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國小四年級資訊科技教案範文

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第1課 檔案的查詢與建立快捷方式

國小四年級資訊科技教案範文

  教學目標

第3課 給我們的加圖畫

  教學目標:

第6課 製作表格

  教學目標:

第10課 製作第一張幻燈片

  教學目標:

第12課 製作一組幻燈片

  教學目標:

第13課 在幻燈片裡播放電影

  教學目標:

教學目標:

1、學會整理自己的檔案,能把自己的檔案分類儲存。

2、學會設定物件與檔案之間的超級連結。

課時安排: 1課時。

  課前準備:

1、學生作品:自己畫的圖片、Wrd文件、PwerPint簡報。

2、簡報範例。

  教學重點:

設定物件與檔案之間的超級連結

  教學難點:

整理檔案

教學建議:

1、這節課的基本任務是用幻燈片來展示自己的.電腦作品,是學生展示自己的好機會,學生要在完成這個基本任務的過程中掌握兩個知識點,一是整理自己的作品,將它們分門別類儲存好;二是學會設定物件和其他檔案之間的超級連結。

2、整理自己的作品,將它們分門別類儲存在不同的資料夾裡有一定的難度,因為檔案結構比較抽象,學生理解起來比較困難。而這又是比較重要的技能和習慣,因此要正確引導學生去嘗試這件事情。首先可以讓學生看一看已經整理好了的作品,即在“我的作品”資料夾裡有“幻燈片”、“圖片”、“作文”三個子資料夾,然後讓學生看一看自已的作品,都放在一個資料夾裡,結果是比較雜亂,不容易查詢。然後引導學生先建立一個“我的作品”資料夾,然後在這個資料夾裡建立“幻燈片”、“圖片”、“作文”三個子資料夾,再分別把簡報剪下到“幻燈片”資料夾裡,把自己畫的圖片剪下到“圖片”資料夾裡,把Wrd文件剪下到“作文”資料夾裡。 更重要的是要引導學生養成經常整理檔案的好習慣。

3、設定物件與其他檔案之間的超級連結與上節課的內容基本相似,當選擇了一個物件,選擇“幻燈片切換”中的“動作設定”,選擇“超級連結到”“其他檔案”,再從檔案列表中選擇需要的檔案。