在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的生命與安全作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是一名中學生，叛逆好似是我們身上的專屬名詞。因為當然“不懂事”的時候，所以大人們就在心中說，青春期叛逆正常。其實誰也不知道我們心中在想些什麼?不知道我們只想找個人傾訴了罷了。那些只顧自身事情兒不太願意與我們談心的家長們多關注一下我們而已，也許……不知道後果的家長們失去的是什麼?
我可以是個典型了，在學校可謂是從不聽老師說。什麼苦口婆心的勸告;什麼措辭嚴厲的警告;對我來說可謂是過眼雲煙，從不放在心上。因為聽老師的安全教育我有睡著的記錄。什麼注意安全，什麼排除身邊安全隱患也對我來說都是空話。但我難得聽了一次，堅持沒睡著的結果就是讓我寫了這篇作文的原因。因為幾個男同學出去玩的時候溺水身亡了。我們學校開了兩節課的關於安全班會。我知道這樣文章太俗了，千篇一律了，都是寫自己原先是什麼什麼樣的人，是因為什麼事改變的自己。其實告訴你們我什麼都沒改，該怎樣還怎樣!
我要寫的是自殺。什麼意外;什麼事故;從不是我們能決定的。我一直想自殺，但是我一直沒有勇氣?能自殺的孩子倒是個勇者呢!上次說的你要出什麼意外的家人那痛不欲生。我只想說我不同意也不否定這個觀點。如果你出什麼意外家人一定傷心。但我確定他們從不在自身找原因。給別人一個不反對且不明顯模糊答案就是了。可為什麼不好好反省自己?也許家人不經意間的一句話就可能釀成大錯;後悔莫及。只想告訴你們我們這些同類們，不要放棄生命。因為有你，你可以成就什麼幸福。也許在你不經意間就忽略那些讓人羨慕小事，回頭想想吧!
如果你今天放棄生命就真一無所有。連支配自己能力的想法都沒有了，如果您想自殺，那就告訴我一個讓家人不傷心讓自己既不痛苦也不後悔的辦法。我也是去，另一個人啊!叫上我啊!因為我沒想找到對的路，所以我活著。為死而活!也許你現在沒有目的的活著，不知接下來人生路該怎麼走。不知道自己該幹什麼了。就回頭想一想也許兒時的夢想可以有個方向。
我從不是一個好的說客。讓我告訴你們不要自殺，我寫不出來。我的心聲;我的迷茫;我的困惑，也許讓你們許多人都找得到共同點。那就珍惜生命吧!因為我活的比你們還要差。但我還活著，不要想什麼對不起父母;對不起人生;對不起家人;在我眼裡我活著就是為了讓我死的時候無遺憾，不後悔。讓我感覺活夠了的時候這世上一定沒有我。
因為我的生命我做主。決定不了自己的出生，那就讓我決定我自己的死亡。注意安全，讓自己決定自己的生命。因為生命一次。哪怕你什麼都不如意，萬事受挫。也要堅強起來。活著為了自己更好的死去!
其實安全只是一個名詞。不要放棄自己的生命才是真正的主題。像這種情緒不容易控制的中學生，有時一念之差就可能做一些讓自己後悔的。所以珍愛生命吧!珍愛生命就會自覺遠離危險。
生命與安全作文2一條條寬闊的馬路，一輛輛賓士的汽車……今天，四通八達的交通網路帶來的方便和快捷，促進了現代社會的飛速發展，但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇：
一輛大客車因嚴重超載，司機疲勞駕駛而衝下山崖，車毀人亡；一個騎摩托車的小夥子亂闖紅燈，喪命於車輪下；司機酒後駕駛，車禍無情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……
這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實地發生著，而且悲劇還繼續著。每天，這個世界上有多少人喪命於那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼籲的話題，這大多數的車禍卻都是由於肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這裡，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最後剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現了教育片中的一個畫面：一個小女生在穿越一條馬路時，被疾馳而來的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這裡，我的心裡只有同情和憤恨。我同情那小女生，有花季般的年齡快樂閱讀網失去了精彩的人生；我痛恨那司機，因為他的“一時不小心”毀了女生的一生幸福。與這名小女生有一樣悲慘的人有無數個，這血的教訓為我們現代人敲響了交通安全的警鐘。
這教育片人人看了都會傷心，而那些不遵守交通法規的人，看著都流淚了，還不聽勸告……難道他們沒想想以後的結果嗎？想了，就是一時圖方便，忘記了這麼多的教訓。
此刻，我想到了我自己：過馬路為貪方便而不走斑馬線；隨意跨越護欄；偶爾還和同學在馬路玩耍……這一時的衝動，一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上，想到這裡，不禁心寒戰慄，那一次次慘不人睹的車禍，不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發的嗎？
生命像滿滿的一杯水，它決不能溢位來，而這樣卻很難，很難。如果你想把它放平，怎麼辦？只能小心翼翼，然而，這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水……
這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學習交通法則，自覺遵守交通規則，更想向所有人呼籲：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演！
生命與安全作文3珍愛生命安全出行一個人的生命，如同那薄薄的蟬翼，經不起風吹雨打。父母給予我們鮮活的生命，讓我們可以全身心的擁抱這個絢爛多姿的世界，我們怎能不珍愛生命呢？然而，在我們享受這色彩繽紛世界的同時，交通隱患這個令人不寒而慄的魔鬼，正以它那死亡的血盆大口，吞噬著一個又一個鮮活的生命……
在去年的六月份，我親眼見識到了交通隱患這個魔鬼的凶神惡煞之相。那天，一位幼兒園的教師帶領學生過馬路回家，這時，一個穿著像荷花一樣的小精靈，突然從整齊的隊伍中向馬路另一邊飛奔而去，正在她笑著大喊街道另一邊正向她招手的父母時，一輛銀灰色轎車飛馳而來，小精靈躲閃不及，被撞出好幾米遠，倒在了血泊中，奄奄一息，還沒等救護車趕到就離開了人世。她的父母呆立在馬路邊，雙眼如銅鈴一般——呆了。淚水，順著臉頰不停地滑下；她母親用顫抖的雙手抱著她那小小的屍體，哭得死去活來、痛不欲生，聽那聲音，真叫人撕心裂肺。好長時間，我都不能忘記那女孩被撞的那一瞬間，真想不通，就因為交通意識的薄弱，竟致使一朵尚未綻放的花蕾就這樣滿懷悲傷的凋零了，圓滿幸福的一家人，不得不面臨生離死別的痛苦……
交通安全不僅對我們小朋友來講，是生命悠關的頭等大事，也是全社會共同要面對的重大問題。在20xx年7月28日下午15時27分，一聲巨響驚動了成都市：一輛超載的大貨車與一輛麵包車相撞。而後，又有一輛轎車因追尾而相撞。之後，陸續又有3輛車撞上前幾輛車。這次事故共造成了3人死亡，6人受傷。
看！一幅幅慘不忍睹的畫面；睹！一個個痛苦掙扎的表情；聽！一陣陣滲人肺腑的哭聲……每一次交通事故都在拆散著一個個原本幸福美滿的家庭。並且據不完全統計，20xx年，全國共發生交通事故26，5204起，造成7，3484人死亡，30，4714人受傷，30多萬個家庭支離破碎，造成直接經濟損失10.1億元……這是一個個多令人觸目驚心的數字呀！這是一場場多麼慘不忍睹的車禍呀！這是一個個多麼慘重的血的教訓呀！
生命對於我們太重要了——生命只有一次！如果稍不留意，我們便可能成為“汽車殺手”的刀下魂！試想一下：如果你不幸死於車禍，那麼將會有多少人為你傷心，為你流淚，為你惋惜？！
生命很珍貴，又很脆弱；平安很貼切，又很遙遠。當生命與平安無力輾轉與車流之中時，朋友，那就讓我們把握住自己的生命，讓生命如星光一樣璀璨，讓愜意的時光充盈我們生命中的每個日日夜夜吧！讓我們仰天長嘯，共同發出對生命與平安的渴望——“珍愛生命，安全出行！”
生命與安全作文4新年的鐘聲早已敲響，紅旗下的花朵正在綻放，大地甦醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學生生命健康成長的樂園。
校園安全關係到學生能否健康成長，能否順利完成學業，關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。關係到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校發展中的支點，忽視學生生命安全無異於犯罪，必須採取有效得力的預防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過大家的共同努力，讓構建和諧校園成為現實。
校園安全問題涉及面廣，交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、裝置設施安全、危險品管理安全、內部保衛安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的要點。在學校以學生為本，盡一切努力作好學校安全工作的同時，全社會都有責任，用實際行動保護我們的下一代，校園安全是學校的責任，也是家長和社會的責任，無論是校園周邊環境治理，校門外的安全，還是媒體宣傳方面等教應齊抓共管，共同做好學生安全保護工作。誰都知道，教育勞動是一種特殊的生產勞動，不論是勞動物件，還是勞動手段直到勞動產品，都是“人”，因此，離開了“人”的生命和生存來講校園安全只能是一句空話，校園安全關係到學生身心健康，關係到學校的正常教學秩序。
據有關部門統計，每天有近40名學生死於非命，一個時期以來，校園安全事故頻頻發生，資料顯示，安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍事故和踩踏的事件，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件，無一不是死傷無數，看到這些觸目驚心的案例與資料怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們學校的安全防範意識還不強，應對突發事件的能力薄弱，暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。李嵐清同志曾講過一段話：“每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛，儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任，但人死不能復生，亡羊補牢，畢竟為時已晚，人死了，還談什麼教書育人？生命不保，何談教育？”在交通、治安、食品和衛生等許多方面的社會管理還遠遠跟不上形勢發展變化速度的今天，作為人群比較集中又都是未成年人的中國小及幼兒園，為學生撐起一片安全的藍天，就是政府、教育部門和廣大教育工作者神對的職責和崇高的使命。
教育必須以安全為發展基礎，有安全才能學校的穩定和學校的和諧，有安全才有學校的發展和社會的和諧，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。生命的顏色是那樣五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦青春，讓我們一起“關注安全——珍愛生命”。
生命與安全作文5“生命”，一個多麼鮮活的詞語；″安全″，一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那麼會給一個家庭帶來多大的痛苦，給社會帶來多大的負擔。 今年６月１４日，我親眼看見了一個年輕的生命在烈火中消失的慘劇。那是在５２＃黑浮北側的１０號錨區，一條大型黃沙船因缺乏安全意識，違反安全操作規程，在錨泊過程中從一條沒有營業執照，不懂任何加油安全規章的油筏子上加裝柴油，結果導致黃沙船*起火，一個二十剛出頭的少女（船員家屬）活生生被燒成一具焦骨。安全意識、安全規章在他們廉價的交易中成了空白，鮮活的年輕生命成了漠視安全的犧牲品。據統計，全國截止６月底，各類傷亡事故達到了４０多萬起，死亡人數達５萬多人。這是多麼令人觸目驚心的數字！這也給世人一個多麼沉痛的教訓！ 安全，對一個企業，對企業所有的職工，不僅要將其作為工作時的要求，更要將安全作為每個職工必須養成的良好工作習慣。每年６月份全國上下轟轟烈烈地開展的全國安全生產月活動，從大環境角度看，國家頒佈了《安全生產法》並已於去年下半年付諸實施了，近期交通部對長江中航行船舶做出了新規定，要求於７月１日實施定線制，這些都將對推進安全工作起到重要的作用。
從局到公司和隊部都圍繞安全開展了豐富多彩的教育活動，百日安全無事故競賽、安全知識競賽、安全徵文活動、對年輕實習駕駛員的模擬考核，其目的也就是要求我們做到警鐘長鳴，不但要提高安全意識，還要提高保障安全的操作技能。記得去年６月，在振華公司大長興島基地發生的一起重大事故令人印象深刻。那時是正值夏季洪水季節，天氣也變化無常，一天晚上８點多鐘，平靜的江面突然狂風大作，電閃雷鳴，浪高八尺。此時振華六號海輪靠在３號泊位，由於風大浪急，系大輪的前後纜繩在經過一番波折後全部繃斷，６萬噸級的海輪立刻失去了控制，隨風和流直向下遊方向漂去，此時振華六號輪上已安裝了三臺６５噸橋吊，結果導致橋吊與碼頭上還未組裝完的橋吊發生碰撞，大梁嚴重變形，並且失控的振華六號與停泊在下游的大浮吊相撞，造成其船尾被撞開一個大洞。後經事故分析，發生此次事故的主要原因是碼頭值班水手，大輪值班人員脫崗，振華六號在船當班人員對失控船舶操作不當所致。從中也可以總結出我們平時開展的應急應變定期訓練，使每位船員都明確職責，落實職責，將職責當作習慣去執行的重要性。 安全生產是企業各項工作的第一要務。只有不斷地完善安全生產的監督管理機制，把企業安全生產的要求與企業職工自身的生產安全需求結合起來，″生命″才會在內外良好安全環境的呵護下顯得更加燦爛和輝煌！
生命與安全作文6上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。
注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？ 我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什麼急事吧！要不然他怎麼會騎得那麼快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛。
“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”
“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”
可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清訊號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們國小生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心裡永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！ 其實這些意外可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自己當天的運氣來看”；還有人在反駁“你們說的都不對，出不出意外是看你平時過節有沒有拜神”……..所以這些想法都不對的.，你們認真想一想當你自己發生意外，是別人不小心撞傷了你，你會怪別人嗎，我絕對相信每一個人都會怪別人的。
所以說，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關愛，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我忠心希望大家愛護自己的生命和注意安全！
生命與安全作文7提起安全，人人都能隨便說出“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”“過路要上斑馬線，司機減速會慢行。”等一大串安全方面的常規，可是在我們的現實生活中，有些同學卻是能說會道，就是做不到。學校裡，老師時時講，家裡父母刻刻叮，他們就是當做耳旁風。走在大馬路上，幾個並排、撒把騎車、你追我趕，將自己的騎車“特技”硬要擱在公路上展示，豈不知，放縱自己，肆意妄為，就等於是把自己推向了危險的境地。
有一次，我在回家的路上看到一輛大卡車和一個騎自行車的中學生相撞了，那個學生倒在機動車道和建林小區相交的路口，蜷曲著身體，眼睛緊閉，一動不動，身子底下有一汪血。卡車停在一旁，司機蹲在卡車駕駛室下，雙手抱著頭，使勁低著，看不見臉，也是一動不動。圍觀的人很多。聽旁邊的目擊者說倒在地上的人在機動車道上耍車技，大卡車從小區岔道拐過來不小心相撞了。還有一個圍觀者說：“唉，好好的孩子，逞什麼能呢？騎得那麼快！這下玩完了吧。”又有一個聲音說：“教訓！教訓！這家人可怎麼辦呢？”一會兒，警察和醫院的急救車呼嘯而至，那個中學生馬上被醫護人員簡單處理後拉走了。警察同時開始後驅人群，保護現場，並詢問司機、路人做筆錄。那個卡車司機回答警察詢問，作文嘴抖得都說不清完整的一句話。現場沒人認識那個中學生的家人，警察只好根據那個中學生所穿校服上的標識聯絡學校。這時，我彷彿看見孩子的爸爸媽媽，爺爺奶奶號啕大哭的樣子和中學生被送進醫院的搶救結果……不敢想了，趕快回家吧，我的爸爸、媽媽還在家裡著急地等著我呢。快到家時，一個騎電動車的人差一點和我碰在一起，只是車把將我的手碰了一下，多玄哪！怪我滿腦子儘想剛才的事了，沒看人行道上有沒有過來車子。
回到家，我把路上見聞講給爸爸、媽媽聽，爸爸感慨地說“現在的人生活水平提高了，大部分人家都有了私家車，考駕照雖然嚴了許多，但是會駕和精駕還是有一定距離的。有些年輕人，剛拿上駕照，就急不可耐地開車上路，恨不得讓車速和心速一樣快。再加上個別酒駕、勞累駕駛的，車禍難以避免。”我想，爸爸說的這些人都是有一種僥倖心理，覺得不會有那麼巧，車禍就會降臨在自己身上。可事實並不是，也許在不經意間，它就發生在自己身上了。他們的這種僥倖心理就是對自己，也是對他人生命安全的不尊重。難道人世間還有什麼比生命更重要的嗎？假如生命不保，還談生命幸福、追求！一切都將化為烏有。
生命只有一次，所有的人都應該珍惜生命，珍惜自己的，也珍惜別人的。
生命與安全作文8“千丈之堤，以螻蟻之穴潰，百尺之室，以突隙之煙焚。”
----題記
也許，你喜歡詩意綿綿的春天；也許，你喜歡生機盎然的夏天；也許，你喜歡碩果飽滿的秋天；也許，你喜歡純潔夢幻的冬天。但是，如果沒有了生命，這些美好的“也許”還有可能嗎？
世界是美好的，因生命的存在而美好；生命是美好的，因世界的美好而美好！一個人，如果沒有了生命，再美好的世界對他來說也只是一文不值！為了讓生命更加精彩，請珍愛生命！
花季的我們擁有年輕的身軀，遠大的志向，卻往往會忽略用電安全這種“小事”；我們談理想，談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。
電和我們的生活息息相關，它帶給我們光明，帶給我們音樂，帶給我們樂趣……
但“拒絕違章用電”我們應該牢記，因為電在造福人類的同時，對人和物構成廣泛而重大的潛在危險。記得看過報道：某年11月24日，俄羅斯某校宿舍因學生不符合安全規定使用違章電器引致火災，41人喪生，200人受傷；近日上海商學院一女生宿舍樓發生火災，四個花季生命就在此隨滾滾濃煙而逝，起因就是一名女生用“熱得快”燒水，未能及時拔下電源所致。據資料顯示，全世界每年死於電器事故的人約佔全部死亡人數的25%，電器火災超過火災總數的20%，我國每年因觸電死亡人數達千人之多。
一組組驚人的數字，一幕幕慘不忍睹的畫面，一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的生命，這一切矛頭不約而同指向共同的事實：違章和不當使用電器裝置等同於不珍愛自己的生命。
電是一把雙刃劍，電能是我們生活必不可少的重要能源，但如果不注意安全用電，便會給生活帶來不便，甚至會釀成事故災難。防止發生用電事故的對策就是要牢固樹立“安全第一”思想，貫徹“預防為主”方針，認真落實保證安全的組織措施和技術措施，做到防患於未然。
人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，我們要珍愛自己的生命，就要學會如何防觸電，以下是我的一些建議：1、寢室內不使用“熱得快”、電磁爐、電熱毯等大功率電器；2、不私拉電線或以其他形式偷電；3、不在寢室內焚燒雜物；4、出門前及時關閉充電器、電源；5、遵守學校各項規章制度，學習防電安全知識，防患未然……
但我們只僅僅瞭解這些是遠遠不夠的，必須行動起來，從自身做起，拒絕違章用電，珍愛生命，使生活更加精彩、美好！
用生命去觀看世界，你會發現世界是那麼的精彩，用生命去感受自然，你會發現大自然是那麼的美好，令人嚮往。
讓我們攜起手來，凝心聚力，安全用電，珍愛生命；讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉用流不息。
生命與安全作文9今天中午，在育才學校的四樓會議室，我們廣大教師聽了焦作市消防支隊張永恆主任的關於消防知識的講座。用我們育才老師們的話來說，今天的講座真是生動、別開生面、受益匪淺和終生難忘呀！因為張主任的講座不僅使我們瞭解了消防知識，還為廣大教師樹立了良好的消防意識。
張主任首先為老師們播放了幾場火災的事例,雖然當時在看片子，但看到那觸目驚心的一幕幕，我的心突然一陣涼，當我看到那房屋倒塌，許多人被困當中，接著身上著火，不一會兒的功夫就被燒得面目全非，全身僵硬，一個個活生生的生命就這樣葬送在了無情的火海中，可想而知在身體燃燒起來的時候他們有多痛苦，只要有點感情的人看完就會發出一聲感嘆啊！
尤其是播放到焦作一小區居民樓發生的火災，由於不當使用天然氣，導致一家三口被大火燒傷。爸爸和孩子稍微輕一點，媽媽已經被燒的的面目全非，原因是在關鍵時刻，媽媽緊緊的抱住孩子，沒有顧得上自救，最為嚴重。雖說是母愛無疆，但這樣的場面怎能不讓人觸目驚心。張主任說，現在這一家已經花費100多萬了，雖說有較好的效果，但這一家三口的面貌已經回不去了。如果他們平時多學習一些消費知識，這樣的悲劇就可以避免了。張主任還出示一副圖片，圖片上一位孩子的臉變成了像狐狸模樣，看起來真讓人去揪心。原因也是家中的天然氣洩漏引起的大火，把孩子燒成了這幅模樣。有些人時無力反抗，但更多的死者時根本就不懂得怎麼去自救自護。有些死者在高處直接往下跳，有些在低處還往高處跑，他們是想自救，可是缺乏自救知識，到最後還是擺脫不了死亡的命運。這樣的事例，張主任還列舉了很多，每一事例，都以讓人心痛、惋惜。本來可以降到最低或者可以避免的災難，卻因為人們的無知和漠視，才釀成一則則觸目驚心的悲劇。
張主任又給我們教師講了如何預防和如何逃生的方法。1.一旦發生火災，在高處時可以用棉被的被套當作繩子，一頭栓在硬物上，離開火場；用溼毛巾,衣服捂住口鼻,以免吸進有毒氣體,同時要俯下身子在地上爬行;如果著火要用衣服撲滅或在地上打滾;處在低處切不可往高處跑.2.如果油鍋起火,可以蓋上鍋蓋或灑上沙子或食用油或味精或鹽巴或蔬菜,切不可用水潑.3.如果煤氣洩漏,要用溼毛巾或溼衣服捂住口鼻,開啟門窗,關上液化氣閥門,離開十分鐘後回屋子沖洗乾淨;液化氣洩漏時若電器開著不能關,關著就不能開.液化氣不能搖動,置於地上滾動,那樣易發生爆炸。
接著張主任又問我們教師，有幾個人會使用滅火器。我們面面相覷，一臉尷尬。平時也沒有進行這方面的練習。張主任就現場演示了安全錘和乾粉滅火器的使用方法。此時，我明白了它們的用法。
俗話說:福莫大於平安，我想只要我們關注消防知識,多學習多瞭解消防意識,提高自己的消防意識,就會免除許多事故的發生.為自己負責,為家庭負責,為社會負責,就讓我們牢記：隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山。
生命與安全作文10安全，總是被大多人念在嘴上，但有哪一個人是時時刻刻都將“安全”二字銘刻心頭呢？安全和生命息息相關，安全和生命演講稿。生命是人間最寶貴的東西，正是有了生命，我們的生活才會變得生機勃勃。生命如同傲放在沙漠中的仙人掌花一樣堅強；但是有時生命又是那麼脆弱，一不留神，忽視了安全，也許生命就從我們手中悄悄溜走。因此，我們每個人都要珍惜生命，牢記“安全”。
安全，在我們的生活中隨處可見。我們作為國小生，更要學習安全知識，提高安全意識，保護自身安全，維護公共安全。
當我們走在馬路上或騎車時，都必須要自覺遵守交通規則。走路走人行道；騎車行非機動車道；橫穿馬路要看訊號燈，紅燈停，綠燈行；不在馬路上追逐打鬧；乘坐公交車不能將頭手伸出窗外。現在路上車輛越來越多，只有我們都做到車、人之間相互讓一讓，我們才能安全。在馬路上不遵守交通規則，必然導致車禍、人員受傷等。
曾經，我在路邊看到了這樣一幕情景：一次我在上學的路上，看到了一位年輕人騎電瓶車，速度很快，在其相反的方向，有一位婦女騎電瓶車正好準備左轉彎，年輕人是右轉彎；突然，兩車相撞了，都倒在了地上，開始爭吵起來。他們為什麼會相撞呢？一是年輕人車速太快，二是因為兩方沒有一方主動按喇叭，最關鍵的一點是那位婦
女沒有騎在自己該騎的道路上，他們都是沒有把安全記在心中。
我們在生活中，還要注意防火安全，用電、用水、用氣安全及飲食安全。不能將火柴或打火機當作玩具；在遇到火災時，不能從高樓直接往下跳，也不能乘坐電梯逃離現場，儘量從安全通道快速離開；在火災現場，不能直立行走，大口呼吸；我們生活中使用家用電器，更要注意用電安全，比如不能用潮溼的手觸碰插頭、電線；擦電燈泡不能用溼毛巾等。平時飲食，講究衛生，在緊張的學習中，學會勞逸結合，加強身體鍛鍊，增強體質。
在校內外學習和活動中，我們要時時不忘“安全”二字。儘量防止磕碰、摔倒、擠壓等造成意外傷害；我們還要學會自我保護，當遇道壞人搶劫、綁架等，要沉著冷靜，發揮自己聰明才智，保護自己不受傷害；當暴雨、雷擊、自然災害來臨時，要學會自救。
任何一個小小的安全隱患，都有可能帶來巨大的災難和傷害，為了我們的生命健康和生活幸福，呵護生命吧，從小事做起，從現在做起，讓我們時刻牢記安全，實實在在把安全裝在心中，並付諸到行動中去。讓生命之花永不枯萎，開遍每個角落；讓我們都去做誠實、善良、樂觀、活潑、團結的陽光好少年；讓我們的社會更加文明和諧。
