國小生想要學好數學，做題是最好的辦法，但想要奏效，還得靠自己的積累。多做些典型題，並記住一些題的解題方法。以下是國小頻道為大家提供的人教版數學四年級上期會考前衝刺，供大家複習時使用！
1、數位：個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位…
2、計數單位：個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億…
3、數級：個級、萬級、億級
4、個級的數表示的是多少個“一”;萬級的數表示多少個“萬”;億級的數表示多少個“億”。
5、每相鄰的兩個計數單位之間的進率都是十，這種計數方法叫做十進位制計數法。
6、說一說：如10個一千萬是一億，一千萬是10個一百萬，100個十萬是一千萬。
7、讀數的關鍵：分級(從個位起每四個數位為一級)。
8、讀數的方法：先分級，確定各級上的數，從高位讀起，一級一級往下讀，億級、萬級上的數的讀法和個級的讀法一樣，讀完後加“億”字、“萬”字，每級(個級、萬級、億級)末尾的0不讀，其他數位有一個0或連續幾個0，都只讀一個零.
9、寫數：先在題目中圈出“億”字和“萬”字，“億”字前面就表示億級上的數，“億”字和“萬”字中間就表示萬級上的數，“萬”字後面就表示個級上的數。(除了最高階，其他級都要保證有四位)，哪一位上一個單位也沒有就寫0佔位。
10、“四捨五入”法：求一個數的近似數，根據要求捨去這個數某一位後面的尾數，如果尾數的最高位不滿5(是0、1、2、3、4)，直接把尾數捨去，改成0。如果尾數的最高位滿5(是5、6、7、8、9)，捨去尾數改寫成0後，還要向它的前一位進一。
11、改寫整數，與原數相等，用“=”;
省略尾數，與原數近似相等，用“≈”。
12、比較數的大小
位數不同，位數多的數就大;位數相同，左起第一位的數大的那個數就大，如果左起第一位上的數相同，就比較左起第二位上的數……
13、表示物體個數的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然數。
(表示物體個數的數叫自然數。)
一個物體也沒有，用0表示。0也是自然數。
14、最小的自然數是0。沒有最大的自然數，自然數的個數是無限的。
15、0不能作除數
如：5÷0不能得到商，因為找不到一個數同0相乘得到5。
0÷0不可能得到一個確定的商，因為任何數同0相乘都得0。
16、積的變化規律
在乘法裡，一個因數不變，另一個因數乘幾或除以幾，積也要乘幾或除以相同的數。
17、商的變化規律
被除數和除數同時乘或除以相同的數(0除外)，商不變。這就是商不變規律。
被除數不變，除數乘(或除以)幾(0除外)，商就除以(或乘)相同的數。
除數不變，被除數乘(或除以)幾(0除外)，商就乘(或除以)相同的數。
18、兩位數除法的估算：一般是把兩位數看作與它比較接近的整十數，再口算出結果。
19、在筆算除法時，把除數看作整十數，想這個整十數乘幾，積小於並且最接近被除數，就商幾或用幾試商。
20、除數是兩位數的除法，從被除數的高位數起，先看被除數的.前兩位;如果前兩位比除數小，就要看前三位;除到被除數的哪一位，商就寫在那一位的上面;每次除得的餘數必須比除數小。
21、三位數乘兩位數：先用兩位數個位上的數去乘三位數，得數最後一位上的數和個位對齊;再用這個兩位數十位上的數去乘三位數，得數最後一位上的數和十位對齊，最後把兩次乘得的積加起來。
22、因數末尾有0的乘法：先把0前面的數相乘，乘完以後再看因數末尾共有幾個0，就在乘得的數的末尾添幾個0
23、線段有兩個端點，可以量出長度。
射線只有一個端點，可以向沒有端點的一端無限延伸，不可測量。從一點出發可以畫無數條射線。
直線沒有端點，可以向兩端無限延伸，不可測量。經過任意一點可以畫無數條直線，經過任意兩點只能畫一條直線。
24、從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。這個點叫做角的頂點，這兩條射線叫做角的邊。角的符號用“∠”表示。
25、量角的大小，要用量角器。角的計量單位是“度”。用符號“°”表示。
26、角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關係，角的大小要看兩條邊叉開的大小。
27、銳角：小於90°直角：等於90°鈍角：大於90°而小於180°
平角：等於180°周角：等於360°
1平角=2直角1周角=2平角=4直角
銳角﹤直角﹤鈍角﹤平角﹤周角
28、鐘錶每一大格是30°，比如2時的夾角就是60°。
29、三角形內角之和是180°，四邊形內角之和是360°。
30、在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。
31、從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短，它的長度叫做這點到直線的距離。
32、平行線之間的距離處處相等。
