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【熱門】學生描寫國小的作文500字合集8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學生描寫國小的作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學生描寫國小的作文500字合集8篇

學生描寫國小的作文500字 篇1

每年,當白鴿喚醒十月的第一個黎明時,作為一箇中國人,心中都會無比的高興、驕傲、自豪!

而今年,是一個值得全中國歡慶的六十大慶!我想對祖國媽媽說的太多了,可我最想說的就是我們家鄉的變化,我想把這個當作一份禮物送給祖國媽媽!讓“她”看看自己的兒女正在一步步走向更高、更強、更好!

祖國媽媽,您知道嗎?聽爸爸說,我們老家以前住的是土房子,經常無緣無故的掉土,連睡的床、做飯的灶、院子裡都是土做的、一下雨,就沒辦法走路了!而現在呢、?以前的土房子早已變成了漂亮的樓房,爺爺奶奶、爸爸媽媽心裡別提多高興了,連我也偷樂起來。

我還聽說,爸爸他們十一歲左右,因為學校離家遠,路又不好,一會兒平路,一會兒山路,很艱苦。他每天遇到平路騎自行車,遇到山路就扛著自行車走。聽到這裡,我的心像是被千萬根魚刺紮了似的,格外的痛,久久不能平靜,可爸爸卻幸福地說:“你看看你們現在,條件多好啊!你一定要好好把握住這個機會,好好學習,將來好報效祖國!”聽完爸爸的話後,我心中一振,將來一定要報答祖國對我們的養育之恩才行!祖國媽媽呀!您看,你的華夏民族變得更漂亮了!

我每次回老家,一次比一次快。爺爺總說,看來我老了!聽爺爺說,以前我們回老家,總得坐九到十個小時的車,而且只能坐到五十公里外的“白水”,而現在呢,四個小時就做到家門口了!變化可真快啊!

是啊!祖國媽媽,你的兒女正在一天天長大,你的華夏民族也一天天走向美好的未來!

祖國媽媽,祝願您:越來也年輕,也來越先進,也願你的明天會變得更加繁榮昌盛!

學生描寫國小的作文500字 篇2

秋天來啦!秋天來啦!秋天是一個涼爽的季節,是一個豐收的季節,是一個金黃的季節,它不僅帶給了我們繽紛的色彩,更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個調皮的小娃娃,無處不在,讓我們用心聆聽,一起去感受秋天的聲音吧!

天空中,一群群大雁排成“人”字隊伍,飛向遠方,“撲撲”“撲撲”,那是讚美人們的圖畫,也是告別的聲音:“再見了!再見了!

田野裡,不同的音韻組成了一首交響曲。火紅的高粱像一根根燃燒的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在說:“我成熟了!我成熟了!”金黃的小麥笑彎了腰,“嘩嘩”“嘩嘩”,隨著秋風有節奏地舞蹈著,金色的海洋在湧動,麥浪飄香,帶給了我們成熟的訊息。可愛的蟋蟀在“舞臺”上用心地演奏著,“瞿瞿”“瞿瞿”,一聲高,一聲低,一聲嘹亮,一聲暗啞,像是一首告別的歌曲!

果園裡,不時地傳來“砰砰”“砰砰”的聲音,(.)這是怎麼回事呢?原來是果園裡的水果朋友們在你擠我碰,爭著要人們去採摘呢!瞧!成熟的蘋果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地掛在枝頭,不斷地搖晃,搖搖欲墜,一派豐收的景象!水果店裡,梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開了嘴,“啊!啊!”顧客們發出了一聲聲的讚揚!

樹林中,秋風一吹,落

葉紛飛,“簌簌”“簌簌”,落葉像一隻只蝴蝶似的在空中飛舞,落到地上,像一枚枚金幣,存進了大地銀行裡。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上,發出“嚓嚓”“嚓嚓”的聲音,我閉上眼睛,陶醉在這美妙的聲音中!遠處,小朋友們在樹林中盡情地嬉戲,玩耍,“咯咯咯”“咯咯咯”,小嘴都咧到了耳朵根,好不快樂

秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,我愛秋天,更愛這秋天裡美妙的聲音。

學生描寫國小的作文500字 篇3

菊花,它不像牡丹那樣鮮豔,不像月季那樣嬌嫩,不像杜鵑那樣嫵媚。但它有著秀麗卻不平凡的外表。

今天,老師給我們帶來了幾盆菊花,它們爭奇鬥豔、五彩繽紛、千姿百態。你瞧,那些菊花紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,白的就像白雪公主。它們有的像柳樹下垂的柳條,有的像無聲的瀑布,還有的像飛濺的水花。

其中那朵白色的花最引人注目。你瞧,那朵白色的花就像無數小姑娘組成的千手觀音,又像在海底自由自在地嬉戲的水母。它的花瓣團結緊密,層層疊疊,就像一個玲瓏剔透的寶塔。其它的花都是由五個花瓣組成的,只有菊花的花瓣多得就像天上的星星數也數不清,地上的石頭算也算不完。菊花有的大的像碗口一樣,有的小的像小酒杯一樣。摘下一片花瓣仔細觀察,它就像一把勺子,又像高爾夫球杆。仔細一聞菊花,菊花那芬芳撲鼻的香味就迎面而來,使人心曠神怡,沁人心脾,如痴如醉。此時,我彷彿看到了這樣的畫面:百花園中,各種花爭奇鬥豔,有紅色的海棠花;白色的梨花;金黃色的迎春花……。小蜜蜂在花叢中自由自在地採蜜,蝴蝶在花叢中隨心所欲地翩翩飛舞。此時,我彷彿變成了一隻小蜜蜂,和它們一起採蜜、一起飛舞……

俗話說:“好花還需綠葉配”。那深綠的葉子上有許多黑色的斑點,像我們的手掌一樣。菊花在葉子的映襯下彷彿更另美麗,更加嬌豔!

我愛菊花,不僅僅是因為它美麗,而是它用行動告訴了我一個道理——不要被眼前的風霜雪雨所嚇倒,人生道路不平坦,只要我們堅持就能取得最後的勝利。

“本效能耐寒,風霜其奈何。”已成為我的座右銘,它將永遠激勵著我前進。

學生描寫國小的作文500字 篇4

隨著人流,我來到了爺爺眼的墓前。原來慈祥的老人,如今已長眠在冷冰冰的石板內,我的眼睛一下子模糊了,腦海中如電影般不斷切換著爺爺的畫面。把我的思緒拉到了幾年前……

“又是一年春來到,又是一季芳草綠。”按照往常的慣例清明前的週末我和父母,輕騎們有起,前往郊區公墓憑弔爺爺。

路上,我無暇顧及窗外迅速倒退的風景,眼前總是浮現出爺爺慈祥和藹的身影,“到了。”母親把我從思念中驚醒。

隨著人流,我來到了爺爺眼的墓前。原來慈祥的老人,如今已長眠在冷冰冰的石板內,我的眼睛一下子模糊了,腦海中如電影般不斷切換著爺爺的畫面。把我的思緒拉到了幾年前……

四、五的天,如小孩子的臉喜怒無常,沒有一點徵兆。我正在培訓班上課,忽然下起雨來,起初很小,後來卻變得很大。教室裡一陣騷動。老師把講臺拍的啪啪知響,教室裡才逐漸安靜下來。我的心卻開始忐忑不安起來。下課了,望著“嘩啦啦”的雨幕,我變得無助。只有期望有奇蹟發生。等了許久,盼望的奇蹟依然沒有出現。我灰心了。也就在這時,一個並不高大,卻很熟悉的身影緩緩進入了我的視野。“是爺爺!”我差點叫了出來。走近了,終於看清楚了,是爺爺!爺爺正撐著那把“歷經風霜”的雨傘,露粗慈祥的笑容。他走到了我身邊,用他特有的渾厚說:“等舊了吧,走我們這就回家。說著,用他那寬大的手將我攬進了大傘。那個時候,我臉上流露出了幸福的笑容。

“心力,該你了。給爺爺拜拜。”母親又一次打斷了我的思緒。我望著那裡黑色的'字上那個頭像,拜了三拜,眼眶再一次模糊了。

學生描寫國小的作文500字 篇5

星期天的早晨,小明剛剛醒,媽媽就早早起來了。為了預防“非典”,媽媽決定來一次大掃除。在清潔廚房時,媽媽發現角落裡有一堆易拉罐。媽媽不由得皺了皺眉頭,心想:哪來這麼多易拉罐堆在這裡?怎麼看都不順眼。於是,媽媽對小明說:“小明,我要去賣易拉罐,你在家裡好好呆著,不要搗亂。”小明聽了,心裡不禁一動:老師不是讓我們做一些小製作嗎?易拉罐不就是很好的材料嗎?小明一骨碌穿好衣服,跳下床,對媽媽說:“媽媽,您別賣,這些易拉罐我有用。”媽媽問:“你有什麼辦法讓易拉罐有用?”小明神祕地說:“待會兒您就知道了。您現在可以先去買菜,回來時我一定給您一個驚喜!”媽媽雖然不知道小明又在搞什麼名堂,但也無事可做,只好買菜去了。

媽媽走後,小明便去找鄰居小海和小紅。他倆一到小明家,小明就說:“今天我們來個比賽,比賽的專案是。”。小海和小紅聽了,都覺得好玩,於是同意了。

比賽要開始了,小明一聲令下:“預備——開始。”話音剛落,三人便動起手來。你瞧,小明正在做一個燈籠,這個燈籠還帶著花邊呢!小海也不甘示弱,他在做一個花籃,那花籃同樣有著波浪形話邊。最心靈手巧的,就要數小紅了,只見她手裡的剪刀好似長了眼睛一樣,怎麼也剪不到她的手,可她手裡的剪刀剪得飛快,不一會兒,她就剪了三個花籃、四個燈籠和一個酒杯。比賽結束了,小紅獲得冠軍稱號。小紅樂滋滋地望著自己的作品,聽著小明和小海的誇獎,那股甜甜的味道呀,簡直流到小紅的心窩窩裡去了。

這時,媽媽回來了。她看到桌上的小製作,頓時驚呆了,說不出話來。過了一會兒,媽媽才放下菜籃,快步走到桌前,像小孩子似地玩弄著這些小製作,愛不釋手,讚歎道:“原來這就是你們變廢為寶的好辦法呀!”三個好朋友齊聲說:“對!”媽媽會心地笑了,他們也笑了,都笑得那麼開心、那麼甜蜜!

學生描寫國小的作文500字 篇6

今天是三月二十五日,是一個最有意義的日子,我們401班同學都彙集在靈隱寺景區裡,每人種了一棵樹。說說為什麼選三月二十五日,不是有句話:一二三四五,大家去植樹,選個好日子,三月二十五!日子當中少個四和一,因為我們班名中已有啦!

日子好,地方也不錯,我們種樹的地方可是靈隱寺的大師特地為我們找的風水寶地,青山綠水,我們把這個地方取名為“順福林”。

地方好,樹當然也要好,我們的家委會成員為了這次活動,已經準備了好多天了,採集了不少樹種,什麼石榴樹呀,櫻桃樹啊,水蜜桃樹啦,多得很!同學們一擁而上,搶著自個兒喜歡的品種,選個坑,開始大顯身手。我呢,選了一棵水蜜桃樹,和媽媽挖了個大坑,搬了許多細碎、肥沃的土壤,鋪在坑的底部,然後媽媽扶著,我一丁點兒一丁點的把泥土覆蓋在上面。經過一翻努力,我們兩人滿頭大汗,樹終於種好了。我趕緊拿著塑料袋向小溪跑去,舀了一大袋水,“呼哧呼哧”地跑回來,把一袋水全部澆灌在樹的根部,種樹勝利完工。看看別人,還早著哩!於是我和媽媽另外挖了幾個大坑,又種了幾棵小樹,有石榴、櫻桃等。我眼前幻想著一片豐收的果林,我想著我種的樹上結滿了水靈靈的水蜜桃,香味飄出十里之外都能聞到,我用舌頭舔了舔嘴脣,一幅嘴饞的模樣,可惜眼前的幻景一晃消失了。

我以後會經常來這兒澆水、施肥,我要好好培育它,一定要把幻想變成真實,吃到自己親手栽培出來的果實。

學生描寫國小的作文500字 篇7

“喵,喵,好餓啊!已經好幾天沒吃東西了,得想想辦法啊,再這樣下去,偶的小命就不保咯!”貓先生可可說道。

“怎麼辦怎麼辦?對了,可以假裝我過生日,然後再把隔壁那笨雞一家請過來,然後把他們吃了。哈哈哈哈!”可可自言自語道。

第二天,可可一大早就起來了。穿上那件筆直的西裝,打上紅領結,就出門了。“咚咚咚,咚咚咚”雞先生的家門響了起來。雞太太跑到門前,看了看貓眼,只見可可站在門外,一臉的笑容。“誰呀?”雞先生問。

“那個,可可。”雞太太回答道。雞先生聽了,一臉疑惑.心想:他來幹什麼?於是,他連忙讓雞太太回房間,自己打開了門。

“這是誰呀,請問貓先生有何貴幹啊?”雞先生問。

“別誤會,別誤會,我沒有惡意,只是想請你們一家去參加我的生日宴會。”可可假惺惺的說道。

“哦,原來這樣啊,那好,我和我妻子商量商量,到時候再給你答案。”

“那好,我等你訊息啊,我是真的希望你們能來,再見了。”

雞先生關上門,若有所思的走到房間和妻子討論起來。“老公啊,可可找你什麼事啊?”

“你有所不知啊,他說什麼過生日,邀請我們全家去參加。”

“啊,怎麼會邀請我們呢,肯定有什麼陰謀。”

“我也不知道啊,唉,真傷腦筋。”……他們夫妻倆就這樣你一言我一語的討論起來,卻不知小雞們全都在門外聽他們在說什麼。突然,小雞們闖了進來,大家異口同聲的說:“爸爸媽媽,爸爸媽媽,我們要吃蛋糕,我們要吃蛋糕,你們就去嘛!”雞先生和雞太太互相看了看,只好點點頭答應了。

可可可樂壞了,一想到明天就會有雞肉吃就口水直流三千尺了。

可可的生日如期舉行,雞先生一家也按時到場。可可立刻迎上前,說了一大堆的話,然後讓他們裡面座,然後把門一關,那副凶惡的嘴臉就顯露出來。馬上走到他們面前,張牙舞爪的說:“哈哈,你們上當了,我要把你們統統吃了!哈哈!”

人那,千萬不要貪,因為天上不會掉餡餅。

學生描寫國小的作文500字 篇8

記得那時,我還是五年級的時侯,我們班要選班幹部,我通過這次競選,我知道了一個道理。

叮叮叮!鈴響了,競選開始,大家急匆匆地回到自已的座位上坐好。“體委”老師說了第一個班幹部專案,剛說完,4個人便站了起來,我看到了,他們4個人臉上充滿著希望,說明這幾人很自信。繼續競選。“班長”說到地這個詞(我想我不用多說了)N多人站起來(也有我),我們各自上臺演講,演講到了我同桌,她上去演講的很好,這同時又給我帶來了壓力。我的心裡好像出現了兩個黑白小人。白小人說:快上去呀!“天生我才必有用”沒準你在這方面比她強啊!而黑小人說:還是別上去去為我,你同桌演的太了,上去不是丟臉嗎?老師看見我猶豫不決就說:同學們,這隻有一次機會,錯過就沒有了。這時,我把黑小人打走了並上臺演講,我剛開始時吞吞吞吐吐後來順理成章。我說了很多話,但我感覺時間像飛一樣流逝了。

我演講完了,回到自己的座位上,看了教室裡的花好像對我笑似的,念名單了,我的心像鉛塊一樣墜著,“體委徐雙重”“文委劉佳奇”“學委王梓軒”時間一分一秒流逝著,我更加緊張了,回想起老師對我的期望,我都急死了,好像也就在此時老師唸到“中隊長塗琦森”“班長徐浩崴”這時我的心放鬆了,我現在好想去散步,我的夢想實現了。

通過這次競選,我懂得了一生對一件事也許只有一次機會,自已一定要拼一下,我們每個人的潛力是無限的,也只有拼一拼,才能獲得圓滿結局。