考生們在準備考研數學的複習時，需要了解清楚有哪些誤區會影響著我們的效率。小編為大家精心準備了考研數學複習誤區的指南攻略，歡迎大家前來閱讀。
複習是否沒有明確分階段
不分階段複習是複習無計劃的表現，分階段複習，分清階段複習重點至關重要。第一階段為系統複習階段，結合考試大綱，從頭至尾複習，達到記住所有公式、概念的目的。第二、三階段為強化訓練階段，通過練習，強化能力。
你是否選錯了“研友”
數學基礎差，沒有搞懂基本概念、公式的學生不適合直接上暑期和秋季的強化班。因為不同的班次有著不同的輔導目的，強化班解決不了學生的基礎差問題，基礎不好的學生上強化班是不會有好效果的。專家提醒考生，強化班的目的在於強化，如果大家的基礎不好的話還是參加一些基礎課程，畢竟路要一步一步走。
是否只看題不做題
很多考生在複習過程中會不斷翻書，卻不肯親自動筆練習。專家提醒考生，看懂了題不等於就會親自解題，要以動手練習為主，鍛鍊好自己的運算能力，否則就會出現正式考試時會做的題而因為運算不過關而拿不到分。
公式是否還沒記清
第二、三階段為強化訓練階段，以高度綜合題為主，是通過大量練習強化公式、概念的階段，絕對不應該作題時還要不斷到書上去查詢公式。其實，無論是作同一型別的題目還是作整套試卷，都要總結規律。通過作同一型別試題可以總結考試重點;通過作整套試卷，可以總結答題方法和時間分配方面的經驗。
是否只顧悶頭作題，不經常交流
三人行必有我師。交流可以碰撞出思想的火花，少到可以多探討出一種解題方法，交流的好，可以改變自己的錯誤觀點和壞習慣。可以與同學交流，也可以儘可能找到上課老師交流，謙虛好學，不斷總結，不斷進步，爭取讓自己站到分析問題，審視問題的高度。專家認為，這些都也只是一個片面地瞭解，真正的數學高分就是靠大家認認真真、老老實實的複習，一步一步地總結歸納，將典型題型彙總複習，相信這樣就不存在那些錯誤的學習方法了。
考研數學備考複習的重點拿出學習的勁頭，而不是枯燥的複習。
考研是一個艱苦卓絕的歷程，複習的時間開始的早的話會拉的很長，也很容易令人產生倦怠心理，同學們一定要牢牢把握這一時機，穩步提升成績。但眾所周知暑期的複習時期同學們會遇到各種各樣的考驗，無論的外界因素還是本身因素對於同學們的考驗都是相當大的，且對比其他人的輕鬆自在，考研同學們面對的是繁重的複習任務，心理壓力可想而知，若再加上覆習過程不順利，這些都有可能成為同學們放棄考研的誘導因素，因此如何平心靜氣的面對眾多的不利因素，及時的調整心態，是現在考研同學們面對的最重要的事情。
此外，很多考生在複習時都呈現出一種狀態，就是簡單的把教科書上的知識瀏覽一遍。其實這是不可取的，雖然考研數學的只是大多是考生學過的知識，但是在複習時，考生們要拿出重新學習的勁頭，把每一個知識點都融會貫通，對課後練習題要親手去做去思考，這樣才能達到溫故而知新。
掌握基礎是數學高分的核心
數學有龐大的知識體系，從知識論的角度來講，它的內在結構很嚴謹，富有層次感。從概念、定義到公理，從公理到定理、推論，層層演進，步步深入，很多人知其然、不知其所以然，就是因為忽視了數學最基礎的知識，有時候你絞盡腦汁不得其解，很可能只是因為你對某個概念的理解不夠透徹，我曾經的數學老師 就特別告誡學生，要把握、領悟那些最基礎的數學概念。
教材的使用一般以自己大學教材為藍本，但因各個學校所選用的教材與所在大學培養目標是一致的，所以這些教材的編寫也各具特色。從現在普遍使用的教材來看，與考研最為接近的是同濟編的高數、線代和浙大編的概率。看教材要細緻，要對基本概念、基本定理有充分地理解，最好還要弄懂每個定理的證明過程， 因為這些定理的證明過程本身就提供了常用的做題方法。此外，課後的練習十分重要，課後練習題是對基本概念、基本定理最基礎的應用和拓展。
數學理論學習須遵其規律，但要打破慣性思維
數學理論的學習必須遵從其規律，理解其本質，思索其發展，同時因為考研數學更注重理論知識的應用，也就是解決題目，故解題的方法倍受重視。單從數學研究來說，每一理論都引人入勝，純思辨性的抽象美是研究者們追求的`目標。另一方面，從它的應用性來講，選拔性考試會考查數學能力僅僅是一種手段，並不是想要把應考者都培養成數學專家，所以此時突顯的是數學的現實美。如果能充分發揮這方面的優勢，面臨的問題就能迎刃而解。 具體來說，在數學複習時一是要舉一反三。比如概率中在學習事件相互獨立的時候，教材只是講了當兩事件都不是零事件的時候，相互獨立與互不相容不能同時成立，那麼相互獨立與互不相容之間的其他關係是什麼樣的呢?教材並沒有這方面的解釋，這就需要同學們根據定義來做對比歸納。
數學是考驗一個人思維力的學科，而慣性思維正是學習數學的障礙。在讀書的時候，慣性思維不會在腦神經中留下深的印象，而逆向思維會更大限度地發揮腦細胞的能量。對於數學解題也是一樣，有一些題目考查的就是反向思維力。所以數學複習過程中要打破慣性思維。看是前提，是基礎，讀懂書才有可能做對題目。練是關鍵，是目的。只有會做題，做對題目，快速做題才能應付考試，達到目的。思考是為了更有效的讀書和做題。這三者有機結合，缺一不可。
總之，在保障良好的睡眠的情況下，通過合理的飲食將身體素質調整到最佳狀態。從考研中品味生命樂趣，從數學中吸取生命的養份，在這裡，祝考研的同學們能更近距離更有成效的複習考研數學。
考研數學典型題的複習方法大家在做典型題時一定要精解精練，所謂精解精練，要求習題不僅要做出來，而且要多思多想，探索這道題到底是在考什麼，關鍵是在考定理的哪一點，此題和以前做的哪些題類似。在此提醒考生，只有精解精練才能掌握解題方法，使自己觸類旁通。
固定解題套路
備考數學應注重積累題型在夯實基礎的前提下，還需要著力研究一些典型題型，提升能力。很多同學都在收集典型題型，都知道應該對典型題型進行研究，問題在於你如何研究它，我認為應該對典型題型進行全方位立體式的研究。面對一道典型例題，在做這道題以前你必須考慮，它該從哪個角度切入，為什麼要從這個角度切入。做題的過程中，必須考慮為什麼要用這幾個原理，而不用那幾個原理，為什麼要這樣對這個式子進行化簡，而不那樣化簡。做完之後，必須要回過頭看一下，這個解題方法適合這個題的關鍵是什麼，為什麼偏偏這個方法在這道題上出現了最好的效果，有沒有更好的解法。就這樣從開始到最後，每一步都進行全方位的思考，那麼這道題的價值就會得到充分的發掘。學習數學，重在做題，熟能生巧。對於數學的基本概念、公式、結論等也只有在反覆練習中才能真正理解與鞏固。數學試題雖然千變萬化，其知識結構卻基本相同，題型也相對固定，往往存在一定的解題套路，熟練掌握後既能提高正確率，又能提高解題速度。
不能鑽牛角尖
考生應該針對複習的內容，注重基礎，多練習一些基本題，不要死鑽一些偏題及怪題。有選擇性的做些鞏固知識點的題目，這樣才能讓知識得到更深入的理解和掌握，才能真正消化吸收成為自己的知識，也才會具有獨立的解題能力。教材每章每節的後面都有配套習題，在基礎階段複習時要認真做一遍，除了做課後習題外在基礎階段還應做一些考研基礎過關之類的題目，這些題難度與考研真題難度基本相當，可以利用這些題目檢查你複習過程中對知識點的綜合運用能力，所以如果只看課本，在綜合能力上要受一些影響。另外，數學複習我們不提倡搞題海戰術，但是我們要記住一點：不做夠一定量的題目可能就無法對知識點完全理解透徹。
