潔淨的黎明。是他們，讓飛路的灑水車，淋出一個清新的黎明；是他們，揮動笤帚，抹去城市的汙垢，迎接東方的第一屢晨曦的親吻……第一片幸福的花瓣找到了。
我走著走著有一點累了，坐上了一輛公交車，繼續尋找。在公交車上，我四處張望，尋找著下一片花瓣。“嘶——”，車子到站緩緩的停了下來，車門開了。這時，一位帶著黃色的小帽，穿著白襯衫和黑褲子，右腳打著繃帶，吃力地向車內走來。車廂裡立刻安靜下來。司機掃視了一下：坐在前排的年過八旬的老奶奶，讓她讓座位肯定不合適。中間的是位高個子的同學，斜著眼正在看書，看那樣子挺認真的呢！後面的是一位小女孩，她頭扎兩條馬尾辮，身上穿著一件花格子襯衫，看起來只有五六歲，要她讓座，可她自己還站不穩呢！這可怎麼辦？這時候，老奶奶滿面笑容的說：“來，孩子，坐我這兒。”殘疾男孩連聲說：“不用，不用，”這邊話語剛落下，那個小女孩就馬上站起身來向他招了招手，示意讓殘疾哥哥過來。殘疾男孩拄著柺杖慢慢的一拐一拐的來到小姑娘座位前，小姑娘熱情地說：“大哥哥，坐著兒吧！”殘疾男孩不住地說：“謝謝，謝謝！”車上的乘客你一言，我一語，都在稱讚小女孩是個樂於助人的好孩子。
車子繼續行駛，突然一個急剎車，小姑娘來不及扶住把手，摔了一跤，把正在聚精會神看書的小男孩的書碰了一下，她還不停的說：“對不起，對不起！”小男孩這才發現是位年齡很小的幼兒園小妹妹，連忙起身讓座，並扶著小妹妹在自己的座位上坐著。小姑娘高興的笑了，臉上露出了兩個小酒窩。“謝謝大哥哥！”老奶奶看到這一切，會心的笑了。車上又恢復了平靜，小女孩坐在小男孩看書的座位上，殘疾男孩坐在小女孩的位置上，看書的小男孩高興地站著，他們都露出了滿意的微笑……車子繼續向前行駛。
我下了車，夜幕漸漸降臨了，一盞盞明晃晃的電燈，像一顆顆金光燦燦的夜明珠星羅棋布地鑲嵌在馬路上。在夜幕的襯托下，街道上的汽車一輛緊跟一輛，一排緊挨一排，好似流淌著一串串耀眼的珍珠，又像是一行行閃爍的星星在移動。我疲憊地走回了家，打算了結束了一天的尋找，回到家，一碗熱氣騰騰的面在我的面前，使我的疲憊一下子拋到腦後。我忘記了最後的一片花瓣，吃著熱氣騰騰的面，心裡暖暖的，回憶著小時候的一些往事，我不知道該說什麼，一湧淚水從我心裡冒了出來……
花兒無處不在，幸福就在我們身邊，像花兒一樣環繞著我們，溫馨的香味悄悄在身邊瀰漫…….只要我們細心觀察，就能感受到像花兒一樣的幸福。
國小六年生活作文 篇6我有的時候看書，有的時候打籃球，還有的時候玩電腦，我最喜歡做的事是玩滑輪。
星期六，奶奶帶我去廣場滑滑輪。來到廣場後，我首先穿好護具，再穿上滑輪。我和小夥伴開始比賽了，我衝在了最前面，像一道閃電向終點“飛去”。在最後，我取得了第一名，心理非常開心！滑滑輪還鍛鍊了我的身體。
我喜歡滑滑輪！我的小夥伴非常羨慕我玩滑輪的技術。媽媽告誡我不要驕傲，要繼續加油！
我的課餘生活如此豐富多彩，讓我有了個五彩繽紛的童年。
國小六年生活作文 篇7跌跌撞撞走過朦朦朧朧的童年道路，有些人發現自己長大了，獨立了，而有的人依然不願拋下童年美好的記憶。我的媽媽就像是一個貝，用自己的心血把我磨成了一個耀眼的珍珠。當別人稱讚我的時候，媽媽只是默默的微笑，那笑中充滿了愛，卻默默無聞。
那是一個傍晚，我悠閒地一邊看電視一邊吃零食，而媽媽在一旁藉著電視微弱的光在給我縫補衣服，是那樣的專注，而我卻全然不覺。過了一會，我感到肚子一陣疼痛，如刀絞一般，望著我難受的樣子，媽媽立即站起來對我說：“寶貝，怎麼了，哪裡不舒服？”
我疼的滿頭大汗，說不出話來。媽媽二話沒說，立即馬上背起我就向醫院跑去。過了好長時間，媽媽又把我揹回家，上樓時，我心疼地對媽媽說：“媽媽，您太辛苦了，我已經好多了，我自己能上樓。”
我的話立馬就被媽媽拒絕了：“不行，你太小，體質又這麼差，還是我來吧。”
終於到家了，我猛然一回頭：媽媽的臉憋的通紅，豆大的汗珠從那張蒼白的臉上劃過。我內心升起了愧疚之情。是呀，媽媽養育了我這麼多年，從來都沒說過累，不管發生什麼事情，但在我的面前從來都是面帶微笑，給我一種溫馨的感覺。而我，給過媽媽什麼？我連自己都不知道，我現在只有好好學習，才能不辜負媽媽對我的殷切希望。
懷著感恩之情，我寫下了這篇文章，我終於懂得了媽媽對我的愛，她是一盞明燈，指引我前進的方向；她是一股風，推引著我楊帆起航。“媽媽，我愛你。”這句話，到如今已無法表達我對媽媽的愛，我對媽媽的愛很深很深……
國小六年生活作文 篇8我已經六年級了，回顧六年國小生活，發生了無數有趣的事，有幾件，是我一輩子也忘不了的。轉眼又要上國中了，國小也該留念一下啊！我最忘不了的一次，就是五年級給俞老師過生日。那一次，好溫馨啊。
那天早上，有幾個人在教室裡喊：“今天俞老師過生日！”我們聽了，相互問道：“難道要用班隊課慶祝？”因為那天正好是星期三。果然，是用班隊課慶祝，不過，我們還是很樂意的，而且也沒要我們掏錢買蛋糕。離班隊課越來越近了我們每當碰見俞老師，都會“不懷好意”地笑笑。班隊課終於到了，我們大聲喊：“俞老師生日快樂！”隨即捧上大蛋糕。這時，很令人難堪的事發生了，廣播裡發出了一個聲音：“眼保健操，開始……”囧啊。眼保健操好了，終於要開始慶祝了，大家在提前製作好的幻燈片裡播放生日歌：“豬你生日快樂，豬你生日快樂……”真是好呀！
然後，我們一起吃蛋糕了，我們每人都吃到了兩到三塊，我只吃到了兩塊。那蛋糕可真大呀，是我見到的蛋糕裡最大的一個，到了最後，全班吃的累積有一百二十塊左右，可蛋糕還有五分之一呢！俞老師說，這些是要給別的老師以及自己吃的。是啊，我們太貪吃，俞老師這個主角還沒吃呢！那一天，吃到了蛋糕，上了一節有意義的班隊課，太棒了！
那一天是我國小生活裡最有意義的一天，最難忘的一天，也是最快樂的一天之一！我永遠忘不了那一天！
