當前位置:才華齋>範例>校園>

國小五年級資訊科技上冊教案

校園 閱讀(1.36W)

教學目標

國小五年級資訊科技上冊教案

1、掌握啟動和退出Wps演示的方法;2、認識Wps演示視窗;3、學習建立檔案的方法。

教學重點、難點

認識Wps演示視窗、建立檔案的方法

教具

Wps演示 課件、多媒體電腦

教學過程

一、談話引入:

1、看一下wps演示的動畫演示——“歡迎進入Wps演示世界!”

2、問:誰知道這是用什麼編制的?(引出Wps演示的重要性)那麼,你認為可能會在什麼方面使用wps演示呢?(在高階的現代商業活動中,公司重要的.的裝備:筆記本電腦。其中最重要的內容是使用wps演示;教師教學中使用wps演示……)

3、這節課,我們就來進入Wps演示的世界,看看究竟有啥本事。

二、 認識wps演示:

1、啟動Wps演示,單擊 “開始” →“程式” →“WPS Office 2005 專業版”就可以找到並啟動它,啟動後,我們再選擇“空簡報”,點選“確定”就可以 了。然後會出現一個對話方塊,這時我們選空白幻燈片,進入Wps演示編輯介面。

2、認識Wps演示介面。

A、提問:想一想這視窗和已學過的什麼視窗相類似?(wps文字)

B、介紹標題欄、選單欄、工具欄、視窗控制按鈕、編輯區等介面內容。

C、介紹Wps演示的五種不同的檢視

Wps演示有五種檢視模式,可在選單“檢視”中切換。 (1)幻燈片檢視:可處理個別的幻燈片。(2)大綱檢視:直接處理幻燈片的標題及文字段落內容。(3)幻燈片瀏覽檢視:重組幻燈片的順序及選定播放效果。(4)備註頁檢視:可建立演示者的參考資訊。(5)幻燈片放映模式:以全螢幕的電子簡報方式播放出每一張幻燈片。

三、練一練:

1、製作第一張幻燈片

學生自己試製作一張幻燈片

四、作品欣賞:

展示學生優秀作品,讓學生間進行點評

五、小結、質疑:

今天,我們認識了wps演示。主要了解了在我們認識了它的可以使用它製作一個演示稿,這種演示稿經常被稱為幻燈片。操作過程中遇到什麼困難,;還需要解決?