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關於成長的作文(通用39篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的關於成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於成長的作文(通用39篇)

成長的作文 篇1

在《中國少年報》這份有益於學生的報紙中,我學到了無窮無盡的知識和做人的道理,其中,我最愛看的是“名家課堂”,記得有一次,裡邊講述的故事還讓我在生活中受益呢!

那是復旦大學歷史系教授錢文忠伯伯講的——事非宜,勿輕諾;苟輕諾,進退錯。它告訴我們要守信用。我也親身體驗到了這句話的含義,那天我的好朋友小航約我放學後一起去買文具,我也爽快地答應了。課時放學後,由於老師讓我去辦公室幫忙批改作業,因此我遲到了10分鐘,等我想起時,天色已經很晚了,不過想起錢伯伯告訴的道理,我還是匆匆趕去了,一到哪裡,就看到小航正焦急地等著我呢,我的到來讓她的臉上綻出了美麗的笑容,我為自己的守信而感到慶幸,我保留住了這份珍貴的友情。

我收穫,我成長!我相信在我以後的人生道理上,《中國少年報》還會一直陪伴著我快樂成長!

成長的作文 篇2

成長經歷就像在走一條彎曲陡峭的山路,過程中雖累,可是回過頭來想,還是會覺得趣味無窮。既可欣賞周邊異景,又可品味當中的艱辛的過程。就如喝了一口甘甜的清泉,口齒留香。

成長不容易,成長不簡單,你必須學會成長,成長是一個咀嚼的過程,需要挫折的配合消化。

挫折是什麼?挫折就像路當中的一塊大擋路石,必須搬開他,才能無阻的往前走。人的一生不應平凡,這平凡不指生活,指的是沒有挫折的人生。假如一路上,平平坦坦,連塊可踢取樂的石頭都沒,你還有興趣走下去嗎?

我不做一個渾渾噩噩過一輩子而離開塵土的人,也不做一個驚天動地流芳百世的人。我覺得在適當的旅途中插上一段別有趣味的或驚險點的片斷,讓人在成長中學會成長,學會堅強,這樣的人生就是我理想的人生了。既平凡又不一般。

不學會摔倒,怎麼能學會站立,挫折是一把鑰匙,拿不到鑰匙開啟心中的大門,怎能進入如痴如畫的理想。

成長的作文 篇3

在我們成長的道路中,有著快樂與悲傷,有人說過:如果你把你的快樂告訴你的一個朋友,你將會獲得更多的快樂;如果你把你的悲傷告訴你的另一個朋友,你將減少一半的悲傷。而我,常常把自己的快樂、悲傷向朋友傾訴,分 享,已成為我人生中的一大樂趣。

有一次,我在網站上看到了徵稿的訊息,我便把我的作文拿了出來進行修改,鼓起勇氣向作文網站投了搞,隔天我開啟電腦一看,我的作文發表了,我高興得一蹦三尺高,連忙將這個好訊息告訴我的同學,同學們聽了也為我高興,最後我們決定多寫作文,向作文網站投稿。這個訊息很快就傳到老師的耳朵裡了,

老師還鼓勵我們繼續努力呢!我們的作文能力也漸漸提高了,學習氛圍也越來越濃了,我們為此都感到高興。隨著年齡的變化,雖然我的性格該變了不少,但這個習慣依然陪伴我,我悟出了一個道理:分享,乃人生的一大樂趣。

成長的作文 篇4

也許在我們吃火腿腸的時候,就會想到很多東西,關於衛生,關於健康,關於醫療。

我知道原來在這樣一條路上,能讓所有的心情都有了不一樣的結果,這好象我們一直都想著再去改變其他的結果也會去理解完成一切都是我們所想像的樣子。

如果你真的很喜歡在這樣的強隊鎮上,就各自去畫畫的話,那麼這些是你的自由,別人也沒有什麼想法,就好像那麼多年,你再去看小說的過程當中,也會懂得,原來這一切都是我們所喜歡,是欣賞的呀。

在學校裡上課,被安利下載了很多的軟體app,雖然我們平時都不怎麼樣,但是在上課的時候卻又有用處。

就好像以前的時候,我非常喜歡看郭敬明的小說,但是現在卻感覺他的書文字不如韓寒的更有真實性。也許當年的如孤狼一般用自己的力量去對抗全世界的人現在都已經得到了成長。

也許當年的年少輕狂是每個人都有過的經歷,而我們現在也可以在這樣的過程當中,用自己的力量去建立我一會自己與世界能量的平衡。

成長的作文 篇5

下午一放學我便三步並做兩步回到奶奶家,去陪陪香水百合。

一進門,一陣濃濃的芳香撲鼻而來,我隨著芳香快步走進了小房間。我發現其中的一朵百合花已經趁我在睡懶覺時,悄悄地綻放了。百合花的花瓣向外展開,片片花瓣末端捲起,像穿上了一件白色跳舞裙。花瓣中間冒出了六根褐色的雌蕊,被高高舉起,就像一雙雙勝利的雙手,向世界歡呼。一陣風兒吹過,雌蕊搖搖欲墜。雌蕊有的橫躺著,有的向下,還有的驕傲地仰著頭!在這花苞裡,最顯眼最高大就是那一根雄蕊了!它被雌蕊們簇擁著,好像一位驕傲的皇帝。它的莖晶瑩剔透,就像小姑娘嬌嫩的臉。嫩得能掐出水來。我忍不住湊上前去聞了聞百合花,哇!真香啊!怪不得人們把它取名為“香水百合”!

但願美麗的百合花陪伴著我度過快樂的每一天。

成長的作文 篇6

時光飛逝,一眨眼我從那個愛哭的小男孩變成了一個一米八大高個的少年。我再也不愛在樹下玩了。

有一天放學,下了很大的雨,我又沒有帶雨傘,於是便想著淋雨回家,當我走出校門,雨下得更大了。雨,仍是不停地下著,到現在都沒有擋雨的習慣,這時候,卻有一個人,在我身邊替我張開了一把傘,這邊是給我生命的人。我回頭望去,原來是父親。此時的父親,早已不是小時候牽著我手的父親,現在的父親,歲月滄桑都可在臉上,為了生活,他四處奔波。兩鬢早已斑白,而我這時候才發現!

又是一個週末,我又來到那棵樹下,輕輕撫摸著他,這時候我握住一手陽光,以為他能驅散心中的暗湧可她在我的心裡碎了,散了流逝的時間再也抓不住了!青春的小鳥掉下長不回的羽毛,雖然不免傷感,卻慶幸我們還很年輕!

成長的作文 篇7

他們會在一起聊天,他們有自己的問題和效果。

那些大道理,他們從來都不屑一顧。可是如果真的在這裡,我就會明白,原來所有的心態都還是如此難過。那些愛情,那些心態,都不夠深刻。

我記得,曾經他們把所有的故事都當成了一個悲慘的結局。

即便是從來都不需要那樣的代價,他們也會希望,那些故事從來都是一種故事和另外一種心態。如果我們一直都在,如果我們從來都不適應這樣的距離。

那麼將來到底要過多久,才會看清楚追星的含義。

我會認識的他們,也會認識那些情懷。

如果真的能夠把你放在心上,那麼他們所有的結局,從來都不是我們最初想要的效果。那些恩怨情仇,聚集到所有的地方都顯得有些卑微。

他們是如此的團結啊。

可是如果真的有意義,那麼他們就沒有什麼必要,一定在這裡,去分析,去理解,去看懂那些所謂的愛情故事。

我們還是孩子。

卻都在默默成長。

成長的作文 篇8

不知不覺中我已經成為了五年級的學生了,回顧自己成長的過程一定有老師的教誨,同學們的幫助和父母的鼓勵。

我已經成為一名五年級的學生了,從一年級到五年級,從不聽話到懂事,從依賴別人到許多事情都能自理!嗯,還有幫助家長做一些力所能及的事。

在這一過程中我哭過笑過,還有摔倒到了可以再站起來,如果不努力你將永遠倒在那裡,永遠起不來。

有一次我去學自行車,我不會騎,讓爸爸教我,可爸爸卻說自己練練一會兒就會了。一開始我總是騎不好,一上車,車就倒了。爸爸說:“這孩子,肯定練不會的。”可我心裡想:這是不可能的,我一定要練會,不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天,摔倒了,爬起來繼續練。終於會騎車了。我讓我爸爸看一下,我練會了!這下爸爸心服口服了。

成長的過程中一定會有同學朋友的支援幫助,一定會經歷過成功的喜悅。一定會感受過失敗的痛苦。在一路走來的酸甜苦辣中,你會發現自己長大了。

成長的作文 篇9

在我成長的過程中,曾經遇到一個難題:作文。

在我剛接觸作文時,有時無話可說,有時有很多話不知怎樣說。我對媽媽說出了我的煩惱,媽媽說:“因為你觀察事物不細心,所以就寫不出來。”聽了媽媽的話,我認真觀察事物,細心研究小花生長,花有幾片花瓣,花瓣是什麼樣子的,仔細觀察樹葉子的形狀,如柳樹葉是長的,楊樹葉是圓的,銀杏葉像一把把小扇子。

慢慢的,我喜愛上了寫作文,有時我的腦海裡會冒出幾句精彩的句子,我就趕緊記下來,以後寫作文時再用上。喜愛上了寫作文不僅使我的觀察能力逐步提高,還喜歡上了看書。只要有時間,媽媽就帶我到書店去看書,見到好詞好句我就會摘抄下來,漸漸的,我的作文能力提高了許多。

我的快樂成長離不開快樂作文,因為作文已經成了我的朋友。

成長的作文 篇10

快樂就像一隻美麗的七彩鳳凰發出聖潔的光芒淨化著每一個人的心靈;快樂像一座座遮風擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻著;快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈,快樂天使時時陪伴著我。在我的成長之路上,時刻充滿著快樂。人的一生是不可能一帆風順的,不經風雨,怎能見彩虹。夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有那個人不僅過努力就能成功的,人生是曲折的,也許前途渺茫,也許灰心喪氣,無論遇到什麼困難都有尋找樂觀的方式解決。讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發現,生活原來如此美麗。

年少的我們,執著於信念,奔跑在想起曾經那些遙不可及的夢想。等我們長大,發現神聖的理想就在眼前。都要以改變自己的代價才能得到,為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會適當保持沉默,成長的樂趣無窮,讓我們快樂成長每一天。

快樂無底限,成長無極限

成長的作文 篇11

從幼兒園開始,我就特別喜歡書,媽媽給我買了許多的書,有”走迷宮,童話故事“等等,五顏六色的圖片吸引著我,我不忍放下,媽媽給我講書中的故事,我被書中的故事,深深吸引。

上了國小,我學會了拼音,藉助拼音,我可以讀許多的書了,隨著識字的增多,我更喜歡讀書了。

讀書讓我認識了讀書、董存瑞等英雄,我被他們的故事所感動。珍惜今天的幸福生活,熱愛自己的祖國。讀科普書帶我領略大自然中許許多多的奧妙;神話故事書為我插上想象的翅膀;在無邊無際的藍天中自由自在的地飛翔;作文書內容非常豐富,像一位小老師,教會我怎樣寫作文;寓言故事,淺顯易懂,讓我明白了做人的道理。

因為愛看書,我把零花錢買了書,改掉了我亂花錢的壞毛病,好書滋潤我成長”腹有詩書氣自華,書香滋潤我成長“。

成長的作文 篇12

成長是人生中的必經路程。它就像一次蛻變,經歷過後你將變成另一個全新的自我。而其中的點點滴滴正是蛻變的結晶。

那是暑假的一個星期日,那天天氣很好,在陽光中夾雜著一陣微風,溫暖清爽。此時,我開著空調,坐在電腦鍵盤前不停地敲打。爸爸在一旁嘮叨:“不要玩太久了,休息一下啊,整天悶在家裡,出去玩玩呀!”我無奈地說:“玩?去哪玩?都沒人陪我玩!”我爸見我有意,便賣著關子問:”你想去?“我聽了,便來了勁,答應說:“嗯,去哪玩?”爸爸做出一副深思熟慮的樣子,說:“跟我來。”

一路上我很疑惑,然而當我看到面前的物體時,我張大了嘴巴。沒錯,立在我面前的是一座山,它高大而陡峭,令人望而生畏!我問爸爸:“這就是玩的地方?我們要幹什麼?”爸爸笑著說:“登山!”“什麼?”我一臉驚訝。“怎麼,不敢嗎?”爸爸挑釁我說。我聽了,又望了望山,心想:死就死吧!我壯著膽說:“登就登,誰怕誰!”

成長的作文 篇13

人的一生不可能是一帆風順的,總是要經過許許多多的坎坷,我們不能一遇到困難就退縮。俗話說得好:困難就像彈簧,你弱它就強,你強他就弱。所以我們大家要一起乘風破浪,戰勝種種困難,永不退縮。

我曾讀過一本書,《湯姆叔叔的小屋》,這本書告訴我一個道理,任何人的生命都是平等的,沒有高低貴賤,每個人的生命都是有價值的,我們應該像湯姆叔叔一樣,不因自己的地位低而自暴自棄,要用自己的雙手打造屬於自己的一片天空,永不向命運低頭。

讀了這本書,我體會到了湯姆叔叔那種忠誠、勇敢、堅強,永不向惡勢力低頭的大無畏精神。在生活中,我們不可能永遠地幸運,總會遇到這樣那樣的困難,但是每當我想起湯姆叔叔寧願被打死也要堅持自己的信念絕不向惡勢力屈服時,我就充滿信心去迎接新的挑戰。

人生有苦有甜,但只要抱著必勝的精神去迎接挑戰,就一定會成功!

成長的作文 篇14

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”書帶給了我們許許多多的樂趣,也讓我們懂得了許多道理。人的一生,就像一本書,有各種不同的指令碼,每個指令碼都有自己的故事。

小時候的我,每當端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是在大喊沒意思,讀書我最頭疼的事情了。生活中,往往會遇到很多困難和種種問題,這時,我們站在不同的角度全面正確的思考。

讀書的好處可不止這些,還有好多好多,因為看書可以提高我們的作文水平,增強我們的語言能力。也可以增強我們的知識和見識,也可以激發我們強烈的幻想能力。

有一句名言說過:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書有許許多多的好處,讀書不僅能增加我們的知識,我們的寫作水平也可以提高。不僅能增加寫作水平,也能增加幻想力。

讀書的好處可真是許許多多的呀。

成長的作文 篇15

我讀了《遇見四葉草女孩》這本故事書中讓我瞭解到默默的生活成長。

默默出生時缺氧造成經常忘記事情,給同學交流也很少。又是同學還嘲笑他。

因為爸爸的工作在別的城市,他和姑姑生活在一起,姑姑是個文學博士,不但有文化,人品也好,正好又姓默,所以默默叫姑姑默水瓶姑姑,他和姑姑生活在一起,姑姑比較愛乾淨,家必須整潔文雅,必須井井有條,默默和姑姑的生活習慣是不一樣的。在生活和學習中默默和我們也是不一樣的,由於身體原因,讓我們多包容他。直到他遇見四葉草女孩,奇曲妹妹為默默做了康復治療幫助,恢復得很好,醫生說默默會變成一個記憶超群的孩子。

這個故事告訴了我們要多獻出一點愛心,在我們身邊如果有身體不便的同學或朋友,我們要給他一些幫助和鼓勵,我相信明天會更好。我們的世界會變的更和諧。

成長的作文 篇16

有一樣東西大家都擁有,而每一個人都卻不一樣,那就是成長。有的人成長卻十分苦惱;有的人成長感到十分開心......

我的成長是開心的、快樂的。我十分的愛成長,因成長,我可以自己照顧自己;因為成長,我可以辨別是非......我覺得成長可以得到許許多多的智慧。

我6、7歲的時候,我常纏著爸爸問:“爸爸,我啥時候才能上學呀!”而爸爸每次都說:“快了!”我小時候酷愛看書,媽媽也常常帶著我到書店裡買故事書看,而且每天晚上我都要拉著媽媽給我講故事,媽媽每次說完故事後我就進入了夢鄉。所以,我渴望讀書,讀書能讓我滿腹經綸,讓我交到許許多多友善的好朋友;讀書能夠讓我辨別是非、知道做人的道理......所以,我渴望成長,長大是令人嚮往的,令人盼望的。

啊,我的成長是多麼的快樂呀!我喜歡成長,我愛成長。成長是我生命的一部分,我喜歡成長。

成長的作文 篇17

相信大家都有快樂的時候,我也不例外,從小到大都在快樂中成長。春天,爸爸媽媽陪我放風箏。夏天,天氣很熱,我在家裡吹著電扇,看著電視。秋天,天氣涼爽,我可以出去打籃球、打乒乓球等等,進行體育鍛鍊。

冬天,雖然很冷,但我還是跟大家打雪仗。我感到無比快樂,因為我生活在一個幸福的家庭。遇到不懂的題,可以請教爸爸媽媽;寫作業寫累了,可以彈鋼琴;寫完作業後還可以玩電腦。我的快樂不止這些。

在學校,我交到了很多朋友。下課後,我和朋友們一起打籃球、玩遊戲;在學校學習的時候遇到難題,能請教同學們和老師,他們都給了我很大的幫助,在他們的幫助下,我的學習成績逐漸提高。真的很感謝他們。放學了,回到家,寫完作業,然後和爸爸媽媽說一說當天我的煩惱或一些有趣的事情,我也輕鬆了許多。

我的快樂永遠都說不完,我希望大家和我一樣快樂!在快樂中健康成長!

成長的作文 篇18

童年總是美好的,是無邊無際的大海,裝滿了歡聲笑語,裝滿了閃爍的寶石;是農民伯伯的微笑,裝滿了夢幻的甜蜜。還裝滿了豐碩的果實。像一串串美麗的小風鈴,在我的臉前搖晃著,伴隨著我快裡的成長。

前一段時間,我們學會了寫信,以及信封上的格式,老師為了考察我們的學習能力,佈置了一項特殊的作業,給遠方的朋友寫一封信,並且寄出去。

聽到這個訊息,我一蹦三尺高,又興奮又開心。因為這是我一生以來第一次寫信,而且還是在南陽的朋友寫的。在課堂上,我幻想著:郵箱在哪裡?去郵局的路上該走哪?貼郵票時應該怎麼辦?這一連串的問題把我弄暈了,不過,我還要一個人去寄那封信,因為我已經長成大學生了。

到家時,我迫不及待的拿出了紙和筆,趴在書桌上奮筆疾書的寫起信來,至於信的內容嗎?暫時保密。

第一次寄信,不僅增強了我對寄信的經驗,還讓我明白了一個道理:成長,需要的是過程!

成長的作文 篇19

在我的記憶裡,成長的過程中許多事情都忘了,不過,有一件事情卻是我終身難忘。一天,媽媽說:“沒當媽盼當媽,”我說:“單的媽媽有什麼不好!您要是不建議,明天我當媽。”媽媽爽快的答應了。第二天早上,我5點鐘就起床了。起床後,我直奔“女兒”房間,說:“乖孩子,起床了!”誰知“女兒”在時竟發脾氣:“不嘛!

我要睡覺!”看著“女兒”不肯起床的情形,我在個當“媽”的只好慢慢地哄:“乖孩子,聽話,我去買最好吃的包子。”“不嘛!不嘛”我要吃您親手做的。”在下我可傻眼了,因為我不會做飯啊!當我做好兩個半身不熟的雞蛋,在叫“女兒”起床時,“女兒”叫我幹這幹那,我雖無心去做,還得一一照辦,誰叫我是“媽”呢!

到11點時,我叫“女兒”幫我收碗時,“女兒”卻以點也不領情。一向任性的我再也受不了了,向媽媽寫了一封信,懇請媽媽讓我換回女兒,媽媽看著我疲憊不堪的樣子,爽快的答應了。

成長的作文 篇20

今天早上,我們一年級的同學和老師,在操場參加了學校“第五屆讀書節”的啟動儀式。

本屆“讀書節”的主題是“牽手閱讀,快樂成長”。啟動儀式上,首先是劉校長致詞,希望我們積極堅持閱讀好書。接下來為獲得獎狀的小作者們隆重地頒發了《小作者證書》。然後,小作者代表發言:“讓每一天都成為讀書日,讓讀書的日子變得充實、美好,並且多積累、提高寫作水平”。看到這麼多的同學獲得了小作者稱號,我心裡特別羨慕,我也想上去另個獎狀。他們還要到我們教室去售書,我們可以買回家看。

“少壯不努力、老大徒傷悲”,“書到用時方恨少”從現在起,我一定要珍惜時間,堅持每天閱讀。以後自己也寫書,當個小作者。我相信自己知道的一定越來越多!

成長的作文 篇21

記得我剛戴上紅領巾的時候,心裡很格外高興,因為我也成了一名少先隊員。

每天,我們都要戴著紅領巾去上學。我知道,紅領巾是少先隊員的標誌,是要不戴紅領巾的話,就不是合格的少先隊員了。

每週一的早上,我們全體少先隊員都要集中在操場中央,舉行每週的升國旗儀式。我們戴鮮豔的.紅領巾,整整齊齊地站著,像一棵棵挺拔的白楊樹。大隊部的旗手邁著矯健的步伐,把五星紅旗抬到了旗杆下,伴隨著雄壯的國歌聲,五星紅旗徐徐上升。我們少先隊員佇立著,凝視著,胸前的紅領巾也如同像國旗一般高高飄起來,我們倍感自豪,因為,我們是紅領巾,我們是國旗的一角,我們的茁壯成長是祖國的未來與希望。現在,紅領巾是我們最忠誠的好朋友,我們每天相互激勵,共同成長。

我愛紅領巾!

成長的作文 篇22

當我讀幼兒園的時候,每天傍晚,看著姐姐回來,戴著鮮豔的紅領巾,我很羨慕。姐姐脫下紅領巾後,我會悄悄地戴一下,爽一爽。但是年少的我卻不知道它的含義。

國小一年級了,我終於帶上了紅領巾後,我成了一名光榮地少先隊員,我高興,我興奮,我自豪……

不知不覺紅領巾已陪伴我四年了,自從有了它,我上課認真聽講了;有了它,我遵守規章制度;有了它,我試著去幫助我的小妹妹、小弟弟了。記得一次,我手裡有張廢紙,正想隨手扔下,但低頭一看胸前的紅領巾,我趕緊走到垃圾桶邊,把它扔進了垃圾桶裡,還把周圍的垃圾都撿進了垃圾桶。我邊走邊想,我以後決不能再亂扔垃圾了。

現在,我已經讀五年級了,當我想做一件事時,我都會看看胸前的紅領巾,想這件事,符不符合我少先隊的身份。

紅領巾,成了我學習上、生活上的好老師;同時,也是我成了我的知心朋友!

成長的作文 篇23

我剛跨進國小校門的時候,我發現大哥哥和大姐姐的胸前都戴著一塊紅布,我不知道他們為什麼要戴那塊紅布?

有一天,老師帶著我們去泉湖寺,我不知道要幹什麼?後來發現原來是大哥哥和大姐姐要幫我們戴上那鮮豔無比的紅領巾,我要入隊了,我要成為少先隊員了,我的心情非常的激動,輔導員老師告訴我們紅領巾象徵的意義,紅領巾那麼鮮豔無比,是因為它是用革命烈士的鮮血染成的。原來佩戴紅領巾是一件神聖的事。

我的紅領巾髒了,我就會立刻拿去洗,把它洗得乾乾淨淨,我的心裡才滿足。

一陣風吹來,紅領巾飄呀飄,它指引我應該向哪兒走,有時紅領巾好像會告訴我這件事應該怎麼做。當電視開始播放動畫片,我想去看時,胸前隨風飄動的紅領巾在提醒我“作業還沒有做完呢!”於是我會乖乖的去完成作業;當我做錯了一件事情,紅領巾好像就是一位老師在批評我。

紅領巾是我的朋友,它會與我一起快樂的成長,我將陪著它一起快樂的度過每一天。

成長的作文 篇24

插上夢幻的翅膀,飛在童年的瑣事中,與天使牽手共唱……——題記

在夢中飛了好久,我來到一片雪地上,這就是我的童年嗎?潔潔白雪地上只有一串串腳印和一本相簿。

翻開相簿,我驚訝了,全是我的照片。

相簿中,櫻花樹下,立在櫻花飄落,粉紅翩翩中的我不禁笑了,其實櫻花也笑了。

相簿中,在冬神的懷抱中,我帶著紅通通的臉蛋兒不禁笑了,其實雪花也笑了。

相簿中,看見了我失敗的經歷,不過沒有坎坷的道路,那才是不算是最完美的人生。如果沒有腳步的踐踏,就沒有陽光的普照;沒有風雨的折磨,就沒有更美好的明天。

看到這兒,我猛然一驚,這不是我成長足跡嗎?這不是我回首難忘的童年嗎?啊——童年是一道美麗的霞光;童年是暢流不息的河流;童年是一隻五彩的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。童年是茫茫大海中的一葉扁舟,它承載著我的希望,奔向未來!

成長的作文 篇25

讀了這本《快樂男孩成長的108個好故事》,讓我知道了好故事是我們成長的一個搖籃,用勤勞、善良把自己的生活變得更美好;好故事是我們的揹包,讓我們旅行的過程充滿希望和夢想;好故事是男孩手裡的一個皮球,如影相隨、親密無間,伴隨著男孩快樂成長。

我要學習“大禹治水”時造福人民不怕吃苦的精神,我要把他不怕吃苦,不怕困難的精神用到我的學習當中去,這個故事還讓我明白了不論做什麼事情都要多動腦筋。

“孔融讓梨”讓我明白了做人要懂得謙虛禮讓,要尊老愛幼。今後我一定要以孔融為榜樣,在學校多幫助同學們,在車上給老人讓個座位,在家裡也不能什麼都自己佔有,有的東西應讓給爸爸媽媽吃和用。

諸如這樣的故事在這本書裡一共有108個,這些好故事猶如一盞燈,在月色朦朧的晚上給我們以光明。

成長的作文 篇26

自小時候起,我便一直都是上天的寵兒,是父母眼中的寶貝,老師眼中的優秀生,是同學眼中的好朋友,我伴著快樂成長。

小時候的我,生活在綠樹環繞,溪流清澈的小山村裡,和我的小夥伴們可以不顧一切的玩耍,不會因為交通擁擠而擔心會有危險,不會因為魚龍混雜而擔心會被人騙走,村裡的人都很樸實,走到哪兒都能得到他們的關心,困了可以就這麼睡下,叔叔阿姨會通知父母,不讓他們擔心,那時候我是自由自在,樂似神仙的生活。

漸漸的,我長大了,但是快樂依然圍繞著我,那年,我上幼兒園了,我們家裡不是很富足但是也不太窮,隔壁鄰居是我的幼兒園老師,每天她都領我上學,我每天可以領到零花錢,我很滿足,和小朋友們一起娛樂玩耍。那年,我上國小了,不知道為什麼,我不是那麼努力,但我一直都是班上的第一名,被老師誇著,家人寵著,每一天都是如此的開心。

我長大了,有時候也有煩惱,但是都是小事,因為我的快樂更多。

成長的作文 篇27

今天,我和媽媽在外面打乒乓球,由於是剛開始學,所以光是我撿球,突然,我一不小心把乒乓球踩扁了,媽媽說:“這下可好了,打不成了。”我也感到十分掃興,突然,我想到一個好辦法,我神祕地對媽媽說:真的嗎?“她說:“不騙你”於是,我將方法一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽後,拿出玻璃杯,往裡面倒上熱水,把踩扁的乒乓球放進去,過了一陣,媽媽拿出來一看,還是老樣子,說:“這個辦法不行啊。”我一摸杯子不慌不忙地說:“水要再燙一點才行”。

媽媽用燒開的水來,又過了一會,水裡發出滋滋地聲音,媽媽說:“難道乒乓球要爆了嗎?”我走過去拿出來一看,又恢復原來的樣子,我不禁欣喜若狂,媽媽也十分高興,這時,媽媽問我:“為什麼扁了的球放在熱水中會復原呢?”我說:“因為在熱水中,裡面的空氣受了熱就會膨脹,所以可以復原。”

從這件事,我懂得利用科學可以解決我們生活的麻煩。

成長的作文 篇28

我,是一個土生土長的蘭州人,也是一個愛書的蘭州人。小時候看書,總是媽媽帶著我去,稍大一點便自己坐著公交車來到五層樓高的西北書城,碩大的招牌,無盡的書架足以震感我幼小的心靈。在數目繁多的名目中,找到一本自己的所愛,絕非易事,這往往要耗費一天的時間,然而這種浪費總帶有別樣的美麗和心甘情願的值得。

有時候你往往渴望讀些什麼,卻又不知道什麼適合自己,怕耗費一天光景,卻落得兩手空空。但我卻從不慌張,我知道在一排排的書架中,總有一本書在等著和我相遇,當你看到它時,會產生一種力量,直擊你的心房,讓你不顧一切,哪怕是偷,是搶也要帶走它的衝動。

國中,無意間看見同學課外書末頁蓋有紙中城邦的印章,即被這名字的美感所深深吸引,打聽到地址,便尋了過去。比起那個五層樓高的西北書城,只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜,更女子。在這座城邦裡,我安然度過了國中,高中的全部時光與全部相思。

後來,上了大學,去了更廣闊的天地,看了國家圖書館的巨集大,南京先鋒書店的獨特,而那些年少時的書店也不再常去。有一年暑假,騎車去遊玩途中,無意中又經過年少時的紙中城邦,只是它已改了模樣。多了一層樓的空間,多了咖啡屋的悠閒。看來成長的,不光是我,還有它。我深深的知道,這種成長,不單是資本的力量,更是對書本渴望的力量!

成長的作文 篇29

我在親人的呵護下,老師的關懷下,同學的友誼下一點點成長。在不斷地成長中,我發現了很多小時候從沒體會過的快樂,一天天的長大使我懂得了很多做人的道理。

我在成長,我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶,告別了那五顏六色的小人書,告別了……比起以前整天在外面瘋玩,我更喜歡一個人安靜地坐在課桌前,做我的奧數題。當我拿著“放大鏡”仔細搜尋、反覆檢驗後得到結論時,我就有種前所未有的快樂和成就感。我想,成功就是不斷地克服自我、挑戰自我、超越自我。如果說成功是直插雲霄的山頂,那麼我說困難就是幫助你到達山頂的臺階,因為泥濘的路才能留下奮鬥的腳印,不經歷風雨怎能見彩虹?那些在溫室裡成長的花朵,終究是經不起風雨嚴寒的拷打。

我在成長,我再也不像小時候那樣吝嗇自己的愛,吝嗇自己的同情。在“5·12”大地震中,無數個生命瞬間隕滅,華夏山河嗚咽,神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢,當老師拿著照相機拍下那愛心湧動的場景時,我激動得熱淚盈眶,雖然我捐ⅲ的錢與重建四川家園所花費的相比是滄海一粟,但我仍然感到非常欣慰,因為幫助別人是快樂的事情。同學的筆掉到地上了,我主動把它撿起來;隔壁鄰居需幫助時,我第一時間趕到

在成長中,擁有友誼也是件快樂的事,我和我的朋友們一起學習,一起嬉戲,在今後的學習成長過程中,我將不斷地磨練自己,使自己不斷成熟。

成長的作文 篇30

高一的日子就這樣迷迷糊糊的過完了,還記得開學的時候還很不喜歡這個學校。因為我是第四志願考到這個學校的。我想就算是其他人也會不甘心吧,這不僅僅只是我一個人。剛開始來的時候,心裡的有許多的不開心,不情願,嫌棄。但現在都並不代表什麼了。如今,經歷了高一一年的學習,領略了高中學習的難度與艱辛,反倒覺得自己適合這種學校。

從我上高中起,就覺得每個星期都過的很快,時間就像按了快進鍵的視訊。每天感覺看到別人在成長,我自己卻還在原地踏步。總是一想起成績就頭疼,就心煩。但是不管我考的再怎麼樣,是好是壞,爸爸媽媽從來都不會說我的不是,卻總是說:沒事的,人活著不要壓力那麼大嘛。但他們越不說我越不罵我,我心越難受,總覺得對不起他們,不知該如何面對他們。我不想讓他們失望,但我總覺得上天是註定我一輩子碌碌無為。

和閨蜜聊起時,她考的學校比我好,所以壓力也比我大。老是聽她跟我抱怨,心裡居然還有些舒服。或許我天生就不是成大事者,但我知道我可以成為我自己想要的模樣,而不是爸媽眼中的模樣。

時間,你能否走慢點,我不想長大,因為長大好累。有時候真的很想找個人的肩靠一下,但他們的肩太小了,容不下我,我只有我自己。人越大,爸爸媽媽越不管我了。長大是不是意味著眼淚變少?長大是不是意味著壓力來時,你再也不能大哭?因為你大哭,別人會覺得你很懦弱。

成長的作文 篇31

成長,每個人按道理講,無時無刻都在成長,自己的細胞,在不斷的增長、但是按照實際來講,很多人都不能明顯的感覺的到自己的成長。確實,這個概念太抽象了。我們不能說具體是什麼。只能依靠自己的感覺。每個人對於成長的感受都是不一樣的。

我覺得,成長是需要一個契機的。她,就是我們遇到的困難,挫折。很少人會被出現的困難,挫折打敗,但是很多人還是會懼怕他們,不能很好的面對,所以雖然面對了很多的困難挫折,依舊還是老樣子。沒有什麼實質性的進步。所以說我講的這個契機,就是適當的時候出現的苦難和挫折,而你需要去積極的面對,積極的處理並且解決掉,當一切恢復的時候,你暮然回首會發現,啊,原來我已經長大了,可以自己處理一些問題了。

這就是成長,人人都需要的成長,而且是一直需要的,因為時代,社會都是不斷髮展的,不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長,去適應這個時代,這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當你越來越可以的時候,成長就變得越來越得心應手。生活也會越來越如意。更開心,更快樂。

當然,也並不是每次你都會很輕鬆的解決那些問題,成長的道路上,註定是充滿著荊棘的。不會那麼的一帆風順,可能會磨練你的身心,勞苦你的身體。讓你放棄,讓你退縮。不過,只要你堅持,一切問題都會迎刃而解的。堅持就是勝利。

成長的作文 篇32

之前一哥哥一直強調說我現在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長,這才是感情存在的意義,那個時候自己也明白這個道理,可是自己分開之後才說明白,原來成長是需要掌握某一些本領的,原來在感情中成長並不是那麼簡單的事情。

自己在想之前會很期待他重新過來找我,那個時候沒有想那麼多,那個時候可能就是覺得他重新回來找我的話,是因為感情尚存。但現在的話,我是不這麼想了。

雖然昨天還是會很希望突然間收到她的資訊,畢竟現在微信想的話,自己還是會覺得是不是他發過來的?會立馬去看,然後如果看到的不是他發過來的話,自己不會去秒回。但也不會有落空感,就是已經習慣了這一種假期待。

現在的話,自己會想,如果他重新回來找我的話,那是因為它真的在這一段感情中成長了,畢竟她從小到大都是處於被動的狀態,包括在親情裡面,在和爸爸媽媽的關係處理裡面,如果和媽媽冷戰了,一般都是媽媽主動跟他談,發起聊天,他才會選擇重新和媽媽說話,放下強硬的態度。

所以他那個時候一直跟我說是是他選擇原諒媽媽,其實他根本就沒有明白在一段關係裡面主動做出讓位的那一個才是真正理智的那一個,畢竟關係是需要不斷的做出付出的,而這一個讓步的過程中就是在付出,而懂得在感情中讓步以及付出的人,一般都是在感情中成長為理智的人的存在。

成長的作文 篇33

也許在我們對自己發展路上所制定的目標總是那麼遠大,就好像志向高遠的自己都不著邊際一樣。可實際上當我們回過神來還是會明白一個道理,那就是平平凡凡才是真的。

在多少年前的時候,姜育恆曾經唱到平平凡凡才是真。在他的再回首裡面蘊含著很多不一樣的情感,也許在他的情感當中很多人都是有著共鳴的,但是在同一個時代或許也是超過了那個時代的。

我曾經看到那麼多熟悉的身邊人在唱這首歌,他們也在談論著這首歌當中所蘊含的意義,可是當時我年紀比較小,因為有著代溝的原因,對這首歌的理解也並不是那麼深刻,可是在一段時間過去了之後,偶爾聽起這首歌的其中兩句話也是覺得被震撼到了。

歌曲總是一個神奇的東西,就和文字一樣可以跨越時空給人交流,給人寬慰。

我想在很久以後,我們會不會站在未來的某一個角落上回顧從前惠顧我們現在的生活,回顧我們是否也會後悔曾經做出的每一個決定。

假如在某一個時間點上不是有那麼多的因緣巧合,那麼我們是不是會改變自己的想法,是不是隻要有一個點改變了我們人生命運的航向就突然發生了逆轉?

我們不知道結局如何,也不敢隨便的去做出一個假設。

也許是因為我們過習慣了那麼多勝利的生活,所以遇到挫折的時候就會感覺像出了大事一樣。

所以不管怎樣,還是需要增加對自己的歷練,才能夠身心都有成長。

成長的作文 篇34

在很久以前的時候總是覺得時光悠久,歷史前線。我知道那時候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦後不再喜歡。也許每一種時光都給我們帶來了不一樣的後果,那一種潛移默化的影響都在背後孕育出了不一樣的豐碩果實。

成長從來都是我們在生活過程當中無可避免的重要話題。也許在日常生活當中,日記本是你最好的朋友聽你傾訴和你聊天。在無數次的反思與思考當中,他們給你最好的意見,也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友。或者也是最好的媒介。

在年輕的時候,我總是覺得很多故事都有他們自己的獨特韻味,無論過去多長時間他們始終都是寶貴的。當長大了之後,我們也漸漸的覺得。你的事情彷彿並不是表面上那麼簡單。因為它的本質本身就是錯綜複雜的,並不那麼容易理解,也不那麼容易看的清楚。

我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子,可是每一次努力如果抓不準方向,那麼也可能會是被公辦幫倒忙。

當看著同學們在街頭來來往往嘻嘻哈哈的時候,我們也會覺得這些英語出現的場景並不那麼合適宜。

我們也想變成更加強大的自己。

即便是在未來,很多東西都開始變得不太一樣了,即便是在將來很多人都開始改變了自己原本的清純形象變得更加複雜,他的眉眼之間也禁止資訊的成長。那麼希望我們那個時候的我們依然能夠維持這良好的關係,也能做好朋友。

成長的作文 篇35

成長,就是一個人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長大的過程。變化就像一顆無色的水晶球被塗上了絢麗燦爛的顏色。

我小時候是很單純的,單純得猶如一張白紙。這是我學翻身時的一張照片。照片上的我看似遇到了困難,一雙小手擺動著,小腳翹起來在空中胡亂踢著。爸爸在旁邊看著,目光中閃著鼓勵的神采。終於,我翻過去了,爸爸的目光變成了欣喜和讚賞。

這是我學走路時的一張照片。照片上的我左搖右晃,像極了一個喝醉酒的人。媽媽在後面跟著我,保護著我。失敗是成功之母,經過一次次失敗,我終於搖晃著,小心翼翼地邁出了人生的第一步。

這是我上幼兒園時的一張照片。照片上的我個頭高了許多。我正在眉開眼笑地看一本童話書,奶奶坐在我的身旁,用慈祥的眼神看著我,那目光了飽含了說不出的愛。

這是我上一年級第一次升旗時的一張照片。照片上的我眼神堅定,一副莊嚴肅穆的神情。我仰望著學校裡的五星紅旗,唱著國歌,心裡有著驕傲和自豪。

這是我現在的照片。我正在寫作業,筆緩緩移動,奶奶坐在旁邊給我聽寫詞語。我盯著作業本,臉上有著嚴肅認真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著一個詞語,我則地在本上工整地寫下來。

成長,猶如一個花園,每長一歲,花園裡就會多一朵豔麗的花兒,記錄下這一年的歡聲笑語。

成長的作文 篇36

剛剛出生的我,是一個只會“哇哇哇”大哭的小嬰兒;1歲多的我,是一個無知的幼兒;9歲多的我,是一個充滿活力,天真無邪的兒童;現在的我,又是怎樣的呢?

每個人都會經歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時期,那是因為我們都會成長,一步步的成長會使一個人漸漸的懂事,成熟。現在的我,已經是一個充滿鬥志的少年,我們需要開始拼搏了,不能再像小時候那樣,總是依靠別人,我們該學會自己照顧自己了!

即將踏上中學階梯的我,需要脫下童年的幼稚,換上成熟的外套。是時候關閉國小之門,開啟中學之窗了,我該成長了,我需要同歲月一起改變,我需要改變,需要一個全新的自己。因為,過去的我已經過去了。現在的我,正在站在中學門前,等待著開門的時刻。當門開啟的那一刻,我必須做出一個決定,邁步!不能退縮,儘管並不適用中學生活,但我一定要去嘗試熟悉它,適應它。

同學,我希望中學的時候在我面前的還是與我共苦共難六年的國小同學。時間,是時間讓我們在國小六年的時間裡培養出了感情,讓我們真的很難分開。可是我必須接受事實,因為我們必須得經歷離別,因為這是我們人生路途中必須經歷的路程,只有這樣,我們才會成長,才會懂得珍惜眼前的時光,才會有勇氣面對未來!

我長大了,我必須要獨自面對自己必須面對的問題了,陳項琳,加油,天下沒有過不去的火焰山,只有不敢過火焰山的人,只要勇敢,只要努力,肯定可以!老天不會負有心人的,GO!

成長的作文 篇37

“成長是一份無限的喜悅。”我在說這句話的時候,是帶著滿臉的微笑的。總是讓人有種很特別的感覺,這感覺說不出的奇妙,成長賦予我們自身體、精神、心靈上有了極大的改變。

記憶中曾經大哭大笑過,成長是天賜予的無價寶物,過了一年,我的成長就會多一份喜悅,回想以前的我跟現在的我不大一樣,現在的我懂事了、不讓人為我操心了,也不會做愚蠢的事情了,為此我欣喜落淚,為自己自豪。過去的一切、都是成長的足跡,現在是嶄新的成長,面對這嶄新的成長足跡。我又該如何去面對呢?一切隨著時間成長吧,相信自己的將來是靠現在的成長而得到的幸福。

每當想起童年的愚蠢的事,我是覺得那麼的可悲、那麼的可笑,因為我在每件愚蠢或正經的事中收穫了點點滴滴,積累著這份經驗,來提醒自己,讓自己每時每刻都要記住,沒苦那來的收穫,人生是美妙的,加油努力吧!

相信每個人都有不同的成長,都是那麼的苦中帶樂,嘗過苦才懂什麼叫成長,我的成長雖然很糟糕,不過我已經努力了、努力讓自己變更好,成長足跡裡,你學會的,獲得的,都靠你自己得來的,那是一份無價之寶,用任何東西都是換取不了的,它已經是世上獨一無而的,專署於我們個人的。

我站在成長的足跡裡,已經看到了,那無限的喜悅,甜蜜的幸福,看到了未來的一片,回想過去的往事,嘴角露出了一絲絲的微笑、讓我明白不經風雨,怎成長這句話的話意。

成長的作文 篇38

在暴風雨中成長我們生活在天空下,天空把太陽公公給了我們,讓我們擁有了開朗的性格,天空把雨點精靈給了我們,讓我們懂得了欣賞景色,同時天空也把暴風雨給了我們,讓我們學會了堅強、勇敢面對現實。記得"轟--嚓"隨著一聲炸雷響徹天地,頃刻間烏雲密佈,暴風驟起,傾盆大雨從天而降。夏天的雨,就是這樣,來去匆匆,刻不容緩,瀟灑迅猛而淋漓盡致。

就像是大海中安然航行的獨木舟突然經受暴風雨的洗禮,我獨自蜷縮在冰冷的角落——今夜,父母不在。驚恐、暴躁和不安同時湧上心頭,淚水滴落在地上才發現原來自己在哭……

雨水打在地上激起一個個大大的水泡,風聲,雨聲,打雷聲交雜著縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田。無助的目光逐漸由期待轉變成了失望乃至絕望。……時間分分秒秒的流逝,淚水、雨水同時滴落在地面,化作流淌的河。

終於——在眼淚中明白與其等待成長不如奮力拼搏於是,用力擦乾淚水,重新燃燒熱情,人生的獨木舟決不可以就此擱淺,就算遍體鱗傷,也要勇敢面對,就算血漬斑斑,也決不輕言放棄。一定要到達大海的那端,哪怕,支離破碎。哪一段成功不需要付出,哪一段成長不會有傷痛?當終於能夠面對暴雨當辛酸逐漸演變成幸福流著淚的面龐嘴角終於學會上揚傷痛的翅膀也能用力翱翔於是,我學會了成長,學會勇敢面對現實。

成長的作文 篇39

成長,是青春的花開,是童年的花敗。

時光匆匆,毫不吝嗇的邁開他的腳步。我們身邊的許多人和事,也隨著他的腳步而改變。而我們也毫不例外。望著窗外孩童嬉戲的身影,心中莫名湧起一縷悲傷。

我們是渴望成長的,它標誌著我們有屬於自己的青春,可以在與我們曾經一般大的小不點中樹立威信,看著他們想自己偷來崇拜的眼神。可我們又是多麼害怕呢。父母與我們談未來,不再將我們當孩童對待。發現自己融入不了幼稚卻又歡樂的氛圍。成長,真是令人既興奮又煩惱。看著書櫃裡日益增加的輔導書和日漸減少的童話書;看日益增加的英語磁帶和日漸減少的動畫片;看日益增加的學習用具和日漸減少的玩具……肩上的負擔重了,心中的負擔亦重了。

一日放學回家,看見媽媽向我招手,讓我與她一同去菜場買菜。

到了菜場,我對媽媽說:“媽,我想吃茄子。”

“茄子有什麼營養,去買芹菜。”

“媽,我想吃糖醋里脊。”

“速凍產品對身體不好,我們去買甲魚。”

……

隨著學習負擔日益加重,父母在身體上也更加註重了,只要有營養,都得吃。我品出了父母的綿綿愛意,也品出了成長的縷縷煩惱。成長的輪迴,是誰也決定不了的。

青春的花開,童年的花敗。成長,許是煩惱的源頭吧。