在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的描寫的國小生作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫的國小生作文400字 篇1
我家住在長沙市天心區披塘村，家裡有三名成員：美麗大方的媽媽、帥氣豪爽的爸爸、當然還有天真活潑的我呢！我們組成了“歡樂三寶”。
平常我們“三寶”各自有自己的事情要忙，但每到週五晚上，那就是我們的歡樂派對了。每逢這時，我們一家三口就會一起跳舞。我當小老師，爸爸媽媽當我的學生，我認真地教爸爸媽媽跳拉丁舞。平時我的身份是學生，這時候可是老師呢，這讓我非常享受。我先獨舞一遍，讓爸爸媽媽看我示範，接著我一一教會爸爸媽媽動作。有時候我真像老師一樣很嚴格，要求爸爸媽媽姿勢動作必須要正確，我一會兒對爸爸說：“要多練習，才會更棒！”一會兒又對媽媽說：“手要用力，挺胸，動作才會更標準。”我有時候看著他們動作不標準時的滑稽樣子，也會忍不住偷偷地笑。每當跳完一曲舞，爸爸媽媽都哈哈大笑，他們還會異口同聲地說：“老師辛苦了！”做爸爸媽媽的小老師，心裡無比幸福！
我愛我的家，我愛爸爸和媽媽。是父母給了我快樂的童年，陪伴我成長，教會我做人，讓我感受到了這個家庭的溫馨，我為能生在這樣歡樂的家庭而自豪。
描寫的國小生作文400字 篇2
懷著對“秋天帶著一身金黃”、“滿山楓葉紅的香山”的渴望，我在“十一”黃金週飛到了北京。然而北京的初秋，和廣州一樣，依然是蔥綠的。遠遠看去，香山到處都是綠油油的。難道香山的初秋是綠色的嗎?我滿懷疑慮。
走進香山大門，迎面就是一座宮殿，從宮殿旁邊向上走，可以看到許多參天大樹，走近看，那綠色的大樹叢中，隱隱約約可以看到一些墨綠色，還有黃褐色的葉子。樹葉隨著秋風緩緩地飄落到地面上，像一層薄薄的毯子，踩在腳下有種軟軟的感覺。穿過那片高大的樹林，有一個小小的湖，它的形狀像一副眼鏡，倒映出香山的綠色，這就是有名的眼鏡湖。
我們坐上了纜車，在緩緩上行的纜車中，很有一種秋涼風爽的感覺。從纜車往下看，整個香山就像綠色的海洋，而萬綠叢中那點點紅色的楓葉顯得格外的豔麗。到達山頂往下看，濃濃的大霧把山下的景緻給遮擋住了，然而大霧上方的天空，卻像大海一般湛藍，好像剛被秋雨洗刷過一樣。
站在香山的香爐峰上，緩緩的秋風吹來，既不悶熱，又不寒冷，讓人感到神清氣爽，似乎秋風具有提神醒腦的功效呢!人們把春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”，秋天如此的清涼、寧靜，怪不得它的名字如此的酷啊。
雖然我沒有看到秋天的金黃，也沒有看到紅色的香山，然而我卻欣賞到了酷酷的香山、酷酷的秋天，我真的很喜歡秋天，香山的秋天。
描寫的國小生作文400字 篇3
當第一縷陽光射進我的房間時，我揉了揉眼睛，推開那扇熟悉的窗戶，呼吸著外面那清新的空氣，甜甜的，夾雜著青青小草的醇香、各種鮮花的幽香、片片樹葉的清香……所有的香都撲鼻而來。突然，吹來一陣風，好像舞蹈教練在指揮，所有的事物都整齊地按照節拍飄動往一起。
一陣微風拂過我的臉頰，這風是那樣輕，那樣柔，好像是春姑娘捎給我的問候。正當我閉目養神時，一片樹葉跌跌撞撞地“衝”進我的房間，像一個喝醉酒的醉漢，我小心地撿起樹葉，生怕把它扯破了。這是春姑娘送給我的禮物。我細細地讀著春姑娘的問候，聞著春姑娘的氣息，恐怕，世上再也沒有人像我那麼幸運了吧。
放下樹葉，我突發奇想：為何不為春姑娘剪一個“紙”花，給春姑娘捎去呢？說幹就幹，我拿起邪片樹葉，樹葉在剪刀舞動時跳起了舞蹈。橫裡一刀，再彎下來剪，接著我又按波浪的樣子剪去……不一會兒，那片樹葉在我的修剪下，成了一個漂亮的“春天紙花”。我飛快地跑出家門，把“紙”花輕輕地放入河中，看著樹葉在風姐姐的陪伴下越漂越遠，我開心地笑了，希望那片小樹葉能夠隨著風姐姐一起實現我的願望，到達春姑娘的家。
春姑娘，看到我給你的“紙”花，記得要給我回信哦！
描寫的國小生作文400字 篇4
我家的東南邊，靠近大河有一塊長方形的菜園子，四周圍著高牆，這塊地大約有一分光景。菜園裡種著各種各樣的蔬菜，北面種著一叢鮮豔的花，南面種若一裸石榴樹。
春天到了，大地象鋪上了一條綠毯子，菜園裡一片綠油油，一群群小鳥有的停在高牆上，有的停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不息。靜靜的菜園開始熱鬧起來了。
初夏，成行的向日葵長得很健壯，綻開著一朵朵金黃色的花朵，象一隻只盤子，迎著朝陽怒放，火紅的石榴花開得多麼茂盛，鮮豔的花朵，散發出一陣芳香，引來一群群蜜蜂、蝴蝶。它們邊歌邊舞，縱情歡唱，唱不盡人間的美麗，唱不盡祖國的.繁榮興旺。
炎熱的盛夏季節，一排排的玉米稈子像一個個威武的戰士挺立著，身上都擂著手榴彈，細長的高梁頭上像戴著一頂紅珠帽。地裡結滿了象萊的瓜果。
秋夭裡，北邊牆角下的花叢發出陣陣芳香，綠葉上鑲嵌著一朵朵粉紅的喇叭花，似乎在為小蜜蜂伴奏著一支動聽的歌，牆上盤纏著深藍色的絡石膝。上面級滿了許多鮮紅的小花象一顆順小紅星，南面的石榴樹上結的石榴成熟了，紅褐色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，迎著我們咧嘴傻笑。
冬天的時候，下過一場大雪，我們的菜園變得一片潔白，像鋪了一床銀色的毯子，幾片菜葉露出雪面，遠遠看去，好似白毯子上印著幾朵花。
菜園如此嬌美，彷彿是一幅誘人的四季畫。
描寫的國小生作文400字 篇5
在鳥巢奧運會開幕式的文藝表演中，最後是《夢想》表演。劉歡和沙拉.布萊曼演唱了主題歌《我和你》。
巨大的多環球在舞臺中緩緩升起，在夜空中呈現出絢麗的色彩，所有的演員們都站在了環球的上面。他們似乎脫離了地心的引力，讓人們充滿了無限的遐想。
在環球的上面響起了“我和你，心連心，同住地球村。為夢想，千里行，相會在北京。來吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠一家人。”的歌聲。這是劉歡用漢語為全世界人演唱的北京奧運會主題歌。接著，沙拉.布萊曼用英語演唱了上面的歌詞。然後演員們一起唱起“我和你，心連心……”
在演員們響亮而優美的歌聲響徹鳥巢上空的時候，幾千名志願者和幾千名孩子的笑臉露了出來。這是北京奧組委用了近一年的時間，向全球徵集而來的。與此同時，20xx張焰火笑臉出現在夜空中。在這一刻“同一個世界，同一個夢想”的主題再次呈現在每一個人的面前。
這個時候，在鳥巢裡坐著的人們和在鳥巢外電視機前觀看奧運會開幕式的人們，無不被這巨集大壯觀的場面深深地打動了。
在電視機前，我看到了這種場面。這種場面把我也深深地感動了，讓我永遠記在心中。
描寫的國小生作文400字 篇6
星期三的上午，學校組織了“慶祝元旦”活動，我們班在羅老師的帶領下，同學們兩人一組，手拉手排著整齊的隊伍來到位於西部的體育館 慶祝大會開始後，校長講了話，然名錶演就開始了，第一個節目是動物大聯歡典，四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優美的舞蹈，還有很多扮演動物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。後面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時，發獎開始，首先優秀教師上臺領獎，我們的羅老師也上臺領了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切，像爸媽一樣關心愛護我們，我們都很喜歡羅老師，然後，同學們領獎，這次我得的是“好學之星”獎，當臺上報道“好學之星”的同學上臺領獎時，我當時心情很激動，但還是大膽的上臺去領獎，發完獎後，由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈，協調又歡快，表現出老師像爸媽，學生像孩子，親密的在一起，使我很受感動。
慶元旦 演出結束後，我們又回到了學校，下午羅老師又發吧“書寫達人”的獎，這次我得了一個二等獎，我要努力學習，得更多的獎，做個品德兼優的好學生。
描寫的國小生作文400字 篇7
秋姑娘踏著輕盈的步伐，來到了我們的身邊。許許多多的樹葉悄聲無息地脫下了自己翠綠色的外衣，穿上了煥然一新的禮服。而最引人注意的，便是那火紅火紅的楓葉了。
遠遠望去，那棵楓樹就像一團跳躍的紅色火焰，讓它的形象更加完美。走近一瞧，哇！好美！這些樹葉有紅的，有橘的，有黃的……就像一棵五彩之樹。看著這神奇美妙的大樹，我不禁吟誦起來：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。真是名不經傳啊。”我看見一片楓葉飄飄悠悠落到了地上，就隨手將它撿了起來。它的形狀真是奇怪，就像一個小手掌，有五根粗粗的手指。
當然，銀杏樹也有自己的特點。銀杏葉金燦燦的，就像一把迷你版的扇子，倒過來看，就像一個短裙，扇一扇，還真的有一點微風呢！當它飄下來的時候，就像一隻翩翩起舞，展開雙翅的小蝴蝶，這隻“小蝴蝶”可真是幸運，風妹妹都撐託著它呢。爺爺曾告訴過我，銀杏葉是一種藥物，但生吃時有毒。真可怕呀！
不過有些樹的運氣可不好，比如外表堅強，實際脆弱的梧桐樹。秋天到了，她的很多孩子們都離他而去，不知道飄到了何處。於是，她“哭”了，淚水沖掉了她所剩無幾的樹葉。這就是為什麼梧桐樹在秋天和冬天是無精打采的原因。
秋天，孩子們在掉下的葉子上跑來跑去，發出了“咔嚓咔嚓”的聲音，孩子們跑啊，跳啊，為秋天添加了更多生趣，更多歡樂。
我愛美好的秋天！
描寫的國小生作文400字 篇8
因為有了水，生命才得以出現，既然水創造了生命，創造了動物與人，那麼動物和人身上多少也有水的身影。正如楊萬里寫的《小池》一樣，“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”泉水靜靜、細細地流著，大樹的影子映在水面上，像一幅美麗的畫卷。可如果沒有水，就算景色再美，也不會有生機，荷花不會盛開。更沒有詩的下半句“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭。”
春是生命萌芽的時期。當我們迎來春雨滋潤著萬物的一天時，心中總是充滿喜悅。杜甫爺爺也看到了一切，並寫下了《春夜喜雨》，“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”描繪了錦官城內生機勃勃的一派景象。但有誰想過如果沒有雨水，是絕不會有這一優美的春季景色。
我們知道水，除了滋養萬物生命，它本身也是變幻無窮，非常美的。在白居易的《暮江吟》中，不難看出水的美麗：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”傍晚時分，晚霞灑在水中，江面變得一半碧綠，一半通紅。這是多麼奇妙的景觀。而在蘇軾的筆下，在他的《飲湖上初晴後雨》一詩中，杭州的西湖無論晴天或是雨天都非常有特色，有屬於它的美麗--“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
我們知道水，默默地以它千變萬化的姿態養育著我們這個星球，讓萬物生生不息。我們應該保護水資源，珍惜每一滴水，我們的家園才有更美好的未來！
描寫的國小生作文400字 篇9
某天，上資訊課，我們的林姐搶了一臺電腦，由於開了主機沒開顯示器，就坐在一旁等，好半天后，說：“什麼破機器，壞了！”說完，轉身去了別處……
某天，上政治課（經濟生活部分）老師問：“大家說說我們的消費和生產力或者科技有什麼關係？”又是我們的林姐，突然從位上站起來，搶答道：“以前吧，我們用的是計算機，現在都用電腦了……”全班暈倒一片……
那天上地理課，老師講影響農業的區位因素，講到養羊業時說：“這個養羊呀，最主要的是要有……”她在等我們回答牧草，可是我一著急直接喊了：“要有羊！”班內譁然，進而大笑，可過後有嘖嘖稱對，養羊嘛，當然要有羊了……
我們的英語老師總強調基礎知識的重要性，那天，她給我們舉例：“平常我工作忙，沒時間打麻將，可是放了假回到老家，一打仍然遊刃有餘，這是什麼呢？這就是基本功的問題！”
那天劉小菁出去打掃三包區，問一旁正在幹活的楊偉健：“吃了陳彤童給你的藥肚子還疼嗎？”楊偉健滿懷感激的說：“現在已經好多了，謝謝了啊。”劉小菁驚訝得張大了嘴，好一會後結結巴巴地說：“可是，今天早上陳彤童告訴我說，昨，昨天她給錯要了……”
描寫的國小生作文400字 篇10
我熟悉的人非常多，不過除了家裡人之外最熟悉的便是我的同桌了。他那一雙炯炯有神的濃眉大眼鑲在長瘦的臉盤上。在小小的嘴巴兩旁各有一個小酒窩。他笑起來總是那麼甜。幾根頭髮散落在眉宇間，他常常用手把頭髮往後背，看起來真是漂亮極了。他穿一件紅色的夾克衣，一條牛仔褲。
我同桌有一個小小的缺點，就是把什麼東西都胡亂放，丟三拉四的，一會這沒了，一會那沒了。最後總是在他那雞窩一樣的抽屜裡找著丟失的東西。他不管發生什麼事都是樂呵呵的，幹什麼事都興致勃勃的，但是在學習上從不馬虎。他特別喜愛數學，學習很認真，所以，是我們班的數學尖子。再難的數學題，只要一到他的手中就迎刃而解了，所以大家都很敬佩他。可是，他不驕傲，仍在努力地學習。他還經常幫助同學，給同學補習功課。每次總是耐心地講解，一遍，二遍，三遍……直到聽懂為止。
他數學學得很好，老師推薦他參加學習微機班。他操作微機十分沉著冷靜，像個經驗豐富的“博士”。有時競然忘了一切，把所有的精力放在了微機上。機房空空，只有他一個人還在打微機，機房裡迴盪著他按動鍵盤的聲音。
這聲音好像在鼓舞著我，奮發向上，以優異的成績向祖國彙報，做一個好少年。
