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(通用)關於成長的作文15篇

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在我們平凡的日常裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的關於成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)關於成長的作文15篇

關於成長的作文1

“小芳,你這次語文沒考好!”剛進教室,語文科代表便向我鄭重其事地宜布了這個壞訊息。我心頭一展,“真的,多少分?”“才81分。”她臉上現出遺憾的表情。我幾乎一下子失去了知覺,踉跟蹌蹌地走到自己的座位旁。“準是作文寫糟了,準是。”我心裡嘀咕著,淚水一下子湧了出來,我趕緊坐下,把頭紮在臂彎裡。“喂,你怎麼哭了?”只聽到語文科代表焦急的聲音,“我騙你的,你考得挺好的,我剛看完成績冊。”“這是怎麼了?”同學們都圍了過來,問長問短。我心裡狐疑,卻仍止不住眼淚。當發下卷子才知道,我得了91分。

這是我上國中時的一幕,雖然已跨人了中學的大門,但我知道自己仍是開不起玩笑、受不了打擊的嬌女孩。本來嘛,在家裡,我是父母膝下承歡的“最小偏憐女”;在班裡,我是個子最矮、體重最輕的“小”同學,似乎有權利“嬌”一下的。

然而,當我失敗後一撅不振、聽到父母半激勵半責備的話語時,當我發現男同學和其他女生有說有笑卻不敢開我的玩笑時,當我在期末考試的考場上因緊張而有5分鐘隻字未寫時,我逐漸意識到自己的脆弱 實在到了非改不可的時候了。

一次日記中,老師讓我們寫最喜愛的樹木,我選擇了柳樹,極力讚揚它的.美麗婀娜。老師在批語中寫:“我最喜愛的也是柳樹,但它就沒有別的優點了嗎?早春它最先出芽,深秋它最後落葉,這不是它的堅韌美嗎?”這話對我啟發很大,漸漸地,我放寬了自己的心胸,尋找機會去磨鍊自己的意志,還找出兩三位性格堅韌的同學作榜樣,儘量去體驗他們的境界。

“慶香港迴歸”的演講比賽,一向少言的我主動報名,引得不少同學向我投來驚奇的目光。在全校一千多雙目光中、在同學們熱烈的掌聲中,我終於燕得第二名的好成績。

今天是大學聯考第一天,媽媽照料我吃完飯,便拎起小包,“我陪你一起去,離考場這麼遠,我可不放心。”我笑著把媽媽推了回去,“放心吧,大學聯考只不過是檢驗自己的一次機會,沒有什麼可緊張的。”

關於成長的作文2

說道成長我就會想起生日,說道生□就想到生日蛋糕,說道生日蛋糕我就想到和同學們一起吃蛋糕,生日就這樣開始了。明天我就要過生日了,媽媽說:"我們今天去買生日蛋糕,我們買兩個一個在博盛吃一個在飯店吃,好不好。”我說:”太好了"。我們到了85度麵包坊買了一個八寸的布丁蛋糕,又去丹比藝術蛋糕店也買了一個十二寸的大號布丁蛋糕,才回到家。今天晚上我高興得睡不著覺。今天,我過生日了,我心高彩烈的'來到博盛和同學們說:“今天我過生日”,同學們說太好了。上午上完了兩節課,我回到家裡吃了一餐中午飯就高高興興地拿著蛋糕一路跑到博盛,我先把蛋糕放在戴老師辦公室裡。然後就去上了手工課和硬筆書法課了。上完兩節課後我要開始點蠟燭,吃蛋糕了,楊怡和諸維佳要準備一下就把我轟出來了,我只能在老師辦公室裡待一會兒了,過了十分鐘我問他們有沒好,她們說:“沒好。”又過了十分鐘她們還沒好啊,在十分鐘後她們終於佈置好了,我進去一看教室裡哇。。。教室裡被她們裝飾的好漂亮啊。我們就開始把蛋糕拿出來,點生日蠟燭唱生日歌吃蛋糕了,陳老師給我們拍了很多很多的照片都發到網上去了,我們吃的很開心,楊怡也特別的給力一下子就吃了兩塊,我也吃了兩塊,陳老師又給我們拍了很多很囧的照片。到了晚上媽媽爸爸一起來到了我們昨天訂好的飯店的包廂裡,可是都點了些我不愛吃的菜,等飯吃好爸爸又說帶我去看電影,我高興極了,太好了。就這樣我今年的生日就這樣高高興興的過去了。

關於成長的作文3

有人說,人生最大的痛苦莫過於成長,因為它能給一個人獲得更多的挫折和幸福。

仔細回想起以前的生活,如今心裡還有一種說不出的酸甜苦辣。從小,我家境貧窮,住在鄉下,那裡幾乎只有幾戶人家是樓房,而且條件也不是很好。

我每天纏著媽媽要這個要那個,但從沒有想過媽媽的心裡是個怎樣的滋味。

漸漸的,我明白了,我老爸整天在外打工攢錢,是為了供我讀書,讓我將來會有出息,他那張瘦骨嶙峋的臉,顯得蒼老了幾歲,讓我感到心痛……

那是一個雷雨交加的早晨,我和往常一樣,早早的起了床,突然發現爸爸不見了,以為他是上廁所去了,我連忙下樓去把書包整理了一下,後來走進媽媽的房間去要零花錢,媽媽給我講氣了爸爸的事。說:“兒子,你看,你爸爸是多麼幸苦,多麼勤勞,你還在夢中時,他已在敲敲打打的工作了。當時,我聽到這話,心裡有些難過,不舒服。

光陰似箭,日月如梭,一個暑假過後,我告別了天真稚趣的'童年。如今的我已是一名中學生了。我終於親身體驗到了錢的來之不易。

去年夏天,老爸帶我來他所在的工地上。當時,我驚呆了,心想:“難道爸爸晚上沒有地方睡覺嗎?這裡連張床都沒有。”後來我走到爸爸面前,說“爸,你平時晚上睡在哪裡啊?”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說:“兒子,你可要知道魯迅先生曾經說‘困難,是一種抽象的東西,你愈怕它,它愈向你逼近,直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它,它倒怕你,離得遠遠的,躲得遠遠的,直至你徹底戰勝它。"”

我聽了這話,心裡產生了疑問:爸爸沒讀過幾年書的人,怎麼能說出如此好的一番話來,是多麼了不起啊!

然而同時,在我成長的經歷中,我懂得了一條道理:“吃苦在前,享受在後,不同別人計較享受的優劣,而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮鬥的精神。”

關於成長的作文4

怎樣才算長大?每個孩子都會問,而每個人對長大的理解都不一樣,我的理解是——長大,就是能夠照顧弟弟妹妹了,有責任心了。

我是爸爸媽媽的第一個孩子,所以“老大”這個責任從小就落在了我的身上。

其實小時候的我不怎麼懂事,老是和他們對著幹,看不慣他們的自私和霸道,每次我為了一點小事就和他們打架時都會受到爸爸媽媽的批評,我很是不服氣,明明是他們的錯,就會可憐兮兮地惡人先告狀,心裡總是對他們感到厭恨,怨恨經過歲月的積累,慢慢的,我和他們的關係越來越冷淡了。

直到了那天下午。

那天下午和平常一樣,陽光晴朗。爸爸媽媽出去了,我和弟弟妹妹誰也不理誰,各做各的事情。弟弟在做美術作業,小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡紙間。突然,頑皮的.小剪刀剪破了弟弟的小手,血流了出來,弟弟疼的哇哇大哭,我連忙找到毛巾,為他止血,帶他到浴室,用水衝,減輕他的痛苦。弟弟用帶著哭腔的聲音說道:“姐姐……疼……”我邊拍他的頭邊說道:“不痛不痛,睡著了就不痛了啊。”我把弟弟帶到床邊,讓他躺在床上,他還是在嚶嚶啜泣,這時,妹妹遞過來一張創可貼,我注意到她的手上有點髒,她輕聲說道:“拿的時候不小心被風吹到了床底下。”我讓她一起躺在床上,哄著他們入睡。慢慢的,他們睡著了。我靜靜地看著,看著他們童稚的臉龐。這時候,我才沒有了以前對他們的厭煩,第一次,我覺得,他們很可愛,一股溫暖的清熱湧上心頭,從未有過的幸福圍繞著我。是啊,我有弟弟了,我有妹妹了,我要保護他們,我是他們的姐姐啊。我不自覺地笑了,因為,不僅在我的臉上,連我的心裡,也洋溢著快樂。

我長大了,我是一個姐姐,我有一個吃苦耐勞的妹妹和一個調皮活潑的弟弟,他們是世界上最可愛的動物了。

關於成長的作文5

這是個特別的日子,這一天,將迎來一個巨大的盛會,全世界各地的人都會聚集在南京。20xx,也是個吉祥的數字,它蘊含了中國人的驕傲,更是我們南京人的`榮耀。

古城南京,有著悠久的歷史,和深厚的文化底蘊。明孝陵、中山陵、明城牆、夫子廟……這些歷史古蹟都記載了南京的每一段歷史,每一段文化。玄武湖,莫愁湖風景秀麗,景色宜人;紫金山綠色蒼蒼,它們都張開雙臂,迎接五洲四海的賓客。到時候全世界的人都知道南京,喜愛上南京。

現在,我們南京正在加緊建設。高架橋改成隧道,地鐵三四號線正在施工,道路變得越來越寬,越來越方便車輛通行。高樓林立,街道整潔,綠化增多,南京正以全新的面貌迎接大家的到來。

我們國小生也是城市的小主人,為了讓南京變得更加美麗,我們應該從小事做起。認真學習文化知識,不亂扔垃圾,團結同學。講文明,講禮貌,講衛生。積極鍛鍊身體,增強體質。讓我們南京的天更藍,水更清,草更綠,空氣更清新,生活更美好。

你瞧,為了迎接青奧會,我們家也在悄悄發生變化。媽媽原來是不愛運動的人,現在呢,媽媽每天早上都早早起床,出去跑步,健身,晚上吃晚飯前也下樓和朋友一起打羽毛球;爸爸呢,每天早上又是俯臥撐,又是拉力器的;我呢,也被他們影響了,每天放學後和同學在小區裡活動半小時,跳跳繩,打打球,或者滑活力板。現在我也不玩電腦遊戲了,時間空出來進行體育鍛鍊。週末,只要有時間,我們就全家出動,爬山,或是出去郊遊。運動已經在我們家生根發芽。就連我們社群也經常舉行健身活動呢。運動不僅增強了我們的體質,也堅強了我們的品格。

青奧會是全世界青年人的節日,青年是祖國的希望,是世界的未來。到那天,我就是六年級的學生了,我長大了!

關於成長的作文6

“ 大家好,我叫……”又是一年開學季,看著手中封面上的漆已經脫落的筆記本,我不禁回想起了那個陽光灼人的夏天。請君聽我娓娓道來……

“ 別再對著你的筆記本傻笑了,老師瞪了你好幾眼了。”同學推來一張紙條道。我不禁啞然失笑道:“好啦,我知道了,今天中午我有點事,就不和你一起去吃飯了。”

中午,陽光透過窗外的梧桐樹葉,斑斑駁駁地撒在我的課桌上。正承想:複習一下筆記吧!嘴角暗暗彎了起來,卻又迅速在嘴邊凝固了----筆記本不見了!整個下午,我就跟丟了魂似的。雨,淅淅瀝瀝地下著,我的`心情也是這樣的,溼答答。

第二天,沮喪的心情一掃而光,取而代之的是生日的喜悅。誰可想,同桌在我的抽屜前搗鼓著什麼,最不想發生的事情發生了,同桌手上正是我心心念唸的那本筆記本。“你這個騙子!”憤怒衝昏了我的頭腦,我竟然也開始口不擇言了。一直緊攥在手裡的紙也被扔進了垃圾桶,上面寫著“生日會邀請函”。

晚上,弟弟來找我道歉,是他把我的筆記本帶到學校去了,結果卻弄丟了。我也早就發現那本筆記本不是我的,可是就是不願意向她屈服。深夜的蟬鳴異常地響亮,人們都已入睡了,可有一個房間卻閃著微弱的光,那便是一個女孩開著檯燈在給她最好的朋友,也被她深深刺痛過的朋友寫道歉信,準備把這封信給那個朋友。

但是老天沒有給她那個機會,她的朋友轉學了,她的朋友跟所有人都告了別,卻唯獨她,但那個女孩卻不知,她的朋友沒有給別人任何禮物,但卻唯獨給她那本筆記本。

成長的路上,朋友之間,不可避免的就是猜忌,不信任,往往這些都是因為不成熟所造成的,成熟之後,卻發現自己已經錯過了太多太多!

關於成長的作文7

時光是一場有去無回的旅行。每一個驛站,都是新旅途的開始。

記得十年前,我還是一個懵懂無知的孩子,只願依偎在媽媽溫暖的懷抱,卻不得不被送進幼兒園。幼小的我只能用哭聲來抗議,爸爸媽媽對我束手無策。

直到有一天,一位漂亮的小姐姐出現在我的眼前。黑黑的長髮,水靈靈的大眼睛,滿臉含笑:“小朋友,你怎麼在哭呀,我帶你和那些小朋友一起玩好嗎?”那溫柔的聲音,讓我暫時忘記了與爸爸媽媽分離的焦慮。牽著她溫暖的手,我慢慢地適應了新的生活。

老師的笑容與溫暖,讓我鼓起勇氣,暫別爸爸媽媽的懷抱,去獨自探索這個新奇的世界。

一眨眼,三年過去了,告別了幼兒園,我成為了一名國小生。

小林實驗國小——是我生活與學習了六年的地方。邁入新階段的我最七年級點都不適應國小生活,繁瑣到記不住的的規矩,總是寫不好的`作業,讓我對上學心生抗拒。

記得有一次,我待在爸爸的車上不肯下來。爸爸媽媽不停地哄我,我都不聽,用手緊緊的抓著椅子不敢放手,還大哭起來說:“不要去上學,不要去上學。”爸爸媽媽也很無奈。

就在這時,一位面善的老師走了過來說:“孩子,你這次的語文成績全班第一呀,老師正想準備獎勵你東西呢!”沒錯,她就是我的班主任兼語文老師——楊老師。

老師的善意與鼓勵,讓我勇敢地下了車,踏進了校門,更讓一顆自信的種子在我心底發芽。

成長的道路上,總是會遇見一些值得你珍惜的人,引導你一步步走向獨立、走向勇敢、走向自信。

感恩遇見!

關於成長的作文8

當花朵默默的一次又一次綻放;當旭日一次又一次升起;當樹木的年輪一圈又一圈的增加………當我在心靈的感動中一次又一次地成長;擁有了來自身旁的愛。

烈日烘烤著大地,晴空萬里,花朵都垂下了高傲的頭,院子裡只有偶爾傳來幾聲蟬鳴。這一切的一切,都襯出了夏日那堪稱恐怖的灼熱。

百無聊賴的我躺在家中,看著晒得乾裂的土地,心中不禁湧起了一陣愁緒“一會還有英語課要上呀!”我磨磨蹭蹭地去上英語課,英語老師口中不時蹦出的.一串串單詞,句子彷彿唐僧的緊箍咒將我牢牢鎖住,不得解脫。

已經7:45分了,老師已經壓堂15分鐘,我焦慮不安地不時看錶,教室裡沉悶的氣氛彷彿一隻大手,緊緊掐住了我的脖子。老師的天書還沒有講完,門外的母親一定著急了吧?我胡思亂想著。突然,老師的一聲:“下課。”驚醒了我,我們如獲大赫,像一匹脫韁的野馬,衝出了教室。

出了教室,天已經黑了,我看到媽媽的背影,漆黑的夜色如同濃墨,似要把那單薄的背影吞噬,肆虐的寒風如同刀刃,似要將那單薄的身影捲入,無影無蹤。我的淚水不由的湧了出來,我楞了一下,隨手抹乾。狂風吹起了她的發,漏出了裡面的縷縷銀白,狂風掀起了她的衣服,露出裡面瘦削身形,她的白髮,有多少是因我而白,又是因我而瘦呀!

不知什麼時候,媽媽轉了過來,看見了我的淚水,明顯怔了一下,就要幫我拭去。我抹了一下眼睛,飛奔而去,緊緊擁住了她,她的動作頓了一下,緊接著,回抱了我一下,兩行淚,順著臉頰,流了下來。

我看著母親那雙抱著我的手,又看看自己的手。母親的手骨突出,露出了隱隱青筋,掌心,指肚,還有一層薄薄的老繭。而我的手呢,十指不沾陽春水,跟那枯瘦的手對比鮮明。曾幾何時,這雙手也是白白的,嫩嫩的,可卻因操勞沾上了風霜,因我沾上了風痛。

這個單薄的背影,這雙枯糙的手,刺痛了我的眼,或許這個身影對這雙手的感動,自責,就是一種無言的成長。

關於成長的作文9

冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它卻有一份獨特寧靜、含蓄的美。

提起冬日的美,首先映入腦海的是梅花。“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”當寒風攜著枯葉落下,百花凋零,唯有梅花,不懼嚴寒,傲然肆意地綻放著她的美麗。喜歡梅花,喜歡她不畏嚴寒的高貴品格;喜歡她與世無爭的淡雅;喜歡她點綴樸素的冬日,獨自吐露著芬芳。

我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。每當冬日到來,下雪就是我最期盼的一件事。下雪時,那雪花像蝴蝶般頑皮地飄落,一會兒落在屋簷下,一會兒落在樹梢上,還時不時地落到行人的臉上,和他們來個親密的“貼面禮”。下雪後的早晨,一開啟門,映入眼簾的是一個白茫茫的世界,真是視覺上的盛宴。它給大地穿上了一件厚厚的棉襖,它給大樹披上一件白色的風衣,它給汽車戴上一頂白色的帽子,眼前的世界銀裝素裹。太陽出來了,萬道金光照射在茫茫雪地上,晃得人睜不開眼。路上行人踩在雪上發出“嘎吱嘎吱”的聲音,大街上到處都是孩子們歡樂的笑聲。你瞧,有的在打雪仗,你追我趕的,五彩繽紛的羽絨衣,在雪地上分外奪目;有的在堆雪人,堆得雪人各種各樣的,雪人不僅漂亮而且可愛。有的小朋友給雪人戴上獨特的.帽子;有的小朋友給雪人圍上各色的圍巾;有的小朋友在給雪人畫眼睛、裝鼻子......

冬天,給人帶來了堅強,也給人帶來了歡樂。這一份獨特之美,令人心曠神怡。大家好,我是珠江學校五(3)班的朱靜鈺,我是個開朗樂觀且自信的女孩,我希望我能做個像陽光一樣可以帶給身邊人溫暖的女孩,也像陽光一樣照亮自己的人生。我也相信在避風的港灣裡,找不到昂揚的帆。

關於成長的作文10

一個人在成長的歷程中,需要的有時很多,有時很少,有的人需要無限的鼓勵關懷,理解,空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風順的,有挫折有失敗。就像小草需要經歷風雨的吹打才能長的茂盛,小鳥要忍受折翅的`痛苦才能飛的更高更遠,寶石經歷打磨才能發出耀眼的光芒,我們需要挫折來磨鍊自己,因為不經歷風雨怎能見彩虹。我們的成長也需要挫折,我們這代‘祖國的花’大多數成長於溫室之中,經不起風雨的吹打,受不起挫折,一次考試的失敗,一次朋友的離去,都會把我們打倒。

如何成長呢?不要說我們的成長不會出現這些,可不是麼?誰又能保證成長中不會出現磨呢?

所以,我們的成長首先就是在絕對逆境中生存。俗話說的好:逆境方能成就人才!一個人如果能夠在別人無法承受的逆境中支起一片天地,那麼他日此人一定會有一番作為。這也是成就人才的最佳方法,同樣也是成長的好肥料。

不要侷限於上帝給予我們的小量挫折,如果想更出彩,那麼,其次我們就要給自己創造挫折來自我磨練。

不是有句話叫:亂世出英雄麼?何為亂世,那是天下大亂,已經威脅到人類生死存亡的險境了的時候。這也可以是昏庸無道的君主們創造的挫折,只不過是用來磨練天下人的。在這歷史上,每次當百姓立於水生火熱的亂世時,都會湧出大量傑出英才,更是會出來幾個名垂千古的梟雄。諸如三國曹操,大明朱元璋,還有開闢新中國的毛澤東等等。

這就是挫折的作用。如果我們多多製造這些挫折,也給自己多製造幾個亂世,那麼?或許我們也會成為大英雄。

如何成長,其實不就是克服挫折嗎?不過可不要小瞧它,因為也有很多人敗倒在了挫折之中。

關於成長的作文11

成長路上會發生很多事,有的讓你高興,有的讓你失望,而這件事卻令我難以忘懷,讓我領悟了很多很多。

前段時間,我報名參加了機器人競速往返比賽。為了這次比賽,我兩個星期前就開始練習了。比賽的場地上畫有三條橫線,機器人從第一條線出發,到第二條線後,退回第一條線,然後前進到第三條線,最後再回到第一條線內,用時最短者獲勝。在練習時,我在模擬的場地上進行,每次都非常成功,偶爾有一點小問題,如時間略長的等,但經過多次練習,很快就解決了。於是我信心滿滿地到了比賽場地。

比賽開始了,我只用了幾分鐘就拼好了機器人,於是就拿出電腦準備程式設計序。可當我去找排插時卻哪兒都找不到。實際上場地裡只有一個插座,工作人員只好用一個排插接另一個排插,最後接到製作場地。可是這樣電源會非常不穩定,所以我的程式編到一半電腦就關機了,我又急又氣,大叫了一聲,不斷地按開機鍵,過了半天,終於能開機了。可重新開機後程序又要重編,就這樣反反覆覆,浪費了許多時間。

程式終於編好了,可測試時我發現了一個大問題:當左輪轉時,右輪不轉;右輪轉時,左輪不轉。可它們本該同時工作的呀。我查看了半天,卻怎麼也找不到故障原因。正當我尋思無計時,裁判又宣佈比賽開始,我只好硬著頭皮上場。果然因為那個故障,我的機器人只是亂撞了幾下,在場上打了幾個轉就停了。結果自然是任務失敗。我只好帶著鬱悶的心情和一萬個疑問走出了賽場了。

爸爸知道了比賽過程後說:“程式設計是一個複雜的.過程,不是上一次成功了,下一次簡單複製就能成功的。這次比賽我們就吸取教訓,下次再接再厲吧!”

這次比賽“滑鐵盧”真是讓我難忘呀,想著要想成功除了做足準備工作,賽場上的環境也很重要,正如孟子所說:天時不如地利,地利不如人和。“天時、地利人和”缺一不可吧!

關於成長的作文12

成長是什麼?成長是弱不禁風的幼苗長成參天大樹,成長是幼小的毛毛蟲破繭成蝶,成長是小牛犢長成強壯的大牛……那麼人的成長,又是怎樣的呢?

人的成長,是從天真無邪的稚童長成翩翩少年,人的成長不止在身體上,還有在心理上,成長是在快樂中學習,成長是在挫折中得到啟示,成長是在痛苦中學會堅強!

在去年的春天,我去惠州體育館參加舞蹈比賽,當時,我信心滿滿地上了場,自信地跳起了那支熟悉的舞蹈,自我感覺很好。所有單人賽都結束了,爸爸給我看賽場的錄影回放,我不禁大吃一驚,發現我整個人的舞蹈動作都是軟綿綿的,沒有我想象中的力量感與利落感。但下午還有雙人賽,我一定要加油!眨眼間就到下午了,我與舞伴上了場,深呼吸,就開始了舞蹈,但拉丁舞鞋像是在與我作對,在我努力跳好時,卻偏偏讓我的腳步凌亂不堪!

比賽結果出來,我拿到有史以來最差的排名,看著同學們臉上洋溢著的喜悅笑容,我的心裡就像打翻了五味瓶般,淚水在眼眶中打轉。天色陰沉沉的,空氣異常悶熱,不一會,天上下起了綿綿細雨,好像是在嘲笑我。

回到家裡,那不爭氣的.淚水再也忍不住了,我終於傷心地大哭了起來。媽媽摸了摸我的頭,安慰地說:“小鹿,媽媽能理解你的心情,但在以後的成長中,這些事情有可能還會出現,開心的、難過的都會成為你成長的經歷。不經歷風雨,怎能見彩虹?”

媽媽說得對,成長是在挫折中得到啟示,一個人,成長中不可能只有甜,如果不經歷風雨的挫折,又怎麼長成參天大樹呢?我們一定要在困境中鍛鍊自我,因為,這就是成長!

關於成長的作文13

成長,便是接受一個不完美的自己和一個不理想的自己。

——題記

走在陰雨綿綿的小路上,狂風夾雜著細長的雨針,擊打在身上,染溼了褲腿和衣角。樹葉一片片脫離母親的懷抱,還未歸根卻又被吹起,打著轉。心中的煩躁,似一塊剛織好的`雪色的布染上了灰,蔚藍的天空飄著一塊烏雲。平日的裡的安靜被上了鎖,丟在一旁,剩下的只是煩躁。

我有些不知所措地看著那幅擺在眼前的,滿是墨點的,失敗的畫。明明大家都是一起畫的,怎麼就我的這樣糟糕。心中泛起一絲無奈,煩躁湧上心頭。

回到家,我靜靜地坐在在床上,回想起那幅糟糕的作品,六分失望,三分難過,但還有一分竊喜,這意味著我還有很大的進步空間吧。想是這樣想的,但煩躁卻還是一分不少。我躺下來,帶上耳機,隨便找了首歌,舒緩的音樂透過耳機流進了我的心尖,我閉上眼,心情慢慢平靜,我也不差啊,

畫畫的時間逐漸替代玩樂的時間,在一次次的練習中,我的性格也逐漸變得更加沉穩,對毛筆的掌握程度也越來越熟練。

下午三點,陽光明媚,陽光照在身上,卻有著恰到好處的溫暖,走到樹蔭下,激起一片鳴叫,麻雀爭先恐後地向天空奔去,我拎著材具,哼著歌畫室走去。

到了畫室,我悄悄推開門,向裡探看,老師正坐在裡面,只見他一手拿著筆,另一隻手始終端正放在膝上,腰挺得筆直,雙眼正視著畫。沒敢打擾他,我悄悄地進來了。我從袋子裡取出水桶,接滿水後,放在桌上拿出毛氈、宣紙、墨水,一系列動作行雲流水。手拿毛筆,蘸著墨,在宣紙上畫出一道流利的印記,一塊塊石頭,一棵棵松柏,遠山,鳥群……

不知不覺間,向西峽咽喉炎上的天空和箱子,今天的雲朵交織在一起,規劃相透過窗戶在我的身邊氤氳,心情也隨之跳動起來。

在成長的過程中努力奮鬥,接受不完美的自己,努力變得更好。

關於成長的作文14

一首首童謠,是一座座豐富的知識寶庫;一首首童謠,是一束束絢麗的思想火花;一首首童謠,更是一面面催人奮進的風帆。《中華新童謠》這本書讓我愛不釋手,在朗讀中,我快樂地學習,快樂地成長!

童謠是美好的回憶。小時候的我是聽著童謠長大的。每當有人念起童謠時,我都會牙牙學語,跟著一起念。剛會說話,媽媽就教給我一首好聽的童謠,“月兒圓圓,像個玉盤。月兒彎彎,像只小船……”,媽媽一遍一遍在耳邊念著,而我居然就這樣學會了,直到現在,只要過中秋節,我都會輕輕地念上幾遍。還有外婆告訴我的那首《外婆橋》:“搖啊搖,搖到外婆橋。外婆叫我乖寶寶……”,它可是哄我入睡的最好法寶……記憶中的童年,除了和我一起玩的哥哥姐姐們,就數那一首首童謠了。

童謠是一幅宜人的畫。“柳浪聞鶯春來早,蘇堤春曉賞柳桃;麴院風荷蟬鳴叫,荷葉田田荷花俏;平湖賞月佳節到,滿隴桂雨桂香飄;斷橋踏雪雪景妙,靈峰梅海蜂蝶鬧。”真是“歌在水中飄;人在畫中游”!這讓我不禁想起了一首幼兒園時學過的.童謠;“六和塔,靈隱寺,三潭印月湖心亭,平湖秋月柳浪聞鶯,處處面貌日日新……”

童謠是一首生動的歌。“老鼠前面走,跟著老黃牛。老虎一聲吼,兔子抖三抖。天上龍在遊,草裡蛇在扭。馬兒過山溝,碰見老羊頭。猴子翻筋斗,金雞喊加油。黃狗半夜守門口,肥豬整天睡不夠”,聽到了麼,多有韻味兒啊!十二生肖,栩栩如生不說,讀起來還特別“順溜”!

童謠是一把開啟知識大門的鑰匙。不信你看,“人造衛星人類造,飛上天空日夜跑。電視新聞忙轉播,颱風一來就報告,飛機,軍艦會偵察,石油、煤炭會尋找——地球媽媽見了笑‘太空新添好寶寶’!”原來人造衛星的本領是那麼大,可以尋找石油、煤炭,可真了不起啊!算是給我這個小科盲,掃盲了!

童謠像媽媽的輕聲囑咐,童謠像老師的親切教導。童謠給我們帶來了歡樂,帶來了幸福,還帶來了知識,童謠只屬於我們。在朗朗童謠聲中,我快樂,我成長!

關於成長的作文15

不管你小時候是怎麼樣的,自私的,膽小的,不盡人意的……到了某個特別的時間段,總會長大。

跨進國中以後,我學會了堅持。在接受了軍訓的洗禮後,我深刻的體會到了“堅持就是勝利”這句話的含義。在軍訓期間,每一次長達半個小時的站軍姿都是遙不可達的目標,站在那裡,彷彿身上有好多毛毛蟲爬來爬去。迎著夏日的驕陽,汗水早已將衣服打溼,也多次想要放棄,但看到旁邊同學一個個倒下,而自己卻還在堅持,就有一種驕傲的感覺,並在心裡暗暗打氣:加油,你能行!這種精神深深地烙印在我的心中,在以後的`學習過程中,不管有多麼難的題,多麼可望不可及的目標都會默默堅持,雖然有時不會成功,但可以自豪的說:“我堅持過,我努力過。”

跨進國中以後,我學會了體諒父母。自幼兒時期我就很乖,從來不會向父母提什麼過分的要求,但時不時會耍小脾氣,倔的像一頭牛。這還不算什麼,更重要的是我很磨蹭,做事拖泥帶水,而偏偏媽媽就是一個最討厭拖拖拉拉的人。所以母女倆幾乎天天吵架,那時我的牛脾氣就上來了,明知是自己做了卻死不承認,常常把媽媽氣個半死。自從進入國中以來,我一下子長大了不少,懂得心疼父母了,不再和他們生氣,臉上總是笑眯眯的,也改掉了很多壞習慣。經常會做一些家務,減輕媽媽負擔。媽媽逢人就說:“我家閨女長大了。”

跨進國中以後我學會了獨立,我生活上的一切事物都不用媽媽操心;跨進國中以後我還學會控制自己的情緒,不再動不動就生氣,而是報給他人一個微笑;跨進國中以後……

人總會長大,正如你會從兒童變為少年,不管你有多麼不情願。面對這些改變,只能說跨進國中以後我長大了。