同志們：
經過三天來的學習和討論。這次我局學習實踐科學發展觀專題研討班就要結束了。按照總局黨委的要求和分局黨委的部署，根據大家在研討班上學習討論的情況，我代表分局黨委作一個總結。
一、這次研討班的主要收穫
按照這次會議和研討班的日程安排，三天來，與會同志分組認真討論了李殿君同志在我局學習實踐活動動員大會上的講話，聽取了分局黨委深入學習實踐科學發展觀專題講座。同時，緊密聯絡本單位的實際，就如何深入學習實踐科學發展觀進行了討論和交流，剛才，鶴山、山河等6個單位的領導在學習體會交流會上作了發言。大家一致反映，這次專題研討班，雖然時間較短，但主題突出，內容豐富，研討深入，通過學習和研討，使大家進一步統一了思想，深化了認識，形成了共識，研討班取得了明顯成效。主要表現在：
第一，通過學習討論，大家對科學發展觀有了更加深刻的
認識。與會同志普遍認為，科學發展觀作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，作為馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，具有深厚的思想內涵、理論根源、實踐依據和群眾基礎。科學發展觀提出5年多來，內容不斷展開、思想不斷深化，越來越顯示出強大的真理力量，越來越得到全黨全國各族人民的高度認同，越來越引起國際社會的廣泛關注。大家深刻認識到，科學發展觀是我們黨關於發展理論的創新和深化，特別是第一要義、核心、基本要求和根本方法的提出，系統地闡述了科學發展觀的本質要求，構成了一個完整的發展理論體系，具有很強的指導性；大家深刻認識到，科學發展觀是我們黨對我國基本國情和階段特徵認識的昇華和深化，從我國的實際出發，指明瞭一系列符合自然規律、經濟規律、社會運動規律、人的存在和成長規律的發展之路，既有現實的更有長遠的遵行性；大家深刻認識到，科學發展觀是我國社會主義建設經驗的總結和深化，它深刻總結了新中國成立以來我國發展正反兩方面的經驗，特別是改革開放30年來的經驗，並把經驗上升為理論，具有很強的實踐性。通過認真學習，大家表示一定要把學習實踐科學發展觀擺在突出位置，不斷把握科學發展觀所體現的馬克思主義立場、觀點和方法，深刻理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，堅持以科學發展觀審視過去、總結經驗得失，以科學發展觀武裝頭腦、轉變思想觀念，以科學發展觀分析現實、查詢突出問題，以科學發展觀指導工作、推進改革發展。
第二，通過學習討論，大家對開展學習實踐科學發展觀活動有了更加明確的認識。同志們在學習討論時表示，在我國經濟發展觀面臨重大挑戰和考驗的關鍵時刻，中央作出在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的決策，可以說高瞻遠矚、非常及時、非常必要。認真搞好學習實踐活動，對於用科學發展觀武裝全黨，加強黨的執政能力建設，保持和發展黨的先進性，奪取全面建設小康社會新勝利，開創中國特色社會主義現代化建設新局面，具有十分重大的意義。對於九三分局來說，深入開展好學習實踐活動，必將進一步增強我局廣大黨員幹部特別是黨員領導幹部貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，增強用科學發展觀指導新的實踐、推進科學發展的能力和本領，為推進我局經濟社會更好更快發展打下堅實的思想基礎，提供強有力的組織保證。大家在討論時認為，著眼於長遠發展看，我局要推進農業現代化建設，全面建設小康社會，脫離科學發展觀的指導就必然走彎路；立足於當前現實看，我局面臨前所未有的發展機遇，沒有科學發展觀作保障，就難以抓住機遇率先發展；從黨員幹部素質看，還普遍存在著發展理念不新、發展思路不清、發展辦法不多的問題，不抓緊用科學發展觀來武裝，在新的形勢和任務面前就難適應、難作為。中央、省委、總局和分局黨委關於學習實踐活動的指導思想、目標要求和主要原則都十分明確，總體安排科學，方法步驟合理，為我們開展學習實踐活動理清了思路，指明瞭正確的方向。大家一致表示，一定要把思想認識統一到中央、省委、總局和分局黨
委關於開展學習實踐活動的重大決策和部署上來，從戰略高度充分認識學習實踐活動，以高度的政治責任感和使命感，抓好學習實踐活動。
第三，通過學習討論，大家對以科學發展觀為指導破解難題加快發展有了更加清醒的認識。與會同志認為，殿君書記關於要找準影響我局科學發展的突出問題，找準關乎民生的突出問題，找準能力作風上的突出問題，突出改革與發展兩大主題等論述，抓住了問題的要害，指明瞭前進的方向，使同志們切實增強了危機感、緊迫感和責任感。大家一致認為，落實好科學發展觀，必須緊密結合我局實際找差距，大力破除不利於改革創新的思想障礙，著力轉變不符合科學發展觀的思想認識，切實改變舊的發展觀念，使思想認識和各項工作更加體現時代性、把握規律性、富於創造性，這樣才能推進我局現代化建設事業的新發展。特別是要深入研究解決我局改革發展穩定中的重大問題，深入研究解決職工群眾最關心、最直接、最現實的.利益問題，深入研究解決加強和改進黨的建設的突出問題，這是學習實踐活動最重要、最實際的目的。大家認為，我局要更好更快發展，必須轉變觀念理清發展思路，抓住新機遇、迎接新挑戰，以科學發展觀為指導，統一思想，振奮精神，站在新起點，實現新跨越，努力開創全新事業，全面推進我局經濟社會更好更快發展。
總之，大家經過這幾天的學習研討，認識得到了新提高，思想得到了新武裝，工作理清了新思路，達到了預期目的。希望大家回去以後，充分運用這次研討班的學習成果，把深入學習實踐
科學發展觀活動組織好。當前，最重要的是要把學習組織好，要按照省委、總局和分局黨委的統一部署，集中精力，保證時間，學深學透。下面，結合我局經濟社會發展實際和個人的學習體會，我著重講一下學習實踐落實科學發展觀活動需要把握的幾個重要問題。
二、我局學習實踐科學發展觀需要把握的幾個問題
開展學習實踐科學發展觀活動的出發點和落腳點是為了促進我局經濟社會又好又快發展，我們必須圍繞這一宗旨和目的認真學習、深刻領會、積極實踐、抓好落實。
（一）學習實踐科學發展觀，必須要學以至用，善於結合，使科學發展觀學習落到實處
學習的目的在於應用。要學習好、實踐好、落實好科學發展觀，必須緊密結合分局實際找差距，面向未來謀發展。要把實現又好又快發展作為第一要務，把群眾認可和滿意作為衡量學習實踐活動成效的重要標準，加快轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。要少當“傳聲筒”，多說“地方話”，少些“照搬照抄”，多些“發展創新”，少些“應付了事”，多些“真學實幹”，少些“形而上學”，多些“學以至用”。要把學習實踐科學發展觀與貫徹落實十七屆三中全會精神結合起來，與完成好當前重點工作任務緊密結合起來，與謀劃明年工作結合起來，堅持學習與實踐相結合，在學習中深入實踐，在實踐中深化學習，努力把開展學習實踐科學發展觀活動的成果，轉化為促進分局經濟社會發展的強大動力，轉化為謀劃科學發展的具體思路，轉化為領導科學發展的實際能力，轉化為制定科學發展的政策措施，不斷推進我局經濟社會更好更快發展。
