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司法科學發展觀學習調研階段的工作總結

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市委統一部署深入學習實踐科學發展觀活動以來,我局嚴格按照要求,結合我市司法行政工作特點,深入開展學習實踐活動學習調研階段各項工作。

司法科學發展觀學習調研階段的工作總結

一、學習調研階段活動開展情況

1、高位啟動,成立活動領導小組。為認真組織開展深入學習實踐科學發展觀活動,局黨組及時成立深入學習實踐科學發展觀活動領導小組。由局黨組書記、局長xx任組長,局黨組成員、副局長xx調研員xx、政治處主任xx任副組長,各科室負責人為成員。領導小組下設辦公室,抽調精幹力量具體負責學習實踐活動的具體組織實施。

2、認真謀劃,科學制定實施方案。我局結合司法行政工作實際,制定《**市司法局黨組關於開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》。《方案》提出了本次活動的主題是:良性迴圈上水平、服務大局保穩定,並明確了活動的指導思想和主要原則。在學習調研階段,除學習規定的篇目外,還把社會主義法治理念作為重要的學習內容。在分析檢查階段,將吸收熟悉情況、有較強參政議政能力的黨的代會代表、人大代表、政協委員、專家學者、基層單位代表和服務物件代表參加評議。在整改落實階段,局領導班子成員開展“六個一”活動,即“聯絡一個司法所、協調一項重點工作、解決一個發展難題、為基層辦一件實事、包一個調解案件和幫助一戶困難群眾”活動。此外,《方案》確定律師事務所作為新型社會組織參加這一活動,要求律師事務所黨總支提出學習實踐活動的具體要求,增強活動的針對性和實效性。

3、精心安排,做好活動動員工作。3月20日,市司法局召開全市司法行政系統深入學習實踐科學發展觀活動動員大會,對全市司法行政系統開展深入學習實踐科學發展觀活動進行安排部署。局黨組書記、局長**在動員講話中,要求全域性廣大黨員統一思想、提高認識、抓住重點、講求實效,緊密聯絡司法行政實際紮實開展學習實踐活動。著力圍繞推進公證事業發展、加強律師執業管理、深化法律援助變革、完善司法鑑定管理體制、深化社群矯正和安置幫教工作、創新普法依法治理形式載體、完善“大調解”機制、建立基層司法行政綜合長效保障機制、加強機關和業務工作規範化建設等問題,進一步健全完善相關制度,推進體制機制創新。

4、注重實效,認真組織學習培訓。3月27日和4月2日,市司法局兩次召開局黨組學習中心組擴大會,局機關、法援中心、公證處全體黨員參加學習會。與會人員學習了丁海中、張和敬同志在全市深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話內容,學習了魏堯同志在全市深入學習實踐科學發展觀活動骨幹培訓班上的講話內容。局黨組書記、局長**對第一階段的活動提出了具體要求。此外,我們還按照市委政法委的要求,把學習實踐活動和政法機關當前正在開展的“大學習大討論”活動和深化社會主義法治理念教育活動結合起來,做到統籌兼顧、相互促進。

5、分類指導、律師黨組織開展學習實踐活動。市律協黨總支按照局黨組的要求,迅速制定了學習實踐活動實施方案,認真開展活動各項工作。3月31日下午,市律協黨總支召集全體黨員律師開展深入學習實踐科學發展觀活動。有的律師黨員從當塗趕回參加學習,有的律師放下手頭的業務參加學習。副局長張玉科為大家做黨課輔導報告,他講解了科學發展觀理論的形成過程、科學內涵、理論要求和精神本質,並對律師黨員的學習實踐活動提出要求,要求全體律師黨員要圍繞“規範管理上水平、服務大侷促發展”這一主題開展學習實踐活動,把學習實踐活動和我市開展的“企業幫扶年”活動和省司法廳開展的.“律師規範管理建設年”活動結合起來,維護法律正確實施、維護當事人合法權益、維護社會公平正義,結合每年的律師論壇活動,整理確定調研課題。

6、加強宣傳、努力營造活動氛圍。為了營造濃厚的活動氛圍,我局製作了“科學發展上水平、服務大局保穩定”、“保增長、保民生、保穩定”等4塊展板和一條橫幅,在辦公樓門口設定學習實踐活動投訴意見箱,利用辦公樓大廳設定的活動宣傳展版、局域辦公網釋出活動通知、簡報等。在**司法行政網開設學習實踐活動專欄,現已充實15條資訊,並開展 “我為司法行政建言獻策”活動,在網上開設“我為司法行政建言獻策”活動專欄。截至目前,已編髮學習實踐活動簡報3期,我局學習實踐活動情況在市級媒體報道3次,在市委學習活動簡報報道2次。

二、下一步工作安排

1、精心梳理,確定調研課題。局機關各科室、直屬事業單位和縣區司法局各報1至2篇調研課題,共整理課題17個。我局領導班子成員將於近期討論確定重點調研課題,結合我局今年重點工作實施調研。

2、認真遴選,吸納群眾代表參與。目前,我們正在遴選熟悉情況、有較強參政議政能力的黨的代會代表、人大代表、政協委員、專家學者、基層單位代表、群眾代表和服務物件代表全程參加我局的學習實踐活動,尤其是對當前的調研工作和接下來的分析檢查、落實整改階段獻計獻策,全程監督。

3、嚴格標準,有序開展學習調研活動。認真落實市委第十指導檢查組第一階段工作路線圖的要求,嚴格按照我局開展深入學習調研階段計劃表的安排,認真完成每一次學習調研活動,做到規定動作不走樣、自選動作有創新。