根據市電教館統一安排，按照上級檔案要求，我校自20xx年秋開展了“國小動漫課程課堂教學研究”工作。幾個月來，課題組成員熱情投入，廣開言路，集思廣益，針對課題研究的主攻方向和具體實施方案等進行了認真的討論，明確了課題研究的主要內容和操作規程。在短短的幾個月時間裡，做了一定的工作，現將本學期的工作總結如下：
一、健全組織機構，確定實驗班級、教師，組建課題組。
課題研究是一項長期而複雜的系統工程，需要凝聚一批教師，圍繞課題不斷學習研究、思考、實踐，才能在一定時間週期內順利完成研究任務。為了確保課題的順利開展，我們成立了課題研究小組。由孫軍任課題組長，石雷任課題組副組長，2位資訊科技教師、1位美術教師為實驗教師。我們確定了動漫興趣班作為實驗班級。由於組織機構合理，執行力強，確保了我們的實驗如期進行。
二、開展學生資訊素養的調查
為使“國小動漫課程課堂教學研究”有的放矢，真正落到實處，取得實效。我們實驗教師結合學校實際情況對學生的各方面情況認真展開了調查。調查發現：大部分學生愛看動畫片，看過的動畫片也很多，但對動漫知識瞭解不多，對真、善、美也缺乏一定的感知。大部分學生美術功底好，很想自己動手做動漫，對動漫有濃厚的興趣，但由於我校資訊科技教材的原因，沒有接觸過FLASH等動漫製作軟體，技術基礎差。一部分學生家中有膝上型電腦、攝像機、照相機、攝像頭等做動漫必需的裝置。
三、參加課題培訓
“國小動漫課程課堂教學研究”工作，對於我們來說是個新生事物，以前從未接觸過，既無已有經驗借鑑，又無相關材料學習。在這種情況下，學校積極安排教師參加市電教館組織的“動漫培訓班”的學習。通過學習對動漫專業知識與發展趨勢，教材基本理念、體系結構、教學策略、教學方法及教學實施方案等有深入的瞭解，對如何開展實驗研究有了明確的想法。
四、配備動漫學習資料、配套實驗裝置
為確保新學期實驗班的開課，我校於八月中旬訂購了由中央電化教育館和中國教育國際交流協會組織專家編寫，電化教育電子音像出版社出版發行、為“動漫計劃”量身開發的動漫普及教學資料《國小動漫》教材。為保證實驗研究工作的正常開展，我校又投入近萬元購置了攝像機、手繪板等動漫實驗工作必備的裝置和軟體。
五、重視前期指導，為國小動漫實驗工作做好準備。
開學第一次上課時，實驗教師將所有參與者（包括學生、相關教師）請來共聚一堂，讓大家明確動漫實驗的意義與實施的`具體方法。明確提出歡迎有時間家長來觀摩教學活動。
六、踏實做好國小動漫教學工作和資料收集工作。
在一切條件都準備成熟以後，我們的研究便進入了實踐操作階段，實驗教師按照自己選定的方向制定出教學研究計劃，按計劃實施研究。課題組每月一次課題研究議會，提出問題，交流經驗，進行理論學習。我們將自願
參加課題實驗的動漫興趣班30名學生安排在每週五下午2點20分至4點活動，自20xx年x月x日第一次集中活動，至今已經參加活動二十餘節次。學生每次活動老師都佈置符合學生水平的作業。每次作業教師選擇有代表性的收集儲存，同步做好資料的收集和整理工作。
七、研究中存在的困惑
1、學生及家長對實驗的期望很高，但特別關注的是“我學會了什麼”、“我能做什麼” ，教師在活動中還在糾纏於如何教好學生的技術這個層次，而不是學生使用如何的方法與策略用好技術上。活動主要在傳授技術而不是把技術當做工具來達成自己的目標。如何將快速提高學生的資訊素養，轉變學生及家長的觀念？
2、在平時的活動中，由於學生的知識經驗、能力水平各不相同，往往會遇到教師如何引導和如何放手讓學生自主探究的問題。教師的引導和放手都需要一定的時間，引導的多了，放手的就少了，引導的少了，放手的效果又達不到。另外，對某一方面能力強的學生和能力不強的學生引導與放手也不一樣，但卻要同時進行，如何在引導與放手上體現學生個體差異也是一個值得研究的問題。
第二篇：新莊國小課程實施總結為認真貫徹執行《義務教育法》，進一步規範學校辦學行為，促進廣大青少年學生全面發展、健康成長，10月x日，縣中心校組織相關科室對全鎮義務教育階段學校進行了一次課程計劃實施情況專項督查，現將督查情況通報如下：
一、督查情況
1．課程計劃：各校基本上能按課程計劃安排課表並實施，班級課表與學校總日課表保持一致，國小階段各學校課程開設及實施情況良好。但我們也發現部分學校課程名稱不規範，周總課時增加，部分學校語、數、英、科學等學科課時各增加1節，體育課少開1節等不規範現象。
2．作息時間：各校學生在校時間基本控制在國小6小時以內，但也有部分學校超出二三十分鐘，超出部分主要是時間安排上的不規範、不合理（如預備鈴、提前10分鐘到校）以及體育活動等。
3．體育活動：各校都能保證一週裡平均每天一小時的體育鍛煉時間，其中不少學校能確保每天1小時的體育鍛煉時間。一些學校沒有安排體育課外活動，沒有體育活動安排表，個別學校體育活動及大課間操時間安排不合理。
二、整改要求
1．嚴格執行課程計劃。各校要按照省課程計劃的規定安排教育、教學活動，嚴格做到“三堅持一規範”：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設定開課，不隨意增
減科目；堅持按總日課表上課，不隨意擠課換課：規範課程名稱。
2．嚴格控制學生在校時間。確保國小生在校時間每天不超過6小時。科學合理安排作息時間表，控制學生早上到校時間，嚴禁拖課，嚴禁在學生離校時間後全班性集體補課輔導。
3．確保學生每天一小時的體育活動時間。按課程計劃開足上好體育課，組織安排好大課間操活動和體育課外活動，原則上當天無體育課的應安排體育課外活動，並計入學生在校時間。
學校嚴格執行課程計劃是規範辦學行為的基本要求。各校要按照整改要求認真落實各項措施，在短期內做好整改工作。教育局將組織人員進行復查，如發現拖延不改等現象，將在學校年度評估中一票否決。
