備課的全過程主要有哪幾方面的工作?課時教學計劃一般包括哪些內容?
教學計劃包括什麼教學計劃包含的內容:
一.學生情況分析
二、指導思想
三、教材分析
四、學習目標
五、教學措施
六、教學進度
教師備課基本要求
總結性語言,達到的預期教學效果及成績。
1。備課是教學的基本環節,任課教師在備課過程中應根據教學大綱,結合教材特點,針對授課物件的具體情況,認真組織教學內容。
2。認真鑽研教材,廣泛參閱文獻資料,抓住基本概念、基本理論、基本技能和每個章節的基本要求,確定教學重點和難點,科學、合理地安排教學內容。
3。不斷更新和充實教學內容,注意結合社會實際,反映本學科發展的科學技術新成就,並能體現自己的`相關研究成果和學術觀點。
4。注重從學生實際出發,科學、合理設計各種教學方法、手段和板書,充分體現以學生為中心,啟發學生思考,引導學生掌握學習方法。
5。教學安排及學時分配應與教學日曆同步,合理、得當。
6。每次教案應包括學習目的、教學重點、教學難點、教學過程、教學方法和適量的作業佈置等專案,並附向學生推介的必要參考書目。
7。無論是手寫教案還是電子教案均按規定格式編寫。
8。教學檔案齊全,整體應包括“備課本要求、教學大綱、教學日曆、授課表、學生平時考核表、教案”,且按此順序進行裝訂。