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高中數學複數知識點總結

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複數是高中代數的重要內容,雖然複數在高中數學中所佔的比重不是很大,但我們還是要學好高中數學常考的每一個知識點,下面是小編為大家精心推薦高中數學複數常考知識點,希望能夠對您有所幫助。

高中數學複數知識點總結

  高中數學複數知識點

複數定義

我們把形如a+bi(a,b均為實數)的數稱為複數,其中a稱為實部,b稱為虛部,i稱為虛數單位。當虛部等於零時,這個複數可以視為實數;當z的虛部不等於零時,實部等於零時,常稱z為純虛數。複數域是實數域的代數閉包,也即任何復係數多項式在複數域中總有根。

複數表示式

虛數是與任何事物沒有聯絡的,是絕對的,所以符合的表示式為:

a=a+ia為實部,i為虛部

複數運算法則

加法法則:(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i;

減法法則:(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i;

乘法法則:(a+bi)·(c+di)=(ac-bd)+(bc+ad)i;

除法法則:(a+bi)/(c+di)=[(ac+bd)/(c²+d²)]+[(bc-ad)/(c²+d²)]i.

例如:[(a+bi)+(c+di)]-[(a+c)+(b+d)i]=0,最終結果還是0,也就在數字中沒有複數的存在。[(a+bi)+(c+di)]-[(a+c)+(b+d)i]=z是一個函式。

複數與幾何

①幾何形式

複數z=a+bi被複平面上的點z(a,b)唯一確定。這種形式使複數的問題可以藉助圖形來研究。也可反過來用複數的理論解決一些幾何問題。

②向量形式

複數z=a+bi用一個以原點O(0,0)為起點,點Z(a,b)為終點的向量OZ表示。這種形式使複數四則運算得到恰當的.幾何解釋。

③三角形式

複數z=a+bi化為三角形式

  高中數學方差知識點

方差定義

方差用來度量隨機變數和其數學期望(即均值)之間的偏離程度。統計中的方差(樣本方差)是各個資料分別與其平均數之差的平方的和的平均數。

方差性質

1.設C為常數,則D(C)=0(常數無波動);

2.D(CX)=C2D(X)(常數平方提取);

3.若X、Y相互獨立,則前面兩項恰為D(X)和D(Y),第三項展開後為

當X、Y相互獨立時,,故第三項為零。

獨立前提的逐項求和,可推廣到有限項。

方差的應用

計算下列一組資料的極差、方差及標準差(精確到0.01).

50,55,96,98,65,100,70,90,85,100.

答:極差為100-50=50.

平均數為

方差為

標準差為