無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的生命與安全作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會日益在發展，人們的生活水平有很大的提高，但生活安全指數同時也在降低。我們現在是祖國的花朵，將來會是國家的棟樑！我們一定要把安全教育牢記心間！
首先是交通安全。現在路上的車輛越來越多。交通事故頻繁發生，20xx年底，一國小學生放學回家，過馬路被一輛車捲入了車輪下。瞬間與家人陰陽兩隔，父母也隨之精神崩潰，母親也幾乎精神失常。孩子都是父母親人的心頭肉，從此他的家庭會蒙上一層陰影！所以我們一定要謹記上學放學一定要走人行橫道，紅燈停綠燈行，綠燈可以再等，生命不能重來！不在馬路上奔跑打鬧。過馬路時一定要左右看看。
其次是飲食衛生安全。現在的無良商販太多了，先不講什麼地溝油了，就先來講講我們常吃的臭豆腐的製作吧，它完全是用化學原料製成的，如果達不到那個臭味了，再加點大糞。同學們你們還敢吃嗎？為了我們的身體健康，路邊小攤兒賣的東西不要再吃了，垃圾食品堅決不能買！
第三是消防安全。俗話說水火無情。我們要知道發生火災時打火警電話119，用溼毛巾捂住口鼻，把腰彎到最低，不能坐電梯，一定要走樓梯逃生。
第四就是防溺水安全。儘量不要去小河、湖裡去游泳。如果要去的話，一定有家人陪著，穿著救生衣或帶著救生圈。
還有許多我們要注意的，如校園安全問題，防拐安全問題等，一定要重視呀！生命只有一次，我們一定要珍惜生命，注意安全！
生命與安全作文2遵守交通規則是對自己生命的一種負責，是給更能夠社會添光加彩。但是我國隨著科技的增長不斷進步，機動車也日益增多，加上人們交通安全意識淡薄，交通事故頻頻發生。
為了避免發生不幸的交通事故，我們應該遵守交通規則。每天放學應與同學排成整齊的路隊，在人行橫道上行走，過馬路時，紅燈停，綠燈行，確認安全後才可通過。騎自行車也是，應在非機動車道上行駛，不能載人，不能超速行駛，不能與同伴互相嬉戲、追逐……
遵守交通規則，不止是自身要做到，還要時常向親人朋友提醒：不要酒後駕車，開車時不能抽菸，車子的前窗和後窗不能掛防礙視線的物品，開車時不能分心。應告誡駕駛人，要在機動車道上行駛，不要超速，應該在規定的速度內開車。遵守道路安全交通法規，聽從交警的指揮。在車輛繁多時，應互相禮讓，不在馬路中央隨意停車，應停在停車位上。
當我們不遵守交通規則時，實際上是在醞釀著一場悲劇。想一想，倘若我們出了什麼意外，親人該怎麼辦呢？車禍會使多少人的家庭支離破碎，會奪去了多少人的生命！生命如此美好，每個人只有一次，我們要是因為不遵守交通規則，不僅會失去自己可貴的生命，還會摧殘別人的生命。
生命只有一次，不要拿自己的生命開玩笑。讓我們共同遵守交通規則，做一個珍惜生命的人，做一個文明的人，那麼，展現在我們面前的將是一個七彩的世界。
生命與安全作文3生命是人一生中最寶貴的東西，世界上有很多東西都可以輪迴，唯獨生命例外。從震驚世界的“5.12”汶川大地震到每年頻發的煤礦、建築及交通等安全事故，生死轉瞬間，看到那生死離別時遇難者渴求生命的目光；聽到那親人們聲嘶力竭的哭喊聲。當生命邂逅死亡，我們才真正感到生命是如此的寶貴！貫穿於生命中最主要的旋律是安全，生命呼喚著安全，安全捍衛著生命，生命只有在安全中才能永保鮮活。
安全是一種責任、一種態度，安全不僅關係到自己的生命與健康，還關係到成千上萬個家庭的幸福與安康，關係到企業的生存與發展，關係到國家的穩定與未來。安全靠的是管理和責任心，安全責任，重在落實，無視安全不僅是對自己和家人的不負責，更是對生命的藐視。每年我國有多少安全生產事故，有多少個鮮活的生命無辜的斷送，有多少個老幼無奈地承受著失去親人的痛苦，又有多少個家庭從此支離破碎。無情的事故給無數家庭帶來了無法挽回的傷痛。
一些人常常將“安全制度掛在牆上，操作規程寫在書裡，麻痺大意停留在思想上”。正是他們這種思想意識的鈍化，往往在不經意間一個小小的忽視釀造了一場慘不忍睹的人間悲劇。
假如企業領導能夠更加重視安全，嚴查防範、杜絕隱患；假如安全生產規章制度、操作規程層層落實；假如平時加強了培訓教育及應急演練；假如…假如…悲劇就不會發生。然而時光不能倒流，安全沒有假如。
一次次血的教訓和生命的呼喚不僅向我們證明：任何一點疏忽和麻痺都會埋下隱患。生命誠可貴，安全價更高。誰忽視安全誰就將為付出的慘重代價買單！血的教訓同時也向我們表明：事故是可以避免的，也是可防可控的，只要我們每一個人都恪守規章與規程，杜絕違章，事故就會遠離我們。更使我們深深的懂得，關注安全就是關注生命，只有我們多一份責任，就會多一份安全的籌碼；多一份警惕，就會多一把安全的保護傘。
生命與安全作文4學校曾組織學生觀看過關於安全知識的影片，也曾無數次進行安全教育，但讓我最難忘的是數學老師用數字跟我們上了一節安全課，讓我一目瞭然地、深刻地認識到生命的重要性。
老師說：“1、10、100。1000、10000……那個數最大？”
“10000最大。”同學們異口同聲的回答。
“那減去１呢？”
“還是10000大？”同學們大聲的回答。
“是嗎？”老師說。老師用手把每一組數後前面的“1“輕輕的擦去，同學們都不約而同的瞪大眼睛，啞口無言，原來的幾個數都變成了0。
看著同學們奇怪的表情，老師不緊不慢的說：“1代表著生命，0代表著健康、快樂、幸福……擁有生命才會擁有一切，生命沒有了，那我們就什麼都沒有了。”
我們每一個人都是爸爸媽媽的寶貝，我們的安全關係到我們每一個家庭的幸福。可是交通事故、食品中毒、溺水事故……奪去了多少鮮活的生命，讓多少父母痛不欲生，給一個個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失呀！保爾？柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
生命與安全作文5每一個人都有著自己的命。如：好命、幸福命，還有壞命等。每個人的生命與安全有關，就說現在醫院裡有許許多多的人。但是他們只是得病了可以治好的；如果像那種在開車時講電話或是在用手機聊QQ，而發生車禍的話，會怎麼樣，雖然有些窮人民無法接受，但是我們要安慰他們，讓他們振作起來，整個民族團結起來。
“安全”是什麼東西。那不就是我們的“生命”嗎？如果沒有發生事故，哪就是安全，那就是我們的生命。如果沒有發生事故，那就是安全，那就是我們的生命。如果沒有發生災難，那更是我們的命，那就是安全。
我現在還不知道我們中國在地球中排在第幾位，更不知道地球排在整個宇宙是第幾位了。但我知道我們中國是一個快樂的國家，但是出現了很多不好的狀況，如：有很多小偷、有強盜、也可能有土匪，還有一些狠心的傢伙等。我希望他們能改邪歸正，做一個有道德的人。
每一個剛出生的嬰兒，每一個老去的老人，沒有每次都是恰恰相反的。就像我們村裡去年生了11個嬰兒，只有3個女孩，剩下的都是男孩。在我們中國，每天都有新的小生命誕生在我們這個世界裡，每天都有燦爛的笑容。新的生命，新的生活，讓我們一起迎接這美麗的新生命、新生活。在這個世界裡，我們是渺小的，而祖國是偉大的。我們熱愛祖國，不僅僅因為他是我們的家，也是我們的生命呀！
這些每一個小生命都有著他們美好的夢，都有屬於他們的天空。等他們長大，就會飛到遠處，孝敬祖國，謝謝他給了我蔚藍的天空。我們的生命掌握在自己手裡，沒有人可以奪走，但是往往只差一點就會成為以為病者。所以，我們要愛惜自己的生命，愛護每一個小生命。
如果一個對自己沒有信心的人，是幹不出大事業來的，有時因為你無能而和妻子吵架，但是你有沒有想想你的孩子的未來，如果你是一個不負責任的人，就不佩當一個父親，會連一個傻子都不如。
“珍惜生命做一個有道德的人”，要勇敢面對自己的人生，要樹立起我們的信心，我們永遠為你鼓掌。
生命與安全作文6珍惜生命，安全出行敏敏有一個溫馨又可愛的`家，雖然家庭很不富裕，但爸爸媽媽都很愛她，她在家裡簡直就是小公主，父母對她百依百順。有一天，媽媽讓她去買東西，可她卻像聽不見似的，愛理不理，媽媽說了她幾句，她就頂，了媽媽幾句，就跑出去了，她想：“整天就知道罵我，真煩人，我去同學家玩，讓那個她找不到我，乾著急。”當敏敏正要過馬路時來時往的車輛特別多，敏敏等得不耐煩了，就橫穿馬路跑了過去，一輛大卡車飛馳而來，敏敏一頭撞到了車上，司機忙下車，看見敏敏正躺在血海當中，幸虧司機反應得快，把敏敏送到了醫院，幸虧送的及時，敏敏的命是保住了，可是雙腿卻殘疾了，上下學都要父母接送，看到小夥伴們玩得那麼開心，自己只能一輩子都坐在輪椅上，她傷心的流出了淚，她這一輩子都活在這個陰影中，本來是跟媽媽賭氣，誰知把自己的一生搭了進去。
看了這個故事，我們大家一定要遵守交通規則，珍愛生命，我相信大家這一輩子都不願意在輪椅上度過一生。
生命與安全作文7每個人的生命都是父母給予的，生命無處不在，無所不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏;有了生命，才會有理想與希望;有了生命，才會有快樂與悲傷;有了生命，才會有對於生命的珍愛。生命是寶貴的，是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。一個不珍愛生命的人，也就等於是自尋死路，我們每個人都要做到：熱愛生活，珍愛生命。注意安全，平安一生!
可是，往往有一些人是那樣的不注意安全，不把生命放在第一位。
記得在那天傍晚，我和奶奶一起去五堡公園散步，在回家的時候，已經很晚了，有兩條路可以走，一條有路燈，一條沒路燈，我們選擇了有路燈的那條，可當我們剛走上那條路時，只聽一聲巨響，我們聞聲走去。只見在這沒路燈的路上，一輛摩托車和一輛電動車撞在了一起，電動車上的人已經摔在了地上，她的鮮血從嘴裡不斷地流下來，旁邊圍觀的人大叫著：“快打她家人的電話，快打120……”原來，在這沒路燈的路上，他(她)們兩個的車都沒開照明燈，看不見對方，而且兩個人都開得很快，來不及剎車，所以就撞在了一起。當我和奶奶繼續往回家的路上走時，我心裡在想：“嗨，為什麼這些人是這麼的如此不愛生命呢?開一個小小的照明燈，就能解化一個無情的車禍。他們為什麼不這樣做呢?為什麼不把生命放在第一位呢?……”“滴嘟~滴嘟~”我被救護車的聲音驚醒了……
生命是脆弱的，我們從小就應該時時刻刻地珍愛生命：不在走廊、教室和樓梯追逐打鬧。身上不帶危險物品，上下樓靠右行，不爭先恐後。不隨意攀爬籃球架、護欄。不對同學搞惡作劇，以免造成意外傷害……
珍愛生命，是我們快樂的源泉;珍愛生命，是我們每一個人都必須全力做到的!只有這樣，我們的生命之花才能開得無比鮮豔，無比燦爛……
生命與安全作文8生命是寶貴的，需要格外珍惜；生命是脆弱的，需要用心呵護；生命是美麗的，需要全安相伴。
生命是船，安全是帆。船要航行，必須揚帆。
小時候，剛學會走路，有爸爸媽媽形影不離的左右守護與我相伴；感冒發燒時，爺爺奶奶給我推拿喂藥，有一家人的徹夜守護與我為伴。
呀呀學語時，學鄰家的小孩說髒話，有爸爸媽媽的嚴厲批評與我相伴；能跑會跳了，跟著小夥伴砸別人家的玻璃時，有爸爸媽媽的悉心教誨與我相伴。
上了幼兒園，爸爸媽媽告訴我什麼事該幹，要求我不能離開他們的視線；上了幼兒園，老師告訴我要團結同學、愛護公物、聽從指揮、注意安全，洗手之後再吃早餐。
大人們說少兒頻道可以看，保持安全距離愛護雙眼，不要超過科學的時間，確保孩子充足的睡眠；臨睡之前刷牙洗臉，不吃零食要把燈關，養成早睡的好習慣。
一日三餐多吃菜，不吃生食和冷飯，五穀雜糧不挑揀；起床之後把臉洗，勤喝開水再開飯，清腸利胃身康健。
上學下學靠右行，遇到紅燈停一停，不和車輛搶道走，不與同學路中玩；遇到生人別搭理，給啥吃的都別管，情況不對大聲喊，叔叔阿姨來壯膽。
上下樓梯不擁堵，左上右下分開走，慢上緩下依次來，避免爭搶把人絆；養成寫字好習慣，不把鉛筆嘴裡銜，小心同學不注意，被筆傷到不划算。
體育課上聽指揮，安全防範要牢記，安全活動是前提，既強身來又健體；課外活動講團結，不拉邦派鬧意見，同學一起做遊戲，開開心心放鬆玩。
暑假寒假要記牢，合理安排作息表；出門告訴家裡人，行蹤去向要報告；不在偏僻地方玩，不到河裡去洗澡；不帶火種和利器，不學別人來打架；引起火災危害大，利器傷人要伏法。
養成防範好習慣，安全成長是關鍵，空閒時間少惹事，勤學知識不貪玩；低階趣味要拋棄，積極向上好兒女，網路遊戲要遠離，玩物喪志害自己。
思想教育不放鬆，學法講法守紀律，一心只把書來讀，道德修養放心裡；明辨是非有主見，反面教訓要吸取，安全常伴我左右，健康成長真道理。
生命與安全作文9生命，意義就是生存或存在。它是被動而產生的，因此，我們沒有能力去選擇或者指責它的存在。人並不是因為生活而生存，而是因為生存而生活。
安全，是指不受威脅，沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中，將系統的執行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。或許有些人覺得，生命和安全似乎毫不相干，但抱歉，你大錯特錯了。是生存還是死亡，安全意識就在掌控著你。有的人，上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕；放學排隊不擁擠；做操期間不打鬧；出門在外不打架；在國小階段不帶籃球進入校園。而有的人，上下樓梯瞎碰亂撞不注意；放學排隊擠來擠去；做操期間推搡打鬧；出門在外天天惹禍；國小階段天天帶籃球。我相信，每個人看到了4、5段的人都可以分清楚哪個安全，那個不安全了吧？一個人只要有足夠的安全意識，他的生命也就安全。而一個人一丁點兒的安全意識也沒有，那麼他隨時都會有危險。
相信大家都知道，有許多學校的學生因為打籃球發生了許多事故，還有的國小因為人太多，所以放學的時候經常出現只因為一個人一把推倒了另一個人，後面的人不知道的情況下也都摔倒了。所以安全意識關係著我們每個人的生命安危，就請大家珍愛自己的生命吧！
生命與安全作文10寬闊的馬路，一直在不停地更新交通規則。難道這真的能對我們的安全起到保障嗎？
如果起到了作用，那為什麼交通事故卻還是頻繁發生呢？
這又是為什麼呢？那麼又是哪個環節出了錯呢......
歸根結底，還是我們人類的錯。馬路一直在變化，國家不斷給我們實施安全措施，所有的得與失都在於我們本身。因為我們沒能遵守好交通規則，只要每個人都遵守了交通法則，那這世界該會有多美好！但是一但人們不遵守法則了、破壞法則了，這一切都將會混亂。
瞧！那輛超載的貨車像餓狼似的前進著，司機看見了紅燈卻足足比別人往前停了70公分，這都是為了什麼啊！為了省下那幾分幾秒？可笑的人們，你們這是在拿生命開玩笑，生命的價值是可以用金錢來衡量的嗎？生命是無價之寶，人的生命只有一次，它經不起玩笑，生命是脆落的，也是唯一的。若放不下手中那一點點的利益，生命將受到迫害，悲劇將會上演......
看！一場悲劇降臨了，在人行道上，一輛摩托車疾前行駛，將一位老公公撞倒在地，老公公立馬當場死亡！我疑惑不解，好好的馬路不行，偏偏要在不適合自己的人行道上行駛。圖什麼？省事？摩托車司機你知道嗎？這樣又致使一個寶貴的生命離開了這個世界，而這又使多少受害者傷心流淚、痛苦！
在交通安全上，我們每個人都有責任和義務。
生命誠可貴，安全價更高！
希望人人都能自覺遵守交通規則，讓我們的生活更加美好！
生命與安全作文11現在我們的交通發達了，有火車、小汽車、飛機，數不勝數，但同時可怕的也在一連串的發生，它就像一顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，導致一幕幕悲劇的上演。所以我們一定要遵守交通法規，保護生命。
那是一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白雲，爸爸送我去學校上學，當我們開車到一個十字路口，我和爸爸正準備開過去。但是，無巧不成書，紅綠燈閃成紅燈，爸爸急忙剎車，這時一輛公共汽車迎面開了過來。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機微笑著示意我們先行，我和爸爸都說你先開，我們要遵守交通規則。我心裡暗暗地想著：這位司機叔叔真講文明，做到以人為本。流動的車輛和行人象跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場景彷彿像無數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由於違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多麼希望自己還活著，他多麼希望陪在小女孩身邊，他多麼希望能夠看著女兒長大……小女孩並不知道自己的父親已經去世了，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心裡想：為什麼到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家裡有什麼事？小女孩心裡很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的屍體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多麼希望這場沒有發生，多麼渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學啊！
同學們，讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識，做個有責任心的資訊學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白髮人送黑髮人的慘狀，讓我們一起遵守交通規則，做個珍愛生命的資訊人吧！
生命與安全作文12人的生命是很寶貴的，我們應該好好珍惜生命。
怎樣珍惜生命呢?就是無論在什麼地方玩，都要注意安全，如果出了事，後果不堪設想。
比如有一次，我閒著沒事，就跑到表叔家去玩，雖說是我的表叔，但只不過比我大兩歲，所以我們只要在一起玩，就會沒完沒了，在夜裡，我們一起玩捉迷藏，我們躲在一座沒有修好的房子裡，他看見有人來了，叫我躲好了，不料，我躲的那個地方有個水坑，他用手一灘，我掉進去了，那時，真的是非常的冷，我在水裡，動也不敢動，過了一會兒，表叔看我不見了，就往前走，他也掉進了水坑，我們倆大聲的喊："救命啊，救命啊"。這時才來了人救我們。回到家，姨婆給我們換了衣服，並告訴了我媽媽，我媽媽趕忙來表叔家接我，回到家，媽媽給我喝了薑湯，我就睡了。因為媽媽怕我冷，特別為我準備了烤火工具。我漸漸的，漸漸的，進入夢鄉了。
這件事深深的打動了我，我想告訴全球人："遇事千萬要冷靜，思考過後再作決定，無論在什麼地方，在我們玩的最高興的時候，一定要想到安全，因為我們的路還有很長呢！我們讀完國小讀中學，讀完中學讀大學，將來還要為國家做出貢獻，只有安全，只有健康，才能快快樂樂的成長。
生命與安全作文13生命，是一種尊嚴，是一種權利。生命，是用千金都買不到的珍貴的寶物。生命乃每一個人的根本，而它，只有一次。
從你誕生的那一刻起，生命便屬於你。珍愛生命，生命就會以最大值回報你；蔑視生命，生命就會將你生的權利收回。因此，我們在每時每刻中，都該關愛生命，在旅遊出行時，更應該注意安全！
隨著經濟的日益發展，我國已變得愈來愈美麗，馬路上車輛川流不息。可還是有那麼一些缺乏安全意識的人們，在車來車往的馬路上上演著一場場血淋淋的悲劇。這一幕幕令人感到觸目驚心的畫面，其實就發生在我們每個人的身邊。
在近幾年頻頻發生的車禍面前，我們只得稱其為道路上的“頭號殺手”。如果我們提高了交通安全意識，加強自我保護能力，百分之八十的災難都能夠避免。所以，大家一定要認真學習安全知識，樹立交通安全文明公德。在我們要橫穿馬路時，一定要遵守紅綠燈，只要心裡想著“斑馬線不是起跑線，不需要爭分奪秒”這句話，相信你會有耐心的等待紅綠燈。切記要走斑馬線，不得在馬路上嬉戲，通過時要保持清醒的頭腦，也要注意一下身旁的車輛，確保安全後再橫穿馬路。而一輛輛車的車主們，也應該遵守國家法律的條文規定，在駛過斑馬線時有行人要讓其通過，且要減速。可我卻十分失望的看到了一次次輛輛汽車飛馳過斑馬線，絲毫沒有減速的意思，而行人們被困在一片片車的海洋裡，進退不得的場景。你們想過沒有，如果在行人過斑馬線時，人人都謙讓一下，等待一下，我敢保證，多少個鮮活的生命就不會在車輪下殘忍的喪生了！我多希望在這春風拂遍綠野的時候，行人們與車主會心連心，共同對抗這車禍的惡魔，不再讓車輪下瀰漫著血腥的味道，不再有摧殘了一個生命的悔恨，願我們的家鄉，與我們的五湖四海，永遠都籠罩在一片安樂祥和的氣氛中！
如果沒有了車禍這個惡魔，如果沒有了無情的對生命的摧殘，血淋淋的一幕幕就不會再現在我們眼前，也就不會再有一朵朵生命之花凋謝在我們面前！相信人人都付出一點愛，一點善，再大的惡魔都會敗倒在我們眾志成城的意志面前。
生命與安全作文14我們常說：比賽時，友誼第一，比賽第二；考試時，努力第一，成績第二；演講時，冷靜第一，發揮第二；代表班級去參加運動會時，集體榮譽第一，個人榮譽第二……而在人生的跑道上，生命財產第一，金錢財產第二，正可謂，生命安全高於天！
今天，我們就上了有關生命安全交通法規的一節班隊課。
這節課與其是說班隊課，還不如說是25分鐘的知識競賽。兩個小主持人先告訴我們安全的重要，然後，蔡辰辰上臺講了兩個交通事例。雖然她講得“娓娓動聽”，可臺下卻叫鬧哄哄的——不是說蔡辰辰講的不好，而是那訊息太驚人了，太震撼人心了，從中我們也體會到安全知識的重要性。不過，這節課最讓大家記憶深刻的是競賽環節。我們分成四組，讓主持人來提問，如果小組答對加分，答錯不扣分。大家回答問題爭先恐後、絞盡腦汁、抓耳撓腮，個個都想為小組爭光。今天，我突然發現，大家的集體榮譽感是那麼強，比以前強多了。
通過這節班隊課，我們知道了交通知識的重要性，更明白了：生命安全，高於天！！
生命與安全作文15今天下午第一節課，我們五年二班滿懷好奇心的來到雅行樓，紅十字型驗教室。我們在那裡懂得了許多新知識，還有得到開心和快樂。
“ye，ye！不用上課啦！”只聽見同學們歡呼雀躍的聲音。哦！我知道了！原來是要去紅十字型驗教室去體驗啊！我們二話不說，就在走廊上排好兩路縱隊，前往雅行樓六樓。
到了那兒，我們深吸一口氣，然後腳步輕盈地走進紅十字型驗教室。只聽見在國旗下念四項評比的林老師說：“先進去火災逃生。”男生們得意的排好隊伍，鼓起勇氣地走進火災逃生，走到半路是，林老師突然說：“蹲著，捂住嘴。”然後，他們就照辦。
過了很長時間，男生們像變魔術一樣，從前門進來了。這時的我，對裡面充滿了非常大的好奇，排好隊伍，我們終於進去了。
裡面有一條紅外線，開始是一片漆黑，過了火災逃生，就是一片明亮，語文老師指著她的左邊說：“先去學煮飯，以後你們才會。”我慢悠悠的走到那裡，明顯是對那個不感興趣，在人群中，我用眼睛瞄了一下那個地方，不理不睬的就走了。忽然，我用絕招“火眼金睛”看到了那邊許多人在排隊，我也跟著排了起來。
陳老師在旁邊說：“這是醉酒體驗。”我想：哦！是醉酒體驗啊！聽起來挺好玩的！我總算來對了地方。快到我了，我前面的餘思潔開始了。他戴上模糊的眼鏡，眼看前方，好像在鎖定目標。她繞過了前面所有的障礙物，走的很順，我想：太簡單了吧！可是，事實沒有我想的那麼簡單。到我了，我迫不及待的戴上模糊的眼鏡，突然感覺，前面好像下坡似的，自己有點暈。開始走了。我想要越過第一個障礙物，可是老天卻不給我這個面子，非要讓我碰到。過了幾個障礙物後，排隊的同學突然發出了嘲笑的聲音，我想要趕緊躲開她們的嘲笑，可是她們的笑聲越來越大，我只好哭笑不得地走完了。
啊！我感悟到紅十字型驗教室不像遊樂場一樣能那麼好玩，可是就像一本書，能教我們許多新奇的知識。
