在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，教奧語的麥老師教我們做了一個成語遊戲。
遊戲規則是這樣子的：一位同學寫多個成語出來，其他三個同學抽取紙條，用動作演示出來，另兩位同學看動作猜出詞語，先猜出來的同學獲勝。獲勝的同學再抽取紙條，就這樣依次傳給下一位同學。
我們小組決定由我先表演，同學起鬨要用手矇住我的眼睛，然後讓我去取紙條，開啟一看，我哭笑不得——“一毛不拔”。這個詞怎麼演呢？嘿！有了！我伸出食指，表示“一”，然後做出要東西的動作，再擺擺手，示意“不”，同桌看我做了好幾次這些動作，激動地猜到：“噢！是‘一毛不拔’！”我興奮地尖叫道：“哦！對了！”
我高興極了，因為如果我演得不到位，別的同學就一定猜不出來；現在我演得到位，大家就猜得出了。後來同桌取到了一張“北風呼嘯”，她一直髮出“呼——呼——”的聲音，那聲音像極了在打呼嚕，我好奇地問她：“你在睡覺嗎？”大家都哈哈大笑起來……
這堂課，我上了一堂別開生面的語文課，我學到了一些平時學不到的知識，也增強了我的表演能力，活躍了我的思維，這遊戲真好玩！
五年級作文 篇2我的心思十分的單純，但是這也不是一件值得炫耀的事情，因為一不小心，我就會上當受騙。
記得一次中午放學，我剛走出校門，還沒走多遠，就被人在身後叫住了：“小姑娘，等一下。”我回頭一看，原來是一位老奶奶。她看起來六七十歲了，額頭上長滿了皺紋，穿的衣服雖然不破，但是卻也能看的出年代感。老奶奶來到我的身邊，可憐兮兮的說：“孩子，奶奶來城市看孫子，但是下了車錢包被人偷了，現在已經一整天沒吃飯了，能不能給我一塊錢讓我吃個饅頭啊。”
我看著奶奶可憐的樣子，頓時心疼起來，毫不猶豫的從書包裡拿出來一塊錢，給了她。老奶奶接過錢以後，又再次謝謝我，轉身離去了。此後過了有半個月左右，當我快要把這件事情忘掉的時候，我又一次在學校門口遇見了這個老奶奶，她正在對著一個低年級的小男孩說著同樣的話......
我萬萬沒想到，竟然會有人藉著別人的同情心，獲得財富，這樣的人，良心真的不會痛麼？
五年級作文 篇3我有一個非常疼愛我的奶奶，從我牙牙學語起，我就跟著奶奶生活了。她無微不至的愛讓我永遠銘記在心。
從我記事起，不管寒冬還是酷暑，每天早上醒來，我總能看到床前凳子上那疊得整整齊齊的衣服。我知道那是早起的奶奶為我準備的。奶奶不大聽天氣預報，她說那東西不全對，所以每天她總是早早起床去戶外感覺一下冷暖。然後，她再為我準備合適的衣服。細心的奶奶還總是把衣服按先裡再外的順序疊放好。奶奶總是悄悄地做著這一切。奶奶在做這些事情時，我還在做著香甜的夢。有一次，我天真地問奶奶：“奶奶，為什麼你都給我拿衣服，而不是我自己去拿？”奶奶微微一笑，不緊不慢地回答：“因為你是奶奶的小寶貝啊！如果你自己起來拿衣服，那就會感冒的，再說衣服的多少要隨著天氣變化增減的啊！”
漸漸地，我已經習慣了床前那疊整齊的衣服，習慣了聞著衣服上那淡淡的清香穿衣起床，因為我知道，那是愛的味道。
漸漸地，我長大了，奶奶衰老了；漸漸地，早起的是我，而不是奶奶；漸漸地，根據天氣情況疊放衣服的是長大了的我，就像當年的奶奶。每天早上，我總是早早地起床，第一件事情就是衝出大門去感受天氣情況。隨後，輕輕地為奶奶取來合適的衣物，如奶奶那般，有次序地疊放在她床頭。有一回，我放好衣物，躡手躡腳地準備離開時，奶奶微笑著睜開了眼睛，柔柔地說：“寶貝，你不用每天那麼早起來為我拿衣服的。”我忙說：“天氣不一樣要記得增減衣服，要不然會感冒的！”奶奶抬起頭就那麼定定地看著我，淚水已在奶奶的雙眼裡打轉。她嘴角微微地顫抖，可是沒說出任何話。
清晨取衣，那衣服上湧動的是暖暖的祖孫情。
五年級作文 篇4我家的陽臺上擺著許多花，我最愛那盆一品紅。
這盆花的樣子很奇特。它的莖有手指一樣粗，彎彎曲曲像瓜藤，綠色的莖上長著兩種形狀和顏色大相徑庭的葉子，底部的葉子呈綠色，每片葉子都有手掌那麼大，形狀像一個個倒掛的大葫蘆。上面的葉子像柳葉，平伸向四周，火紅火紅的。大概這就是它名字的來歷吧。我每天起床後都要來看看它，澆點水。一品紅沐浴著溫暖的陽光，迎著和煦的春風，每片枝葉都顯示出無限的生命力。那火紅的葉子輕輕顫動，好像在說：“你看，我是多麼與眾不同！”
我一直盼望它早日開花，好大飽眼福。時間一天天過去了，只見紅葉托出一點點紅色的小花蕾，但是沒有一朵花開放。這是怎麼回事呢？我忍不住去問媽媽。媽媽一聽就情不自禁地笑了，說：“那一簇簇微露紅色的不是花蕾，那就是一品紅的花。”我聽了簡直不相信自己的耳朵，又跑去仔細觀看。呀，原來一品紅的花很小，一簇簇地開在紅葉中間。那紅色的花瓣微張著，大部分藏在花苞中，細看才發現一絲絲紅色的花蕊頂著黃色的尖探出頭來。遠遠看去，一朵朵小花像一顆顆珍珠撤在雕刻著花邊的紅盆中，又像一隻只小蜜蜂飛落在紅葉間採蜜。
多麼好看的花啊！“我看到一品紅的花了！”我高興地對媽媽說。媽媽走到花前，指著它說：“這紅色的葉子是一品紅的變態葉，大家叫它變態花，可是人們卻往往把真正的花誤認為是花蕾了。”聽了媽媽的話，我才恍然大悟。一品紅花雖然不像月季花那樣色彩紛繁，也不像冬菊花那樣讓人頌揚，但它默默無聞地陪襯著紅葉，從不顯露自己。這種甘當配角的精神難道不更值得人們讚美嗎？
五年級作文 篇5爸爸媽媽每天很早起來，給我做早餐，很辛苦。我最愛吃媽媽烙的餅。很小的時候，還沒有灶臺高的我，就站在小板凳上看媽媽烙餅。金燦燦、香噴噴的餅，還沒出鍋時，我就已經直咽口水了。
今天，我決定給爸爸媽媽做一次早餐——烙餅。
天還沒亮，我就悄悄地起了床。我拿出麵粉倒出一些放在大碗裡，又打了一個蛋，放進去，然後放進一些水，攪拌均勻，只要麵粉變粘了，就攪拌好了。這些事情我幫媽媽做了很多次，已經很熟練了。
麵粉攪拌好後，就可以開始烙了，我把火開啟，然後把油倒進去，突然，鍋裡的油濺了出來，我嚇了一跳，趕緊往後退了幾步。原來是我在鍋裡的水沒燒乾之前，就把油倒了進去，所以油才會濺出來的。我再次把油倒進去，然後再把拌好的麵粉放進去，學著媽媽的樣子，把麵粉均勻地攤開。煎了好一會兒，我在餅邊上灑了一點油，這樣餅就很容易翻過來了。我把餅翻過來一看，哎呀，餅全焦了。
不過，我沒有因此而放棄，我開始煎第二個，第三個……一個煎得比一個好。
爸爸媽媽起床了，我端出噴噴香的成果，非常驕傲地放在餐桌上。優雅地彎了個腰：“爸爸媽媽，請用早餐！”爸爸媽媽吃了一驚，大大地誇獎了我一番。開始用早餐了，爸爸一口就咬了半個餅，突然，他皺起了眉頭，我很奇怪，問：“不好吃嗎？”連忙嚐了一口，我也皺起了眉頭，原來沒放鹽……
五年級作文 篇6今天，媽媽帶我去聽了一場音樂會，那美妙動聽的音樂，絢麗的舞臺燈光，華麗的三角鋼琴，演奏者的'儒雅端莊，還有鮮花，掌聲，都讓我陶醉，我不由得陷入幻想------我要走進大廳，讓全世界為我的琴聲陶醉。
記得當初我穿著媽媽要學鋼琴，一直嚴肅的媽媽說：“學琴很苦的，也很枯燥，你能堅持下來嗎？”我不以為然，心想：什麼呀，無非就是識識譜，在動動手指！禁不住我再三堅持，媽媽終於答應了。一開始，我三分熱度，老師教的曲目也很簡單，我沾沾自喜，心想：原來學琴這麼容易！可是好景不長，隨後曲目越來越難，要求也越來越高，手指要堅硬，又不能僵硬；下鍵要快，又不能彈快；左右手不同節奏，不同指法，要熟練，要有感情------真是麻煩死了！鋼琴在我的眼裡成了魔鬼，對我獰笑，讓我發怒。我的手指像被施了魔法，不聽使喚：那抬那個，這個卻彈不起來。
終於有一天，我實在忍不住了，便對媽媽說：“媽媽，我不想學鋼琴了！”媽媽十分堅決的說：“不行！鋼琴是你自己要學的，你答應再苦再累都願意，你要遵守諾言。再說，無論做什麼事都會遇到點困難，只要你堅持才能成功。”接著媽媽又說：“告訴你一個訣竅------當你認為自己彈不好的時候，不在彈了，那真的失敗了；其實你每彈會一小節，那麼繼續努力，你就很快學會了，試試看！”
現在，有媽媽的陪伴和鼓勵，我不斷取進，每天彈琴有時我還會覺得很煩，今年我準備鋼琴考六級了，還是媽媽說的好：堅持才會有進步。
五年級作文 篇7我一生的願望有許許多多個，比如說：我會飛；我會穿牆術；我和神仙一樣過著無憂無慮的生活……但這些大部分都太離奇了，無法實現。可是有一個願望一點兒都不離譜，那就是我想要一隻屬於我自己的狗。毛最好是卷的，尾巴最好短一點，耳朵最好是豎起的。雖然我的要求有點高，但是我看見過很多寵物狗都是和我心目中的寶貝狗差不多的。
於是我就把我的願望告訴了爸爸和媽媽。爸爸說：“陳彥，只要你考試考90分以上，就給你買一隻狗，不過只能養在外婆家。如果你考95分以上，就把狗養在我們自己家。”我聽了以後，欣喜若狂，於是就開始加緊複習……期末考試成績出來了，我英語考了95分，我聽了這個好訊息後，高興地歡蹦亂跳。爸爸也終於給我買了一隻小狗，不過只能養在外婆家。我既高興又難過。高興的是我如願以償地得到了一隻我夢寐以求的小狗；難過的是我只有放長假去外婆家時才能看見貝貝（我給狗取的名字）。但這已讓我興奮極了！
這年夏天，我放暑假去外婆家，在做作業的時候，寫錯了一個字要用橡皮，可是我“翻箱倒櫃”地也沒找到。突然，我聽到“汪汪!”的叫聲，原來是貝貝在叫，它腳下正好有一塊我的橡皮。看到這場面，我真是哭笑不得！
它很淘氣，但我還要感謝貝貝呢！因為我從它身上得到了啟示。那就是我想發明一個既輕又小的機器，它能把狗身上的熱量散發掉，這樣狗就不用每時每刻花那麼多力氣伸著舌頭了。為什麼我會突發奇想呢？那是因為有一次，我和貝貝玩得滿頭大汗的時候，我拿起冰棒就往嘴裡塞，可貝貝只能眼巴巴地看著我！過了一會兒，它跑去喝點水，然後就到樹蔭下趴著，一邊吐著舌頭一邊喘著氣。於是我就有了這個念頭。
雖然這只是我美好的設想，但是我相信，只要我不斷努力，我的貝貝很快就能感受到我對它的好的！
五年級作文 篇8早聽說《查理九世》第24冊出版了。一到書店門口，我腳底下好像抹了油似的往書架跑去，沒跑幾步就和一個阿姨撞了個滿懷，我心急如焚，頭也不抬地說了一聲“對不起”，撒腿就跑。
“你是小龍嗎？”一個親切而熟悉的聲音傳來。
我停下腳步，回頭一看。啊！原來是鄭老師，她是我以前的語文老師。我有些不好意思，沒想到竟會在這樣的場面和鄭老師重逢。
鄭老師走到我身邊，笑盈盈的臉，眼睛還是那麼明亮，那麼溫柔。
記得剛上一年級的時候，有一次班裡開展六一表演活動，我雖然很想上場，卻又被怕被人笑話。鄭老師鼓勵我：“相信自己，勇敢的你是最棒的！”於是，我鼓起勇氣演唱《自由飛翔》，大家熱烈的掌聲讓我既感動又驕傲。這個經歷給我留下非常深刻的印象，以至於後來的我熱衷於參加各種活動，因為我相信自己是個勇敢的男生。
“小龍，你還喜歡看書嗎？你現在還寫詩嗎？”
“詩？是的，我偶爾還會寫一寫。鄭老師，最近，我在看《泰戈爾詩集》。”
“真的？太棒了！希望不久的將來，你會成為一個小詩人哦！”
聽了老師的誇獎，我的心裡美滋滋的。我不禁想起一年級的時候，鄭老師教我們寫小詩，還把我們寫的小詩發到部落格上，也許那時的我們還不懂詩有多美，可是一顆追求文字之美的種子已經在我們心中悄悄萌芽。
“小龍，鄭老師有事先走了。希望下次你會給我帶來更棒的訊息哦！”鄭老師和我揮手告別。
我懷著激動而又不捨的心情，目送老師離去。老師的背影越來越模糊，可她在我心中的形象卻越來越清晰，多麼和藹可敬的老師啊。
這真是一次難忘的重逢啊！
